關(guān)于猴子二年級作文300字錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的猴子二年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
猴子二年級作文300字 篇1
一天清晨，天剛蒙蒙亮初中，愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了�？墒�，一只強壯的獅子還在草地上睡覺(jué)，它睡得可香了。忽然，從不遠處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音，把獅子吵醒了。獅子先是一愣，然后轉過(guò)頭去一看，原來(lái)是兩只小猴子在樹(shù)上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著(zhù)樹(shù)枝的一頭，另一只小猴子拿著(zhù)樹(shù)枝的中間，還用腳夾住樹(shù)枝的尾部在蕩秋千呢！獅子生氣極了！眼睛直瞪著(zhù)那兩只小猴子，張開(kāi)血盆大口，吼著(zhù)：“請你們不要吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在玩耍。獅子上前兩步再吼：“你們以后不能吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子還是不理睬，而且叫得更加大聲了，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，你有本事上來(lái)呀！”獅子氣惱了，背一拱，尾巴向上翹，兩腳一蹬，邊吼邊向樹(shù)那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，獅子的鼻子撞到樹(shù)變歪了。兩只小猴子一看，嚇得連忙扔下樹(shù)枝，跑到樹(shù)上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了�？墒�，自己又不懂爬樹(shù)，只好無(wú)奈地回去了。
這個(gè)故事讓我懂得，以后不能夠影響別人休息。
猴子二年級作文300字 篇2
一天，一大群小朋友來(lái)到動(dòng)物園里看猴子。
小朋友看見(jiàn)猴子一會(huì )兒爬上巖石，一會(huì )兒撓身體，一會(huì )兒跳來(lái)跳去的，可愛(ài)極了！小剛看見(jiàn)這么可愛(ài)的猴子，就想喂它。于是，他第一個(gè)從背包里拿出一個(gè)蘋(píng)果扔了下去，小猴看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)。其它同學(xué)也紛紛從書(shū)包里拿出自己喜歡吃的水果扔進(jìn)圍墻內，害得小猴都來(lái)不及吃了。不一會(huì )兒，小猴的肚子就變成圓溜溜的了，像一個(gè)大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滾，飼養員阿姨知道了，趕緊將小猴送到了醫院。
醫生診斷后發(fā)現是因為小猴吃的東西太多、太雜了，所以生病了。醫生讓護士給它打了幾針，小猴子的病漸漸好了，又回到了猴子館里。
后來(lái)飼養員阿姨在圍墻邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護動(dòng)物，不要亂扔食物。以后小朋友再也不亂扔食物了。
從此，小猴子再也沒(méi)有生過(guò)病。
猴子二年級作文300字 篇3
有一天，一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著(zhù)。突然，看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹(shù)，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著(zhù)吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽(tīng)“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽(tīng)了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜到了河里，就一邊游，一邊得意的對猴子說(shuō)，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，會(huì )好一些吧）小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹(shù)下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來(lái)到了一顆桃樹(shù)下面要好一些），他抬頭一看，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又圓的桃子，他饞的`直流口水，他想盡了辦法都沒(méi)有夠著(zhù)，正在他饞的時(shí)候（改成無(wú)計可施會(huì )更好些），小猴子靈靈來(lái)了，說(shuō)：”我們一起摘桃子吧！“（應該加一些對話(huà)會(huì )更生動(dòng)）
于是，靈靈很快的爬上樹(shù)，摘了桃子。（這里應該加一些動(dòng)詞吧，比如望著(zhù)這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見(jiàn)、靈機一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話(huà)：周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫(xiě)話(huà)，感覺(jué)孩子寫(xiě)的還馬馬虎虎，雖然有些細節沒(méi)寫(xiě)到位，也不太連貫，最起碼圖的內容都寫(xiě)上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級都要寫(xiě)作文了，寫(xiě)作能力要趕快提高才行！
猴子二年級作文300字 篇5
森林中住著(zhù)一只小猴，他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過(guò)三關(guān)。小猴和小兔要去冒險。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹(shù)藤跳到一棵大樹(shù)上，要經(jīng)過(guò)一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關(guān)闖過(guò)了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準備了一個(gè)手提包，果子才裝到一半。小猴沒(méi)有準備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續走，第二關(guān)是跑到小溪邊，摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘，小兔以為路程很長(cháng)，就跑的飛快， 還沒(méi)等小兔累的筋疲力盡，就已經(jīng)跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無(wú)邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石， 小兔想：“藍色和綠色不是一種顏色，圍著(zhù)草地找，準能找到�！庇谑�，小兔圍著(zhù)草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見(jiàn)小兔找到藍寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責怪自己半途而廢，沒(méi)有堅持到底。小兔說(shuō)：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅持到底就會(huì )有收獲，不要再半途而廢�！�
猴子二年級作文300字 篇6
一天森林里舉辦找朋友大會(huì )，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。
活動(dòng)開(kāi)始了，小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開(kāi)心時(shí)，小猴子走了過(guò)來(lái)，瞥了一眼，一只手叉著(zhù)腰，一只手指著(zhù)小動(dòng)物們，說(shuō)：“你們都不配做我的朋友�！彼钢�(zhù)小兔說(shuō)：“小兔，你太幼稚了，整天都抱著(zhù)洋娃娃，丟死人了�！闭f(shuō)完，小兔就哭了起來(lái)，他瞪著(zhù)小象說(shuō)：“小象，你太胖了，該減減肥了�！毙∠鬀](méi)理他，他一臉瞧不起人的樣子，對山羊說(shuō)：“你的胡子太長(cháng)了，該剪一剪了�！毙∩窖驔](méi)說(shuō)話(huà)，他又對著(zhù)小豬說(shuō)：“你又矮又胖，太丑了�！闭f(shuō)完，小猴子就走了。
他走到草地上，繞了好幾圈，想：我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面傳來(lái)陣陣笑聲，小猴往后一看，原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話(huà)的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你愿意和我們交朋友嗎？”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”于是，他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。
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