寫(xiě)夏天二年級的作文錦集7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)夏天二年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇1

　　星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云，三個(gè)小伙伴來(lái)到公園里玩耍。

　　他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛(ài)的小魚(yú)在吐又大又圓的泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著(zhù)

　　許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇2

　　溫暖的春天悄悄地走了，炎熱的夏天匆匆地來(lái)了。

　　夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了。太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照的人們都睜不開(kāi)眼睛。只有到了傍晚，才漸漸地涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了！

　　夏天來(lái)了，小朋友們可熱鬧了。他們穿著(zhù)背心，裙子，在操場(chǎng)上玩耍著(zhù)。他們有的.在打鬧，有的在跳繩，有的在打籃球，遠處樹(shù)蔭下還有兩個(gè)女孩在看書(shū)。他們都在愉快的度過(guò)幸福的童年。

　　夏天來(lái)了，你瞧！路邊水果店里有著(zhù)各種各樣的水果，比如：又大又圓的西瓜，紅紅的櫻桃，黃黃的梨……一個(gè)個(gè)，一筐筐，饞的讓人直流口水。

　　��！多美的夏天��！多快樂(lè )的夏天��！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天吧！

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇3

　　一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。

　　他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水珠舞動(dòng)著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“這個(gè)舞臺有我才更精彩�！贝藭r(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì )呀！你看，一群群鯉魚(yú)也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，你��！它們擺動(dòng)著(zhù)身子，在荷葉下面來(lái)回穿梭！

　　三位小朋友坐在池塘邊，看著(zhù)如此美景，都被陶醉了。孩子們說(shuō)：“這里的景色真美��！”下次咱們還要來(lái)這個(gè)地方玩�！闭f(shuō)完，他們依依不舍地回家了。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小軍，小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

　　三個(gè)小朋友坐在池塘邊，小紅看見(jiàn)那邊游來(lái)一群鴨子，就對小軍說(shuō)：“你看，那邊游過(guò)來(lái)一群鴨子�！背靥晾锏那嗤苓蛇傻亟袀�(gè)不停，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好呀！”粉嘟嘟的荷花開(kāi)的真茂盛呀！蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

　　小明彎下腰，摘了一個(gè)蓮蓬，掰開(kāi)，然后把蓮子取出來(lái)，大家一起分著(zhù)吃。小紅拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“蓮子真甜呀！我真想摘一些給家人吃呀！“小明說(shuō)：“天色已晚，我們還是回家吧！”于是他們依依不舍的告別了池塘。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇5

　　夏天的一個(gè)下午，天氣熱悶悶的，有三個(gè)孩子來(lái)到了池塘邊。

　　他們看見(jiàn)有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著(zhù)頭在荷葉上大聲唱歌，好像在說(shuō)：“呱呱，你們好！”小紅也學(xué)著(zhù)青蛙“呱、呱、呱”叫。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們抬起脖子用力地聞了聞，小六說(shuō)：“��！真香！如果能摘一朵荷花，那該有多好��！”

　　小明看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓮蓬，像一把把小傘，給青蛙擋太陽(yáng)。他摘下了一個(gè)蓮蓬，拔開(kāi)看見(jiàn)好多蓮子，雪白雪白的，小明把這些蓮子和伙伴一起分享，他們同時(shí)塞進(jìn)嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“��！真甜�！�

　　大家說(shuō)：“今天真開(kāi)心��！”

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇6

　　暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時(shí)候出門(mén)，過(guò)不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。

　　唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開(kāi)空調，許多家庭都會(huì )選擇開(kāi)空調，只要是有空調的人家，都是晝夜開(kāi)著(zhù)空調，生怕自己熱著(zhù)，所以，一到夏天就非常費電，真是不懂得節約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個(gè)爽的滋味，真是用言語(yǔ)表達不出來(lái)。

　　這個(gè)大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節約了，一天最多開(kāi)兩次空調，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開(kāi)空調，那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)我們不賺錢(qián)，花錢(qián)倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責怪我們，可我們根本就不服氣。因為他比我們開(kāi)空調的次數要多多了，只要一進(jìn)門(mén)就開(kāi)空調，而且一開(kāi)就是一、兩個(gè)小時(shí)，憑什么說(shuō)我們？

　　其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，只要在開(kāi)空調的地方呆久了，再去另一個(gè)地方時(shí)，會(huì )比原來(lái)熱的多，畢竟適應了空調的溫度嗎！再說(shuō)，開(kāi)空調后排出的熱氣會(huì )使外邊的天氣更熱，所以，我個(gè)人是主張少開(kāi)空調的！

　　今年暑假，我除了看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、出去游泳以外，其他時(shí)間都呆在家里，實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏(yíng)，有時(shí)候我也會(huì )耍賴(lài)，留一顆棋子在原來(lái)的位置上，這樣哥哥怎么也贏(yíng)不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復復的玩著(zhù)。

　　看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節，還是個(gè)無(wú)聊、浪費的季節。

寫(xiě)夏天二年級的作文 篇7

　　一個(gè)夏天的早晨，烏云遮住了太陽(yáng)，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

　　池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。小魚(yú)和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。

　　小紅摘了一個(gè)蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說(shuō)：“真甜��！”小軍伸手撥弄著(zhù)清澈的池塘水說(shuō)：“真涼��！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！

　　太陽(yáng)下山了，小丁說(shuō)：“天色不早了，咱們回家吧�！彼麄兙鸵酪啦簧岬鼗丶伊�。

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