精選植樹(shù)二年級作文(通用42篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的精選植樹(shù)二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)二年級作文 篇1
3月12日,是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。 老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力! 為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。 同學(xué)們會(huì )合后,就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)二年級作文 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著(zhù)歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。 小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們在干什么呀?”小兔說(shuō):“我們在植樹(shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。 一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝”。
植樹(shù)二年級作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄往。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對同學(xué)們說(shuō):"同學(xué)們我現在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長(cháng),植起樹(shù)來(lái)可不馬虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)了一會(huì )兒,小樹(shù)苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹(shù)苗,笑了。小紅負責澆水,她拿起噴壺,一手扶著(zhù)把,一手扶著(zhù)噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼。
同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹(shù)二年級作文 篇4
春天來(lái)了,老師帶小朋友們去植樹(shù)。大家有的扛著(zhù)鏟子,有的拿著(zhù)水壺,還有的抱著(zhù)樹(shù)苗。同學(xué)們走在路上,發(fā)現小樹(shù)冒出來(lái)了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽,柳樹(shù)垂下了長(cháng)長(cháng)的枝條,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè )地唱著(zhù)歌呢!
到了公園,先分組。小紅和小方一組,小方力氣大,一會(huì )兒就挖了一個(gè)樹(shù)坑。小紅輕輕地把小樹(shù)放到土里,像呵護一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填,填好了,小方覺(jué)得土有點(diǎn)松,就用鏟子拍了幾下子。小樹(shù)站直了,像一個(gè)小士兵。小紅提來(lái)一桶水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著(zhù)小樹(shù)唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗就像在跟我們微笑。
植樹(shù)二年級作文 篇5
春天到了,小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋,好奇地看著(zhù)外面的世界;▋籂幤娑菲G,有紅的、白的、藍的……柳樹(shù)垂下它細長(cháng)的柳條,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌。
同學(xué)們扛著(zhù)鏟子,提著(zhù)水桶,抱著(zhù)樹(shù)苗去植樹(shù)。小明和小方是一組,小明力氣大,幾下子就挖了一個(gè)大樹(shù)坑。小方小心翼翼地把樹(shù)苗插下去。小明給樹(shù)苗培上土,發(fā)現泥土太松軟,就用鏟子拍了又拍,把泥土拍平了。小樹(shù)苗站穩了,就像一個(gè)勇敢的小士兵。小明打來(lái)一桶水,讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了,它一看是一棵松樹(shù),它高興地一蹦一跳。
植樹(shù)二年級作文 篇6
3月是植樹(shù)節。3月是萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)的好日子,在3月17日我們去植樹(shù)。這一天,天氣晴朗,我和爸爸從舒服的床起來(lái),準備好工具,就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的走路,終于來(lái)到了種樹(shù)的地方,叔叔給了一棵樹(shù)苗,我們便走上種樹(shù)的地方,我立刻上去,我去老師那里告訴我來(lái)了,之后,我和爸爸找了一個(gè)比較遠的地方來(lái)種樹(shù),我看了看樹(shù)苗,這個(gè)樹(shù)苗沒(méi)有綠葉,只是個(gè)小樹(shù),我還沒(méi)有真正看過(guò)。爸爸找了一個(gè)好地方之后,我就開(kāi)始挖,挖著(zhù)挖著(zhù),爸爸看我不行說(shuō):“兒子,我來(lái)挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的中間的水池去打水,我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了靳明宇,靳明宇:“看,這水清澈見(jiàn)底”!笆前,還像一塊無(wú)瑕的翡翠”。我開(kāi)完笑的說(shuō):“既然這么清澈,那你喝幾口,順便解解渴”!拔也挪缓饶!苯饔钜贿叴蛩贿呎f(shuō)。靳明宇走后,就開(kāi)始我來(lái)打水了,我抓著(zhù)石頭,打了一桶水。打水后,我氣喘吁吁,我立刻給小樹(shù)澆水,然后在和同學(xué)們照張像,就結束了。
在這次植樹(shù)過(guò)程中,我知道了,植物對人類(lèi)很重要,我們要保護它們,讓地球永遠有著(zhù)新鮮空氣。
植樹(shù)二年級作文 篇7
星期六,我去九峰公園植樹(shù),和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。
開(kāi)始植樹(shù)了,我和朱川還有王湛博挖土,張秋丹澆水。
媽媽說(shuō):“坑要挖深一點(diǎn)!”因為媽媽種樹(shù)多,所以我們都相信她。
挖土開(kāi)始了,朱川先挖,他憋足了氣,把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道:“嘿喲、嘿喲!”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮,一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,坑挖的夠深了。
要插小樹(shù)苗了,我和朱川把它放平,讓它好長(cháng)直。
開(kāi)始蓋土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不動(dòng),我靈機一動(dòng),說(shuō):“張秋丹,把澆水壺借我!蔽野阉乖谕辽,土一下子就變軟了,我輕輕一推,土便下去了。
準備澆水了,張秋丹把壺口對著(zhù)土,澆起來(lái),水嘩啦一下流了下去,土立刻變得松軟起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快,又是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
我們要增強環(huán)保意識,為世界添一絲生機!
植樹(shù)二年級作文 篇8
3月12日是植樹(shù)節,老師組織同學(xué)們去郊外植樹(shù),還要拍照。
小明、小華和小紅被分到了一組,他們非常得開(kāi)心。
他們來(lái)到一個(gè)風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務(wù):小華,你拿鏟子鏟土;小紅,你到小溪邊打水!靶∪A說(shuō):“你干什么呀?”小明說(shuō):“我扶樹(shù)苗,你把你鏟出來(lái)的土再填到坑里!
“植樹(shù)大作戰”開(kāi)始了!三個(gè)小朋友都開(kāi)始植樹(shù)了,小華把坑填上,小紅施肥,再澆水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,才種了三棵樹(shù)。他們終于種好了,小明蹲得腿都麻了。他們的心里都在想著(zhù):小樹(shù),你要快快長(cháng)大呀!
他們要回家了,依依不舍地看著(zhù)樹(shù)苗,說(shuō):“明年我會(huì )帶同學(xué)過(guò)來(lái)看你的,再見(jiàn)!”
植樹(shù)節真開(kāi)心!
植樹(shù)二年級作文 篇9
三月陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,到處一片生機勃勃。小明拿著(zhù)小樹(shù)苗,小麗拿著(zhù)水桶,小剛拿著(zhù)鐵鍬,他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著(zhù)水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點(diǎn),小剛拿著(zhù)鐵鍬就開(kāi)始挖,只見(jiàn)小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續挖,在大家齊心協(xié)力下,終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著(zhù)小樹(shù)苗,小明一鍬一鍬地填土,直到把土填滿(mǎn)為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊,大家都高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。
他們累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng),大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!
植樹(shù)二年級作文 篇10
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草,擺弄著(zhù)窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng),又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著(zhù)小河奏起了“春之聲”交響曲!
“生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著(zhù)樹(shù)苗,手拎著(zhù)水桶,鉄鍬,迎著(zhù)明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了,首先,老師選好了載樹(shù)的地方,接著(zhù),把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開(kāi)樹(shù)苗的包裝,為了提高樹(shù)苗的成活率,又在老師的指導下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面,最后,按老師的要求把樹(shù)坑挖好,把樹(shù)苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹(shù)苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土。老師直起身來(lái),用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹(shù)苗!希望!未來(lái)!四個(gè)字從心底“油然而生”。
植樹(shù)二年級作文 篇11
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,正是植樹(shù)
小明高高興興地去找小紅,對小紅說(shuō):“小紅,今天天氣這么好,我們去山坡下植樹(shù)吧!”小紅說(shuō):“好啊!”
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具,拿著(zhù)小樹(shù)苗,興高采烈地出發(fā)了。小明扛著(zhù)鏟子和樹(shù)苗,而小紅則提著(zhù)水桶,跟在小明的后面。
不一會(huì )兒,他們倆來(lái)到山坡下,小明鏟土,小紅澆水,準備種樹(shù)。
小明先拿著(zhù)鏟子用力地挖了一個(gè)坑,看起來(lái)還有點(diǎn)深,然后,小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著(zhù)樹(shù)苗,小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水,輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn):“種好了沒(méi)有呀?”小明說(shuō):“好了!”
小明和小紅看著(zhù)自己親手栽種的樹(shù),又唱又跳,高興極了。他們想,這棵樹(shù)是我們自己種的,再過(guò)幾年,幾十年,我們長(cháng)大了,小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),大家就可以在樹(shù)下看書(shū)、乘涼,那有多好啊!的好日子。
植樹(shù)二年級作文 篇12
今天,爸爸對我說(shuō):“植樹(shù)節快到了,我們去植樹(shù)吧!”我和姐姐聽(tīng)了,高興極了,說(shuō):“真的嗎?”“真的,你們看,連樹(shù)苗都買(mǎi)了!庇谑,我和爸爸還有姐姐,去家門(mén)前找了一塊土地,便開(kāi)始了。我手拿鐵鍬,用腳一蹬,再把力氣使在手上,用力向上一抬,就在土地上出現了個(gè)大洞,我再撬了一塊,然后讓姐姐把樹(shù)苗放在洞里扶住,我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散,讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去,用灑水壺再樹(shù)苗上灑水,“哦——,”我高興的叫道“我植好那棵小樹(shù)苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹(shù)苗旁,再挖了一個(gè)洞,放上樹(shù)苗,把泥巴再填上,這時(shí)候,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但為了地球媽媽的美貌,我還是努力地植好這棵樹(shù)。走到姐姐旁,看見(jiàn)她也植了兩棵樹(shù),看見(jiàn)爸爸植了四棵樹(shù)了,看看那一捆樹(shù)苗,還有兩棵,爸爸一棵,姐姐一棵,一捆樹(shù)已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們,植樹(shù)節快到了,你們也拉著(zhù)你們的爸爸媽媽去植樹(shù)吧!
植樹(shù)二年級作文 篇13
今天上午,我和爸爸,媽媽一起去買(mǎi)樹(shù)。到了賣(mài)樹(shù)那兒,我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。
然后,我們就來(lái)到外婆家種樹(shù)。吃過(guò)午飯,我們拿著(zhù)工具就出發(fā)了,我們來(lái)到了外公的墳旁種樹(shù)。我們先橫著(zhù)挖了六個(gè)大坑,然后把樹(shù)放進(jìn)去,再蓋上土,用腳踏實(shí)。雖然我只挖了一個(gè)坑,種了一棵樹(shù),其它都是大人種的。但我還是很開(kāi)心的,因為今天我學(xué)會(huì )了挖坑。種樹(shù)。
以后,我還要多種樹(shù),美化我們的家鄉。今天,我知道了種樹(shù)的辛苦,所以,我以后不能再浪費紙,亂砍樹(shù)和破壞家具了,只要是對樹(shù)木不利的事情,我都不能再做,因為我知道把一棵小樹(shù)養成參天大樹(shù)要十幾年,我們因為浪費紙一下就浪費光了。
在這里,我勸大家一句,如果你們曾經(jīng)浪費過(guò)紙,亂砍過(guò)樹(shù),那就請你們改正吧,因為浪費紙。亂砍樹(shù)等于在破壞我們的家園。
植樹(shù)二年級作文 篇14
我經(jīng)常參加不少社會(huì )服務(wù)活動(dòng),其中包括:賣(mài)旗籌款、探訪(fǎng)老人中心,但我最喜歡的卻是社區植樹(shù)活動(dòng)……
在城市的道路上,樹(shù)木的數目寥寥可數,沒(méi)有一點(diǎn)生氣的綠色,只有冰冷的森林石墻。社區植樹(shù)就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的灰色,變成生氣勃勃的青綠色,不但如此,植樹(shù)更可以令空氣清新,令我們減少患上呼吸道疾病的機會(huì ),再說(shuō),它可抓緊泥土,防止山泥傾潟,也可以增加小動(dòng)物繁殖和生存的空間;更可以防止溫室效應呢。因此,長(cháng)遠來(lái)說(shuō),植樹(shù)可以令沉悶的城市,點(diǎn)綴得更有趣味,更舒服,也可以讓身體變得更健康,更有活力呢,基於以上的種種原因,在所有的義工活動(dòng)中,我最喜歡的是植樹(shù)活動(dòng)。
其實(shí),還有很多社區服務(wù)活動(dòng)都是很有意義的,我只是舉了一個(gè)我最喜歡的例子,所以,大家不妨多做義工,這不但可以增加經(jīng)驗,更可以幫助到有需要的人呢。
植樹(shù)二年級作文 篇15
今天是植樹(shù)節,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我和哥哥也問(wèn)鄰居大爺要了一棵桂花樹(shù),準備栽到院子里。
我和哥哥一人拿鐵鍬,一人拿鋤頭,高興地挖起了樹(shù)坑。挖了一會(huì )兒,我迫不及待地想把樹(shù)苗放進(jìn)去,可是我們發(fā)現坑太小了。于是我們繼續挖,正當我累得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,哥哥說(shuō):“可以了,我們試試看!蔽亿s緊小心翼翼地將樹(shù)苗移入坑內!鞍,剛剛好!”我歡叫起來(lái)。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細看了看,連忙說(shuō):“不行不行,有點(diǎn)兒歪!闭f(shuō)完走向前把樹(shù)苗扶正,然后哥哥又加了土,用腳踩了踩。一棵小小桂花樹(shù)就栽好了。我想我們一定要把它照顧好,為它澆澆水,施施肥,它一定會(huì )快樂(lè )的成長(cháng),早日開(kāi)花,成為園子里的一處美景。
植樹(shù)二年級作文 篇16
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥(niǎo)叫醒的小草,擺弄著(zhù)窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動(dòng),又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著(zhù)小河奏起了“春之聲”交響曲!“生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著(zhù)樹(shù)苗,手拎著(zhù)水桶,鉄鍬,迎著(zhù)明媚地朝陽(yáng)走來(lái)了,首先,老師選好了載樹(shù)的地方,接著(zhù),把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開(kāi)樹(shù)苗的包裝,為了提高樹(shù)苗的成活率,又在老師的指導下分清樹(shù)苗的陰陽(yáng)面,最后,按老師的要求把樹(shù)坑挖好,把樹(shù)苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹(shù)苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土……
老師直起身來(lái),用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹(shù)苗!希望!未來(lái)!四個(gè)字從心底“油然而生”。
植樹(shù)二年級作文 篇17
今天,天氣晴朗,小朋友們去學(xué)校門(mén)口的草地上去植樹(shù)。
到了學(xué)校門(mén)口,小剛開(kāi)始挖裝樹(shù)苗的坑,坑挖完了,小剛累得滿(mǎn)頭大汗。小強小心地把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里,把土埋進(jìn)坑里,坑填滿(mǎn)了,小強輕輕地拍了拍。
這時(shí),小紅說(shuō):“我覺(jué)得光種樹(shù)不夠漂亮,我帶了幾朵小花,也把它種下吧,你們覺(jué)得怎么樣?”
小剛、小強異口同聲地說(shuō):“好!”
話(huà)音剛落,小剛就挖好了兩個(gè)坑,小紅把自己帶的小花輕輕地插進(jìn)了土里,又拍了拍土。小剛讓小強去澆水,不一會(huì )兒工夫,小強提來(lái)了一桶重重的水。不過(guò),小強力氣比較大,一下子把那桶水抬了起來(lái)。小強把水桶稍微往前傾了一下,桶里的水倒出去了好多。
小剛自言自語(yǔ)地說(shuō):“明年的學(xué)校一定會(huì )更美麗!”
植樹(shù)二年級作文 篇18
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹(shù)。那天天氣很好,吹著(zhù)微風(fēng),十分涼爽。早上七點(diǎn)多我們就出發(fā)了,一個(gè)多小時(shí)后終于到達了目的地——登封嵩山,只見(jiàn)那里人山人海,車(chē)水馬龍,很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具,又買(mǎi)了兩棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。開(kāi)始植樹(shù)了,我們首先要挖了一個(gè)有半人高的坑,本來(lái)我想著(zhù)挖坑十分簡(jiǎn)單,可我剛挖了幾下,想法就徹底被推翻了,太累了。費了九牛二虎之力,終于挖好了坑,然后我把樹(shù)種了進(jìn)去。該填土了,誰(shuí)知填土更難,要一邊扶著(zhù)樹(shù)一邊填,真是困難之極呀。好不容易填完了土,要澆水了,我就在旁邊接了一桶水,均勻的澆了進(jìn)去。
通過(guò)植樹(shù),不僅能美化環(huán)境,更重要的是能保護環(huán)境。樹(shù)木對人類(lèi)非常重要,是必不可少的。樹(shù)能凈化空氣,減少PM2.5的深度,能抵擋風(fēng)沙,能防止土地沙化,還能減少噪音,延長(cháng)人們的壽命。
中午,我們品嘗了登封的小吃后,就戀戀不舍的回家了。
植樹(shù)二年級作文 篇19
植樹(shù)節那天,老師帶著(zhù)同學(xué)們去森林里的空地上植樹(shù)。
一到那里,我們就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔,花兒在微笑,還聞到了清新的空氣。
開(kāi)始植樹(shù)了,老師先給我們分組改分發(fā)小樹(shù),接著(zhù)同學(xué)們就忙開(kāi)了,他們有的挖坑,有的提水,有的栽樹(shù)苗,有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我拿來(lái)鐵鍬挖坑,然后再把小樹(shù)放進(jìn)去,再填土澆水。挖坑的時(shí)候,我的手磨出了一個(gè)小血泡,所以我就用我的腳使勁,漸漸的坑越來(lái)越深。接著(zhù)小方扶著(zhù)小樹(shù),然后給小樹(shù)澆水,F在小樹(shù)被我們都栽好了,我和小方都很開(kāi)心。最后,我們開(kāi)始施肥,不一會(huì )兒小樹(shù)種好了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)彎下身子,好像在對我們說(shuō):“謝謝你們!币恢恍▲B(niǎo)也說(shuō):“我們又有新家了!
我看了看四周,同學(xué)們都栽好了。我們排著(zhù)隊走到學(xué)校上課去了,今天的植樹(shù)可真開(kāi)心呀!
植樹(shù)二年級作文 篇20
星期天,老師帶同學(xué)們到學(xué)校的空地上栽樹(shù)。
一到那里,我看到在地上盛開(kāi)的花兒,聽(tīng)到天空中小鳥(niǎo)快樂(lè )的叫聲,我開(kāi)心極了!
開(kāi)始植樹(shù)了,老師先分組,再分發(fā)小樹(shù)苗,接著(zhù)同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹(shù)苗;有的澆水……大家忙得熱火朝天,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
我先挖坑,由于力氣小,一下子挖不了多少。挖了好一會(huì )兒,才挖了一點(diǎn)就磨出了一個(gè)小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖,直到把坑挖深了,我才滿(mǎn)意了。我的同伴把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,起來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水施肥。最后,我來(lái)把土踩實(shí)了。
一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎了彎腰好像是對于我們表示感謝。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像說(shuō):“謝謝你們給了我一個(gè)新家!蔽宜坪蹩匆(jiàn)了小樹(shù)茁壯成長(cháng)。
這時(shí),我抬頭看了看同學(xué)們,同學(xué)們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學(xué)校了。今天我雖然很累,但我很開(kāi)心。
植樹(shù)二年級作文 篇21
植樹(shù)節到了,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
一到那,我就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍藍的天上自由地飛翔。碧綠的草地長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的花朵,有紅色的,藍色的等等,我感到很開(kāi)心。
開(kāi)始植樹(shù)了,老師先分組,再分發(fā)小樹(shù)苗。接著(zhù),同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹(shù)苗;還有的澆水……大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。
我先挖坑,挖了很久,但坑還是不深,手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓,使出了吃奶的勁,直到把坑挖到一尺深,才叫同伴把樹(shù)苗放到坑里。等同伴把樹(shù)扶正了,我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí),再澆水,小樹(shù)終于栽好了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)彎了彎腰好像在對我們說(shuō):“謝謝你們給我一個(gè)新家!蔽液孟窨匆(jiàn)小樹(shù)苗正在茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。
我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展,同學(xué)們也一樣栽好了樹(shù)。這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們回學(xué)校了,趕緊排好隊!
今天植樹(shù),我雖然很累但是我很高興。
植樹(shù)二年級作文 篇22
就在昨天,我和同學(xué)一起去植樹(shù)。
坐上車(chē)后,同學(xué)特別激動(dòng)地說(shuō):“我好開(kāi)心!”我心想:是呀,好想快點(diǎn)到!到了森林里我和劉沐恩抬著(zhù)工具一起走,我看見(jiàn)劉沐恩累得咬牙切齒的,我就使勁抬高了一下,想讓他輕松一點(diǎn)。到了地方,我趴在地上大口大口的喘氣。
這時(shí),媽媽把水提來(lái)了,我和劉沐恩一起拿著(zhù)鏟子。一起挖了一個(gè)小小的洞,我把樹(shù)放了進(jìn)去,澆上了一點(diǎn)水。誰(shuí)知我們剛走,小樹(shù)苗就倒在地上,它好像哭了起來(lái)。我們連忙回來(lái)又開(kāi)始了一次種樹(shù),我和劉沐恩一起又挖了一個(gè)很深的地洞,小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)土里了,把它扶著(zhù)踩了踩土,然后澆了很多水。結果好像水澆的太多了,小苗兒又傷心的哭了,我趕快用鏟子鏟了一點(diǎn)兒土蓋了上去,不多不少,剛剛好。我和同學(xué)在樹(shù)邊,巡邏了一圈,確定不會(huì )再倒了,就大步大步的走回了車(chē)上。
今天我們一起植樹(shù),又做了一件好事呢!我和劉沐恩臉上露出了開(kāi)心的笑容。
植樹(shù)二年級作文 篇23
今天,我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹(shù)。
有位老師帶我們到了植樹(shù)的地方,那里已經(jīng)有很多人。老師讓我站在一個(gè)小坑旁邊,我們開(kāi)始用小鏟子挖啊挖,挖了一個(gè)很深的坑,挖完了,等了一會(huì ),老師發(fā)個(gè)小指條和毛線(xiàn),知道小指條和毛線(xiàn)是用來(lái)干什么的嗎?它們是用來(lái)把小樹(shù)苗種好以后,寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà),再掛到小樹(shù)苗上,這樣就可以讓小樹(shù)苗快快長(cháng)大,可以結出好吃的果子來(lái)。
接下來(lái)要發(fā)樹(shù)苗了,是從后往前發(fā)的,我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,媽媽就拿著(zhù)小樹(shù)苗,放在坑里一動(dòng)不動(dòng),我和爸爸一起把坑填滿(mǎn),填了一會(huì ),就填滿(mǎn)了。接下來(lái)該澆水了,一開(kāi)始爸爸從排水管接了一點(diǎn)水,澆給了小樹(shù)苗,后來(lái)爸爸又從水池里把桶灌滿(mǎn),澆給了小樹(shù)苗,爸爸一桶一桶地給小樹(shù)苗澆水,小樹(shù)苗一個(gè)勁的喝水,它喝地可快了,我們種完樹(shù)苗澆完水,我就拿著(zhù)小指條寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà),再用毛線(xiàn)把小指條栓在小樹(shù)苗上面。
然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回去了。
植樹(shù)二年級作文 篇24
今天,植樹(shù)節前夕,我們和老師去周美華植樹(shù)。學(xué)生們非常興奮,特別開(kāi)心,因為他們從來(lái)沒(méi)有種過(guò)樹(shù)。這種緊張興奮的心情溢于言表,每一張臉都像盛開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)。我看到學(xué)生們忙著(zhù)和老師們在一起,拿著(zhù)鏟子,挖著(zhù)坑,把樹(shù)移近坑,用一鍬土種樹(shù)。學(xué)生們工作很快,澆水施肥,課后植樹(shù),一遍又一遍地重復這些動(dòng)作,又累又開(kāi)心。雖然汗水從我的頭上冒出來(lái),但是看看他們,他們是多么令人興奮!在植樹(shù)的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們的鞋子已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥土,但我們并不在意,依然沉醉在植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們對植樹(shù)的意義有了更深的理解。植樹(shù)不僅可以美化我們的環(huán)境和生活,還可以?xún)艋諝,提高空氣質(zhì)量。種樹(shù)也像育人。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存。要想長(cháng)成大樹(shù),還必須在不確定中培養一顆獨立的心。
看,這次學(xué)生們從植樹(shù)中獲益匪淺。
植樹(shù)二年級作文 篇25
一年一度的植樹(shù)節到了。早上,天氣晴朗溫暖。天上飄著(zhù)白云,有的像吃草的馬,有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們在山坡上種樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛向山坡。
有一次在山坡上,有的學(xué)生扛著(zhù)樹(shù)苗,有的用鋤頭挖洞,有的鏟土,有的拿著(zhù)水桶去河邊打水。他們工作如此努力,以至于無(wú)法擦汗。
我和玲玲以及班長(cháng)在一個(gè)小組里?,班長(cháng)多努力!只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi),擺出一個(gè)“八”字,雙手緊緊抱著(zhù)樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)一把小鏟子。她在用鏟子填土!填啊填啊,樹(shù)坑里的土都填好了,樹(shù)苗都已經(jīng)站穩了。班長(cháng)放開(kāi)他的手,先用腳踩土,然后我慢慢把水倒進(jìn)土里。樹(shù)苗“喝”滿(mǎn)了水,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì )長(cháng)成天上的大樹(shù)。保護你免受風(fēng)雨!”
只要我們都種樹(shù),我們的地球母親就會(huì )變得更加美麗!
植樹(shù)二年級作文 篇26
今年的植樹(shù)節多有意思!
我們班去廣場(chǎng)拔草。當我們看到滿(mǎn)地的綠草時(shí),大家都嘆了口氣,說(shuō):“好漂亮的草!為什么要拔?長(cháng)成這樣豈不美哉?”張振斌用鋤頭起草的,老師看到了,說(shuō)張振斌除草的時(shí)候有個(gè)模型。讓大家聽(tīng)聽(tīng)有些嫉妒,因為我們都會(huì )這樣。老師說(shuō)要開(kāi)墾這個(gè)地方種菜,我們趕緊說(shuō):“這里的土壤太差了,連草都長(cháng)不好。更何況這是一道菜?”老師說(shuō):“不要在這里拔,撿石頭就行了。我們一下子撿了很多石頭,雙手都是小石頭。迅速堆起小石坡!蔽覀兒沽鳑驯,撿完了石頭。我們又去給草和樹(shù)澆水了。澆水后,草和樹(shù)看起來(lái)像洗澡一樣精神抖擻,像一個(gè)嚴肅的士兵。
拔草的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然說(shuō):“恐龍化石,這里有恐龍化石!”我們都被過(guò)去所吸引。我們仔細一看,原來(lái)只是一塊雞骨頭。大家哄堂大笑,老師忍不住笑了。
這真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節!
植樹(shù)二年級作文 篇27
一年一度的植樹(shù)節到了,F在是春天和三月,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都復活了,草從土壤中出現了。這些是春天的眉毛;▔镆淮卮仵r花盛開(kāi),這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們去城外的路邊植樹(shù)。
我們提著(zhù)樹(shù)苗、鏟子和水桶,高高興興地來(lái)到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個(gè)組的。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶,用鐵鍬鏟出一個(gè)坑,把樹(shù)放進(jìn)坑里,用鐵鍬把土埋了,踏得穩穩的。
我提著(zhù)水桶找水,走了十分鐘,終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清水,然后跑回樹(shù)上給它澆水。劉慶龍也來(lái)幫我了。我們來(lái)回提了幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我們。雖然我們很累,但我們很開(kāi)心,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿世界上每個(gè)人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大。多有趣!讓我們種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識。只有這樣,我們的社會(huì )才能和諧,地球的未來(lái)才能綠色。
植樹(shù)二年級作文 篇28
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。3月12日是植樹(shù)節,作為錢(qián)江晚報余杭小記者團里的一員,我很榮幸的跟隨錢(qián)江晚報社的記者們來(lái)到長(cháng)樂(lè )林場(chǎng),一起來(lái)植樹(shù)。
我們拿了棵樹(shù)苗后,先找到有白點(diǎn)的地方,然后挖一個(gè)20公分的坑,之后把樹(shù)苗的袋子拿掉,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。媽媽幫我扶住小樹(shù)苗,我把土填回坑里,給小樹(shù)苗澆了一些水,給它帶上紀念牌。我們一起合了一張影,留下美好回憶!
我現在才明白種一棵樹(shù)是有多么不容易,可有些人卻要砍了它們來(lái)做紙,造房子和做各式各樣的家具。世界上原本有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,可是卻被人們過(guò)度砍伐,所以現在有很多地方都成了裸露的土地。
愛(ài)護樹(shù)木,人人有責!請大家和我一起保護樹(shù)木,愛(ài)護綠化吧!讓我們的天更藍,空氣更清新!
植樹(shù)二年級作文 篇29
一個(gè)春天的早上,小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。
沒(méi)想到,第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多,小明弄了老半天,也只挖了一個(gè)很小的坑。他看見(jiàn)老師正在指導小紅挖土,就走過(guò)去仔細觀(guān)察。
原來(lái)呀,要把一只腳放在鐵鍬上,向下用力時(shí),把身體的重量也壓上去,這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說(shuō):“老師,讓我來(lái)試試行嗎?”
“好的,小明,你和小紅組成小隊一起植樹(shù)吧!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō)。
小明用了新學(xué)的方法,快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里,但是她的力氣小,扶不穩。小明說(shuō):“我來(lái)扶,你來(lái)填土!庇谑,他倆合作著(zhù)種好了一棵樹(shù)。最后,小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水,給小樹(shù)苗澆水。
微風(fēng)中,小樹(shù)苗輕搖著(zhù)枝葉,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,親愛(ài)的小朋友!
小明和小紅高興地笑了。
植樹(shù)二年級作文 篇30
這一周,我的生活真是豐富多彩,不過(guò)最令我難忘的,還是星期六的植樹(shù)活動(dòng)。
前幾天大隊部的王老師告訴我們大隊委要去野外植樹(shù)。
星期六一大早,我來(lái)到學(xué)校,坐上大巴出發(fā)。在車(chē)上,我們興致勃勃地唱著(zhù)歌,嘻嘻哈哈的,不知不覺(jué)地到了目的地。原來(lái),去的不只是我們,還有一些中學(xué)生。我們分好了組,拿著(zhù)工具,上了一個(gè)小山坡。我和一個(gè)哥哥選好了一塊地。我拿著(zhù)鋤頭連續挖土,一下一下地用力,咦?弄不動(dòng)了,一塊大石頭正在土里睡大覺(jué)呢!我可不想停工。我用尖頭摳住石縫,使勁兒一挑,出來(lái)了。好大一塊石頭!再看看哥哥,他把鏟子插進(jìn)去,再用腳去壓,一提,一鏟子的土出來(lái)。我們就這樣,挖了老大一個(gè)洞穴。我把樹(shù)苗立著(zhù)放進(jìn)去。再把土埋回去,用腳踩平,最后澆上水。就這樣,我們成功栽好了一棵小樹(shù),真高興。
經(jīng)過(guò)這次體驗,我發(fā)覺(jué),栽一棵樹(shù)好難!但還有人砍伐樹(shù)木。以后我還要參加植樹(shù)。今天,我們植下一棵樹(shù),明天,我們換回一片樹(shù)木!
植樹(shù)二年級作文 篇31
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,學(xué)校號召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天,小明一大早就起來(lái)了,因為他要在今天去植樹(shù)。臨出發(fā)前,小明還特意制作了一塊寫(xiě)有“保護樹(shù)木”的木牌,希望大家能看到之后愛(ài)護樹(shù)木。
小明帶著(zhù)小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上,就開(kāi)始種樹(shù)了。費了九牛二虎之力,他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑,就匆匆地填上了土,然后頭也不回地唱著(zhù)《打靶歸來(lái)》就回家了。
他拿著(zhù)鐵鍬,拿著(zhù)小樹(shù),他剛準備去栽樹(shù),可他想到了,萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦,他想到了一個(gè)辦法,就是他拿了一個(gè)大牌子,他在上面寫(xiě)上了“愛(ài)護樹(shù)木”把字寫(xiě)好了,他就高高興興地去栽樹(shù)了。
小樹(shù)苗看著(zhù)小明的背影,嘆口氣說(shuō):“這個(gè)小明啊,還說(shuō)要把我種的好好的,卻把小牌子當成我給種下去了,真是個(gè)小馬虎呀!”
植樹(shù)二年級作文 篇32
今天是一個(gè)好天氣,他們四人一起去植樹(shù)。凡凡雙手小心的扶著(zhù)樹(shù)苗,芳芳拿著(zhù)鐵鍬用力的鏟土,他們干得很快樂(lè )。明明和紅紅抬著(zhù)水桶,拿著(zhù)小樹(shù)和鐵鍬高高興興去植樹(shù),小鳥(niǎo)看見(jiàn)他們在美化環(huán)境叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“我們又有地方造新房子!
他們帶上了小樹(shù)苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久,他們到了后山。小軍拿著(zhù)鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑,小明馬上拿來(lái)小樹(shù)苗栽到大坑里,小軍一邊培土一邊扭過(guò)頭對小芳說(shuō):“小芳你快去提水,等我培好土你來(lái)澆水,”小芳拿著(zhù)水桶說(shuō):“我這就去提水,”很快小芳提來(lái)了一大桶水,這時(shí),小軍和小明已經(jīng)培好土,小芳馬上給小樹(shù)苗澆上水,他們希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。這時(shí),天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像它們也希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
植樹(shù)二年級作文 篇33
今天是三月十二日,植樹(shù)節。傍晚,我扛著(zhù)小樹(shù)苗,爸爸帶上塑料桶、鏟子,還帶上了照相機,我們一起去郊外小山上植樹(shù)。
來(lái)到郊外小山,樹(shù)林里的.鳥(niǎo)在歡叫,紅花綠草,芬芳撲鼻,爭奇斗艷;山坡下的小溪清澈見(jiàn)底。 我說(shuō):“爸爸,這個(gè)地方真美啊!我想玩一會(huì )兒!卑职终f(shuō):“先做正事!庇谑,我幫爸爸拿出小樹(shù)苗,開(kāi)始種樹(shù)了。
爸爸要挖坑,我堅決不讓。因為我想挖坑,我覺(jué)得這個(gè)很好玩。我拿著(zhù)小鏟子,在爸爸的幫助下,挖了一個(gè)坑。然后爸爸扶著(zhù)樹(shù)苗,我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的小溪里打水。我打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,使勁提上山去,走幾步,歇一歇,累得我氣喘吁吁?晌抑溃骸皠趧(dòng)最光榮!蔽野阉沟叫(shù)苗的根邊上,要它喝個(gè)夠。小樹(shù)苗的葉子在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我看到自己大功告成,開(kāi)心地笑了。
小樹(shù)苗差不多和我一樣高,我扶著(zhù)小樹(shù),爸爸給我們拍了一張照片。
植樹(shù)二年級作文 篇34
春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。植樹(shù)節又快到了。
今天一大早,我跟媽媽帶著(zhù)鐵鍬跟水桶,扛著(zhù)一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我跟媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現了一排一排的小樹(shù)苗?粗(zhù)這一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!
植樹(shù)二年級作文 篇35
上午,天氣格外晴朗,我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方,我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗,找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊,爸爸跟媽媽就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續填土,等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了,我們上去把土踩結實(shí),在旁邊用土做了一周堰,是因為一會(huì )兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上了,看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
植樹(shù)二年級作文 篇36
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后,我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要,就一直想栽一棵小樹(shù)苗,我把這個(gè)想法告訴了爸爸:爸爸我們可不能夠在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō):“當然能夠,這樣既能保護環(huán)境,又能防止空氣污染!
于是我們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊,選了塊空地,用鏟子挖了個(gè)坑,然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,我又拿著(zhù)鏟子,使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑,爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多,我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說(shuō):“你休息一會(huì )兒,讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我不累!”媽媽拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的小桶給小樹(shù)澆水,水順著(zhù)土流到樹(shù)苗的根部。
看著(zhù)樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō):“以后每年的今天我就會(huì )來(lái)這里種下一棵樹(shù),讓它們給你作伴。也許二十年后,這里就成了一片小樹(shù)林呢!”
植樹(shù)二年級作文 篇37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老虎哥哥睜開(kāi)眼睛一看,太陽(yáng)升起來(lái)了,然后它打開(kāi)門(mén)看到,花兒露著(zhù)笑臉,小草探頭探腦,蝸牛慢悠悠的探出頭,東瞧瞧,西看看,好像在欣賞春天的美麗呢!
老虎哥哥非常高興,大聲喊著(zhù):“弟弟,春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們去植樹(shù)嘍!”老虎弟弟說(shuō):“好啊!
老虎哥哥趕緊跑進(jìn)屋里拿出學(xué)校發(fā)的蘋(píng)果樹(shù)苗,老虎弟弟拿著(zhù)鐵锨快速的在地上挖了一個(gè)坑。老虎哥哥把幼嫩的蘋(píng)果樹(shù)苗小心的放進(jìn)坑里,老虎弟弟把土慢慢的填上。它們又去河邊打來(lái)一桶水澆了上去,小樹(shù)苗種好了。老虎兄弟看著(zhù)樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)高興極了!心想:“春天,小樹(shù)會(huì )抽出嫩葉,開(kāi)出花朵;夏天,枝繁葉茂可以乘涼;秋天,果實(shí)累累,我就可以吃到香甜的蘋(píng)果了;冬天,粗壯的樹(shù)干可以為我抵擋呼嘯的北風(fēng)!”所以我們得好好愛(ài)護它,讓它快快成長(cháng)!
植樹(shù)二年級作文 篇38
每年的3月12日這一天是我們國家的法定植樹(shù)節日,人們會(huì )在一起植樹(shù)造林。今年3月,我們雛鷹小分隊——“快樂(lè )小腳丫”小隊的全體隊員們踏一路春風(fēng)撒一路歡笑,向翔安的鋤山進(jìn)軍,參加“義務(wù)植樹(shù)”活動(dòng)。
我們帶著(zhù)鐵鏟、樹(shù)苗還有水桶來(lái)到了鋤山上。小伙伴們干勁十足,有的挖坑,有的填土,還有的澆水,干得熱火朝天。只見(jiàn)輝凡兩手緊握鐵鏟賣(mài)力地挖著(zhù)坑,然后把挖起的土放在土坑旁邊。我和凌萱看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里,這時(shí)候瑋辰又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹(shù)苗的坑填平。依昕拿起水桶打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)筆直地站在土地上。我們仿佛看到了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
一陣風(fēng)吹來(lái),大家用手擦了擦臉上的汗水。幾只“小花貓”你看我,我看你,忍不住哈哈大笑了起來(lái)……
身為少先隊員參加植樹(shù)活動(dòng)更是一種義務(wù)和責任。這次的植樹(shù)活動(dòng)讓我更懂得環(huán)境保護的重要性。
植樹(shù)二年級作文 篇39
春天來(lái)臨,給大自然帶來(lái)了勃勃生機。小草悄悄地從地上鉆出來(lái),柳枝吐出嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。春天,是植樹(shù)的好時(shí)節。我和媽媽興高采烈地參加了班級組織的植樹(shù)活動(dòng)。
“三八”上午,媽媽帶我早早來(lái)到了集合地點(diǎn)—時(shí)代康橋廣場(chǎng),好多同學(xué)都已經(jīng)到了,有的拿著(zhù)鐵锨,有的提著(zhù)水桶,各個(gè)精神振奮,意氣風(fēng)發(fā)。同學(xué)們都到齊了,我們就來(lái)到了指定的地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。先是媽媽用鐵鍬用力一鏟一鏟地挖土,不一會(huì )兒就挖出了一個(gè)大坑;緊接著(zhù)我扶著(zhù)一顆小樹(shù)苗把它穩穩當當地放進(jìn)坑的中間,同時(shí)媽媽又一鏟一鏟地往坑里填土;然后,我提著(zhù)小水桶,在樹(shù)的周?chē)鷿菜,一連澆了四桶水,好讓小樹(shù)苗喝個(gè)痛快,快快長(cháng)大;最后,我拿著(zhù)之前做好的卡片綁在了樹(shù)上,上面赫然寫(xiě)著(zhù)我對小樹(shù)的期望:小樹(shù)哇!小樹(shù),我要與你一起茁壯成長(cháng),我一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你的。
春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù),小樹(shù)似乎明白了我的心思,正在朝著(zhù)我輕輕地點(diǎn)頭微笑。
植樹(shù)二年級作文 篇40
3月14日,我和爸爸坐大巴去獅克農場(chǎng)植樹(shù)。農場(chǎng)里人山人海,大家都來(lái)參加“藍天責任”活動(dòng)。我等不及了,拿起鐵锨就在舞臺邊上挖坑。我看到有人去領(lǐng)樹(shù)苗,也迫不及待地跟著(zhù)去。我終于領(lǐng)到一棵高高的梧桐樹(shù)苗,大約有兩米高。我先把樹(shù)苗放到地上,繼續挖土。這時(shí),有人喊道:“不能在這兒挖坑!”我們就向植樹(shù)區走去。
那是一個(gè)個(gè)用石灰撒的白點(diǎn),一個(gè)白點(diǎn)就是一棵樹(shù)的位置。開(kāi)始植樹(shù)了!我準備挖一個(gè)又深又寬的大坑,可是挖坑時(shí)太用力了,我的鐵鍬折斷了。最終,大家一齊動(dòng)手挖好了樹(shù)坑。然后,我把樹(shù)苗放進(jìn)去,扶正,大家一起培土并踩實(shí)。爸爸去拎水,排隊拎水的人很多,爸爸很長(cháng)時(shí)間才回來(lái),我們早已挖了三個(gè)樹(shù)坑。水到了,我們趕緊給樹(shù)苗澆水灑水,濺起的水花像一串串珍珠項鏈。飽飲了金津玉液的小樹(shù)苗腰板挺得更直了。一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝在微風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著(zhù)優(yōu)美的身姿,仿佛向我招手致謝。
祝愿小樹(shù)苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤下茁壯成長(cháng)!
植樹(shù)二年級作文 篇41
一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛。小剛、小紅和小飛到郊外的草地上植樹(shù)。小剛抓住小樹(shù),小飛使勁地用鏟子把土往小樹(shù)底下放。小紅則對小飛說(shuō):“小飛,你在這里和小剛放土,我去小河邊給小樹(shù)打點(diǎn)清澈的河水給它喝!毙★w點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們種好了樹(shù),正好小紅打水回來(lái)了,他們又給小樹(shù)澆了點(diǎn)水。小飛說(shuō):“前幾年,爺爺奶奶在山上種樹(shù),如今山上現在已成了綠色的海洋。前一年,爸爸媽媽在田野種樹(shù),如今,田野已經(jīng)蓋上了綠色的棉被,F在,我們在這里種樹(shù),再過(guò)幾年,這里會(huì )被綠色所覆蓋的!”
同學(xué)們,三月十二日快要到了,我們要植樹(shù)造林,保護環(huán)境,讓我們的生活環(huán)境變得更好,讓空氣更清新,讓鳥(niǎo)兒在蔚藍的天上自由飛翔,讓河水更加清澈,讓魚(yú)兒在河里快樂(lè )地游泳,讓大地更加清潔,讓小兔、小雞等動(dòng)物在青青的草地上快樂(lè )地吃草!讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林,保護環(huán)境!
植樹(shù)二年級作文 篇42
早上,我和媽媽8:00準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合,人數到齊了,學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人,等8:30大家都上了車(chē),車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現:小草變綠了;麥子長(cháng)高了;白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮;春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去;風(fēng)吹在臉上不冷了;人們也穿上了鮮艷的春裝;春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下,我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間,坡很陡,風(fēng)很大,吹得到處都是土,最后終于走到了植樹(shù)的地方,領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方,媽媽在挖坑,我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每,我幫媽媽扶?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù),我們沒(méi)帶桶,只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水,我提來(lái)水給小樹(shù)澆上,我跑了兩趟提了兩桶水,我和媽媽一共種了三棵樹(shù)?粗(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心,我希望他和我一起茁壯成長(cháng)!
這次植樹(shù)很有意義,不但給大山增添了綠色,還鍛煉了同學(xué)們的毅力,增強了體質(zhì)。
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