關(guān)于郊游二年級作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的郊游二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
郊游二年級作文 篇1
春天到了,小兔子和朋友們一起去郊游。咦,他們的背包好像破了,餅干都掉到了草地上。
后來(lái),兩只小老鼠看見(jiàn)這么多可口美味的食物不舍得自己獨吞食物。于是,他們倆一起沿著(zhù)食物的方向走,尋找丟失食物的主人,終于找到了食物的主人,在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物,小老鼠們推著(zhù)自己撿來(lái)的食物來(lái)到他們身邊,看到這幅情景,可替他們傷心了,于是問(wèn)到,你們怎么了,是不是帶的食物丟了,我們在路上草地上撿到了很多食物,你們來(lái)看看,小兔、刺猬和小熊你看看我,我看看你,高興的叫起來(lái):“是,是,這就是我們準備的食物!
小老鼠們說(shuō):“要我們還你們食物,你們仨得答應我們一個(gè)小小的條件!薄昂,你們說(shuō)吧!”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說(shuō):“我們想和你們一起參加這個(gè)郊游活動(dòng),我們沒(méi)帶食物,能讓我們一起玩嗎?”三個(gè)小伙伴異口同聲的說(shuō):“可以!”,他們愉快的渡過(guò)了一天。
郊游二年級作文 篇2
有一天,小朋友們拉著(zhù)手,一起去郊游了! 剛到目的地,小朋友們就被風(fēng)景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周?chē)幸活w顆茂盛的大樹(shù),猶如媽媽在保護自己的孩子!
欣賞完風(fēng)景他們便玩開(kāi)了!又到在觀(guān)察植物,有了許多發(fā)現;有的在觀(guān)察蟲(chóng)子,小朋友緊緊盯住蟲(chóng)子,生怕它爬走了!還有的在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的女孩猛地一下,捉住了蝴蝶! 不過(guò),最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,線(xiàn)也越放越長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒風(fēng)箏都飛到太陽(yáng)那了!似乎在和太陽(yáng)公公談話(huà),談完話(huà),就去別的地方散步了。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)小朋友們,悄悄躲到了大山媽媽的身后,到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀!
郊游二年級作文 篇3
今天早上,睛空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗、秋高氣爽,正是郊游的好季節。早上八點(diǎn),我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人,從三元里出發(fā)向白云山走去。到外語(yǔ)學(xué)院停好了車(chē),我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了,由于我們都不喜歡走水泥路,因此我們繞著(zhù)白云山上的山路取道而上,這樣才能真正體會(huì )到大自然的清新空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香及泥土所散發(fā)出來(lái)的氣息味,這些都是我們城里人平時(shí)不能聞到的味兒。
我們途經(jīng)了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著(zhù)深呼吸,貪婪地吸收著(zhù)這茂密的樹(shù)林所散發(fā)出來(lái)的香氣,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)氧氣充足的.大氧嘛!在這金秋的季節,山路兩邊的一排排的茶樹(shù)都已經(jīng)是果實(shí)累累了,我也禁不住叫爸爸摘了兩個(gè)又大又熟的茶果,好讓爺爺和奶奶一會(huì )兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當我們一行3人距離終點(diǎn)“大平地”約20米遠的時(shí)候,發(fā)現前面的山路非常的干凈,落葉都有規律地跑到了路的兩邊,中間顯得格外的干凈。正當我大步大步地向前邁的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟一個(gè)停在前面的老伯伯打招呼,只見(jiàn)媽媽經(jīng)過(guò)老伯伯身邊時(shí),也尊敬地說(shuō):“老伯,您辛苦啦!”這們老伯伯也微笑著(zhù)說(shuō):“不辛苦、不辛苦,能做多少就做多少,也是鍛煉身體的一種嘛!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@位老伯伯你認識嗎?他是誰(shuí)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“他是我們常見(jiàn)的一位山友!”我回過(guò)頭來(lái)仔細地一看,才發(fā)現這個(gè)停在山路邊的老伯伯,他背著(zhù)一個(gè)印有“廣之旅”的背包,背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾,右邊插著(zhù)一個(gè)喝了半瓶水的礦泉水瓶,他兩手拿著(zhù)一把破舊的掃把,正在休閑地清掃著(zhù)路上的落葉。哦,原來(lái)這條平坦而干凈的山路,是這位老伯伯義務(wù)為大家清掃出來(lái)的!我想:“如果每個(gè)上山的人,都能夠像這位好心的老伯伯一樣,那么我們的白云山絕對是一個(gè)又干凈又迷人的風(fēng)景區”!
愛(ài)護環(huán)境,從我做起!
郊游二年級作文 篇4
暑假里的一天,大姨開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到郊區游玩。走在鄉間的小路上,不時(shí)能聞到花草的香味,四處彌漫著(zhù)泥土的清香。
突然,姐姐發(fā)現前方不遠的樹(shù)旁,有一個(gè)一元硬幣大小的黑乎乎的東西,定睛一看,原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái),姐姐拉著(zhù)我的手,近距離地觀(guān)看,原來(lái),蜘蛛倒掛在一根細細的絲上,不停的扭動(dòng)它的身體,在織著(zhù)一張大大的網(wǎng),他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了,一群孩子跑過(guò)來(lái),驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo),一只鳥(niǎo)把蛛網(wǎng)撞了個(gè)洞,蜘蛛爬到洞旁,開(kāi)始修補,我和姐姐津津有味的看著(zhù)。正當王快要修好時(shí),一個(gè)舉著(zhù)釣魚(yú)竿的孩子匆匆跑過(guò),劃破蛛網(wǎng),帶走了部分蛛絲。
我想,完了,前功盡棄了,但是蜘蛛并不灰心,不緊不慢地織著(zhù)。蜘蛛雖小,但那種不怕困難,百折不撓的精神,令我至今不忘。
郊游二年級作文 篇5
“走,走,走走走!
我們小手拉小手,
走,走,走走走,
一同去郊游!
相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首歌,今天歌里的內容終于變成了現實(shí)。
上午,我們去了牛魚(yú)嘴郊游。一走進(jìn)牛魚(yú)嘴,我發(fā)現牛魚(yú)嘴變了,變美了。
安扎好大本營(yíng)后,同學(xué)們就開(kāi)始玩了。下午,導游帶我們四處游玩。玩了一天,收獲真不少,走了獨木,蕩了秋千,坐了搖搖椅… …
不過(guò),最令我心動(dòng)的是那里的美景。在大本營(yíng)對面,有一個(gè)湖。湖邊綠樹(shù)環(huán)繞,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌、跳舞。又往前看,有幾座高山,上面有許多霧。我想:高山肯定犯愁了,一腦子霧水。
快樂(lè )的旅程結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗又好玩的牛魚(yú)嘴。
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