小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇1
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，是個(gè)踢足球的好日子。小明做完作業(yè)，來(lái)到了操場(chǎng)上踢足球。
小明在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，一會(huì )兒踢著(zhù)球跑，一會(huì )兒抬起一腳踢球射門(mén)，球進(jìn)了，小明高興得手舞足蹈。在不知不覺(jué)中，小明已經(jīng)玩了一個(gè)下午，他熱得滿(mǎn)頭大汗。于是，他摘下紅領(lǐng)巾開(kāi)始擦汗。
這時(shí)候，正巧小紅走過(guò)來(lái)，她大聲地喊：“小明，你等一下，不要用紅領(lǐng)巾擦汗�！毙〖t跑過(guò)來(lái)，把小明的紅領(lǐng)巾?yè)屃诉^(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“不能用紅領(lǐng)巾擦汗，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們要愛(ài)護它!”小明聽(tīng)了，面紅耳赤地低下了頭。
小紅笑著(zhù)對小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，來(lái)，你把紅領(lǐng)巾戴好吧!”說(shuō)著(zhù)，她把紅領(lǐng)巾遞給了小明。小明接過(guò)紅領(lǐng)巾，小心地把紅領(lǐng)巾戴好。
小紅從兜里掏出一塊兒手帕遞給小明，對小明說(shuō)：“來(lái)，小明，你用我的手帕擦汗吧!”小明接過(guò)手帕說(shuō)：“謝謝你小紅，我以后一定要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，不會(huì )再用紅領(lǐng)巾擦汗了�！毙〖t滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們少先隊員應該做的!”
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇2
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是祖國紅旗的一角，是我們中國人的驕傲。
聽(tīng)老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅旗是前輩們用鮮血染成的，我們要好好珍惜它�！痹谖規霞t領(lǐng)巾時(shí)，我的心里無(wú)比自豪，想：我以后一定要愛(ài)惜它，它是我的第一條紅領(lǐng)巾，它帶著(zhù)我的希望�？墒俏覜](méi)有做到這一點(diǎn)，我已經(jīng)掉了不下十條紅領(lǐng)巾了，這時(shí)我才三年級呀！以后還會(huì )掉多少條呢？這是一個(gè)未知數。而我，有時(shí)不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，把它亂扔，把它當抹布擦桌子，當我在寫(xiě)這篇文章時(shí)，心里很內疚，想把這一切補起來(lái)，一點(diǎn)兒都不晚。
從今以后，我要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，因為它是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇3
因為我是一個(gè)少先隊員，所以每天都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的紅領(lǐng)巾變的又臟又皺，我想讓媽媽幫我洗干凈�？墒菋寢屨f(shuō)：“這點(diǎn)小事因該自己做！”
于是，我開(kāi)始自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾，先用清水大濕紅領(lǐng)巾，再擦上肥皂，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，兩手使勁的蹭，接著(zhù)再用清水洗干凈。
然后，我突發(fā)起想，又放了一盆清水，倒進(jìn)花露水，用來(lái)泡我的紅領(lǐng)巾，等我作完作業(yè)最后才把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，擠干，晾起來(lái)！
第二天早晨，我把紅領(lǐng)巾從衣夾上拿下來(lái)��！紅領(lǐng)巾有清香有干凈！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇4
紅領(lǐng)巾真好，自從我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我就變得更加懂事。因為我知道我已經(jīng)是一位少先隊員了，應該勤奮好學(xué)，幫助他人。
當上少先隊員后，我做的第一件好事，真令我難以忘懷。記得，有一天放學(xué)回家的路上，我遠遠地聽(tīng)見(jiàn)有小孩在哭。我順著(zhù)聲音找到那位正在哭泣的小朋友，原來(lái)她掉到了一個(gè)大坑里，出不來(lái)了。我伸手去拉她，可是夠不著(zhù)。
正愁著(zhù)沒(méi)法時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，于是解下紅領(lǐng)巾一人拉著(zhù)一角。就這樣小女孩順著(zhù)紅領(lǐng)巾爬了上來(lái)。她高興地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！比缓�，我又把紅領(lǐng)巾戴起來(lái)。這時(shí)，我感到無(wú)比自豪和快樂(lè )！紅領(lǐng)巾真好，和我一起上學(xué)，一起進(jìn)步！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇5
這個(gè)星期的周六，我才知道，戴紅領(lǐng)巾和戴紅領(lǐng)巾是一樣的。
周六，我和以前的好朋友去蓮花山踢足球。在一輛擁擠的公共汽車(chē)上，我看到一個(gè)老婦人站著(zhù)，沒(méi)有地方坐。我很快給老太太讓座。下車(chē)后，我的好朋友說(shuō)："你這么笨，為什么要給老太太讓座？"“這是我們少先隊員的職責�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)。
到了蓮花山，看到一堆紙巾，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我只想把手放在我最好朋友的肩膀上，他說(shuō)：“垃圾男，別碰我�！薄盀槭裁�？”我驚訝地問(wèn)�！澳阏鏌o(wú)聊！去撿垃圾，臟�！薄斑@是我們少先隊員的職責�！蔽矣忠淮螆远ǖ恼f(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次蓮花山之行，我才知道不戴紅領(lǐng)巾和戴紅領(lǐng)巾是一樣的。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇6
我是少先隊員，上高二。我有我的少先隊標志——，是“紅領(lǐng)巾”。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。每當想到這，看著(zhù)脖子上的紅領(lǐng)巾，我都感到無(wú)比的自豪和自豪。紅領(lǐng)巾就像一個(gè)小主管，經(jīng)常提醒我遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)；上課認真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認真完成作業(yè)；在家里，要尊老愛(ài)幼，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做個(gè)懂事的好孩子；勇敢面對困難，誠實(shí)守信.
看，這是我最喜歡的紅領(lǐng)巾。我相信有了它的陪伴，我一定能走向更美好的明天。我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇7
今天放學(xué)后，小明抱著(zhù)自己最新愛(ài)的足球來(lái)到操場(chǎng)。他一腳把球踢得很高，真是開(kāi)心極了。
小明踢啊，跑啊，踢得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，他隨手解下脖子上的紅領(lǐng)巾，用它來(lái)擦擦汗。正在一旁跑步的小紅看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“同學(xué)，請愛(ài)護你的紅領(lǐng) 巾！它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我們每個(gè)少先隊員都應該愛(ài)護它�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話(huà)慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾，并且對他 說(shuō)：“以后不能用紅領(lǐng)巾擦汗了，我們要愛(ài)惜它�！毙∶鹘舆^(guò)毛巾說(shuō)：“謝謝你，我記住了�！�
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇8
今天，我入隊了，真激動(dòng)！
當宋老師給我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我看到了她甜甜的微笑，仿佛是對我的鼓勵。我戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候我的好朋友喬逸文向我豎起了大拇指，還有一個(gè)好朋友用手指著(zhù)他的小隊長(cháng)標志，像是在對我說(shuō)：“加油！你也可以當上小隊長(cháng)！”
放學(xué)了，姥姥看到我脖子上的紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地擁抱了我！晚上，爸爸媽媽回來(lái)，我故意把紅領(lǐng)巾藏了起來(lái)，想給他們一個(gè)驚喜。哈哈，果不其然，爸爸抱著(zhù)我轉了三大圈，媽媽的眼睛里閃閃發(fā)光，全家人都為我驕傲！
晚上睡覺(jué)前，媽媽對我講了紅領(lǐng)巾和少先隊的來(lái)歷。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里想：我也要像那些少先隊員一樣勇敢，讓紅領(lǐng)巾更鮮艷！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇9
星期六上午，我看到家里的紅領(lǐng)巾很臟，就想，我要把紅領(lǐng)巾洗干凈。
說(shuō)干就干。我先拿起盆子，接了一些水，然后我把紅領(lǐng)巾泡在水里。過(guò)了一會(huì )兒，我拿起肥皂在紅領(lǐng)巾上擦了幾下，然后拿起紅領(lǐng)巾開(kāi)始搓。紅領(lǐng)巾上出現了很多白色的泡沫，真有趣。搓了一會(huì )兒，我拿起紅領(lǐng)巾一看，大部分都洗干凈了，只有一小塊很臟。我又加了一些肥皂，開(kāi)始用力地搓。我終于把紅領(lǐng)巾洗干凈了。
我換了一些干凈的水開(kāi)始清，清可比洗簡(jiǎn)單多了，清完以后我把它靚在陽(yáng)臺上，還把兩個(gè)角系在了一起，怕它被風(fēng)吹掉了。
嘿！明天，鮮艷的紅領(lǐng)巾又將飄揚在我的胸前！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇10
今天晚上，我要洗紅領(lǐng)巾，我先準備好一盆水，一個(gè)板刷和一塊肥皂。
開(kāi)始洗了，我先把紅領(lǐng)巾放到水里，等它完全濕透了，再把它拿出來(lái)，用肥皂用力的抹著(zhù)，角上我抹地多一點(diǎn)，因為它的角上特別臟，抹完以后，用板刷使勁兒地刷了幾下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全沒(méi)了后，再拿起來(lái)，把水擰干，曬到陽(yáng)臺上。當我正準備把水倒掉，突然發(fā)現水有一點(diǎn)紅，我趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁醇t領(lǐng)巾的水是紅，這是怎么回事��？”媽媽說(shuō)：“因為紅領(lǐng)巾會(huì )褪色的。
今天我很開(kāi)心，因為我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇11
六一兒童節，是我們的節日。趙老師帶著(zhù)我們進(jìn)行國旗下宣誓，然后家長(cháng)給我系紅領(lǐng)巾。第一次戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，我心里特別激動(dòng)，激動(dòng)得要哭了。
回到座位上，我突然高興地笑了起來(lái)，心里想：我是少先隊員了，終于長(cháng)大了，聽(tīng)到同學(xué)也在互相說(shuō)：“我第一次戴紅領(lǐng)巾真高興呀！”看著(zhù)哥哥姐姐的表演，臉上露出美麗的笑容，三姥姥戴著(zhù)照相機，照得我頭暈腦脹，但是我真的很開(kāi)心。
后來(lái)我帶著(zhù)神圣的紅領(lǐng)巾表演《種太陽(yáng)》，我還是領(lǐng)唱呢！大家拍著(zhù)手，跟著(zhù)我的節奏擊掌。演唱一結束，我馬上撲進(jìn)了媽媽的懷里，不知道為什么眼里流出了幾滴淚水。今天，我真是太高興啦！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇12
一個(gè)星期天的中午，我做完了作業(yè)，看見(jiàn)我帶了一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾沒(méi)有洗，就自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛易约簛?lái)洗那條紅領(lǐng)巾可以嗎？”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“好的！”
我先來(lái)到水池邊，擰開(kāi)水龍頭接了半盆水，再往盆里倒一些熱水，加一點(diǎn)洗衣粉，接著(zhù)把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去泡一泡，洗紅領(lǐng)巾。泡泡在盆里圍成了一圈好像在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！然后我用手搓一搓紅領(lǐng)巾，泡泡就爬上了我的手背。我又搓了搓，泡泡變得很多很多好像白云一樣在盆里飄呀飄，我輕輕拍一下泡泡，泡泡就不見(jiàn)了，它們像在和我捉藏。
我把紅領(lǐng)巾搓一搓攤開(kāi)后，看見(jiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)，我就往小黑點(diǎn)上又加了些洗衣粉。費了九牛二虎之力，我才把紅領(lǐng)巾搓干凈。
最后，我又接來(lái)一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在盆里，搓一搓攤開(kāi)后，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾被我洗得干干凈凈像新的一樣。接著(zhù)我把紅領(lǐng)巾擰干，晾在衣架上。
看見(jiàn)自己洗干凈的紅領(lǐng)巾，我心里開(kāi)心極了。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇13
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是少先隊隊員的標志。
還記得當我一年級時(shí)，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪！我想：我已是一名光榮的少先隊員了，我要負起少先隊員的責任。
每當看到紅領(lǐng)巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，要樂(lè )于助人。記得有一次，同學(xué)有幾道難題解不出來(lái)，他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開(kāi)始，我想從他身邊走過(guò)，可是當我看見(jiàn)飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我停下了腳步，走向了同學(xué)。我開(kāi)始教他方法與公式，并讓他記住方法，讓他下次遇到這種題不再犯難……還有一次，四川大地震發(fā)生了，不少人陷入魔爪，幸存下來(lái)的人也失去了家與親人……看到那一幕，我覺(jué)得他們好慘，便很想幫一下他們。所以當捐款時(shí)，我把零用錢(qián)也都拿了出來(lái)，捐給了災區，望著(zhù)紅領(lǐng)巾，我笑了，這些錢(qián)能幫多大的.忙啊!
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇14
今天下午我們在二班舉行了入隊儀式。所有一年級的孩子都來(lái)到了現場(chǎng)，我們四年級一班作為老隊員，給新隊員獻上了紅領(lǐng)巾。作為主持人，我沒(méi)有機會(huì )為孩子們戴紅領(lǐng)巾，但作為這次入隊儀式的主持人，我仍然感到榮幸。
儀式開(kāi)始了。我邁著(zhù)矯健的步伐走上講臺，用洪亮委婉的聲音念著(zhù)臺詞。李曉彤隊長(cháng)還帶領(lǐng)大家宣誓。一切都顯得莊嚴而嚴肅。該戴紅領(lǐng)巾了。我們班的同學(xué)都面帶微笑，手里拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，給一年級的孩子戴上�？粗�(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞，嘴角掛著(zhù)不易察覺(jué)的微笑。哦！不，他們不應該被稱(chēng)為孩子。從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，他們就是優(yōu)秀的少先隊員。我為他們感到驕傲。第二年，一班學(xué)生張靜初用洪亮而委婉的聲音讀出了她那顆短短的心。她這么小就有勇氣上臺，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
儀式結束后不久，學(xué)生們陸續回到教室。祝新少先隊員好好學(xué)習，成為合格的少先隊員！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇15
星期天，我發(fā)現紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫奶奶幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“自己的事情應該自己做�！�
我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂。我發(fā)現有一處特別臟，就使勁的搓那個(gè)地方，不一會(huì )兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，我發(fā)現泡沫有點(diǎn)像彩虹，有大有小，一個(gè)套一個(gè)，真好看。
搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子，清水就象墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來(lái)，放在衣架上晾。
奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“肥皂泡洗去了應該用清水再洗一次，才會(huì )干凈�！�
我一邊打清水，一邊對奶奶說(shuō)：“這是第一次洗，我不懂嘛！”我從衣架上拿下紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)清水里搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈出來(lái)，擰干，又掛到衣架上晾去了。
我看著(zhù)洗干凈后的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更鮮艷了。這時(shí)，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動(dòng)的結果，能不高興嗎？
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇16
今天放學(xué)回家，我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，一看紅色的紅領(lǐng)巾都快變成黑色的了。又看見(jiàn)媽媽正在炒菜，于是我想：媽媽很忙，我應該為媽媽分擔一些家務(wù)于是決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。
我先準備好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把紅領(lǐng)巾放到水盆里；然后用肥皂在紅領(lǐng)巾上幾抹；接著(zhù)左搓搓右搓搓，帶點(diǎn)黑色的肥皂沫出來(lái)了，于是我在盆里又幾搓，頓時(shí)盆里的水成了黑紅色的了，我擰干紅領(lǐng)巾，倒掉臟水；我又在紅領(lǐng)巾上抹了一次肥皂，這一次居然搓出了肥皂沫，白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是，把自己弄成一個(gè)大花貓。我看時(shí)間差不多了，便接來(lái)清水把紅領(lǐng)巾清了幾次，紅領(lǐng)巾終于變干凈了。
當我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上時(shí)，我湊近聞了聞，呀！一股清香的氣味撲鼻而來(lái)。風(fēng)兒一吹紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心地笑了。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇17
放假了，今天在家做完作業(yè)，準備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)洗一洗。
我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后，在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后，我反反復復地搓著(zhù)紅領(lǐng)巾的每個(gè)位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應該干凈了吧，于是，我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫，拿起來(lái)一看，發(fā)現紅領(lǐng)巾最臟的兩個(gè)尖角還是不干凈。于是，我又在這兩個(gè)地方又涂了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘后，仔細檢查后，終于滿(mǎn)意了。
接著(zhù)我又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中，發(fā)現水還是有點(diǎn)紅。于是，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)，可以在水里放些鹽，這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次，哇，果然好多了。
看著(zhù)自已的勞動(dòng)成果——親手洗好的紅領(lǐng)巾，呵呵，心里的感覺(jué)特別好！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇18
我今天看《文明禮儀》上面說(shuō)有一所學(xué)校給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放紅領(lǐng)巾，給表現稍差的同學(xué)發(fā)放綠領(lǐng)巾。我覺(jué)得學(xué)校的做法不顧學(xué)生的尊嚴，會(huì )讓那些戴綠領(lǐng)巾的同學(xué)感到自卑、傷心，認為自己就是一個(gè)壞孩子，學(xué)習會(huì )更差的。我看過(guò)《窗邊的小豆豆》，上面的小豆豆上小學(xué)時(shí)因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，小豆豆漸漸地變懂事了，長(cháng)大后成為著(zhù)名的作家和主持人。為什么這所學(xué)校的老師不能像小林校長(cháng)一樣去教育學(xué)生，非要用這種污辱人的方法呢？哪怕再調皮的孩子，都是父母心中的寶貝，我想，他們的爸爸媽媽肯定會(huì )非常難過(guò)，心疼自己的孩子。
幸好我們學(xué)校不是這樣，老師對每個(gè)學(xué)生都很好，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的老師！
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇19
今天放學(xué)，我帶了兩元錢(qián)來(lái)到文具店買(mǎi)學(xué)習用品。
我來(lái)到文具店，選了幾件既便宜又好看的學(xué)習用品，然后去結賬。服務(wù)員算還價(jià)錢(qián)后，我還了錢(qián)，服務(wù)員把錢(qián)找給我。我發(fā)現服務(wù)員多找了3毛錢(qián)，我心里想：“真是賺了，白白賺了3毛錢(qián)�！钡斘业皖^要把錢(qián)往口袋里裝時(shí)，我看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得飄飄揚揚，顯得很鮮艷，它好像在說(shuō)：“做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧�！鳖D時(shí)，我好像明白了什么，對服務(wù)員說(shuō)：“您找出了3毛錢(qián)�！蔽野�3毛錢(qián)還給服務(wù)員后，便跑了出去。當我再看紅領(lǐng)巾時(shí)，紅領(lǐng)巾好像顯得更鮮艷了。
紅領(lǐng)巾，你是我的好老師，你教會(huì )了我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。紅領(lǐng)巾你真是我的驕傲。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇20
在家里，我們都是“小皇帝”。今天，我決定一定要學(xué)會(huì )做一件家務(wù)。做什么呢？我看了看被我扔在墻角的紅領(lǐng)巾，烏漆嘛黑的，都快成“黑領(lǐng)巾”了。所以，我就決定從洗紅領(lǐng)巾開(kāi)始吧！
回想著(zhù)以前媽媽洗衣服的順序，首先，我拿來(lái)一個(gè)空盆，然后放滿(mǎn)了水，還倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，結果我搓著(zhù)紅領(lǐng)巾，整個(gè)盆子都是泡泡。唉！怎么看似簡(jiǎn)單的事，學(xué)起來(lái)就這么難呢？
不過(guò)，還好，經(jīng)過(guò)我多次的反復的清洗之后，紅領(lǐng)巾終于變紅了�？墒�，還是有個(gè)不幸的事情，就是我的兩只小手因為一直搓紅領(lǐng)巾的原因變得通紅通紅的，怪嚇人的。但是，看到被我洗干凈的紅領(lǐng)巾，我不免感受一切都是值得的，一切還是非常開(kāi)心的。
通過(guò)這次做家務(wù)，我體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的不容易和辛苦。我以后也應該幫媽媽做一些力所能及的事了。
小學(xué)二年級看圖寫(xiě)話(huà)紅領(lǐng)巾作文 篇21
今天我們學(xué)校開(kāi)了表彰大會(huì )，我很開(kāi)心能成為學(xué)校少年隊的一員，而紅領(lǐng)巾就成了我們的標志，每天我都會(huì )系上紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校。
這天我像往常一樣走在去學(xué)校的路上，這時(shí)我突然發(fā)現路邊的一個(gè)井蓋出現了裂紋，這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，如果有人不小心踩上，可能會(huì )掉下去，但是我有什么辦法呢。
我停下來(lái)仔細的想了一會(huì )，突然我看到旁邊的紅旗，我靈機一動(dòng)，不如用一根木棍，把紅領(lǐng)巾系在上邊，作為一個(gè)警示的作用，但是我想到如果我走了紅領(lǐng)巾丟了怎么辦，我好不容易才有了紅領(lǐng)巾，到最后我還是決定把紅領(lǐng)巾系在木棍上，放在了一邊。
放學(xué)回家路過(guò)這個(gè)地方的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現井蓋已經(jīng)變成了新的，而我的小紅領(lǐng)巾插在了新的井蓋上，格外的鮮艷，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，重新系在脖子里，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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