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快樂(lè )寒假二年級作文

時(shí)間:2021-07-11 14:40:02 二年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè )寒假二年級作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )寒假二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】快樂(lè )寒假二年級作文3篇

快樂(lè )寒假二年級作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉眼間,緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,盼望已久的寒假生活終于到了。刺客,我們可以把一切不開(kāi)心的事情全都拋到腦后去,讓歡樂(lè )伴隨我們整個(gè)假期。

  我的寒假生活可真是豐富多彩,從早晨起床開(kāi)始,我的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè )。爸爸媽媽為了獎勵我,便帶著(zhù)我到春秋淹城樂(lè )園游玩。一進(jìn)大門(mén),就看到廣場(chǎng)中央“全副武裝”的“士兵”正在表演新年祈福大典,只見(jiàn)他們邊跳邊舞,非常熱鬧。

  接著(zhù),我們來(lái)到了諸子百家園,參觀(guān)了著(zhù)名的十二大家。十二大家各具特色,名家的門(mén)口有一塊石碑,上面雕刻著(zhù)一個(gè)“名”字;醫家則是一直把脈的手……其中我認為最有趣的的儒家。在儒家廣場(chǎng)上,矗立著(zhù)孔子的雕像,聽(tīng)說(shuō)這座雕像高達17米呢,只見(jiàn)他雙手并攏交叉在胸口,長(cháng)長(cháng)的胡須像在風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶,眉眼間帶著(zhù)慈祥的微笑,彰顯著(zhù)他那古代問(wèn)人的氣息。地上一彎一彎的是由竹子做成的竹簡(jiǎn),上面用隸書(shū)刻著(zhù)《論語(yǔ)》,孔子的弟子們席地而坐,手捧竹簡(jiǎn),如饑似渴地讀著(zhù),聚精會(huì )神地品味著(zhù)文字的魅力。

  最后,我們玩累了,便去看四大名著(zhù)人物大巡游,里面的人物可真多呀!有三國演義里的桃園三結義,有水滸傳里的武松和李逵,還有我最喜歡的孫悟空,只見(jiàn)演員將金箍棒舞得上下翻飛,讓人眼花繚亂,我還登上舞臺和孫悟空一起跳舞,真是太開(kāi)心了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一天的游玩結束了,我們玩得很開(kāi)心,還學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,真是一次讓人難忘的游玩呀!

快樂(lè )寒假二年級作文 篇2

  今年的寒假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,然后明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的寒假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習,然后這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉,我快樂(lè )"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里,學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩又有好處的寒假,然后而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè )。

快樂(lè )寒假二年級作文 篇3

  寒假輕松過(guò),娛樂(lè )少不了。

  這個(gè)寒假,相對于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現在這么多,一共就三科,“突擊”的話(huà)前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節七天樂(lè ),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗來(lái)看,那是寒假最快樂(lè )的'一部分了。春節過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節——外出旅游。

  那應該是春節過(guò)后了,遠方的山光水色正在吸引著(zhù)我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!

  旅游的娛樂(lè )不會(huì )持續太長(cháng),到了最后幾天,我必須要調整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。

  我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂(lè )園,是美麗的圖畫(huà)。

  這就是我的寒假計劃!

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