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秋游感想作文

時(shí)間:2022-01-28 10:13:25 二年級作文 我要投稿
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秋游感想作文3篇

  金秋十月是個(gè)收獲的季節,也是親近大自然的最佳時(shí)節,小編收集了秋游感想作文,歡迎閱讀。
 

秋游感想作文3篇

  第一篇:秋游感想

  11月份幼兒園組織各年段去秋游。孩子們帶著(zhù)家人準備的零食,興奮的踏上了秋游之路。也許你一聽(tīng)秋游就覺(jué)得是去那美麗的風(fēng)景區,其實(shí)我們是去了幼兒最熟悉的田野。我園處在郊區,附近就是農村及田野。應此我們要充分利用農村豐富的資源,擴展幼兒學(xué)習空間。

  那天老師帶著(zhù)小朋友高興散步在鄉間的小道上,尋找著(zhù)秋天帶給我們的喜悅。一路上孩子們你一句我一句議論著(zhù)秋天的秘密,突然間我聽(tīng)到有幼兒在喊:“快看呀,有青蛙的葉子。”我隨著(zhù)那喊聲看見(jiàn)孩子們看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友說(shuō):“那叫芋艿。芋艿是長(cháng)泥土的,小朋友是看不見(jiàn)的,我們看到的是芋艿的葉子。”“你們覺(jué)得它的葉子像什么?”有的說(shuō)像雨傘,有的說(shuō)像帽子,有的說(shuō)像青蛙住的葉子,其實(shí)就是說(shuō)是那荷花葉?粗(zhù)孩子疑惑的眼神,我就一一告訴幼兒荷花與芋艿的區別。孩子們聽(tīng)里了是懂非懂高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一路上我們看到了雪白的棉花、金燦燦的稻谷、收割機、狗尾巴草、笑開(kāi)臉的毛豆還有桑樹(shù)等等。桑樹(shù)幼兒都不太熟悉,于是我就跟幼兒說(shuō)了桑樹(shù)的用途,知道有蠶寶寶了解我國是一個(gè)絲綢大國等。

  這個(gè)上午雖然我們都走的很累,但是我們都很開(kāi)心。孩子們學(xué)到了許多無(wú)法從課本中學(xué)到的知識,田野里有許多值得孩子們去學(xué)習的知識。今后我想幼兒園會(huì )組織更多活動(dòng)去田野走走看看,進(jìn)一步了解春夏秋冬的變化及特點(diǎn)。

  第二篇:秋游感想

  金秋十月,碩果累累!在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里,我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。 這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一 更好的了解秋天,開(kāi)拓視野。二 讓孩子們懂得一般的消防知識.活動(dòng)地點(diǎn):縣消防中隊,時(shí)間:十月二十三日。 這天,秋高氣爽,小朋友們排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興的唱著(zhù)歌兒“我們出發(fā)了.....”

  四輛公交車(chē)把我們帶到了消防中隊,指導員把我們迎下車(chē),帶我們參觀(guān)了一系列的消防器材,讓消防員向小朋友講解了消防知識,并示范穿消防衣的全過(guò)程。

  瞧,我們的小朋友多神氣啊,穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀(guān)了泡沫滅火劑,氣體滅火設備,泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車(chē)的作用及運用過(guò)程。

  小朋友們認認真真的聽(tīng)消防叔叔的講解,對消防叔叔的提問(wèn),回答的特別流利,足以證明了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識!接著(zhù)老師帶著(zhù)小朋友們來(lái)到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著(zhù)帶來(lái)的水果,一邊感受著(zhù)秋天給他們帶來(lái)的歡樂(lè )!老師們忙的不亦樂(lè )乎的幫小寶貝們照相,搶著(zhù)拍寶寶們可愛(ài),神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了,四輛車(chē)子又把我們接回了園.可見(jiàn),這次秋游活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,雖然老師們很累很辛苦,但能讓孩子們在成長(cháng)的過(guò)程中接受了鍛煉,在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識。老師們感到很欣慰,期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái),再給孩子們更多的鍛煉機會(huì )!

  第三篇:秋游感想

  金秋十月是個(gè)收獲的季節,也是親近大自然的最佳時(shí)節,幼兒園的秋游也在計劃中進(jìn)行著(zhù),我家孩子每天都在數倒計時(shí),期待和老師小朋友們一起到長(cháng)風(fēng)公園出游的那天。

  10月29日星期五,早上七點(diǎn)三刻我們準時(shí)來(lái)到幼兒園教室聚合,我們家長(cháng)排左邊,小朋友們排右邊跟著(zhù)導游來(lái)到七號車(chē)上,準備出發(fā)了,隨著(zhù)車(chē)子的啟動(dòng),孩子都興奮不已。一路上不停的和我說(shuō)悄悄話(huà),不斷地向我問(wèn)一些問(wèn)題。車(chē)上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著(zhù),我們很快到達了目的地——長(cháng)風(fēng)公園海洋世界。一下車(chē),我們來(lái)到一片大草坪上,這里頓時(shí)便成了歡樂(lè )的海洋。

  在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下,節目開(kāi)始了,首先是兩人兩腳,由小朋友站在家長(cháng)的腳背上,走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的最快,孩子和家長(cháng)都非家緊張,生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著(zhù)是捉小魚(yú),中七班小朋友和家長(cháng)們圍成一個(gè)大圈圈,大家一起唱著(zhù)“許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了......真是其樂(lè )融融,歡聲一片。

  下一個(gè)目的地,我們要去參觀(guān)長(cháng)風(fēng)公園的海洋世界,進(jìn)入海底只見(jiàn)形色各異的魚(yú)一下子就把小朋友們吸引住了,小到小丑魚(yú),大到大鯊魚(yú),讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演,這些海底生物的表演真是讓孩子們大開(kāi)眼界,受益非淺?赐瓯硌萃藞(chǎng)了,小朋友們還依依不舍,留戀忘返。

  經(jīng)過(guò)這次短暫而愉快的秋游,不僅讓孩子們增長(cháng)了知識,也讓他們學(xué)會(huì )了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開(kāi)闊了視野,親近了大自然,學(xué)習了新知識,同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團隊意識,集體觀(guān)念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁,讓家長(cháng)們互相交流育兒經(jīng)驗。但愿這類(lèi)有意義的活動(dòng)都組織。

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