二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)作文:打羽毛球
【第1篇】
青菜蘿卜，各有所愛(ài)!有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有人喜歡陶冶情操的集郵，還有人喜歡看書(shū)，至于我當然喜歡打羽毛球啦!
我一開(kāi)始打羽毛球，連手柄都拿不緊，現在我一拿就拿得穩穩的。而且教練也很溫柔，她一看見(jiàn)我就滿(mǎn)臉微笑，當我發(fā)球不準的時(shí)候，她就會(huì )對我說(shuō)：“眼睛看準，手腕要穩，不要泄氣，堅持就是勝利。”讓我有了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，越打越好。
當我有煩惱的時(shí)候，就去打羽毛球，我所有的煩惱都一下子拋到九霄云外去了，羽毛球給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣!我愛(ài)我的羽毛球，耶!
【第2篇】
今天，我吃過(guò)晚飯后和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。
我倆手里拿著(zhù)羽毛球拍，準備大戰幾個(gè)回合—我們準備打一場(chǎng)羽毛球比賽。比賽開(kāi)始了我倆都分秒必爭，都不肯輕易放過(guò)對方，目不轉睛地盯著(zhù)對方，緊緊地握著(zhù)羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球，那球如子彈般趁我沒(méi)留意就打到了地面上了，我沒(méi)接到。緊接著(zhù)媽媽又發(fā)了個(gè)高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過(guò)去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了，可是誰(shuí)知道球還沒(méi)有接到我就摔了一地，真是痛死我了!我又沒(méi)接著(zhù)。
這時(shí)，我心里有些慌張，但是我沒(méi)有喪氣還是勇敢地站了起來(lái)，憧憬著(zhù)能多打幾個(gè)球�？墒菨u漸地我有些灰心了，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，。忽然，我想起了一句話(huà)：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。于是我的心里充滿(mǎn)了信心，這次我打的球一個(gè)比一個(gè)好媽媽都接不到，漸漸地我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
這就是刻苦勞動(dòng)的結果，只要我們努力就能成。
【第3篇】
我非常喜歡打羽毛球!因為打羽毛球能鍛煉身體。每天放學(xué)我就拿著(zhù)羽毛球出去玩。我的房間里全是羽毛球冠軍的照片，連我看的課外書(shū)都是關(guān)于羽毛球的。
每天閑著(zhù)沒(méi)事干就讓爸爸陪我練習羽毛球。我練得可認真了。
有一次，媽媽和我比羽毛球還比不過(guò)我呢!我希望我長(cháng)大能進(jìn)入國家隊，當奧運健兒，為祖國爭光，為奧運添彩。
【第4篇】
今天晚上，媽媽爸爸帶著(zhù)我和妹妹還有表弟一起去打羽毛球。我們玩得可開(kāi)心啦。
吃過(guò)晚飯，我和媽媽?zhuān)职置妹眠�有表弟一起到小區空地上打羽毛球。開(kāi)始了，我先發(fā)球，我這球是發(fā)出去了，就是發(fā)的太低了。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)教我，說(shuō)：“悠悠，發(fā)球不是這樣發(fā)的，要……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，按照媽媽的方法發(fā)球，果然比原來(lái)好多了。
輪到妹妹發(fā)球了，她好一會(huì )兒才發(fā)出球。我沒(méi)注意到，所以沒(méi)接。接下來(lái)的幾個(gè)球，我都沒(méi)接到。
接下來(lái)媽媽說(shuō)讓我跟她打，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的球我能接住幾個(gè)。
最后輪到爸爸媽媽了。他們兩個(gè)打來(lái)打去，幾乎沒(méi)停過(guò)。我覺(jué)得他們兩個(gè)才是打羽毛球的高手。
我們雖然滿(mǎn)頭大汗，但心里很高興。
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