身邊的美二年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的身邊的美二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
身邊的美二年級作文 篇1
身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫(huà)得很漂亮才叫美,只是通過(guò)點(diǎn)滴小事才能體現出異樣的美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的事情,李欣宇見(jiàn)狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見(jiàn)黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著(zhù)兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來(lái)。
這樣幫助王柯,她沒(méi)有多說(shuō),只是默默無(wú)聞的做她該做的事情,在這件事上沒(méi)有任何的埋怨。
王柯見(jiàn)她這樣對待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長(cháng)時(shí)間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊的美二年級作文 篇2
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的人!
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛而且光發(fā)現不行還要向其學(xué)習向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )去發(fā)現身邊的美。這樣社會(huì )才會(huì )更和諧,更美麗。
身邊的美二年級作文 篇3
美,是無(wú)處不在的。在我們的'身邊,就有非常多美的地方。就像是一個(gè)人都言行舉止,也可以是美的。
在一次旅游的途中,媽媽他們去爬山了,就剩下我和一個(gè)妹妹。在玩耍的時(shí)候我們看見(jiàn)了一位老人,老人正在給身旁的幾位小朋友講故事。我們也湊了過(guò)去,聽(tīng)老人講:一位母親在地震的時(shí)候,用自己的生命換來(lái)了自己兩個(gè)孩子的生命而他去犧牲了……
我感受到了這位老爺爺的心靈是美的。他愿意用他的記憶,給我們講述那些感人的故事,讓我們知道感恩、報答。
美,是無(wú)處不在的。我們經(jīng)常遇到的有:心靈美、人美、景美……
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