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猴子二年級作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的猴子二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猴子二年級作文 篇1
一天，一輛公交車(chē)上坐著(zhù)小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車(chē)還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺(jué)，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著(zhù)窗外。
忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車(chē)，站在扶手旁邊，扶著(zhù)桿子，好不容易才站穩，小猴還有一兩站才要下車(chē)，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過(guò)去，扶著(zhù)山羊大爺的手，對山羊大爺說(shuō)：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著(zhù)桿子站在一旁，小猴要下車(chē)的.時(shí)候對山羊大爺會(huì )心得笑了笑，山羊大爺還不住的夸獎小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著(zhù)山羊爺爺，它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道，山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。
小朋友們，動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼，那我們小朋友呢？
猴子二年級作文 篇2
動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節就要到了，小動(dòng)物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長(cháng)項認真練習。
小兔子在看作文書(shū)，準備寫(xiě)好文章參賽。這時(shí)，小猴跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小兔，小兔！我可以和你一起練習寫(xiě)作文嗎？”“當然可以啦！”小兔高興地說(shuō)。但練習了一會(huì )，小猴覺(jué)得這好無(wú)聊，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了號聲，小猴馬上扔下筆往外跑去。
他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在練習長(cháng)號，就喊著(zhù)要跟小鳥(niǎo)一起練習，可是練著(zhù)練著(zhù)，小猴覺(jué)得這練來(lái)練去的`，太無(wú)聊了，他又丟下了長(cháng)號。他又看見(jiàn)小羊在操場(chǎng)跑步，他又跟著(zhù)小羊跑起來(lái)了。跑了一圈，小猴又覺(jué)得太累了，還不如回家休息呢！
到了藝術(shù)節，大家都交出了自己辛苦練習的成果，并且都獲得了獎牌，只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著(zhù)別人拿獎，自己卻一無(wú)所獲，他心里想：下次一定不能三心二意了。
猴子二年級作文 篇3
有一天，猴子和狐貍都想吃桃子了，它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著(zhù)走著(zhù)就到了一條河，它們都發(fā)現河中央有一棵桃樹(shù)。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)鮮紅，看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水，可是，它們發(fā)現只有一根獨木橋，一次只能過(guò)一個(gè)人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子，于是它們鬧得不可開(kāi)交。狐貍想到了一個(gè)主意，它對猴子說(shuō)：“猴子大哥，要不你先讓我過(guò)去，然后我把摘到的桃子分你一半，你看怎么樣？”猴子覺(jué)得這個(gè)辦法行得通，于是就同意了：“狐貍兄弟，我覺(jué)得你的辦法可行，你先過(guò)去吧！”狐貍看他的辦法讓猴子同意了，忍不住偷偷笑起來(lái)。
狐貍過(guò)去了，他過(guò)去之后立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣，狐貍說(shuō)：“猴子大哥，哈哈，你現在過(guò)不來(lái)了吧！”說(shuō)完狐貍還對猴子做了個(gè)嘲笑的.表情。猴子更加生氣了，不過(guò)他轉念一想，對狐貍說(shuō)：“哈哈，雖然我過(guò)不去了，但是你也回不來(lái)了，哈哈……”狐貍聽(tīng)完，
臉色大變，立馬換了一副求人的表情說(shuō)道：“猴子大哥，我剛才不是故意的，求你原諒我吧！”
猴子卻說(shuō)：“嘿嘿，誰(shuí)還信你這只狐貍�！闭f(shuō)完就揚長(cháng)而去……
猴子二年級作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)小朋友們去公園看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著(zhù)它，就想�？蓯�(ài)，拿著(zhù)香蕉放在鼻子上，多可愛(ài)呀!有的猴子在山頂上趴著(zhù)，看看有沒(méi)有人跑來(lái)占領(lǐng)它們的.家園，像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著(zhù)蘋(píng)果，想：這就沒(méi)人敢搶我的蘋(píng)果了。這些猴子逗得圍觀(guān)的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛(ài)啊!
猴子二年級作文 篇5
一天，森林要舉辦“找朋友大會(huì )”。小動(dòng)物們都早早地來(lái)到了草地上，小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了剛摘的水果，小羊也炸了一大堆薯條。
活動(dòng)開(kāi)始了，小動(dòng)物們都拿著(zhù)好東西在找朋友。大家吃著(zhù)好吃的食物，玩著(zhù)游戲，都很高興。這時(shí)，小猴走了過(guò)來(lái)，它瞥了一眼正在玩游戲的小動(dòng)物們，說(shuō):”你們都不配做我的'朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚�！闭f(shuō)完，小免就哭了起來(lái)。小猴接著(zhù)說(shuō)：“還有小象，你又重又胖，該減肥了�！毙∠笊鷼獾睾咭宦�，小猴又說(shuō)“還有你，小羊，胡子都長(cháng)這么長(cháng)了，也不剪剪，一點(diǎn)都沒(méi)有男人的氣質(zhì)�！毙⊙騼骸斑氵恪� 地叫了幾聲，不理它。最后小猴說(shuō):“小豬，你就知道吃和睡，真懶�！毙∝i生氣地走開(kāi)了。說(shuō)完，小猴唱著(zhù)歌兒走了。
小猴在森林里轉了幾大圈，也沒(méi)有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?
這時(shí)，小猴聽(tīng)到前面傳來(lái)了笑聲，原來(lái)小動(dòng)物們在做游戲呀!他們看見(jiàn)小猴，就拉起小猴的手，主動(dòng)去和小猴玩。小猴的臉紅了，說(shuō):“我剛才還說(shuō)你們壞話(huà)的，你們卻主動(dòng)跟我玩，對不起�！毙�(dòng)物們一起說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的�！�
它們一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
猴子二年級作文 篇6
星期天，天氣格外好，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我和爸爸媽媽來(lái)到了動(dòng)物園。
遠遠的，我們看到了一座假山，假山上有許許多多的猴子。來(lái)到假山旁，哇......好可愛(ài)的猴子啊!有的坐著(zhù)、有的站著(zhù)、有的在吃蘋(píng)果、有的在玩雜技、有的在蕩秋千、還有的`在講悄悄話(huà)。
看著(zhù)這些調皮可愛(ài)的小猴子，我們開(kāi)心的笑了。今天可真是豐富多采的一天!
猴子二年級作文 篇7
有一天，一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著(zhù)。突然，看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹(shù)，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著(zhù)吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽(tīng)“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽(tīng)了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜到了河里，就一邊游，一邊得意的`對猴子說(shuō)，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級作文 篇8
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣，太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地，給大地披上金黃的外衣。是秋游的'好天氣。我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。老師對我們說(shuō)：“今天，我帶你們去動(dòng)物園看小猴子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡快地大聲叫了起來(lái)。
剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)一群小猴子在假山上玩游戲呢。大家都被吸引住了。你看，一只小猴子把尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千呢；一只猴媽媽在給自己的孩子抓虱子；一只小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢；一只小猴子趴在假山上看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“這里怎么有這么多小朋友呢？”一只小猴子摸著(zhù)腦袋，東張西望，好像在自己的小伙伴……同學(xué)們紛紛拿出帶的零食，扔向小猴子，小猴子們爭先恐后地搶了起來(lái)。瞧，那只搶到桃子，只見(jiàn)它拿著(zhù)桃子在身上擦了擦，拿到嘴里津津有味地吃了起來(lái)……
天漸漸地黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。我愛(ài)那可愛(ài)的小猴子。
猴子二年級作文 篇9
看到這題目，你也許會(huì )問(wèn)：“你明明是個(gè)小男孩，怎么會(huì )變成了一只猴子了？”嘿嘿，往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上，我從外面回來(lái)。一到家，我就急急忙忙的`打開(kāi)電視，然后跑向廁所快速上完廁所，沖向廚房，從冰箱里拿出一杯雪糕，又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘，事完后，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩，我讓外公陪我打羽毛球，到了打羽毛球的場(chǎng)地，我讓外公選球拍，外公拿了防御型的球拍，我拿了攻擊型的球拍。比賽開(kāi)始了。外公個(gè)子高，我個(gè)子矮，外公打過(guò)來(lái)的球我好多都接不到，怎么才能打贏(yíng)呢？我眼珠子骨碌一轉，如果把球打到外公身體的中間，那接起來(lái)不就很難受嗎？我接連試了幾個(gè)，竟然成功了。我高興極了，外公外婆看了，直夸我是“機靈猴”。
哈哈，這下你明白了吧！我是“猴子”，我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”，是外公外婆眼中的“機靈猴”！
猴子二年級作文 篇10
一天，小猴子聰聰和明明一起過(guò)河摘桃子，島上的桃子粉嘟嘟的.，兩個(gè)小猴子一想都流口水呢！聰聰對明明說(shuō)：“咱倆趕緊出發(fā)吧！”于是，他倆坐船出發(fā)了。
走到河中央，突然下雨了，船上的積水都蓋住他倆的腳面了。聰聰想到了一個(gè)辦法說(shuō)：“咱們不是有錘子和釬子嗎，咱們把船鑿出個(gè)小洞，水不就下去了嗎？”明明說(shuō)：“這辦法真好！我們快動(dòng)手吧�！彼麄z很快將船鑿出一個(gè)小洞。他倆高興起來(lái)�？墒切β曔�沒(méi)落地，只見(jiàn)水像噴泉似的從小洞里涌了上來(lái)。很快船被水淹沒(méi)了，小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地撓著(zhù)頭心想：我們明明是想把水引出去，為什么反到水越來(lái)越多了呢？
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