精選二年級六一的作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級六一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級六一的作文 篇1
快樂(lè )的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂(lè )的“六一”(二年級下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公也好象為我慶祝節日。
一進(jìn)公園大門(mén),一股股香氣撲鼻而來(lái),引著(zhù)我們來(lái)到花壇旁;▔锸㈤_(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開(kāi)放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過(guò)花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢(qián),來(lái)到了一處人多的地方,只聽(tīng)有人在喊:“5元錢(qián)3個(gè)圈,套到什么東西就拿什么東西!蔽屹I(mǎi)了3個(gè)圈。
第一次,沒(méi)套到;爸爸來(lái)了,第二次,我叫爸爸套,也沒(méi)套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車(chē),我高興地拿起了大汽車(chē),小學(xué)五年級作文《快樂(lè )的“六一”(二年級下學(xué)期)作文》。接著(zhù),來(lái)到了涂砂畫(huà)的地方,我買(mǎi)了一個(gè)葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會(huì )兒葫蘆娃砂畫(huà)就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了!
我們又往前走,來(lái)到了魚(yú)池邊,我買(mǎi)了一包魚(yú)食,一粒粒地扔到水里,只見(jiàn)許多小魚(yú)都游到我這里來(lái)了,一條銀白色的金魚(yú)躍出水面,張著(zhù)大嘴,好像要搶游人的魚(yú)食呢!我對爸爸說(shuō):“真可愛(ài)!”不一會(huì )兒,魚(yú)食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn),我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非?鞓(lè )。
二年級六一的作文 篇2
讓人期盼的六一兒童節終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。
我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂(lè )也發(fā)給我們。
該表演節目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè )一響大家就圍凳了轉,音樂(lè )一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著(zhù)急啊,結果我贏(yíng)了,還是著(zhù)急有回報!第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。
放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀(guān)看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著(zhù)我們。
后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著(zhù)凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè )。
二年級六一的作文 篇3
早上,我抱著(zhù)送給趙老師的禮物,高高興興的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)有同學(xué)大喊:“等一會(huì )兒趙老師來(lái)了,劉蘇瑤喊起立的時(shí)候,大家要說(shuō)祝趙老師生日快樂(lè )!”所有同學(xué)異口同聲地說(shuō):“好!”然后大家就坐下來(lái)安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口放風(fēng),在黑板上寫(xiě)了“祝趙老師生日快樂(lè )!”幾個(gè)大字,本來(lái)還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時(shí)間來(lái)不及了,鄭睿卿跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“趙老師來(lái)了!”在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書(shū),我也躥回到自己的座位上,掏出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒,趙老師就進(jìn)來(lái)了,她還說(shuō)了一句“咦,今天教室里怎么沒(méi)有一點(diǎn)廢話(huà),全是讀書(shū)聲啊!”只聽(tīng)劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學(xué)站了起來(lái),異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂(lè )!”然后,送禮物的同學(xué)跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿(mǎn)了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時(shí)候,眼淚就奪眶而出,她說(shuō):“這是我過(guò)得最有意義的一次生日,我會(huì )永遠記住的!
下午放假了,我們英語(yǔ)班要舉行慶祝六一狂歡節。我早早就來(lái)到地點(diǎn),不一會(huì )兒,人就來(lái)齊了,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人走上臺,第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,音樂(lè )響起,同學(xué)們開(kāi)始傳一個(gè)玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來(lái)哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲?駳g節結束的時(shí)候,四個(gè)大蛋糕拿了上來(lái),我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說(shuō)誰(shuí)表現好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕,拿著(zhù)蛋糕我津津有味的吃了起來(lái)。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。
在我的印象當中,去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘,而今年的六一兒童節過(guò)得充實(shí)和有意義。大人們總說(shuō)現在的孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會(huì )到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們去吃飯、游玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現在童年時(shí)光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!
感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō):當你們年老的時(shí)候,就讓我為你們過(guò)節,為你們準備禮物,領(lǐng)著(zhù)你們去吃飯、游玩、看電影,報答您們的養育之恩!
二年級六一的作文 篇4
今天是六月一日,是我們小朋友的節日——兒童節,我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠,小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂(lè )項目前都排起了長(cháng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚(yú)雷,突然魚(yú)雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開(kāi)。
我們玩得可真高興呀!
二年級六一的作文 篇5
“快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),清倉大甩賣(mài),心動(dòng)不如行動(dòng)!边!是誰(shuí)在叫賣(mài)?歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì )之跳蚤市場(chǎng)”節目現場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。
首先,我們要聽(tīng)老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢(mèng)之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢(qián),浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。
只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢(qián),詢(xún)問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣(mài)?“在不遠處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲,還伴有旋律的'鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會(huì )堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。
嗨!我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段?墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾!
二年級六一的作文 篇6
兒童節的下午,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗,只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云,拿著(zhù)金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà),簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù),像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà),一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
【二年級六一的作文】相關(guān)文章:
歡度六一二年級作文10-18
慶祝六一二年級作文09-05
快樂(lè )六一二年級作文09-12
作文快樂(lè )的六一二年級05-08
快樂(lè )的六一二年級作文05-26
愉快的六一二年級作文09-07
六一二年級作文6篇03-21
六一二年級作文四篇03-21
六一二年級作文4篇03-29
六一二年級作文九篇03-30