年后二年級作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的年后二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年后二年級作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,二十年就過(guò)去了。就像那句格言說(shuō)的:時(shí)間如流水,一去不復返。今天,我開(kāi)著(zhù)車(chē)回到了讓我土生土長(cháng)的地方;是那讓我充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方;是那讓我學(xué)有成就的地方,那就是我的家鄉——淶源。展現在我眼前的已經(jīng)不是那道路上滿(mǎn)是灰塵的馬路上。而在已是一塵不染的高速公路。
一到家鄉,我就迫不及待地來(lái)到了我的母!獪Z源一小。一進(jìn)校園,就來(lái)到了操場(chǎng),耳邊響起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我們小的時(shí)候,升國旗、唱國歌、唱校歌,在操場(chǎng)上追逐打鬧,在教室里安靜地學(xué)習突然,我發(fā)現學(xué)校新建了一個(gè)宿舍,原來(lái)是學(xué)生們中午休息的地方,想起我們那時(shí)候,中午休息的時(shí)候只有趴在冰涼的桌子上。沒(méi)想到才過(guò)了二十年,學(xué)校的變化就這么大!
一出校門(mén),我就接到了一個(gè)電話(huà),是張佳打來(lái)的,她說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì )。一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)同學(xué)聚會(huì ),我興奮不已,趕緊開(kāi)車(chē)來(lái)到了同學(xué)家。一進(jìn)家門(mén),喲!人不少呀!同學(xué)們的變化真大呀!瞧,張佳從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎,他現在已經(jīng)是一個(gè)玩具設計師了我們高興地聊著(zhù)天,時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,就到深夜了,我們依依不舍的離開(kāi)了。
二十年轉眼而過(guò),我的家鄉變化真大呀!
年后二年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過(guò)去了,我思念起家鄉來(lái),細細一算我也在外過(guò)了整整二十年,于是我踏上了回故鄉的遙遠路程。
我坐上一架隱形私人飛機,以每小時(shí)一千千米的速度來(lái)到了故鄉的上空,故鄉的天空還是那么藍,空氣還是那么新鮮。我降落在一家公司前坪的停機場(chǎng)上,我踏上了故鄉的土地,映入眼簾地由那一座座矮小的平房,變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈,漣水河也改造了一番,上面有來(lái)來(lái)往往的游船,河水也變得清澈見(jiàn)底,深水區里也有機器人,如果有人嗆水機器人會(huì )把人送上岸,并給予治療。曾國藩詩(shī)文島上被一層蔥郁的綠色包圍著(zhù),圖書(shū)館密密麻麻的坐落在詩(shī)文島的邊緣,給人一種書(shū)香味。我沿著(zhù)縱橫交錯的街道來(lái)到了家門(mén)口,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了媽媽站在門(mén)前,幫我拿著(zhù)行李,我和爸爸媽媽聊著(zhù)家常,媽媽給我介紹著(zhù)家鄉,讓我感到既陌生又熟悉。當我回到工作地上,讓我感到故鄉是多么美好和溫暖呀!
二十年后回故鄉,讓我對未來(lái)的生活更加向往了。
年后二年級作文 篇3
二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝且蛔〉钠椒,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。
二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝恰扒缣煲簧硗,下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝且粭l條發(fā)出令人惡心的小河,經(jīng)過(guò)人工改造,已經(jīng)變成了清澈見(jiàn)底、有許多小魚(yú)小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝侵欢谩叭粘龆,日落而息”的農民,已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長(cháng)…。二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝且蛔〉钠椒,已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此,人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉,家鄉的變化可真大。阂酝枪舛d禿的小山,已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿(mǎn)生機的小山。
二十年后回故鄉家鄉的變化可真大!作文
年后二年級作文 篇4
“二十年”是一段很長(cháng)的時(shí)間。我的長(cháng)像、外貌也都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變,個(gè)性、想法,以及興趣也會(huì )不一樣,會(huì )從事什么行業(yè)或工作,甚至是結婚生子,都是沒(méi)有人能預料的,所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。
二十年后的我會(huì )發(fā)生什么事,會(huì )有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當導演、校長(cháng)、博士…等工作,這些都是靠自己來(lái)想象的,但想要實(shí)現夢(mèng)想就必須充實(shí)自己,朝自己的的興趣做努力與準備,從其中選一樣做為目標,并努力去實(shí)現。
現在的我只有十一歲,所以我有很充足的時(shí)間可以計劃未來(lái)。二十年后的我,想當一位有愛(ài)心、耐心的輔導老師,可以用心的教導學(xué)生,細心的培養每個(gè)學(xué)生,多花點(diǎn)心思聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),把他們當作是好朋友對待,指導他們不良的行為與品行,為這個(gè)社會(huì )做有用的服務(wù)與貢獻。
二十年后的我也許實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是也可能因為社會(huì )壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì )是現實(shí)的,但為了養活自己和一家人,我們還是要培養一計之長(cháng)。利用現在求學(xué)時(shí)多讀書(shū)學(xué)習,并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專(zhuān)長(cháng),二十年后的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
年后二年級作文 篇5
叮鈴鈴鬧鐘響了,我穿上讓我引以為傲的制服,因為我是一名光榮的人民警*。
吃過(guò)早飯我懷著(zhù)愉快的心情,騎著(zhù)自行車(chē)去上班了,突然我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“抓小偷!抓小偷!”我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的身影夾一個(gè)黑色的包飛快地跑著(zhù),因為街上的人比較多,我立刻把自行車(chē)甩到路邊,迅速里追了過(guò)去,不一會(huì )兒就追上了小偷,并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了,一看是一個(gè)十多歲的孩子,念他是初犯,我就對他批評教育了一番,并通知他的家長(cháng)后讓他走了。我把失物歸還給了失主,失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢(qián),我對他笑了笑擺了擺手,在路邊找到自行車(chē)我就去上班了
今天我的工作任務(wù)是接聽(tīng)電話(huà),作為警*不單要會(huì )擒拿格斗,還要會(huì )巧妙地運用網(wǎng)絡(luò )破案,這要求我們要多看書(shū)籍,多積累知識。警*的工作不但有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而且還有一些繁瑣的小事,直到下午下班我也沒(méi)有接到一個(gè)報警電話(huà),為此我感到慶幸,社會(huì )的不良現象越來(lái)越少了我今天利用今天工作的閑暇時(shí)間看了許多的書(shū)籍,查閱了很多資料,充實(shí)了自己,為破案打下了堅實(shí)的基礎,充實(shí)的一天就這樣慢慢度過(guò)了……
忽然我聽(tīng)到媽媽的`喊聲:“快起床了,該上學(xué)了”,這原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但我一把作為人民警*當作是我的理想,它就像一顆小小的種子,深深的埋在了我的內心深處,等待我用辛勤的汗水澆灌它,讓他生根發(fā)芽,長(cháng)出最茁壯的枝干,開(kāi)出最鮮艷的鮮花,結出最碩大的果實(shí)!
年后二年級作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間已經(jīng)20年過(guò)去了。20年以后的我已經(jīng)是太空科學(xué)家了。在太空的時(shí)候,我想起了故鄉。于是我就坐著(zhù)光速穿梭機回到了故鄉。
我來(lái)到了我的村莊,哇!我到叫了一聲,以前那個(gè)貧窮的小山村呢?展現在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進(jìn)去,里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走著(zhù),突然,一個(gè)機器人出現在我眼前,問(wèn)我:“你是不是要回家?”我木納的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便拉著(zhù)我回到了我家,爸媽一見(jiàn)我回來(lái)了,就趕緊出門(mén)來(lái)迎接我。我先和爸媽擁抱一下,媽媽帶我走進(jìn)了屋子,又出來(lái)一個(gè)機器人為我們做了幾道菜。我就問(wèn):“媽?zhuān)@是哪里來(lái)的機器人吶!蔽覌寢屨f(shuō):“這是我們家的保姆,我和你爸都老了,所以買(mǎi)了一個(gè)機器人來(lái)當保姆!蔽页粤藥卓陲埐,又去了別的地方。
我又來(lái)到了我的母校,眼前的一切場(chǎng)景都讓我大吃一驚。下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)。有一個(gè)同學(xué)有大喊道:“哦!下課了,去操場(chǎng)玩兒了!”當我在疑惑操場(chǎng)在哪兒時(shí)。教學(xué)樓突然升起來(lái)了,亮在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。我驚呆了!這樣就可以節約學(xué)校的占地面積。我又來(lái)到我以前的教室,桌子椅子都是透明的,你有一個(gè)小動(dòng)作,老師也可以看見(jiàn)?荚嚂r(shí)也不需要監考老師了,做卷子時(shí)四周都會(huì )出現一面墻,你把卷子交了,想就會(huì )自動(dòng)消失,如果你作弊了,他就會(huì )把卷子沒(méi)收。
真想不到才過(guò)了20年?萍季褪侨绱说陌l(fā)達,我相信再過(guò)二十年和機會(huì )更發(fā)達。
年后二年級作文 篇7
二十年后的家鄉,樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,到處鮮花盛開(kāi),天空湛藍深元,山上土溫溫的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍色的像湛藍的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機靈,顏色鮮艷的小魚(yú)。紅色的像一個(gè)紅紅的小太陽(yáng),紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對空氣有害的工廠(chǎng)都關(guān)了,只剩下對空氣好或對空氣并不會(huì )有害的工廠(chǎng)。在小河邊,人們吃著(zhù)瓜子,手上拿了個(gè)小碗在樹(shù)蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動(dòng)的小魚(yú)顯現得一覽無(wú)遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……
樹(shù)木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬(wàn)、幾億棵數不清的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物園里的動(dòng)物被放進(jìn)了大大的森林,獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷(xiāo)聲匿跡了,人們不再捕殺動(dòng)物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒(méi)有愛(ài)護好它。被人們捕殺動(dòng)物小狗、小免、老虎、獅子……都應該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉,一個(gè)沒(méi)有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!
年后二年級作文 篇8
10年后的我將是一名畫(huà)家和音樂(lè )家。
今天早上我去參加樂(lè )器演奏會(huì ),我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛(ài)麗絲”,博得了觀(guān)眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從掌聲開(kāi)始了,我入神地彈著(zhù)鋼琴。彈完以后,觀(guān)眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂(lè )章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說(shuō):“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪(fǎng)我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開(kāi)著(zhù)車(chē),正在回家的路上,手機響了我連忙接電話(huà):“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫(huà)的人,我才搬家,就差您這一幅畫(huà)了,您能幫我畫(huà)嗎?”“行!請問(wèn)您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻(gè)人家,給她畫(huà)了一幅荷花,一會(huì )兒就畫(huà)完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂(lè )家真好,能給大家奉獻最動(dòng)聽(tīng)的曲子;當一名畫(huà)家也好,能畫(huà)上世界上最美的畫(huà)。我要超過(guò)貝多芬那一些畫(huà)家和音樂(lè )家!
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