二年級看圖寫(xiě)話(huà)范文：新鳥(niǎo)窩

　　導語(yǔ)：低年級小學(xué)生剛剛入學(xué)，寫(xiě)作水平很低，看圖寫(xiě)話(huà)是一套針對低年級設計的訓練方式，下面是小編整理的一些低年級的看圖寫(xiě)話(huà)。請大家認真閱讀!

　　【新鳥(niǎo)窩作文1】

　　一天，小亮看見(jiàn)小明在樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，就趕緊把他叫下來(lái)：“你把小鳥(niǎo)嚇跑了，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)看不見(jiàn)寶寶，會(huì )很著(zhù)急的!”小亮爬到了樹(shù)上，小明心想：小亮不讓我上樹(shù)，他卻上樹(shù)了，他要干什么呢?只見(jiàn)小亮把他的帽子放在樹(shù)杈上當鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)正好飛來(lái)，停在了新鳥(niǎo)窩上。“哦，原來(lái)你要給鳥(niǎo)兒建一個(gè)新家啊，你真聰明!”小明對小亮說(shuō)。

　　【新鳥(niǎo)窩作文2】

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，公園里的樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)小士兵。小明和小剛約好了去公園玩。他們發(fā)現一棵樹(shù)上有一個(gè)大鳥(niǎo)窩，里面住著(zhù)4只小鳥(niǎo)。他們想把鳥(niǎo)窩弄下來(lái)，捉一只回家玩玩�？墒窃趺礃硬拍馨研▲B(niǎo)弄下來(lái)呢?小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”他從旁邊撿來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)地竹子，他用竹子把鳥(niǎo)巢頂來(lái)頂去，鳥(niǎo)巢將要落下來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，它非常著(zhù)急，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，別破壞我的家，別傷害我的孩子!”小明似乎聽(tīng)懂了鳥(niǎo)媽媽的話(huà)，他對小剛說(shuō)：“我們還是別抓了吧。不然鳥(niǎo)媽媽會(huì )急死的。”小剛說(shuō)：“對，我們還是走吧!”他們依依不舍地離開(kāi)了，朝鳥(niǎo)媽媽揮了揮手，說(shuō)：“再見(jiàn)!”

　　【新鳥(niǎo)窩作文3】

　　有一天，小明放學(xué)回家，看見(jiàn)小兵在爬樹(shù)，還把小鳥(niǎo)的窩弄倒了，里面的小鳥(niǎo)害怕地飛走了，小明忙叫小兵下來(lái)并對他說(shuō)：“你這樣做不對。等一會(huì )兒，它的媽媽回來(lái)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，它會(huì )著(zhù)急的。”小兵下來(lái)了，不好意思的低下了頭，這時(shí)只見(jiàn)小明飛快地爬到樹(shù)上。，小兵摸了摸腦袋不知道他要干什么?哦，原來(lái)是把自己的帽子放在樹(shù)上，給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩。沒(méi)過(guò)幾天小明和小兵看見(jiàn)小鳥(niǎo)回來(lái)了，他們高興地跳了起來(lái)。

　　【新鳥(niǎo)窩作文4】

　　一天早上，姐姐和弟弟去公園玩，弟弟餓了。突然他發(fā)現一棵大樹(shù)上以一個(gè)鳥(niǎo)窩，就想上去掏鳥(niǎo)蛋回家煮著(zhù)吃，于是弟弟不顧姐姐的勸阻只顧往上爬。等弟弟把鳥(niǎo)窩取下后，小鳥(niǎo)們只得飛走了。姐姐見(jiàn)狀，把弟弟狠狠的批評了一頓，姐姐說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，它們會(huì )捉害蟲(chóng)，我們應當保護它們，愛(ài)護它們，不能傷害它們，欺負它們呀!再比如，如果有壞人砸了咱們的家，你感覺(jué)怎樣!”弟弟聽(tīng)了姐姐的話(huà)，臉一下子紅了，后悔自己做錯了事。于是他們姐弟倆給小鳥(niǎo)做了一個(gè)新的窩，姐姐爬上樹(shù)掛在了原來(lái)的位置上，而弟弟想：“掛上新窩小鳥(niǎo)會(huì )回來(lái)嗎?姐姐會(huì )不會(huì )徒勞無(wú)功呢?”

　　第二天，姐弟倆又去公園去看，發(fā)現小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，樹(shù)上又有了鳥(niǎo)的身影和歌聲，這歌聲好像在感謝姐姐呢。

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