二年級六一作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節，我和媽媽出去逛街時(shí)發(fā)現路邊有一種寫(xiě)著(zhù)“許愿火柴”的漂亮火柴賣(mài)，媽媽立刻買(mǎi)下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍色的火光，火苗跳動(dòng)著(zhù)，從中間慢慢出來(lái)了一個(gè)鈷藍色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現這個(gè)球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個(gè)圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線(xiàn)，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現了一條紅帶子，上面系著(zhù)一個(gè)鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢(mèng)，我以為這么小的哆啦A夢(mèng)一定是雕刻品玩具，誰(shuí)知哆啦A夢(mèng)開(kāi)始變大，我摸著(zhù)哆啦A夢(mèng)的頭，它的頭也慢慢軟了起來(lái)，哆啦A夢(mèng)突然動(dòng)了，只見(jiàn)他轉過(guò)身問(wèn)：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著(zhù)說(shuō)：“真的是你嗎？哆啦A夢(mèng)，見(jiàn)到你真高興，你能和我一起過(guò)‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉轉�！�
“好，沒(méi)問(wèn)題！”
哆啦A夢(mèng)邊說(shuō)邊拿出隨意門(mén)，我們隨著(zhù)哆啦A夢(mèng)進(jìn)了門(mén)，到了深圳河附近，我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢(mèng)咕噥著(zhù)說(shuō)：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復吧！他拿出時(shí)間包袱皮和放大燈出來(lái)，放大燈一照，時(shí)間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會(huì )兒，我們就聽(tīng)到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢(mèng)揭開(kāi)時(shí)間包袱皮，一片美景呈現在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結隊地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著(zhù)……
“媽媽?zhuān)闷恋暮�！�?/p>
只聽(tīng)到路邊一個(gè)可愛(ài)的小妹妹指著(zhù)深圳河對她媽媽說(shuō)，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過(guò)去，河面上時(shí)而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時(shí)，哆啦A夢(mèng)笑著(zhù)對我說(shuō)：“六一節快樂(lè )！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過(guò)快樂(lè )六一節的！”
我傻笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭……
二年級六一作文 篇2
“六一” 兒童節就要到了，今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節，我非常高興。
“今年的兒童節怎么過(guò)呀” 爸爸問(wèn)我，我想了好久才說(shuō)：“爸爸我們去登山吧�！卑职终f(shuō)：“不錯，這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉的美景。
終于等到了兒童節，一大早我就起床了，吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著(zhù)目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說(shuō)：“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么景點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設，他現在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園�！�
到了山腳，我們從好漢坡向上爬，不一會(huì )兒，我就好累爬不動(dòng)了，就賴(lài)在地上不想爬了，媽媽鼓勵我說(shuō)：“欣欣，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，一定要堅持到底�！卑职肿哌^(guò)來(lái)拉著(zhù)我的小手，一步一步終于登上了好漢坡。
稍坐片刻，我們繼續向上頂進(jìn)軍，山間游步道很窄，彎彎曲曲，一會(huì )上坡、一會(huì )下坡、一會(huì )左拐、一會(huì )右拐，轉的我東南西北都分不清了�？粗�(zhù)一路的花草樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)各種不知名的小鳥(niǎo)歡叫，我們終于來(lái)到了山頂。
一天的活動(dòng)結束了，我興奮的和爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩得真開(kāi)心，讓我看到了美麗的家鄉，又讓我知道了，不管今后遇到了什么困難，要和爬山一樣，克服它，堅持到底就是勝利�！闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節。
二年級六一作文 篇3
一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！
我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個(gè)蘋(píng)果派！
蘋(píng)果派，蘋(píng)果派，當然要蘋(píng)果了，我先取了一個(gè)蘋(píng)果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個(gè)大碗，在碗內放了一些面粉，把切好的蘋(píng)果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺(jué)忘了什么，看了看材料，哦！原來(lái)沒(méi)有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋�？墒俏掖蜷_(kāi)冰箱一看，咦？在放雞蛋的'地方空空的，什么也沒(méi)有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒(méi)看見(jiàn)雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問(wèn)，雞蛋沒(méi)有了！這下我可著(zhù)急了，要是沒(méi)有雞蛋那蘋(píng)果派是什么味道��！我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。
我把攤餅機拿了出來(lái)倒上一點(diǎn)油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著(zhù)好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋(píng)果派攤完了！
吃著(zhù)自己做的東西心中樂(lè )呵呵的。
二年級六一作文 篇4
今天一大早，同學(xué)們就畫(huà)好了妝，穿著(zhù)漂亮的衣服，早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場(chǎng)上掛著(zhù)大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著(zhù)，有的坐在椅子上靜靜地默讀著(zhù)，還有的搖頭晃腦地吟唱著(zhù)，讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著(zhù)“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂(lè )曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈�？�，翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚(yú)，一會(huì )兒東、一會(huì )兒西、一會(huì )兒南、一會(huì )兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我們盡情地享受著(zhù)書(shū)香帶給我們的快樂(lè )。接著(zhù)，其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規》等許多經(jīng)典名篇，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè )的一天，也是非常有意義的一天��！
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