【精選】二年級動(dòng)物作文（通用31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級動(dòng)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級動(dòng)物作文 篇1
今天，老師帶小朋友去參觀(guān)動(dòng)物園。動(dòng)物園風(fēng)景秀麗，小朋友們呼吸著(zhù)新鮮空氣。老師領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到猴山，猴子們有的抓頭撓耳，有的在蕩秋千，有的在跳舞展示著(zhù)自己的才能，那只調皮的猴子沖著(zhù)小朋友做鬼臉，猴子大王悠閑自得地坐在猴山上，看著(zhù)它的孩兒們嬉戲。
小朋友們高興極了，不由自主地歡呼起來(lái)。
二年級動(dòng)物作文 篇2
今天，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們取了名字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛(ài)。
它們一會(huì )兒在魚(yú)缸里翩翩起舞，一會(huì )兒又在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去，有時(shí)候，它們靜靜地盯著(zhù)我看，像是想認識我似的。還有時(shí)候，它們被我的尖叫嚇的滿(mǎn)魚(yú)缸里逃躥。
我希望這三條可愛(ài)的小金魚(yú)能和我一樣快樂(lè )成長(cháng)。
二年級動(dòng)物作文 篇3
昨天晚上，老師決定明天去參觀(guān)動(dòng)物園，我們都開(kāi)心極了！早上，我們早早地來(lái)到動(dòng)物園里。哇！我們大聲地叫了起來(lái)�？窗�！那邊的大象正在用鼻子吸圍欄里的小池塘里水洗澡呢！長(cháng)頸鹿用它的長(cháng)脖子吃樹(shù)上的葉子。獅子對著(zhù)圍欄外的小朋友吼叫，獅子的吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢！猴子正在玩爬假山的游戲……
這時(shí)，有人說(shuō)：“動(dòng)物們餓了，我們給它們點(diǎn)東西吃吧”！這位就是我們班的班長(cháng)——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點(diǎn)的小面包給長(cháng)頸鹿吃，長(cháng)頸鹿擺擺身子，好像在說(shuō)“謝謝！”我們紛紛效仿，跟動(dòng)物們打成一片。真是非常開(kāi)心！
二年級動(dòng)物作文 篇4
今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場(chǎng)，那里賣(mài)的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了殺豬的人，他們趕著(zhù)豬，讓豬進(jìn)到一間黑乎乎的屋子里，我透過(guò)窗戶(hù)，能看見(jiàn)里面的事情。有幾個(gè)人，拿著(zhù)刀，把豬切死，再一只一只的把它吊起來(lái)，然后切成一塊塊的。
我想：如果我是一頭豬，一定會(huì )痛苦的哭了。我們要保護動(dòng)物，和動(dòng)物交個(gè)朋友，就當成一家人。
二年級動(dòng)物作文 篇5
真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛(ài)極了！它穿著(zhù)一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿(mǎn)了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還四處看看，好像生怕誰(shuí)搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時(shí)小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來(lái)——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級動(dòng)物作文 篇6
我是一個(gè)多愁善感的女孩，我為那些身處困境的人感到難過(guò)。他們的經(jīng)歷總是讓我哭泣。
有一天，一個(gè)馬戲團來(lái)到我的村子，一大群人涌向廣場(chǎng)。我和我的好朋友嚴新擠在人群中，一起玩。我和嚴新跑向表演車(chē)，看到了堅固的鐵籠子。還有蟒蛇，西北狼，老鼠，咯咯笑的雞等。在籠子里，動(dòng)物們帶著(zhù)對自由的渴望和對人類(lèi)的蔑視走上舞臺。
第一場(chǎng)表演是python打架和咯咯雞。演出一開(kāi)始，咯咯笑的雞叫了一聲，很傷心，很死，很不滿(mǎn)，然后咯咯笑的雞被一條蟒蛇咬死了。
二年級動(dòng)物作文 篇7
眼睛大，耳朵豎起來(lái)像緊急情況下的蒼蠅。大家猜猜是什么？我猜不出來(lái)。它是一只兔子。
小兔子的眼睛像白云。當然，我也給我的兔子取名白白。因為兔子的兔子皮是白色的。
記得有一次，我媽帶我去散步，我帶著(zhù)我的去公園，徒勞無(wú)功。我徒然想起它多年的故鄉。魯比在公園里長(cháng)大，但他的父母消失得無(wú)影無(wú)蹤。我也知道兔兔很窮，但是找不到親人。兔子豎起耳朵，飛快地跑了。大概是難過(guò)吧。我追了很久。
這是我最喜歡的小動(dòng)物。聰明可愛(ài)。
二年級動(dòng)物作文 篇8
周日，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了華山動(dòng)物園的猴子山。我一來(lái)到華山動(dòng)物園的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子釣月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我們做鬼臉；一個(gè)在山頂上吃水果，好像在說(shuō)：“小朋友，你吃水果嗎？”我們說(shuō)：“不用了，謝謝！”一些猴子寶寶坐在山中央，好像在找媽媽。有些猴子在和另一只猴子竊竊私語(yǔ)；有的在互相猜謎語(yǔ)；其他猴子看著(zhù)我們，學(xué)著(zhù)逗大人開(kāi)心。讓人越來(lái)越想看，我舍不得離開(kāi)。
今天去華山動(dòng)物園參觀(guān)猴山，真的讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識。玩得開(kāi)心！學(xué)生們決心將來(lái)來(lái)華山動(dòng)物園找個(gè)機會(huì )。
二年級動(dòng)物作文 篇9
今天，我們在動(dòng)物園玩得很開(kāi)心。我們看了白虎表演、鱷魚(yú)表演和大象表演。大象表演的時(shí)候我們去野餐了，所以沒(méi)有看大象表演。那里的'風(fēng)景很美，但是我們野餐的地方很臟。海獅表演的時(shí)候，我們看的津津有味。每個(gè)人都拍手。那里的叔叔阿姨表演的很開(kāi)心。當我們走到白虎表演場(chǎng)地時(shí)，路很奇怪。那是一張長(cháng)著(zhù)鋒利牙齒的老虎嘴。每個(gè)人都在哭。白虎表演期間，有白虎跳進(jìn)火圈，但死了兩只白虎。他們被老虎取代了。鱷魚(yú)表演時(shí)，每個(gè)人都拍手。他們很淘氣。叔叔阿姨把鱷魚(yú)叫下水的時(shí)候，他們不想下水。最大的鱷魚(yú)是最淘氣的。叔叔和嬸嬸把鱷魚(yú)叫到水里。鱷魚(yú)很生氣，想咬叔叔阿姨。還好叔叔阿姨躲的快，沒(méi)被鱷魚(yú)咬到。
二年級動(dòng)物作文 篇10
星期天，孩子們由父母帶去動(dòng)物園。動(dòng)物園很熱鬧！
在所有的動(dòng)物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周?chē)幸蝗π∨笥�。他們笑�?zhù)拿出父母準備的各種糖果、面包、飲料和水果，扔給小猴子�？粗�(zhù)小猴子津津有味地吃東西，孩子們笑了。不知不覺(jué)，小猴子吃的越來(lái)越多，感覺(jué)肚子脹得像個(gè)大球，心里難受極了。飼養員看到了，趕緊把猴子送到動(dòng)物醫院治療。小猴子打針吃藥后慢慢恢復。
過(guò)了幾天，小猴子又可以在猴山上見(jiàn)到孩子們了。但這一次，飼養員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛(ài)護動(dòng)物，請不要亂扔食物”！
福建省漳州市龍溪師范小學(xué)二年級王恩澤：
二年級動(dòng)物作文 篇11
一個(gè)夏天的周末，烏龜、刺猬、松鼠、兔子約定明天一起去公園看書(shū)。
第二天，兔子、烏龜和松鼠都來(lái)到了公園，只需要一只刺猬。他們等了半個(gè)小時(shí)，刺猬還沒(méi)到，烏龜就說(shuō)：“我們先看看吧！”正當動(dòng)物們在看的時(shí)候，刺猬來(lái)了。當刺猬過(guò)來(lái)坐在兔子旁邊時(shí)，刺猬的刺就粘住了兔子。兔子一跳起來(lái)就大聲叫道：“哎呀，你的刺真扎人�！贝题匆�(jiàn)了，急忙說(shuō)：“對不起，坐下！我就去別的地方看看！”正當刺猬要走的時(shí)候，烏龜看見(jiàn)了，說(shuō)：“別走，別走�！贝题f(shuō)：“為什么？你不討厭我背上的刺嗎？”烏龜說(shuō)：“兔子討厭它，松鼠討厭它，但我不討厭它，因為我有烏龜殼，我不怕刺。我陪你看！”
刺猬聽(tīng)了烏龜的話(huà)，就和烏龜一起讀了一本書(shū)。
二年級動(dòng)物作文 篇12
星期六，天氣不冷不熱，所以我媽媽帶我去昆明的童淵山動(dòng)物園玩。我欣喜若狂。
當我來(lái)到動(dòng)物園時(shí)，我看到動(dòng)物園里有獅子、老虎、猴子和野豬。我們先去看猴子吧。很靈活。它爬上爬下一會(huì )兒，抓著(zhù)東西吃！我們還看到了熊貓。走路的時(shí)候又胖又扭。太可愛(ài)了！然后，我們又去看駱駝，看到一個(gè)小孩坐在駱駝背上拍照。真的很有趣。我們還看到了一只大象，它可以用它的長(cháng)鼻子滾動(dòng)東西。這些動(dòng)物真的很可愛(ài)。我認為我們應該保護動(dòng)物，讓它們成為我們的好朋友。
這一天，我真的很開(kāi)心！
二年級動(dòng)物作文 篇13
一個(gè)暑假，我和媽媽去北海公園玩。我一進(jìn)那個(gè)工人的門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)小孩手里拿著(zhù)一條蛇在玩。我好奇的走過(guò)去看，那條蛇突然向我撲來(lái)，嚇得我往后退了幾步，心怦怦直跳。我媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“我怕十條，是伴蛇�！�
我小心翼翼的走過(guò)去一看，哈，原來(lái)是一條竹子做的蛇，剛才那緊張的心情已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得這條蛇很有意思，只好讓媽媽給我買(mǎi)一條，媽媽同意了。這條竹蛇既好看又有趣，我很喜歡！
二年級動(dòng)物作文 篇14
春天來(lái)了，天氣變暖了。太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)地球。柳樹(shù)長(cháng)出新枝。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)美麗的歌。梨花、桃花、杏花盛開(kāi)，土中已出草。燕子從南方飛回來(lái)，蜜蜂飛出蜂房，青蛙從土里鉆出來(lái)，在小池塘里洗澡。
他們來(lái)到池塘，到處談?wù)撋睢?/p>
小燕子說(shuō)：“我在南方過(guò)得很開(kāi)心，蟲(chóng)子也很多。我每天都很飽，看都沒(méi)看就胖了。
燕子問(wèn)蜜蜂：“你的生活是怎樣的，蜜蜂妹妹？”
蜜蜂說(shuō)：“我在蜂房里吃喝，我很開(kāi)心�！�
燕子又問(wèn)小青蛙：“青蛙哥哥，你的生活是怎樣的？”
青蛙拍了拍肚子說(shuō)：“我剛睡了。醒來(lái)的時(shí)候看到了你，什么都沒(méi)做�！�
他們都知道自己的生活。從今天開(kāi)始，他們經(jīng)常一起唱歌跳舞，快樂(lè )地生活。
二年級動(dòng)物作文 篇15
頭上戴著(zhù)皇冠，羽毛五顏六色的鸚鵡，棲息在細細的樹(shù)枝上，茫然地望著(zhù)遠方。面如馬、角如鹿、頸如駱駝、尾如驢的麋鹿，正在尋找新鮮的青草，準備大吃一頓。長(cháng)著(zhù)綠色羽毛的孔雀正在展開(kāi)翅膀，打開(kāi)屏幕。彩色屏幕就像一個(gè)大風(fēng)扇。一只棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿著(zhù)一根樹(shù)枝走著(zhù)。高高的袋鼠媽媽?zhuān)锏男〈�，伸出雙手，想和猩猩們打拳擊。一頭大象，有四條像柱子一樣的腿，像扇子一樣的耳朵，像煙斗一樣的鼻子，嘴里有白色的尖牙，來(lái)到河邊，想喝清水。
他們很忙，很開(kāi)心。
二年級動(dòng)物作文 篇16
我家有一只眼睛藍藍的，絨毛白白的波斯貓，它的名字叫咪咪。
每次，抱咪咪到樓下玩的時(shí)候，幾乎所有的人眼神都一動(dòng)不動(dòng)的盯在我家咪咪的身上，它的身子毛絨絨的，尾巴長(cháng)長(cháng)的，眼睛亮亮的。當我拿出毛線(xiàn)球逗它玩的時(shí)候，它的眼睛緊緊地盯著(zhù)毛線(xiàn)球，眼珠來(lái)去，頭也隨著(zhù)毛線(xiàn)球動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，看準了，它立刻伸出兩支尖尖的爪子，身子往上一蹦，哈哈，就夠到毛線(xiàn)球了，我拿著(zhù)毛線(xiàn)球跑，它也緊跟著(zhù)我跑，跑的特開(kāi)心。
我家咪咪可可愛(ài)了，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
二年級動(dòng)物作文 篇17
我的繪畫(huà)水平飛快提高，老師表?yè)P我的次數比以前更多了，但是，那塊大石頭始終移不開(kāi)我的心。在困惑中，我十三歲了。
十三歲的我早已不在那個(gè)小學(xué)校學(xué)畫(huà)油畫(huà)了。我在一位大師門(mén)下學(xué)習。當我對父母說(shuō)，我不在那個(gè)地方學(xué)了，我去跟一位大師學(xué)。他們的神情明顯改變了，尤其是母親，她的臉變得蒼白，聲音顫抖起來(lái)，她對我說(shuō)，淑晴，不要學(xué)繪畫(huà)了，我求你了，行不行？
我驚奇的看著(zhù)她，已經(jīng)這么多年了，為什么媽媽一直不讓我學(xué)畫(huà)？我堅決地說(shuō)，不行，媽媽?zhuān)冶仨殞W(xué)，繪畫(huà)是我的生命。
二年級動(dòng)物作文 篇18
國慶節，一個(gè)新成員——一只小刺猬——加入了我們的家庭。它身上長(cháng)滿(mǎn)了一根又一根鋒利的小刺，它的四條腿又短又小，它的頭不知道藏在哪里。它整天蜷縮成一團，沒(méi)有人被允許接近它。
當這個(gè)小家伙第一次來(lái)到我們家時(shí)，他很膽小，遠遠地把自己偽裝成一個(gè)長(cháng)著(zhù)牙齒和爪子的仙人掌。幾天后，這個(gè)小家伙逐漸變得不像以前那么害怕了，有時(shí)他會(huì )偷偷看我們幾眼，但他仍然保持警惕，準備“戰斗”。
刺猬是一種雜食動(dòng)物，什么都吃，甚至包括我抓的蝸牛。這個(gè)星期，天氣變冷了，它一連幾天一動(dòng)不動(dòng)。爸爸說(shuō)它要冬眠了。所以我父親和我帶了很多冬衣來(lái)蓋住它，并在它旁邊放了一些食物，讓它有一個(gè)美好的冬天。
親愛(ài)的刺猬，讓我們明年再見(jiàn)吧！
二年級動(dòng)物作文 篇19
你見(jiàn)過(guò)真正的刺猬嗎？我以前見(jiàn)過(guò)。在鄉下奶奶家很可愛(ài)。刺猬全身長(cháng)滿(mǎn)了刺，除了它的臉和肚子，到處都是灰色的刺。它有小眼睛和像豬鼻子一樣的長(cháng)鼻子。小嘴很可愛(ài)。
刺猬是挖洞的專(zhuān)家，所以它們必須被關(guān)在罐子里。如果他們碰到地面，他們會(huì )挖洞逃跑。如果你想讓它變成一個(gè)小尖刺，就攻擊它，因為害怕它會(huì )縮成一個(gè)小尖刺。還有，聽(tīng)奶奶說(shuō)，刺猬拔不出刺，因為刺是它的生命。所以我們必須保護它。
農民的叔叔們不喜歡刺猬，因為它們吃莊稼，但是我偷偷讓它們去追逐它們可愛(ài)的外表，因為我希望它們能快樂(lè )地生活。再也不會(huì )被抓到。
二年級動(dòng)物作文 篇20
想到蜘蛛這種異形生物，再想到骯臟、可怕、死亡。而我卻不這么認為，那么誰(shuí)那樣認為呢？它們能力非凡呢！
我養過(guò)許多花園蜘蛛，早已熟悉它們。它們長(cháng)得很奇特，五彩斑斕的身體，十分耀眼。接下來(lái)就來(lái)看看這些蜘蛛吧！
來(lái)看看綠惡魔，它的體型中等，它的毒液可以把一條蛇兩分鐘之內致死，它的絲也很奇怪，絲較粗，是綠色的，一只蜂王粘住了也無(wú)法逃脫。它的壽命命非常短暫，只有五十天的生命，不過(guò)它的繁殖能力超強，五十天里能生9個(gè)寶寶。后來(lái)它死后尸體腐化了，寶寶把它吃掉補充充足的營(yíng)養。
看來(lái)蜘蛛這種動(dòng)物，不好惹！大家千萬(wàn)別招惹它噢！
二年級動(dòng)物作文 篇21
猴子是我見(jiàn)過(guò)最好玩的動(dòng)物，它常從這棵樹(shù)跳到那一棵樹(shù)。猴子有兩只大大的眼睛和小小的耳朵，還有大大的嘴巴和長(cháng)長(cháng)的細尾巴。
有一次，我和我的媽媽、爸爸開(kāi)車(chē)去參觀(guān)杭州野生動(dòng)物園，我先去看了猴子，這猴子很有趣，一會(huì )兒給我表演一個(gè)老爺爺的動(dòng)作，一會(huì )兒把另外的猴子叫過(guò)來(lái)給我們表演了一個(gè)海底撈月的動(dòng)作。哈哈，有趣的表演完了，當時(shí)有很多人扔東西給猴子當獎勵吃，我也扔了一只香蕉給猴子作獎勵�？�，猴子正在狼吞虎咽地吃東西呢！
好玩吧！猴子就是那么有趣！那么好玩！
二年級動(dòng)物作文 篇22
你們知道動(dòng)物里誰(shuí)最團結嗎?
螞蟻。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，有一個(gè)圓溜溜的小臉蛋，有幾顆鋒利的牙齒，有一雙勤勞的手，有一個(gè)大大的身體，還有一雙好像跑不累的小腳。
我慢慢地把糖放進(jìn)螞蟻公園，只見(jiàn)一一只兵蟻出來(lái)巡邏，看到美味可口的糖，它馬上不停地動(dòng)著(zhù)觸角，是跟伙伴們聯(lián)系，好像在說(shuō)：“伙伴們，我在外面巡邏發(fā)現了美味可口的食物，你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我一起搬呀!”伙伴們以迅雷之速跑到外面，和那只螞蟻一起搬，有的用雙手拿著(zhù)，有的用自己練了多年的鐵頭功頂著(zhù)，還有的用自己練過(guò)成功的無(wú)影腳撐著(zhù)……
我知道了螞蟻是最團結的動(dòng)物。
二年級動(dòng)物作文 篇23
今天爸爸給我帶回來(lái)了一只小狗，一到家就叫到：“寶貝快出來(lái)看我給你帶來(lái)了什么東西?”我立馬從房間里跑了出來(lái)�！巴�，是我最想要的泰迪紅烈玩具犬”“怎么樣?我爸爸得意洋洋地說(shuō)：“這是爸爸好不容易給你買(mǎi)到的”“謝謝爸爸”我的眼睛怎么也離不開(kāi)這只小狗狗，它渾身都是毛茸茸的，還一直搖動(dòng)著(zhù)短短的尾巴。
它長(cháng)著(zhù)像黑葡萄般的眼睛，小小的鼻子和嘴巴。小腦袋一搖一晃的，瞧它那副傻傻的樣子可愛(ài)極了。我給它取了個(gè)名字叫果粒，因為只有這個(gè)名字才配的上它那副傻傻的樣子。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小狗狗果粒。
二年級動(dòng)物作文 篇24
星期六，我和媽媽去公園玩，湖水像一面鏡子，映住了藍天、白云、還有假山。
湖邊的草叢有許許多多嘰嘰喳喳叫著(zhù)的小鳥(niǎo)，我想跟它們一起唱歌。等我跑過(guò)去，小鳥(niǎo)被我嚇飛了。不遠處，有一只小鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀，怎么也飛不起來(lái)。我好奇地走向前，發(fā)現小鳥(niǎo)的'腿受傷了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)梢园研▲B(niǎo)帶回家嗎?”媽媽答應了。
回到家里，媽媽拿來(lái)了一些紗布和像筷子一樣大小的木棍。開(kāi)始動(dòng)“手術(shù)”了，媽媽用木棍夾住小鳥(niǎo)受傷的地方，再用紗布纏緊，以免脫落。我每天放學(xué)都來(lái)看它，給它帶來(lái)食物和水，我們成了好朋友。
它的傷慢慢的好起來(lái)了。我雖然不舍的讓它走，但媽媽告訴我大自然才是它的家。于是我把它放回了大自然。
二年級動(dòng)物作文 篇25
今天，我媽媽帶我去了動(dòng)物園，那里有許多可愛(ài)的動(dòng)物。有黑熊、大象、老虎、獅子、猴子和許多美麗的鳥(niǎo)。
我最喜歡的是孔雀。因為它的尾巴像漂亮的扇子一樣張開(kāi)，非常漂亮。我撒食物的時(shí)候，他們用尖尖的嘴啄了一下，抬頭看著(zhù)我們，好像在說(shuō)謝謝你給我食物。吃飽了就在院子里仰著(zhù)頭走，就像一個(gè)高貴美麗的公主。一只孔雀張開(kāi)它美麗的尾巴，轉過(guò)身來(lái)，仿佛在向我們炫耀它的美麗。
不知不覺(jué)已是下午，我依依不舍地告別了孔雀公主，離開(kāi)了動(dòng)物園。
二年級動(dòng)物作文 篇26
我喜歡許多動(dòng)物，包括小狗、白兔和小貓。但是在這些可愛(ài)的動(dòng)物中，我最喜歡的是白兔。
它的眼睛又圓又亮，像紅寶石一樣。它像雪一樣白。從遠處看像一團棉花，手感柔軟。它的鼻子是平的，像一片葉子。它的嘴里有三片花瓣，吃蘿卜的時(shí)候很可愛(ài)。它的尾巴又小又短，像個(gè)雪球。它的耳朵很長(cháng)，大約五厘米長(cháng)，里面有厚厚的粉紅色皮膚。它的前腿又短又小，而它的后腿在奔跑和跳躍時(shí)很強壯。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。吃飯的時(shí)候，它把食物放在前腿，盤(pán)在后腿上。他吃胡蘿卜的時(shí)候用兩顆門(mén)牙咬，吃的津津有味！
小白兔還有一個(gè)技能，就是跳水。潛水的時(shí)候跳的特別快，特別高。
這是我最喜歡的動(dòng)物——小白兔。你喜歡他嗎？
二年級動(dòng)物作文 篇27
動(dòng)物有各種各樣的尾巴。比如：猴子尾巴長(cháng)，兔子尾巴短，松鼠尾巴像雨傘。當然，動(dòng)物的尾巴也有各種各樣的功能，例如，猴子的尾巴幫助它繞著(zhù)樹(shù)跳，有時(shí)它用尾巴帶食物。燕子的尾巴幫助燕子在飛行時(shí)保持平衡�？兹傅奈舶筒粌H可以展示它的美麗，還可以警告和恐嚇捕食者。
今天，讓我們來(lái)看看松鼠奇妙的尾巴。松鼠的尾巴毛茸茸的，又大又長(cháng)。松鼠從高處跳下時(shí)，可以減緩降落速度，使松鼠安全降落，起到降落傘的作用。松鼠可以用尾巴當被子和枕頭睡覺(jué)。
看，動(dòng)物的尾巴不是很棒嗎？
二年級動(dòng)物作文 篇28
在我家后面有一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶組成的一家住在大樹(shù)上。
一天，我吃完飯來(lái)到后院散步，一只饑餓的小貓咪正往樹(shù)上爬，它心想：我一定要吃掉樹(shù)上這幾只肥嫩的小鳥(niǎo)，就不用餓肚子了。它不懷好意的偷笑著(zhù)，它一邊笑一邊爬。這一幕剛好被我看到了，我心想：不能讓小貓傷害了小鳥(niǎo)一家。我順手拿起一塊石頭向小貓丟去，小貓咪“喵”的一聲嚇跑了，小鳥(niǎo)一家得救了。
大樹(shù)看到了，樹(shù)枝搖動(dòng)著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“這真是一個(gè)懂得愛(ài)護動(dòng)物的好孩子��！”
二年級動(dòng)物作文 篇29
一天, 我爺爺在紀念碑廣場(chǎng)捉了一只鸚鵡。我爸爸買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把它放在鳥(niǎo)籠里。
我仔細觀(guān)察了鸚鵡一番，它頭上的羽毛是綠色的，身子上半部分的羽毛是深綠色的，身子中間的羽毛是黃色的，身子最下面的羽毛是紅色的，這只鸚鵡就像穿了一件漂亮的衣服。它的腳和小雞的腳差不多。它的嘴尖尖的，有時(shí)還學(xué)我說(shuō)話(huà)。放學(xué)了，我說(shuō)：“我去寫(xiě)作業(yè)�！彼哺�(zhù)說(shuō)：“我去寫(xiě)作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)我說(shuō)話(huà)�！彼舱f(shuō)：“學(xué)我說(shuō)話(huà)。
我家養的鸚鵡可真有意思，我喜歡我家的鸚鵡。
二年級動(dòng)物作文 篇30
我愛(ài)看央視的《動(dòng)物世界》節目，它吸引了我，把我帶到了動(dòng)物世界。
今天，我又看了一遍這個(gè)專(zhuān)欄。我仿佛來(lái)到了非洲大草原，看到了羚羊奔跑。羚羊看起來(lái)很有趣。它長(cháng)得像牛，長(cháng)得像馬，擅長(cháng)奔跑。難怪人們稱(chēng)他為草原上的小丑。
不幸的是，獵犬來(lái)了，一只非常小的羚羊正要被獵犬抓住。我大叫：“羚羊跑得快�！边@時(shí)，羚羊的父母來(lái)了，和獵犬展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的戰斗�！肮�！”獵狗被趕走了。我看到瞪羚脫離危險，開(kāi)心地笑了。
二年級動(dòng)物作文 篇31
冬天來(lái)了，所有的動(dòng)物都冬眠了。只有小羊、兔子和小狗出來(lái)散步。突然，天空飄著(zhù)雪花。當小羊看到雪時(shí)，它們說(shuō)：“天空是咸的�！蓖米訝庌q道：“不，這不是鹽，這是糖�！毙」芬宦�(tīng)，反駁道：“不是，是棉花�！彼麄兌颊f(shuō)自己是對的，于是大聲爭辯。
這時(shí)，馬醫生聽(tīng)到他們吵架，走了過(guò)來(lái)。小羊、小兔和小狗向馬醫生求教。馬醫生笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)的不對。不是鹽，不是糖，也不是棉花�！彼麄冇X(jué)得奇怪，馬醫生繼續說(shuō)：“那是雪�！�
通過(guò)動(dòng)物之間的爭吵，我懂得了一切都要仔細觀(guān)察和思考。
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