二年級作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
小朋友們，你們來(lái)猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對了，就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著(zhù)，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì )兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽(tīng)我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛(ài)上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
二年級作文 篇2
今天是六一兒童節，早上起來(lái)媽媽帶我乘車(chē)來(lái)到運河邊，在那里有一家名叫陶一天的店。
這是一家做陶藝的店，也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型，接著(zhù)店里的叔叔就給了我兩條泥條，他讓我把這兩條泥條放在轉盤(pán)上一圈一圈的盤(pán)起來(lái)，讓我用一根小的竹尺把盤(pán)起來(lái)的泥條里外刮平整，用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一個(gè)刷子轉動(dòng)轉盤(pán)把外形拋光潔。接著(zhù)又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓，在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來(lái)就是拿著(zhù)吹風(fēng)機把做好的杯子吹干后拿到涂色區上色，我選了黃色作為杯子的主色，小白兔跟小貓分別用了粉色和藍色，整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。
等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的節日過(guò)的真有意思，我很開(kāi)心!
二年級作文 篇3
八月十五，是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱(chēng)這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱(chēng)為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿(mǎn)目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買(mǎi)來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著(zhù)團圓飯，望著(zhù)即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。
晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤(pán)似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺上，各種月餅也都一齊拿了出來(lái)。大家望著(zhù)皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節是我們合家歡樂(lè )的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
二年級作文 篇4
一天，課間的時(shí)候，我們班李琴跟我說(shuō)：＂趙洋，等會(huì )兒就要選班長(cháng)了，你打算選誰(shuí)呢？＂他疑問(wèn)地對我說(shuō)。你覺(jué)得選誰(shuí)比較合適呢？李琴接著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得你比較合適，你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)幫助同學(xué)、老師�！蔽艺f(shuō)：＂張曉月也很合適呀，她的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異。＂就在我們討論熱烈地時(shí)候老師來(lái)了，對大家說(shuō)：＂同學(xué)們，我們用這節課的時(shí)間來(lái)選出班長(cháng)吧！我們用投票方式來(lái)選班長(cháng)，每人在票紙上寫(xiě)上一個(gè)人的名字，好不好？＂同學(xué)們興高采烈地說(shuō)：＂好�。�
不一會(huì )兒，大家都填好了選票，把票交給了老師。老師開(kāi)始在黑板上統計看誰(shuí)得的票數最多。20分鐘過(guò)去了，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們認真地評選，選出了我們班的班長(cháng)，這次選出的班長(cháng)就是我。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，我感到非常榮幸，我對老師和同學(xué)們對我的信任，感到非常高興。
放學(xué)了，我回到了家中，告訴媽媽我被選為我們班的班長(cháng)時(shí)，媽媽開(kāi)心地嘴都合不攏了。
二年級作文 篇5
一天清晨，我站在窗前，只見(jiàn)窗外飄著(zhù)鵝毛大雪，像無(wú)數只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹(shù)上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽?zhuān)覀兇┖糜鸾q衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹(shù)葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(cháng)的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹(shù)葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。��！雪人可神氣了。我們圍著(zhù)雪人開(kāi)心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因為地滑，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過(guò)了一會(huì )兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話(huà)就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”
二年級作文 篇6
我的家鄉在衢州，是浙江省的西部地區，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
火車(chē)站廣場(chǎng)的景人，高高的雕塑好像在說(shuō)：錛傖櫓蒞。 櫓蒞。 閼媸俏倚鬧兇詈玫牡胤劍★紓衢州共管轄五個(gè)縣級市--衢、龍、江、常、開(kāi)。各縣有各縣的特色，我一一來(lái)介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉，每年十一月份，滿(mǎn)山遍野綠油油的桔樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠，好一個(gè)讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著(zhù)名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋圣地--爛柯山;龍游有錛偳Ч胖 診紓--龍游石窟，其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山，仙霞關(guān)，偉人峰，其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山，其特產(chǎn)是山茶油;開(kāi)化有著(zhù)至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢(qián)江源，其特產(chǎn)是開(kāi)化龍頂茶及品種繁多的菇類(lèi)：香菇，雞腿菇，蟹味菇……
每當夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的世界，奔流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，有紅的，黃的，白的，真像一個(gè)瑰麗無(wú)比的大花壇。
啊，衢州，我美麗的家鄉，我可愛(ài)的家鄉，我現在一定要好好學(xué)習等將來(lái)長(cháng)大了將你建設得更美麗，更可愛(ài)!
二年級作文 篇7
今天是中秋節，爺爺打電話(huà)叫我們中午去吃團圓飯。
中午了，我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準備的菜有：扣肉、紅燒肉、清蒸魚(yú)頭、燉土雞等，菜做的挺豐盛，我們一大家子人開(kāi)始吃起來(lái)。
回家以后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀栽嘛災�？�?/p>
媽媽笑著(zhù)看著(zhù)我，“等到晚上再吃吧�！钡搅送砩�，我拿起一塊月餅，正要吃時(shí)，突然想到了一個(gè)問(wèn)題，月餅為什么叫“月餅”呢？經(jīng)過(guò)查找資料，原來(lái)是這樣的：據說(shuō)，有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。
我吃著(zhù)手里的月餅，味道香甜可口，就像外面的明月一般可愛(ài)。
二年級作文 篇8
今天，我按平常的時(shí)間來(lái)上作文課�？闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們三次，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌�？伤麄兂怀鰜�(lái)，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說(shuō)了：如果以后誰(shuí)遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開(kāi)心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過(guò)程詳細的記錄下來(lái)，適當加上自己的想法或看法�！崩蠋煵痪o不慢的說(shuō)�！芭�！”我們這才恍然大悟，原來(lái)老師用這個(gè)辦法來(lái)讓我們創(chuàng )造寫(xiě)作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因為，她能教我們唱歌，教我們學(xué)寫(xiě)作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節課給我留下了深刻的印象。
二年級作文 篇9
我國得民族傳統文化就像一座大寶庫，比如說(shuō)春節，中秋節，重陽(yáng)節……你猜我今天會(huì )給你介紹什么節日呢？猜對了，就是紅紅火火得春節。
一到春節街上掛滿(mǎn)紅紅得燈籠，彩旗飄飄，商場(chǎng)里得商家門(mén)使用渾身解數，吸引著(zhù)顧客買(mǎi)年貨。商場(chǎng)里人山人海，商品應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，人們看到這么多商品，都在買(mǎi)年貨，比如說(shuō)：窗花、鞭炮……家家戶(hù)戶(hù)忙得不可開(kāi)交，有得用掃帚，把家里掃得干干凈凈，這就是掃塵吧，為什么要掃塵呢，原來(lái)是要把霉運掃出去，迎接新得一年。還有得人，在準備豐富得團圓飯，一陣忙碌之后，每家每戶(hù)都變得煥然一新，喜氣洋洋。
春節最美好得就是放煙火了。晚上我和小朋友們一起去看煙火，煙火在空中綻開(kāi)，千姿百態(tài)，把天空裝扮得姹紫嫣紅，有得像綻放得萬(wàn)壽菊，有得如流星墜落，有得像一條長(cháng)龍騰空飛起，有得像彩燈一樣照亮天空，有得像子彈一樣飛入云霄，有得像一條海豚一樣跳起。這美麗得煙火真讓人贊嘆，我和小朋友們也拍手叫好，所有人都融入了這節日喜慶之中。
穿新衣，買(mǎi)年貨，吃年飯，收紅包，放煙火，春節真是美好啊，我非常喜歡春節，也希望下個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)。
二年級作文 篇10
一天，老師帶我們去植樹(shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊長(cháng)。張子健負責提水，小潔負責扶樹(shù)，我呢，負責挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹(shù)了，緊張的是種不對樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費力，坑一會(huì )兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著(zhù)樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹(shù)旁。
二年級作文 篇11
夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著(zhù)重重的食物往家走去。
夏天，是快樂(lè )的夏天。我們在水池里游泳，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的`水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂(lè )!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書(shū)包上，靠著(zhù)一棵大大的柳樹(shù)，盡情的讀書(shū)，讀得津津有味。
夏天，是歡樂(lè )得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著(zhù)網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書(shū)包墊在地上坐著(zhù)，還用手撐著(zhù)臉，正在香甜的夢(mèng)里呢!
夏天，是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天，因為夏天可以游泳，讓我們一起度過(guò)這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!
二年級作文 篇12
今天，媽媽帶著(zhù)我去戴老師家學(xué)作文。來(lái)到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開(kāi)始學(xué)了。
今天的任務(wù)是寫(xiě)《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫(xiě)上“放風(fēng)箏”的方法，并要求我們說(shuō)一說(shuō)。我不假思索地說(shuō)：“放風(fēng)箏的竅門(mén)是一拉一放�！崩蠋熅桶阉鼘�(xiě)在黑板上，我心里美滋滋的。接著(zhù)又問(wèn)我們在放風(fēng)箏的過(guò)程中會(huì )發(fā)生什么有趣的事，我們說(shuō)了很多，比如：兩只牛形風(fēng)箏撞來(lái)撞去，好像在“斗�！�。老師把所有的趣事都寫(xiě)在黑板上，然后再叫我們開(kāi)始寫(xiě)。
由于老師在課上指導得很仔細，所以我寫(xiě)起文章來(lái)得心應手，不一會(huì )兒功夫就完成了。我把寫(xiě)好的文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表?yè)P我幾句，時(shí)而指導我把句子寫(xiě)得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
二年級作文 篇13
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現我的影子好長(cháng)啊，我往旁邊一看，媽媽的影子比我的還長(cháng)的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。媽媽看著(zhù)我笑了笑，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，影子是跟著(zhù)你的人走的，你動(dòng)他也動(dòng)，你怎么可能踩到它呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我和媽媽在公園里走著(zhù)，陽(yáng)光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現我和媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀。咦？這是怎么回事呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尳忉尳o我聽(tīng)，影子的長(cháng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系，太陽(yáng)越在下面，影子就越長(cháng)；太陽(yáng)越在中間，影子就越短。哇，好神奇��！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長(cháng)得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好��！
二年級作文 篇14
你見(jiàn)過(guò)路邊的小草嗎？你別看這么渺小的小草，但是，它的生命力卻很頑強。
路邊的小草也許被人燒過(guò)，但是春天又長(cháng)出來(lái)了，讓我不禁想起這句詩(shī)：野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。一年又一年，多么頑強的生命呀！
路邊的小草也許被汽車(chē)壓過(guò)，被一輛很重的汽車(chē)壓過(guò)，也許莖都被壓斷了，過(guò)了幾天，吸收了營(yíng)養，又恢復了以前的狀態(tài)。任憑人們怎么對他，他毅然堅持自我。多么堅強的生命呀！
路邊的小草被石頭壓住，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有土的環(huán)境下生長(cháng)出來(lái)已經(jīng)是個(gè)奇跡了。在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里，他沒(méi)有放棄自己，而是克服困難，不斷的向上向上。多么執著(zhù)的生命呀!
你別小看這渺小的小草，它卻活出了不一樣的人生，也許我們曾經(jīng)失敗過(guò)，曾經(jīng)受過(guò)傷，但請像小草，活著(zhù)就是希望。
二年級作文 篇15
我愛(ài)春天，因為它生機勃勃；我愛(ài)秋天，因為它碩果累累；我愛(ài)冬天，因為它銀裝素裹�？晌易�?lèi)?ài)夏天，因為它自由歡快。
在夏天里，人們喜歡去游泳或在家里吹著(zhù)空調吃著(zhù)冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我帶到荷花池邊，荷花各有各的模樣：有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，紅的像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。我不禁地贊美荷花：真是美若天仙��！
昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會(huì )兒在荷葉上跳來(lái)跳去，一會(huì )兒在池水中游來(lái)游去，可真歡快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上學(xué)，不用穿衣服，也不用看書(shū)……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！
我們玩得開(kāi)心時(shí)，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見(jiàn)電閃雷鳴，于是我們認真觀(guān)察起雨和雷，我們觀(guān)察時(shí)，發(fā)現：總是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲。弟弟說(shuō)：“那是因為眼睛長(cháng)在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。
我真的好愛(ài)夏天��！
二年級作文 篇16
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂(lè )地走在馬路上，它一邊吃著(zhù)香蕉，一邊哼著(zhù)小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴肅地說(shuō)：“亂扔垃圾是個(gè)壞習慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽(tīng)了羞愧難當，恨不得地上裂開(kāi)一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽(tīng)到遠處“哎喲”一聲，再仔細一看，原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著(zhù)摔疼的屁股，一邊說(shuō)：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著(zhù)小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對他微笑，柳樹(shù)向他彎腰，小鳥(niǎo)為他跳舞，那是在夸獎小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
二年級作文 篇17
我的爸爸非常的棒！看，他長(cháng)著(zhù)一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑�？墒�，他生氣的時(shí)候卻非�？膳�。
我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我去培訓班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開(kāi)始忙著(zhù)做家務(wù)。一天下來(lái)，他累得滿(mǎn)頭大汗，真辛苦��！
我爸爸還像大熊一樣強壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì )做時(shí)，他不會(huì )責怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛(ài)的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛(ài)他，他也愛(ài)我。
二年級作文 篇18
溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來(lái)了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹(shù)也長(cháng)出了新的嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開(kāi)了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫(huà)添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象��！
小動(dòng)物們也開(kāi)始了迎春的準備，小燕子從南方飛回來(lái)了，有的叼草做窩，有的在電線(xiàn)桿上唱起了歌。布谷鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，“布谷布谷”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心的做起了游戲。農民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計在于春，一日之計在于晨。
我愛(ài)這美麗、熱鬧、生機勃勃的春天！
二年級作文 篇19
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走，春姑娘就急不可耐地邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨落下，柳樹(shù)吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著(zhù)剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地盡情綻放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭艷，五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，在花海中忙著(zhù)采蜜呢。
近處的小草也悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩嫩的，綠油油的，鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地，像一塊綠毛毯；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著(zhù)。
春天真是一個(gè)美麗的季節！
二年級作文 篇20
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復蘇了，一切都變得那么生機勃勃。當春雨落下時(shí)，仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開(kāi)眼睛瞧一瞧，遠處的山峰，高低起伏。一棵棵大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)曼妙的身姿。遠處的柳枝細細的，密密的。在春雨的滋潤下，像一團團隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，泉水“叮叮咚咚”演奏著(zhù)春天的樂(lè )章。南歸的大雁歡快地合奏著(zhù)，仿佛在歌頌美麗的春天。
捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪里冒著(zhù)縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著(zhù)飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節，一家人圍著(zhù)桌子吃頓團圓飯，是件多么美好的事��！
撒開(kāi)步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂(lè )地飛舞著(zhù)�；ǘ湓诖河甑淖虧櫹赂吁r艷。
春天是個(gè)色彩繽紛的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，在這個(gè)季節里，給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧靜。
【二年級作文（精選20篇）】相關(guān)文章：
二年級夸家鄉的作文精選4篇_二年級作文12-14
二年級父親節作文精選06-28
春雨二年級作文精選15篇10-23
二年級看圖作文精選15篇11-22
精選二年級語(yǔ)文作文四篇01-18
精選二年級家作文4篇01-17
【精選】二年級春節作文三篇01-14
【精選】二年級下冊作文六篇01-14
【精選】二年級動(dòng)物作文7篇01-13
精選二年級優(yōu)秀作文五篇01-13