年后二年級作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的年后二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年后二年級作文 篇1
日復一日，年復一年，轉眼間20xx年到了，我已經(jīng)成為了一名汽車(chē)設計師。
那年，國家汽車(chē)協(xié)會(huì )舉行了一次汽車(chē)博覽會(huì )。我有終于有機會(huì )把我精心設計的小汽車(chē)推出了，這是一輛環(huán)保車(chē)。
你別看車(chē)子小，它可有傳真機、電腦等高科技設備。每一次出車(chē)它能自動(dòng)幫司機躲開(kāi)前行中的障礙物。車(chē)主還能隨自己的愛(ài)好而隨意選擇汽車(chē)的顏色。當司機累了，就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛程序，汽車(chē)就可以按照司機的意愿行駛。司機便能開(kāi)始玩電腦，上網(wǎng)、玩游戲，玩累了，座位就會(huì )變成一張床，在床上睡一覺(jué)，就到達了目的地。
這款小汽車(chē)不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當汽車(chē)在行駛途中遇到了河流時(shí)，司機可以按紅色的按鈕，四個(gè)車(chē)輪變成了水下加速器，這樣汽車(chē)就能安全過(guò)河了。如果遇到了森林或堵車(chē)現象，就按下綠色按鈕，四個(gè)輪子馬上變成了四個(gè)漩渦推動(dòng)器起飛，這樣就不會(huì )耽誤行程還能觀(guān)看美麗的白云。
這種汽車(chē)不是幻想，相信只要我們努力，就一定會(huì )夢(mèng)想成真的！
年后二年級作文 篇2
溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無(wú)目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒(méi)醒嗎?竊竊私語(yǔ)的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香，
作文 二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤(pán)旋。有時(shí)，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢(mèng)想，所有的愛(ài)。不久的將來(lái)，我也會(huì )成為他們中的一員吧?我期待著(zhù)那一刻的到來(lái)，當我永遠合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著(zhù)沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個(gè)小水灣里，雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛，但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。
"嗨，老伙計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽(tīng)見(jiàn)船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長(cháng)鳴的海燕，遠處傳來(lái)了悠長(cháng)船笛聲。
向笛聲傳來(lái)的方向望去，晨霧籠罩的小鎮剛睜開(kāi)朦朧眼。步入小鎮，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過(guò)，帶來(lái)一縷清香，我常常坐在楓樹(shù)下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)常引起我的思索，尤其是當海風(fēng)吹過(guò)時(shí)，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會(huì )在這棵樹(shù)下集合，當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說(shuō)他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認真的傾聽(tīng)，我總是在笑，有時(shí)是出于理解，有時(shí)是出于同情，更多的則是因為我享受以一個(gè)旁觀(guān)者的視角來(lái)看一切。我每個(gè)休息日都會(huì )呆在這棵樹(shù)下，全鎮的情侶幾乎都會(huì )散步經(jīng)過(guò)這里，每當我看見(jiàn)他們相濡以沫的神情，聽(tīng)見(jiàn)他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著(zhù)粗糙的樹(shù)干，-對我來(lái)說(shuō)這里就是我最接近夢(mèng)想的地方之一吧。
在遙遠的學(xué)生時(shí)代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的歡樂(lè )時(shí)光一直延續到十年前，就在這棵楓樹(shù)下，我們見(jiàn)了最后一面，從此我永遠失去了她，理由很簡(jiǎn)單：我的夢(mèng)想在海上，我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪，愛(ài)情是那樣的美好，可是在夢(mèng)想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛(ài)她的話(huà)，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著(zhù)心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿(mǎn)面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢(mèng)想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開(kāi)所有的羈絆。
我又開(kāi)始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過(guò)去的最后一縷聯(lián)系，
在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學(xué)生時(shí)代，我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂(lè )隊中當手風(fēng)琴手，沒(méi)過(guò)多久，我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼，其實(shí)完全出于我的意料之外，自從我當上了水手，就開(kāi)始動(dòng)手結束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系，我必須毫無(wú)牽掛，毫無(wú)二心的專(zhuān)注于我的夢(mèng)想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無(wú)法狠下心來(lái)。
直到有一天，陳達帶著(zhù)一柄劍來(lái)到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術(shù)。
雖然他的到來(lái)使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動(dòng)，隨刃而解”現在我的意志已經(jīng)與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"
陳達拔出劍來(lái)："就因為我理解我才不愿意讓你被夢(mèng)想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢(mèng)想，你會(huì )失去一切的!就是用劍逼著(zhù)你，我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來(lái)看我，你了解我，你應該明白夢(mèng)想對我有多重要，沒(méi)錯我已經(jīng)失去一切了，我不會(huì )回頭，讓我們用劍來(lái)決定一切吧。"我怒吼著(zhù)，掩飾著(zhù)自己的痛苦，快從我面前消失吧!
于是，兩柄劍一來(lái)一往交相揮舞著(zhù)，暴風(fēng)雨悄然降臨，打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟，盡快讓這場(chǎng)戲落幕吧!我就快受不了了!望著(zhù)迎面刺來(lái)的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著(zhù)沙灘流淌，不斷地被暴風(fēng)雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開(kāi)吧，從此離開(kāi)我的生命，讓我和夢(mèng)想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線(xiàn)，我仰面倒在沙灘上，默念著(zhù)讓這兩柄劍將我的.記憶一起帶走吧!---現在我該如愿以?xún)斄税?我的淚水已經(jīng)流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來(lái)詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢(mèng)想的過(guò)程嗎?
現在起，我只是一個(gè)追夢(mèng)者和一個(gè)旁觀(guān)者，讓我享受我的選擇給我帶來(lái)的一切吧!讓我享受我的孤獨吧!
不知不覺(jué)已是黃昏了，我來(lái)到船艙內，握著(zhù)手風(fēng)琴，拉了一支低回婉轉的曲子。其實(shí)我并沒(méi)有放下，否則我又如何會(huì )去楓樹(shù)下呢?我意識到，我只是斬斷了與過(guò)去的一切聯(lián)系吧了，羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著(zhù)手風(fēng)琴安然睡去，就像懷抱著(zhù)我的過(guò)去，眼角掛著(zhù)一滴久久難以風(fēng)干的淚水。
看來(lái)，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過(guò)多少個(gè)日日夜夜......
年后二年級作文 篇3
二十年后我的家鄉將會(huì )變成大城市，我的家鄉隨處可見(jiàn)太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉人人都開(kāi)智能多功能汽車(chē)。那種智能多功能汽車(chē)不用人們駕駛，全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控，這樣就不會(huì )發(fā)生交通事故了�，F在世界能源危機，然而這種汽車(chē)的主要特點(diǎn)就是環(huán)保，它的主要能源就是車(chē)頂上的一支引雷針，每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個(gè)電箱里，那個(gè)電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷，車(chē)頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板，邊走邊充電。
年后二年級作文 篇4
二十年后的家鄉，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，到處鮮花盛開(kāi)，天空湛藍深元，山上土溫溫的，地上路平平的，只要你站在高山上，就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍色的像湛藍的大海，在大海里生活了各種各樣，活潑機靈，顏色鮮艷的小魚(yú)。紅色的像一個(gè)紅紅的小太陽(yáng)，紫色的象一串葡萄，黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對空氣有害的工廠(chǎng)都關(guān)了，只剩下對空氣好或對空氣并不會(huì )有害的工廠(chǎng)。在小河邊，人們吃著(zhù)瓜子，手上拿了個(gè)小碗在樹(shù)蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動(dòng)的小魚(yú)顯現得一覽無(wú)遺，紅的似火，白的如雪，黑的似墨……
樹(shù)木越種越多，先種一兩棵，再種幾十棵，最后種了幾百、幾千、幾萬(wàn)、幾億棵數不清的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物園里的動(dòng)物被放進(jìn)了大大的森林，獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷(xiāo)聲匿跡了，人們不再捕殺動(dòng)物。大自然原本就是美麗的，只是人們并沒(méi)有愛(ài)護好它。被人們捕殺動(dòng)物小狗、小免、老虎、獅子……都應該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉，一個(gè)沒(méi)有被污染的世界，我希望二十年后的今天就將成為這樣！
年后二年級作文 篇5
經(jīng)常會(huì )想長(cháng)大后的自己會(huì )是什么樣子，20年后的我會(huì )是怎么樣的呢？我會(huì )在哪里，我會(huì )做什么呢？
我到了機器貓家，向他借一下時(shí)空隧道。我做在上面，按了20年，不一會(huì )兒就穿越到了20年后！
��！我好象不是來(lái)到中國，怎么沒(méi)有車(chē)呢？？這是一艘飛碟從我身邊閃過(guò)，我問(wèn)一個(gè)警察。
請問(wèn)黃思宇住哪��？
哦！你找他啊，你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代，他有個(gè)公司，叫電腦帝國！你去那兒找他！
好！謝謝
于是，我向中國街去了，不一會(huì )兒，我來(lái)到了電腦帝國！啊好氣派啊，有89層��！我到咨詢(xún)臺，只見(jiàn)出來(lái)一個(gè)機器人，請問(wèn)黃思宇先生在嗎？？
他去中國街888號去談生意了，要不你去那找找？？不然打個(gè)手機號碼是382818896.我坐著(zhù)出租飛碟來(lái)到了中國街888號，走上樓一看，��！我看見(jiàn)了20年后的我，穿著(zhù)西裝太帥了，看了一會(huì )兒，一個(gè)機器人問(wèn)小朋友你找？沒(méi)沒(méi)，我走了。
我回到了20xx年，�。�！未來(lái)的生活好美麗啊，我是比爾。蓋茨第2代，好帥！
年后二年級作文 篇6
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著(zhù)神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時(shí)，我接到了總部的無(wú)線(xiàn)電，我的隊長(cháng)對我說(shuō)：“我們發(fā)現這種礦石埋藏在火星，同時(shí)也發(fā)現了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會(huì )帶回來(lái)一些資料的，保證完成任務(wù)，請總部放心�！标犻L(cháng)說(shuō)∶“注意你的生命安全�！闭f(shuō)完“啪—”的一下，中斷了無(wú)線(xiàn)電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星�！班汀庇钪骘w船停穩了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒(méi)油了，現在，我來(lái)驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿(mǎn)了。又火速開(kāi)動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí)，一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開(kāi)。并用‘紅紫外線(xiàn)兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內的物體，結果，儀器發(fā)現了3——4里內，有個(gè)體型巨大，具有強度攻擊意識的生物。我打開(kāi)‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦，從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿(mǎn)載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著(zhù)尚未觀(guān)測到的所謂的暗物質(zhì)，其數量可能遠超過(guò)可見(jiàn)物質(zhì)，這給平均密度的測定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此，我們帶著(zhù)種種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究，準備重返太空。
我堅信，我只要好好學(xué)習，一切都會(huì )成為現實(shí)的！
年后二年級作文 篇7
20年后的我已是一個(gè)“享譽(yù)中外”的大名人了，我成為了一位發(fā)明家，發(fā)明了許多西如：隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬(wàn)能眼鏡、萬(wàn)里心里檢測儀等……等等等。
最高級的要數陸空飛碟、萬(wàn)里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車(chē)。汽車(chē)外表是由金屬做的十分堅硬，到了夜里外殼還會(huì )自動(dòng)發(fā)光或改變外表形狀，飛起來(lái)沒(méi)有任何噪音。
內部是什么都有，俗話(huà)說(shuō)得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒(méi)有用的污水可以經(jīng)過(guò)鍋爐反復食用。夜間室內也可以子都發(fā)光，這些能量都是白天陽(yáng)光攢下來(lái)的。夜間既可以自動(dòng)駕駛，也可以手動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛只要輸入要去的地點(diǎn)就可以了。
萬(wàn)里心理檢測儀可以測到對方想得什么，這玩意兒對警長(cháng)來(lái)講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了，警長(cháng)就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。
千里眼跟望遠鏡差不多，就是比望遠鏡高級一點(diǎn)。只要戴上它可以在鏡桿上調遠近，最遠可以看到1萬(wàn)千米以外的事物。
看！這就是我的偉大發(fā)明。
年后二年級作文 篇8
大家都知道我們現在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來(lái)參觀(guān)吧！
二十年后，走進(jìn)我們的校園，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰。下課鈴響了，優(yōu)美的音樂(lè )從廣播室里飛出來(lái)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái)，向操場(chǎng)跑去，一個(gè)多功能大舞臺緩緩地在操場(chǎng)上升起，同學(xué)們飛奔上去，盡情地玩耍著(zhù)。陽(yáng)光下，同學(xué)們的笑容猶如綻開(kāi)的花朵，開(kāi)心地笑著(zhù)。上課鈴聲響起來(lái)了，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著(zhù)新科技的發(fā)展，教室里整齊地擺放著(zhù)智能課桌，同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習，只要你對課桌說(shuō)要什么書(shū)，課桌的屏幕上就會(huì )出現那一本書(shū)，老師講課的內容，全部展現出來(lái)了；假如你缺課，課桌會(huì )自動(dòng)記住學(xué)習的內容，下次你只要說(shuō)“補課”，就可以補回你沒(méi)上的內容，不需要老師來(lái)幫你補課了；課桌還能自動(dòng)調節溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會(huì )釋放暖氣，讓你感覺(jué)很暖和；課桌還會(huì )及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習習慣，如果你不改正，椅子就會(huì )自動(dòng)往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學(xué)習。
同學(xué)們，參觀(guān)完二十年后的校園，你是不是覺(jué)得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧！
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