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二年級我心目中的好老師作文
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。下面是小編整理的我心目中的好老師作文,歡迎大家閱讀!
【我心目中的好老師作文1】
故事十分幽默,令人回味無(wú)窮。讓我懂得了好老師不是兇巴巴、要求非常嚴格的,而是用心呵護孩子自尊心,樹(shù)立起孩子自信心的好老師。學(xué)生打架,米蘭老師不是請家長(cháng)、寫(xiě)保證書(shū),而是讓我們自己認識到打架的嚴重性,從而不再打架。
這本書(shū)寫(xiě)得太好了,簡(jiǎn)直妙不可言!米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位,自己犯了錯會(huì )向學(xué)生道歉,正如子貢曰:“君子之過(guò)也,如日月之食焉。過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。”同學(xué)們都十分敬重她,喜歡她;她認為老師與學(xué)生是平等的——學(xué)生犯了錯要道歉,老師也一樣。以她看來(lái)一個(gè)好老師最重要的是得到學(xué)生的喜愛(ài),我認為這是對的,因為只有學(xué)生喜歡的老師才是最成功的!
在這本書(shū)中,我可以找到屬于我的世界!
【我心目中的好老師作文2】
一日為師,終身難忘。轉眼間劉老師與我相伴四個(gè)春秋了。這期間,我不但從她那學(xué)到了許多知識,也領(lǐng)略了她為人師表的崇高魅力。
我自幼愛(ài)好寫(xiě)作,劉老師為了讓我寫(xiě)好作文,經(jīng)常鼓勵并指導我寫(xiě)了上千篇作文,并且有了較好的成績(jì)。先后在臨川晚報上發(fā)表了三十多篇,在海藍藍征文中“下雪了”獲銀獎,“書(shū)籍伴我成長(cháng)”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎,網(wǎng)上發(fā)表400多篇,其中“汶川地震、愛(ài)心該出手”這篇作文點(diǎn)擊率超過(guò)了二萬(wàn)多次。這點(diǎn)滴成績(jì)都與您的鼓勵分不開(kāi)。
她愛(ài)生如子。上學(xué)期,喻晨同學(xué)因急性腸梗阻送進(jìn)醫院,動(dòng)了手術(shù)。事后她得知此事 ,特意包了個(gè)大紅包,帶著(zhù)十位同學(xué)買(mǎi)了水果和鮮花去醫院看望她,并對喻晨說(shuō)這是同學(xué)們 和 老師的一點(diǎn)心意。當時(shí),她的爸媽感激得熱淚盈眶,久久握住 劉 老師的手一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。吁建鵬同學(xué)因父母離異,生活困難,又是她掏錢(qián)給他買(mǎi)了一套新校服,讓他快活地參加校隊活動(dòng)。還有您在我和黃智操過(guò)十歲生日時(shí),給我們送來(lái)蛋糕,讓我們過(guò)了一個(gè)難忘而又快樂(lè )的生日……
謝謝您劉 老師,在我心中,您是最好的一位老師。
【我心目中的好老師作文3】
我心目中的好老師是一個(gè)嚴肅而又風(fēng)趣的人,讓我們又敬又愛(ài)。她上課生動(dòng)有趣,講課內容豐富,讓我們聽(tīng)的津津有味,仿佛徜徉在知識的海洋。她讓我們與書(shū)成為好朋友,每天堅持閱讀半小時(shí),從不間斷,讓我們漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中找到了無(wú)窮的樂(lè )趣。她讓我們每天堅持背誦詩(shī)歌,體會(huì )詩(shī)歌帶給我們的節奏的美感。
她了解我們每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,善加引導,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(cháng),讓我們每天早晨都開(kāi)心地走進(jìn)了學(xué)校,更加熱愛(ài)學(xué)校。當我們遇到問(wèn)題,她能夠及時(shí)的與家長(cháng)溝通。當我們有了可喜的進(jìn)步,能夠及時(shí)送上鼓勵,讓我們增添了樂(lè )觀(guān)和自信心。她會(huì )細心地批改我們的作業(yè),不放過(guò)我們任何的錯誤,及時(shí)讓我們糾正,就連平時(shí)我們的家庭作業(yè)記錄本都進(jìn)行批改,讓我們養成了小事情都認真仔細的好習慣,不能懈怠。
她不光要求孩子學(xué)習認真,有良好的學(xué)習習慣,還要培養他們良好的品德,她言傳身教,讓他們自覺(jué)地遵守各項規章制度。她經(jīng)常利用各種節日來(lái)臨,舉辦主題班會(huì ),讓孩子們積極參與,既能體驗節日帶來(lái)的樂(lè )趣,又了解了每個(gè)傳統的節日,增加了我們的知識和見(jiàn)識。