我發(fā)現了身邊的美初中作文600字（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我發(fā)現了身邊的美初中作文600字，歡迎大家分享。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇1
當時(shí)間飛逝，世界也變得日新月異，在科技迅速發(fā)展的今天，我們是否忘了停下腳步，細心觀(guān)察身邊的美？
——題記
美不只是絢爛華貴、多姿多彩，而很多時(shí)候我們會(huì )發(fā)現，簡(jiǎn)單也是一種美。
看著(zhù)眼前蓬勃生長(cháng)的嫩嫩青草，它用它并不強壯的身軀頂著(zhù)一顆顆露珠，是否也令人心悅？嗅著(zhù)不遠處野花散發(fā)的幽香，誰(shuí)能想到，那小小的、一簇簇的不知名的花兒竟也能給人如此芬芳，是否也令人神怡？文人詩(shī)人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g描述一些看似普通的不能再普通的東西呢？那是因為，正是那些簡(jiǎn)單的、普通的東西交織在一起，才構成了我們身邊的美。
美不只是表面的，給人以視覺(jué)享受的美，其價(jià)值，更深深體現在內在、在人們的舉手投足之間。
在一個(gè)學(xué)生食堂內，沒(méi)有老師的看管，可隊伍依然有序的進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有人喧嘩吵鬧，也沒(méi)有人蠢蠢欲動(dòng)，即使是看到自己所喜愛(ài)的飯菜快要被打光時(shí)，也沒(méi)有同學(xué)為之所動(dòng)，這是一種多么有秩序的美��！而美的價(jià)值，就在同學(xué)們的舉手投足中深深體現出來(lái)了。
有一個(gè)男孩拿著(zhù)一杯牛奶正匆匆趕去學(xué)校，卻在路上無(wú)意撞到了一位阿姨，牛奶也潑了對方一身，學(xué)生連連道歉，誰(shuí)知阿姨并無(wú)責怪之意，而是拿出紙巾，輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦干凈，然后微笑道，“沒(méi)事，你快去學(xué)校吧，遲到了可不好哦�！北銚]手與男孩告別再離開(kāi)。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風(fēng)景。
對于身邊的美，我們總習慣于等待，卻不曾去尋找，當你處于繁華都市的喧囂中，別忘了靜下心來(lái)，也許只是一個(gè)轉身，就能發(fā)現讓我們驚嘆的美麗。
其實(shí)身邊的美一直都在，只是我們是否有一雙發(fā)現美的眼睛？
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇2
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尋找美，卻沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)美就在我們的身邊，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受美給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
當我們嘩嘩落地時(shí)到現在，我們的身邊總有兩個(gè)人在背后默默的支持著(zhù)我們，無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們，可我們我那個(gè)有的時(shí)候認為那個(gè)天經(jīng)地義的事情，總讓他們付出了很多很多，我們回報得很少很少。
如果說(shuō)兒女是父母的精神支柱，倒不如說(shuō)兒女的一切都是來(lái)源于父母的。
父母像一把傘，烈日炎炎的時(shí)候，父母為兒女遮擋太陽(yáng)；傾盆大雨的時(shí)候，父母又再一次地把一切風(fēng)雨擋住……
父母總在挫折那條路中鋪好墊腳石，只要我們用于跨出第一步，我們就很容易獲得成功。
在父母的心目中，兒女永遠都是大樹(shù)，父親永遠都是太陽(yáng)，母親永遠都是河流，他們總是在我們生命需要他們的時(shí)候放出燦爛的光芒，涌出清澈的泉水。
仔細聆聽(tīng)，父母說(shuō)的每一句含義深厚的話(huà)，望著(zhù)，望著(zhù)父母的每一個(gè)舉動(dòng)……你也許會(huì )發(fā)現，我們正在享受著(zhù)幸福的美！
友情亦是一種美。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，朋友就像父母的化身，俗話(huà)說(shuō)的好：“家中有父母，除外靠朋友�！迸笥丫拖褡x懂你的心思似的，有煩惱，有歡樂(lè )，總是逃不過(guò)他們那雙敏銳的眼睛。
朋友總是在我們需要他們的時(shí)候出現，因為有了友情，使我們的人生更加豐富。
友情，是美的化身。
偉大的人物回首往事的時(shí)候，總會(huì )贊嘆他曾經(jīng)走狗的挫折之路，因為挫折是他們成功的前提。
挫折更是一種美。
雖然挫折給我們帶來(lái)一時(shí)的困惑，卻點(diǎn)津了我們通往成功的道路的方法。
我寧愿在注定成功的事情上屢遭失敗，也不愿在注定失敗的事情上偶獲成功。
我們不必尋找美，因為美就在我們的身邊。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇3
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛，去尋找生活中的美吧！
在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著(zhù)自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發(fā)出特別的清香，盡自己所能地美化著(zhù)自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。
每天早上，第一個(gè)趕到教室的同學(xué)，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒(méi)有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板，也找不到一顆無(wú)比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線(xiàn)來(lái)對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習，他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作，創(chuàng )造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒，是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩(shī)，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時(shí)是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣，隨之而來(lái)的，是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。
其實(shí)，生活中事事都蘊藏著(zhù)美，有的體現在表面，有的體現于心意，無(wú)論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境，造福于我們的生活。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇4
在我們身邊，美無(wú)處不在。學(xué)校里幫助同學(xué)學(xué)習，家里幫助媽媽做家務(wù)，外面給需要的人讓座等行為都是美的；當然環(huán)境和心情也是需要我們有愛(ài)才能更美。
一次，媽媽帶我到大連科技館參加“關(guān)愛(ài)海洋世界，共享綠色未來(lái)”的展覽活動(dòng)。這里有許多我不曾知道的科普知識：各種各樣的蟹——最大的蟹是巨鰲蟹，最小的蟹是豆蟹，預報潮夕的蟹是招潮蟹，善于偽裝的蟹是關(guān)公蟹；還知道蝦，海參，海膽，海龜，水母，章魚(yú)……美麗的海洋動(dòng)物深深的吸引了我，正當我好奇的向媽媽問(wèn)這問(wèn)那，一個(gè)比我小的男孩走近了我，并拉住我的手說(shuō)，“來(lái)，讓我給你介紹一下，你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)動(dòng)物？它有四只眼睛，10條腿�！蔽叶ňσ豢�，��！背上的殼圓圓的，硬硬的，尾巴又長(cháng)又尖，殼下面的爪子很多，細細的，長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，在水底下慢慢的移動(dòng)著(zhù)。這個(gè)男孩邊指導我看，邊講解著(zhù)，一會(huì )又把我帶到了科普展覽廳，告訴我神秘的海洋世界是多么的精彩。在他的帶領(lǐng)下，我又見(jiàn)識了又細又長(cháng)，像蛇一樣的魚(yú)，同樣有著(zhù)鋒利的牙齒的兇惡的魚(yú)；因為有了他的指引我的參觀(guān)順序通暢了很多，節省了時(shí)間，還豐富了知識，當試卷問(wèn)答的時(shí)候，我能夠輕松的回答并領(lǐng)取了獎品。因為有他的幫助，我的海洋知識之行豐富而有意義。
因為有了這個(gè)陌生男孩大方的解說(shuō)，媽媽的臉上始終掛滿(mǎn)了微笑，媽媽時(shí)不時(shí)的看著(zhù)我，我也很不好意思，不是因為害羞，而是因為每當媽媽讓我去主動(dòng)幫助別人的時(shí)候我總是退縮，媽媽用眼睛告訴我，幫助別人會(huì )給他人帶來(lái)多大的快樂(lè )，這是多么的美。我知道即便是我們認識的還是不認識的只要我們有愛(ài)，有熱情，身邊的美真的可以傳播。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇5
在我們不高興、情緒低落的時(shí)候，我們總會(huì )抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實(shí)，生活對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美，來(lái)自于生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買(mǎi)了一根冰棍，正坐下吃著(zhù)時(shí)，我下意識地抬了一下頭，看見(jiàn)一位阿姨，她穿著(zhù)一身很普通的衣服，戴著(zhù)一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著(zhù)什么。我的好奇心頓時(shí)生起，走上前去，還沒(méi)到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來(lái)，我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái)，這位阿姨是個(gè)水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“這里的水管堵住了，太臟了，
別過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一位叔叔扛著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著(zhù)水管一看，后面連結了一輛大車(chē)。叔叔要用
水管吸著(zhù)臟水和異物，吸到后面的大罐子車(chē)里面。那位阿姨蹲下來(lái)扶著(zhù)水管，叔叔架著(zhù)水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重，我和旁邊的人都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠地，生怕熏著(zhù)自己�？墒鞘迨搴桶⒁棠�？好像沒(méi)事似的，依然在干著(zhù)。二十分鐘過(guò)去了，隨著(zhù)異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著(zhù)叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說(shuō)的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覀儾粦撊ケг股钍遣还降�，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美，并像這樣的美學(xué)習致敬！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇6
著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
美在生活中無(wú)處不在：有助為人為樂(lè )的美，有樂(lè )善好施的美，有風(fēng)光景色的美，也有美妙樂(lè )曲的美。這些美就像露珠一樣，無(wú)處不在。
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：一天早上，我來(lái)得有點(diǎn)晚，于是，我三步并作兩步走地向外奔。哎呀！忘帶門(mén)禁了！這時(shí)，我發(fā)現一位大姐姐正扶著(zhù)門(mén)讓我出來(lái)呢！我加快了步伐，出來(lái)時(shí)，我感激地說(shuō)：“謝謝你！”
她擺了擺手，說(shuō)：“這點(diǎn)小事，沒(méi)有關(guān)系的�！�
所以，這天我的心情一直十分愉快，也向他人伸出援助之手，因為，我發(fā)現助人為樂(lè )這個(gè)美德無(wú)處不在。
風(fēng)光景色的美，也十分平常，只要細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現：天是那么地藍，水是那么地清，樹(shù)是那么地綠。青磚綠瓦，是那么地安詳與靜謐。水天相接，像一幅絢麗的水墨畫(huà)。陽(yáng)光斜斜地照著(zhù)，金色的光輝曬滿(mǎn)了世間萬(wàn)物，晚霞給天空穿上了紅色的衣服，夕陽(yáng)曬滿(mǎn)了人間。藍天碧水，是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫(huà)卷！
抑揚頓挫的音樂(lè )，給我們以美的享受。那錄音機中一盤(pán)一盤(pán)的磁帶，不正是音樂(lè )的化身嗎？CD碟中，那一首首雅俗共賞的音樂(lè )，也不正是美的化身嗎？MP3里那美妙的音樂(lè )，還不正是美的陶冶與欣賞嗎？這種美，豐富了人們的業(yè)余，充實(shí)了人們的生活，陶冶了人們的情操，給人們以美的熏陶。
美，是各式各樣的；美景形形色色的；美，是豐富多彩的；美，是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發(fā)現美的眼睛，來(lái)體驗身邊的美吧！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇7
天上緩緩飄動(dòng)的白云是美，夜晚晶瑩閃爍的星星是美，路邊綠油油的小草也是美……其實(shí)，美就在我們身邊。
不說(shuō)那聞名于世的名勝古跡，也不說(shuō)公園里的奇山異石，就說(shuō)說(shuō)我們校園的早晨吧。
隨著(zhù)歌聲般的起床鈴響起，校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明，大家就振奮起來(lái)，精神抖擻，準備開(kāi)始一天的忙碌。
你看，樹(shù)爺爺已經(jīng)張開(kāi)雙手，等待著(zhù)我們的擁抱，或是生怕我們不留意，又著(zhù)急地向我們招手，葉娃娃也沙沙作響，似乎在興奮地叫喊著(zhù)，議論著(zhù)。
足球場(chǎng)上，草兒們從土地媽媽的懷里掙脫，爭先恐后地探出頭來(lái)，比比誰(shuí)又長(cháng)高了。它們隨風(fēng)擺舞，組成了一片綠色的海洋。
操場(chǎng)邊的桂花，也焦急地換上淡雅的米黃裙子，釋放著(zhù)她那獨特的芳香。漸漸地，淡淡的清香已彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
可是，怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？不一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續從宿舍蹦出來(lái)，就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)，陳舊的教學(xué)樓似乎也充滿(mǎn)了活力。
你看，有的同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步，有的同學(xué)興致勃勃地趕往教室。漸漸地，教室的燈一個(gè)又一個(gè)地亮了起來(lái)，整棟教學(xué)樓仿佛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。那明亮的燈光，也照亮了我們人生道路的前進(jìn)方向。
很快，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，鳥(niǎo)兒們也興奮地搶著(zhù)要為我們伴奏。這時(shí)，遠處的山好像被我們震撼了，慢慢地從云霧中展現出她碧綠如玉的身姿。太陽(yáng)也緩緩升起，溫暖的陽(yáng)光灑遍了校園每個(gè)角落，照進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室，也照亮了我們刻苦讀書(shū)報國的決心。
校園的早晨，何嘗不是一種美？美在生機勃勃的景物，美在朗朗的書(shū)聲，美在同學(xué)的心靈。
想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又不知不覺(jué)地落了下來(lái)。我的思緒萬(wàn)千，只因為在乎你，在乎我們真摯的友誼。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇8
美，無(wú)處不在，如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現美就在自己的身邊。
有一天，我走在回家的路上，心里沉甸甸的。昨天考試的卷子發(fā)了下來(lái)，我看了一眼分數之后幾乎連拿都不敢拿了，今天回家免不了又要挨一頓打。
走到了樓底下，我突然不愿繼續上樓了。東晃晃右轉轉的，看著(zhù)綠茵茵一片，心情好了一點(diǎn)。突然，我發(fā)現在一塊巖石板上長(cháng)著(zhù)一棵小草。這就是作者詩(shī)人口中的石中草嗎？我忍不住蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，原來(lái)是這種小草真是從巖石底下生長(cháng)出來(lái)的，我沒(méi)想到弱小的一株草能破開(kāi)巖石，小草的地位在我心中的地位瞬間高大了許多。
既然連小草都都能克服困難，那我為什么要退縮呢？這株小草仿佛給了我力量，我心一橫上了樓。一到家，我便把試卷拿給爸爸，看準備迎接暴風(fēng)雨。然而爸爸居然沒(méi)有打我，而是心平氣和的跟我講道理，這更堅定了我要好好學(xué)習的念頭。
第二天早上一醒來(lái)，整個(gè)人就變得清爽了許多。吃完了早飯，我便走下樓。一到樓下，看著(zhù)滿(mǎn)地的積水，昨晚下雨了，我忽然又想起了那株石中草，它還在不在？應該不在了吧，它畢竟那么弱小。
還是忍不住走了過(guò)去。果然，小草被雨水硬生生的給壓在了石頭上，我急忙蹲下去把它扶了起來(lái)，可一松手它又倒了下去，我心里空落落的，唉，小草畢竟是小草，它哪有那么厲害，看來(lái)它的生命就此結束了。
下午再次路過(guò)此地，不由自主的往那種小草上看到一眼，把我嚇壞了，小草正俏生生地立在那，它是怎么起來(lái)的？我詫異極了，看著(zhù)重新挺立起來(lái)的小草，我心里別提有多高興了。
微風(fēng)一吹，小草搖晃了一下它那嬌小的身軀，綠的吹彈可破，但它的內心是多么的堅強��！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇9
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢(qián)回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長(cháng)。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意，原來(lái)是兩位穿著(zhù)時(shí)髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說(shuō)：“我本來(lái)就在你前面，只不過(guò)我忘買(mǎi)一樣東西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主張，把我的車(chē)推到一旁呢�！绷硪晃还媚镆膊桓适救酰骸凹偃缑總�(gè)人都像你這樣，先用車(chē)排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個(gè)人越吵越兇，誰(shuí)也不讓步，吵得不可開(kāi)交，一片混亂�！肮媚�，到這邊來(lái)吧，我把位置讓給你�！敝灰�(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，推著(zhù)車(chē)子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時(shí)，商場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。兩位姑娘的臉霎時(shí)間紅得像燒紅的煤炭，羞愧地對老奶奶說(shuō)：“那您……”老奶奶和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，你們趕時(shí)間，先結賬把！”
老奶奶個(gè)子不高，頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的人�！�
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，而且光發(fā)現不行，還要向其學(xué)習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )，去發(fā)現身邊的美。這樣社會(huì )才會(huì )更和諧，更美麗。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇10
“叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續地走出教室，到走廊排隊放學(xué)。我們排著(zhù)整齊的隊伍剛要離開(kāi)時(shí)，突然，我覺(jué)得身后有人影在晃動(dòng)。我立刻轉過(guò)身去，原來(lái)是我們班的程麗？s，他到底要干什么呢？只見(jiàn)她飛快地朝一張白色的紙巾跑去，彎下腰撿起了那張紙，又迅速地回到了行進(jìn)的隊伍中。在小操場(chǎng)邊上有個(gè)垃圾桶，她敏捷地把垃圾放了進(jìn)去，再快速地跑回來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現她滿(mǎn)面笑容，樂(lè )開(kāi)了花，她心里一定比吃了蜜還甜，我也為她高興呢！
掉錢(qián)的事很少吧？說(shuō)來(lái)也巧，這事也被我碰上了，上周六，我學(xué)完畫(huà)畫(huà)，在回家的路上，突然發(fā)現有一張錢(qián)從前面阿姨的口袋里掉了下來(lái)，我正想走過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)還給阿姨。就在這時(shí)，一位小妹妹飛快地跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)遞到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)掉了，還給您�！薄爸x謝你，謝謝你，小妹妹！”阿姨接過(guò)錢(qián)感激道。小妹妹把錢(qián)還給阿姨后就開(kāi)開(kāi)心心地向我這邊走來(lái)，我跑上前去問(wèn)小妹妹：“你剛才為什么要這樣做呢？”小妹妹說(shuō)：“老師常常教導我們要拾金不昧、助人為樂(lè )，我這樣做是應該的�！睆乃@樣一句短短的話(huà)語(yǔ)中，我知道了她是多么的誠實(shí)、善良！
這幾天，我看到助人為樂(lè )的事真多，這不，一位高年級的姐姐正扶著(zhù)一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶一步一步慢慢地過(guò)馬路。
美，也許就是輕輕彎腰拾起紙巾的一瞬間，只要我們都擁有一顆愛(ài)心，它就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴在我們身邊！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇11
有人覺(jué)得一朵花兒美，有人覺(jué)得一個(gè)女生美，也有人覺(jué)得一塊玉美，而我卻覺(jué)得日常一個(gè)平時(shí)的景象美——池塘。
“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔�！贝杭�，柳樹(shù)女孩正對著(zhù)池塘照鏡子，柳條好似長(cháng)發(fā)垂在水面上，倒影伴隨清波微微顫動(dòng)。春季，池塘是清靜的。
“野池水滿(mǎn)連秋堤，菱花結實(shí)蒲葉齊�！毕募�，滿(mǎn)池塘盛開(kāi)的荷花正在開(kāi)派對，一張張碧綠的荷葉為池塘遮住了陽(yáng)光。幼小的蓮蓬和稚嫩的蓮藕正在悄悄成長(cháng)。知了、蜻蜓，與小孩們載歌載舞來(lái)游玩，荷花與荷葉間留下了他們銀鈴般的笑聲。夏季，池塘是熱鬧的。
“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹�！鼻锛�，池塘邊的楓樹(shù)經(jīng)過(guò)秋哥哥的親吻，害臊的漲紅了臉�；鸺t的楓葉緩緩地扭動(dòng)著(zhù)身子翩翩起舞，飄落池塘的秋葉使水面蕩起了圈圈漣漪，構成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的景象。秋季，池塘是成熟的。
“芳草池塘，綠蔭庭院，晚晴寒透窗紗�！倍�，池塘表面結了一層厚厚的冰，小朋友們開(kāi)心地前來(lái)滑冰，歡快的笑聲為池塘驅散了寒意。冬季，池塘是歡樂(lè )的。
��！日常的平任何事物不少，只須你擁有一雙擅長(cháng)觀(guān)察、發(fā)現美和智慧的眸子，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是那樣的美好。
那樣，朋友你還在等什么呢？帶上夢(mèng)想，一塊出發(fā)去，探尋那些美好吧！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇12
老師說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們要留意身邊的世界，去發(fā)現身邊的美�！蹦敲�，美是什么呢？
下課后，我們小組交給我一個(gè)任務(wù)，讓我調研一下大家口中的美是什么。
我邊走邊思考，突然想起第一個(gè)調研對象，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，發(fā)現他正和一個(gè)小弟弟在爭論著(zhù)什么，還用手相互推著(zhù)。我趕緊上前把他倆分開(kāi)，了解情況。原來(lái)他們在互相謙讓?zhuān)l(shuí)先玩秋千。安頓好后，我問(wèn)表弟什么是美，他笑嘻嘻地說(shuō)：“互相謙讓就是美呀�！�
我來(lái)到花園，看到一位攝影師正在拍攝，大大的相機看起來(lái)可專(zhuān)業(yè)了，他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前：“叔叔，您的攝影技術(shù)真棒，您覺(jué)得什么是美呢？”“當然是大自然啦，瞧，這些花花草草，五彩繽紛，簡(jiǎn)直是一幅幅絢爛的圖畫(huà)呀�！闭f(shuō)完他又彎下腰聚精會(huì )神地按著(zhù)快門(mén)，記錄下花園里每一枝花每一片葉，還有上下翻飛的蝴蝶。
我精疲力竭地來(lái)到路邊，看到一位老爺爺正在蹣跚著(zhù)過(guò)馬路，一位大哥哥連忙跑過(guò)去，扶著(zhù)老爺爺走過(guò)馬路，一步一步，走得穩穩當當的。我馬上竄過(guò)去：“大哥哥，什么是美呀？”那位哥哥面帶笑容地說(shuō)：“助人為樂(lè )就是美呀”。
我回到家仔細想了想他們的話(huà)，突然知道了什么是美。
美是初春生機勃勃的楊柳，是盛夏池塘接天的蓮葉，是大自然贈與我們的無(wú)邊美景，但美更是人們心中的善良，是人們美好的品格。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇13
你們知道洛神花茶嗎？
當打開(kāi)洛神花茶罐，一股酸酸的味道飄入我鼻中，那味道讓我想起了酸酸的楊梅。朝它細細看去，有的花瓣伸長(cháng)了脖子，好像是在眺望著(zhù)什么；有的向下彎去，好像是在練習下腰呢；還有一些花瓣像麻花一樣卷在一起，有趣極了。在花瓣的下面有幾片小“花瓣”湊成了一個(gè)小手掌，似乎在托著(zhù)什么？再瞧瞧它的顏色，雖然沒(méi)有茄子紫那樣鮮艷，也沒(méi)有葡萄那樣的紫盈盈，但它卻有自己獨特的深紫色。
當它落入水中，一下子就浮了上來(lái)。細瞧過(guò)去，它身上冒出好多泡泡，我猜一定是它身上的水泡把它托起來(lái)的。緊接著(zhù)，又散發(fā)出一絲絲紫粉色的“光芒”。當它散盡了“光”，整杯水都染成了紅色。過(guò)了一會(huì )，再看它的花瓣，像張開(kāi)的小手一樣，似乎在捕捉著(zhù)什么？
品上一口，一股淡淡的香味在舌尖打轉，那滋味一直停留在我嘴里不肯退去。
過(guò)了許久，它落入水底，但依然散發(fā)著(zhù)獨有的光彩。
它不僅好看好聞好吃，還有不少作用哦，可以美容，可以減肥，還可以降壓呢！
偷偷告訴你，洛神花其實(shí)有個(gè)傳說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)伏羲氏的女兒宓妃很美麗，河伯想占有她，打算引發(fā)一場(chǎng)戰爭。宓妃為避免這場(chǎng)災難跳入洛水中，成了洛河神，后來(lái)河岸邊開(kāi)了許多鮮花，那就是洛神花。
品著(zhù)品著(zhù)，沁人心脾的淡淡茶香又在我的鼻尖繚繞，不禁勾起我的一絲遐想。是呀，洛神花茶時(shí)刻伸展著(zhù)自己的身姿，綻放獨有的光彩，好像在告訴我們：“我很美麗，我也要讓身邊事物變得美麗起來(lái)�！�
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇14
許多人抱怨生活中看不到?jīng)]，其實(shí)，美就在我們的身邊。清潔工，他們每天都早早的起來(lái)，在危險的大馬路上辛勤的掃地。無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到他們的身影，他們就想到路上掃地的天使。
他們不怕艱難不怕吃苦，就算烈日和風(fēng)雪，也看不出他們感到勞累。他們還是用那已經(jīng)破損的掃帚掃著(zhù)那些“魔鬼”。他們默默奉獻、不計名利，難道不是美嗎？交通警察，他們也像清潔工那樣，盯著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雪，在道理的中心指揮交通。他們不怕辛勞，邊指揮交通，有時(shí)還會(huì )抓住那些違反交通規則的司機，把他們懲治依法。
她們的美，是精神的美。精神指導一個(gè)人的行動(dòng)，他們的隊伍大，任務(wù)重，環(huán)境復雜，條件艱苦，沒(méi)有統一的高尚精神來(lái)引領(lǐng)每個(gè)人，后果可想而知。他們不怕艱苦，日日夜夜地堅守在崗位上，難道不是美嗎？老師，他們是辛勤的園丁，幫助著(zhù)那些幼苗茁壯成長(cháng)。他們不怕辛苦地給我們改厚厚一疊的作業(yè)，給我們上課。
一步一步一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們知識。雖然他們有時(shí)也會(huì )批評一些人，但是他們的批評是對我們有幫助的，我們也要理解他們。那些學(xué)習差的同學(xué)，老師會(huì )逐一地耐心教導，使他們的學(xué)習突飛猛進(jìn)。使他們的耐心教導培養出了一批批優(yōu)秀的人才。他們不怕辛苦、不怕勞累地教育著(zhù)我們這些幼苗，難道不是美嗎？雖然他們不是有錢(qián)人，也不是有名人，但是他們的美感動(dòng)著(zhù)一代代人。
是他們使道路更干凈；是他們使交通更通順；是他們使我們進(jìn)步；是他們使我們的生活更美好！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇15
我們總是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。因此，我們永遠都看不到身邊的美，所以，我們要睜開(kāi)眼去發(fā)現。
小的時(shí)候，總覺(jué)得那些什么亮閃閃的鉆石，華麗的禮服，豪華的房子才是最美的。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對“美”的認識也越來(lái)越不同化了，因為那眼睛中的世界，變得更加寬闊。
我所說(shuō)的眼睛中的世界十分寬闊，并不是指向呼倫貝爾大草原那般遼闊，而是指包括我眼的事物，即使是一小粒沙子它也在我眼里。我想，只要是我眼前的這般景，那就能夠算得上是十分美的了，因為我的眼簾前已經(jīng)擁有了世界上的一切，它就只是這么平凡，但是，組合在一起，這些都不平凡了，因為，我有發(fā)現美的眼睛。
像我們這樣普普通通的人，總是渴望得到一些名貴的亮閃閃的東西，人們覺(jué)得，它是奢華的，它是美的�？赏覀兊玫綍r(shí)，卻又發(fā)現它并不是那么地美，不管是這些亮閃閃的東西，還是一些東西，它始終是物質(zhì)。而美卻永遠不僅包含著(zhù)物質(zhì)，也包含著(zhù)心理上的。比如說(shuō)大街上的路人希望大馬路變得干凈的心而把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，也比如說(shuō)當有人暈倒了，路人們趕忙扶那人去醫院；還比如人們?yōu)楸Ｗo小草而豎起一塊木牌；還比如……
美，就是那么地普通而平凡，它不僅是物品，而且是關(guān)懷，行動(dòng)，從心靈深處所散發(fā)出來(lái)的美。美，就在我們的身邊，那么地親切。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇16
美，是什么呢？我認為美有很多種體現方式，奉獻、愛(ài)心、信任、孝心等，這些是中國傳統的美德，孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營(yíng)養補品，他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點(diǎn)時(shí)間和父母說(shuō)話(huà)關(guān)心，他們也會(huì )很開(kāi)心的。
美，它還可以是奉獻，我們都知道，中國有許多地方缺水，我們可以為他們奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，每天節約用水，那么就會(huì )少死幾個(gè)人。我們這樣做既節約了水，又為災區小朋友奉獻了愛(ài)心，這不正是美嗎？
美，是愛(ài)心，有了一顆善良的心，我們便擁有了美，現在，世界上有許多動(dòng)物瀕臨滅絕，許多人都在呼吁保護動(dòng)物，并付諸行動(dòng)。和那些被金錢(qián)利益蒙蔽了雙眼的人，無(wú)休止的捕殺動(dòng)物的人，從來(lái)不知道要友好對待動(dòng)物的人相比，保護動(dòng)物的人的愛(ài)心更顯得難能可貴。
美，是信任，我曾經(jīng)在一本關(guān)于誠信的書(shū)上看到過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前有一座小島，這座島上的人相處的非常好，直到有一天，島上來(lái)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收購誠信的人，人們被金錢(qián)所誘惑，將誠信都賣(mài)掉了，從此以后島上的人爾虞我詐，從不間斷。直到有一天小島的最高當局出臺了幾條緊急措施，賣(mài)掉誠信的人將會(huì )失去官職，人們又用了比當初高三倍的價(jià)格將誠信贖了回來(lái)。從此小島又恢復了原本的安寧。
由此可見(jiàn)誠信是多么的重要，總能使人們增強凝聚力，更團結，更和睦。
美，不需要我們可以去追求，你幫助一個(gè)人，做好自己該做的每一件事。終有一天，你會(huì )知道，美，就在你身邊。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇17
美，無(wú)處不在。同樣，在生物學(xué)領(lǐng)域里，也不乏美的存在。有人會(huì )質(zhì)疑，一門(mén)研究生命科學(xué)的學(xué)科，整天接觸的`都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類(lèi)枯燥無(wú)味的微觀(guān)世界，哪來(lái)的美？但是，我想聲明：你缺少一雙發(fā)現美的眼睛。其實(shí)，在生物學(xué)中處處都充滿(mǎn)了生命的氣息，到處都洋溢著(zhù)“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個(gè)體”就是一個(gè)生命從誕生到成熟長(cháng)大的全過(guò)程，在這一過(guò)程中，我們可以深刻地感受到生命的偉大，大自然鬼斧神工造就了千種萬(wàn)種的生物，讓這個(gè)世界不再單調，讓生命的氣息滲透在地球的每一個(gè)角落。��！好一幅多彩的生命美圖！
從“病人”到“健康人”，生物技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了數不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過(guò)“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康，更多的美！讓我們在享受生命美好的同時(shí)，也能盡可能地發(fā)現美。
從“過(guò)去”到“未來(lái)”，人類(lèi)在這個(gè)世界上存在這么長(cháng)久的時(shí)間，每個(gè)人每分每秒都在進(jìn)行著(zhù)與“生物”有關(guān)的生命活動(dòng)。我們吃的食物需要酶來(lái)幫助消化，我們打球運動(dòng)時(shí)需要ATP提供的能量，我們正處于青春期，夜晚睡覺(jué)時(shí)不知不覺(jué)中身體都在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，這一切的一切又都是基因程序性表達的結果。
這不得不讓我們嘆服，嘆服生命的偉大，嘆服生物學(xué)的實(shí)用性和生物學(xué)帶來(lái)的美好……我們應該感謝它，感謝它給我們美感，我們應該學(xué)習它，并用自己的慧眼發(fā)現蘊含在其中的美！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇18
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！痹谖覀兊纳磉�，確實(shí)存在著(zhù)不少美，正等待著(zhù)我們用一雙慧眼去發(fā)現它并發(fā)揚它。
那一天，白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上給我們做好的棉花糖，太陽(yáng)似乎厭煩了每天都要值班，干脆拖來(lái)一大片云朵在睡覺(jué)。我也照常起了床，讓朦朦朧朧的雙眼清醒一會(huì )兒，再帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)懶癮走向學(xué)校，準備一天的學(xué)習生活。
隨著(zhù)“叮鈴鈴”的響聲，上課了�？墒�，我們班的一位女同學(xué)突然嘔了。那嘔吐物到處都是，我們旁邊的人都感到非常的惡心，紛紛捂著(zhù)鼻子，有的甚至還戴上了自己的口罩。但也有一些人馬上在老師的指揮下拿來(lái)了清理嘔吐物的工具。班長(cháng)走到那位女同學(xué)的位置旁不斷地拍她的背，好讓嘔吐物盡快嘔出來(lái)，也好讓她舒服一點(diǎn)兒。其他人則在熱火朝天地清理著(zhù)嘔吐物。只見(jiàn)勞動(dòng)委員把鏟來(lái)的沙子倒在嘔吐物上，然后再用掃把把它掃干凈，最后再用拖把把那塊地板拖了一下。我們班的“小肥仔”還打來(lái)了一杯溫水給她喝。我看著(zhù)這一切，心里可感動(dòng)了，我真佩服他們，才不像那一些人，明明離女同學(xué)的位置很遠都還要戴口罩。那些幫忙清理嘔吐物的人的形象在我心中頓時(shí)高大起來(lái)，他們的精神真值得我學(xué)習。
生活中的美，無(wú)處不在。讓我們一起用一雙慧眼去尋找它，去發(fā)揚它，讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和美吧！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇19
香港是我最向往的地方，也是我認為最美麗的地方。這里有“美食天堂”“購物天堂”“東方之珠”的美稱(chēng)。
香港的美從一開(kāi)始的赤角機場(chǎng)就讓人感到特別的有氣勢。這個(gè)機場(chǎng)就在海的旁邊，一下飛機，便能感受到輕柔的海風(fēng)，讓人望而生畏。香港最美最好玩的應該就是海洋公園了，這里有兇猛的鯊魚(yú)，在你頭上慢慢游過(guò)；可愛(ài)的水母，不時(shí)放出幾道電；溫順的海豚，用敏捷的身手表演出令人嘖嘖贊嘆的動(dòng)作……這里的海豚表演更是贏(yíng)得了所有來(lái)這人的掌聲，它們會(huì )聽(tīng)訓獸師的話(huà)，做出360度空翻，高跳躍……最讓人感嘆的是訓獸師騎在海豚上的情景，人們的歡呼聲使得海豚更加快樂(lè )，跳得更高了�？赐炅嗣利惖暮ｋ啾硌�，我們來(lái)到了驚險刺激的過(guò)山車(chē)，坐在上面，能與海面近距離，能感受到香港大海的雄偉壯觀(guān)。
香港的夜景更讓人喜歡，晚上坐船環(huán)游整個(gè)九龍半島，船在寧靜的湖水上輕輕劃過(guò)，但還是在水面留下了一條不粗不細的痕跡，來(lái)到海的中心，有一條很大很大的一艘輪船，這條船在海中央閃閃反光，使得人們的眼睛都注視著(zhù)它，從高空看，它更像一顆璀璨的明珠，非常的美。沿著(zhù)海邊饒游，看見(jiàn)的都是一座一座鱗次櫛比的高樓，上面閃爍著(zhù)燦爛輝環(huán)的燈光，道路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)的燈光加上房子里的光芒，使得整個(gè)香港，不管走到哪里都不會(huì )有黑暗。
我愛(ài)家鄉，但自從我去了香港這美麗的地方，讓我更愛(ài)香港這美麗了！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇20
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽液苷J同這句話(huà)。
當清潔工們默默無(wú)聞地打掃街道時(shí)；當交警們頂著(zhù)烈日指揮交通時(shí)；當放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時(shí)；你總能從他們身上發(fā)現點(diǎn)什么吧？當眾蟻團結挪動(dòng)蘋(píng)果核時(shí)；當忠實(shí)的愛(ài)犬守衛家門(mén)時(shí)；當遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時(shí)；你又能從它們身上發(fā)現什么呢？當消防戰士在火場(chǎng)將生死置之度外奮力救人時(shí)；當公交司機吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車(chē)保全乘客時(shí)；當地震來(lái)臨無(wú)私的母親不顧個(gè)人安危弓起身體保護自己的幼子時(shí)……你一定從他們的身上感受到了什么吧？！
2012年11月22日，17歲的英德護士吳華靜，因車(chē)禍腦死亡離世。她為患者們捐獻了5個(gè)器官，其中包括一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和一對眼角膜。因此，3位患者恢復生命，2位患者重見(jiàn)光明，患者的家屬都感激不盡，而吳華靜，她身著(zhù)漂亮的護士服，永遠離開(kāi)了人世。
這樣一位護士，一位花季少女，在一次意外中失去生命。但她背負著(zhù)救死扶傷的重任，在逝前，她用自己的器官救助了患者。這樣的美，無(wú)不打動(dòng)著(zhù)人們。
美在生活中無(wú)處不在，在你工作學(xué)習了一天疲憊不堪時(shí)，在你對處境糾結、茫然時(shí)，卻又被這樣那樣的美好事物觸動(dòng)著(zhù)神經(jīng)，你會(huì )突然發(fā)現，原來(lái)人生竟如此絢麗，原來(lái)生活是如此美好。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇21
我們家和劉叔叔家同住一個(gè)宿舍院。已經(jīng)記不清楚有多少次了，每當爸媽單位有事無(wú)法接我回家時(shí)，都是劉叔叔先把他家的小弟弟送回家再送我，即便我家搬走了搬遠了也是如此。
記得炎熱的一天放學(xué)時(shí)，天忽然下起了瓢潑大雨，我沒(méi)有帶防雨工具，正當我茫然無(wú)助時(shí)，又聽(tīng)到劉叔叔那渾厚熟悉的呼喚聲：“白慶源，過(guò)來(lái)，別淋著(zhù)！”他邊喊，邊快步走到我跟前，把傘打在了我的頭上，這時(shí)我才發(fā)現，他的胳膊因習慣性脫臼又掛上了吊帶�？伤坪鯖](méi)有在意這個(gè)，而是仍好像之前每次接我時(shí)那樣，邊微笑邊叮嚀我注意安全。我聽(tīng)聲音已是感冒了，我對他說(shuō)：“叔叔，你感冒了為什么還來(lái)接我？要是重感了怎么辦？”而叔叔卻對我說(shuō)：“沒(méi)事，小感冒，雨下得這么大，你一個(gè)人回家我不放心�！闭f(shuō)完，他一步一蹌地領(lǐng)著(zhù)我漫步在雨中……此刻，雖然天氣有些涼意，可我的心里卻是暖暖的——
劉叔叔中等身材，平時(shí)少言寡語(yǔ)，那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒。但他在我心里卻是那么崇高、偉大。他有一顆金子般的樸實(shí)心腸。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話(huà)“一個(gè)高尚的人，應該把能為他人解除痛苦作為自己的幸福，能為他人創(chuàng )造幸福的人才是最幸福的人�！�
生活中真情無(wú)處不在，然而，最偉大的真情都是有這些樸實(shí)無(wú)華的真誠組成。
讓我們共同體會(huì )，去發(fā)現身邊的美，這樣社會(huì )才會(huì )更和諧。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇22
人間真情無(wú)處不在。母愛(ài)是世界上最偉大的！母愛(ài)的真情表露是最無(wú)私的！
千真萬(wàn)確，我每一天的成長(cháng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和幫助。
每天早晨“按時(shí)起床，整理被褥，洗漱，吃早點(diǎn)，多喝水，路上注意安全……”
每天放學(xué)后回到家“抓緊寫(xiě)作業(yè)，集中精力，認真書(shū)寫(xiě)，不要上網(wǎng)，不要貪玩……等等。
每當這熟悉親切的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起，又都使我感到有股暖流在涌動(dòng)；是這聲音督促我克服一次次困難，排除一次次干擾，當然，有時(shí)也讓我偶感厭倦。
說(shuō)到人間真情，總是讓我由衷的想起親愛(ài)的媽媽……
回想四年的學(xué)習歷程，有多少個(gè)日日夜夜是媽媽一直在不厭其煩的叮嚀，又有多少次使媽媽身體勞累，不適，消瘦，她還堅持不懈地幫助著(zhù)我；想到媽媽湊錢(qián)為我買(mǎi)電子琴，想到每次換季為我購買(mǎi)新衣服，想到每次吃著(zhù)媽媽親手做的佳肴，而媽媽總是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹媽媽生氣后，她生氣的樣子和偷偷落淚的背影……我真心的說(shuō)一聲：媽媽對不起，你辛苦了！
媽媽對我的真情，一次次讓我感動(dòng)，也讓我感到驕傲和自豪！
在我幼小的心靈中，早已暗下決心；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ú还钾撃愕囊黄谕�，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你！
母愛(ài)是偉大的！是世間最無(wú)私最高尚的真情！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇23
我家樓上住著(zhù)一位姓張的警察和他的姐姐，他姐姐有一個(gè)小女孩。
有一天，我從街上看見(jiàn)了他的姐姐和孩子，她們一起走進(jìn)了超市。進(jìn)了超市的里面，她們買(mǎi)了各種各樣的食物。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐和小女孩出來(lái)了，小女孩沒(méi)有去拉媽媽的手，就自己一個(gè)人跑掉了，媽媽就趕快追。小女孩跑到了街道上，一不小心摔倒在了地上。有一輛卡車(chē)正朝著(zhù)小女孩開(kāi)來(lái)，小女孩已經(jīng)起不來(lái)了。我的心”砰砰“直跳，我心里想：完了完了，這小女孩肯定是沒(méi)命了。 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的青年挺身而出，好像箭一般沖了上去，推開(kāi)小女孩兒。就在這時(shí)，卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，把那位青年撞飛了出去，那位青年當場(chǎng)昏迷了過(guò)去。
小女孩哭著(zhù)喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡Ьo了小女孩，親了又親——人們都向這位青年投去了贊許的目光，有幾位熱心的路人走過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況，在大家的呼喊中，那位青年終于醒來(lái)了。
他醒來(lái)的第一句話(huà)就是：”小姑娘沒(méi)事吧？“當得知孩子沒(méi)事時(shí)，他吃力地爬起來(lái)，踉踉蹌蹌地走了。當被救女孩的媽媽回過(guò)神來(lái)，想道一句感謝時(shí)，那位青年已經(jīng)消失在來(lái)來(lái)往往的人流中，
我想：那就是一瞬間，多虧了這位青年，不然，那個(gè)小女孩就沒(méi)命了……我們的社會(huì )多么需要這樣見(jiàn)義勇為的人哪！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇24
”美“在我們身邊無(wú)處不在，如果要發(fā)現”美“，就要有能發(fā)現”美“的眼睛。
我就有看見(jiàn)過(guò)這樣的事情，有一次在我和媽媽購物的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了尖叫聲，一個(gè)女子在大聲的喊：”抓小偷啊，把錢(qián)包還給我，把錢(qián)包還給我�！把�(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的女子，追趕著(zhù)一個(gè)在前面跑的男子。大家被這突如其來(lái)的尖叫聲鎮住了，有幾個(gè)人敏捷的跑到小偷的前面，把小偷圍住了，可因為人太少，小偷逃脫了，跑到了一條小巷里，在小巷里有個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺，老爺爺見(jiàn)此狀況，一把抓住了小偷，然后大聲喊：”大家快過(guò)來(lái)，小偷被我抓住了�！耙晃焕夏棠搪�(tīng)見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)幫忙，可他們哪是小偷的對手，猛地一使勁，抽出手來(lái)，就給了老爺爺一拳，瞬間，老爺爺的鼻子就流出了血。狠心的小偷并沒(méi)有罷手，轉身又給了老奶奶一腳，老奶奶”哎呦“地叫了一聲，蹲了下來(lái)。
雖然老爺爺的鼻子被打出血了，可是還死死的抓著(zhù)小偷不放。這時(shí)那個(gè)阿姨丟錢(qián)包的阿姨，和警察叔叔來(lái)了，把小偷帶走了。那個(gè)阿姨看到兩位老人都受了傷，就拿出了一些錢(qián)，當做老爺爺和老奶奶的醫藥費。他們堅持不收，說(shuō)：”路見(jiàn)不平，就應該拔刀相助�！� 阿姨實(shí)在過(guò)意不去，就帶兩位老人去了醫院。
這雖然是身邊的一件小事，但故事的中的每一個(gè)人都是最美的。我們要把”美“傳遞下去，讓這個(gè)世界變成”美“的世界。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇25
我們的身邊到處都是美，但是我們要善于發(fā)現美。我鄰居大姐姐，她的心靈就很美。
鄰居姐姐因為一次車(chē)禍而失去了一條腿，她怕別人笑話(huà)每次人多的地方她不去，只是自己在角落里待著(zhù)。
有一次，我陪大姐姐去公園里曬太陽(yáng)，大姐姐看見(jiàn)一個(gè)陌生人認真在往墻上貼廣告紙，大姐姐馬上推動(dòng)輪椅向那個(gè)陌生人走去。大姐姐走上前去說(shuō)：“你在做什么，你不知道小公園里不允許貼廣告紙嗎？”貼紙的人很不服氣的說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎�！贝蠼憬懵�(tīng)了這話(huà)急忙說(shuō)：“我為什么管不著(zhù)，你隨便貼廣告我就能管得著(zhù)�！币粫�(huì )兒貼廣告的人走了，大姐姐馬上推動(dòng)輪椅來(lái)到墻邊，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把墻上的廣告紙拿下來(lái)，接著(zhù)又推動(dòng)輪椅把廣告紙扔在了垃圾箱里。當時(shí)我看到這一幕的時(shí)候我被打姐姐的這種心靈美給震驚了。
還有一次，大姐姐自己推著(zhù)輪椅在大街上走著(zhù)的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有著(zhù)一張身份證和一千元現金，當大姐姐發(fā)現后，馬上到公安局，到公安局后公安局的工作人員馬上把身份證上的信息輸入了電腦，從電腦里找到了失主。失主也非常急切馬上就來(lái)到了公安局，大姐姐把拾到的現金和身份證一樣不落的給了失主，失主也萬(wàn)分感謝大姐姐幫她找到了錢(qián)包。大姐姐一直看著(zhù)失主那著(zhù)東西回去后，才放心的回家了。
“美就在我們身邊，向大姐姐一樣不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。讓我們一起發(fā)現身邊的美吧！”
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇26
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì )發(fā)現一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線(xiàn)的道路，試圖穿越危險的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì )上前勸說(shuō)，希望他們不要無(wú)視交通規則，趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無(wú)數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開(kāi)心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風(fēng)景。大多數人會(huì )向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說(shuō)：“美無(wú)處不在。對我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覀儾挥孟肽敲炊�。我們要發(fā)現身邊的美好，仔細尋找。發(fā)現大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數的室外植物，抬頭一看，樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著(zhù)黃昏的到來(lái)漸漸落下，白云半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里，因為這么多年來(lái)我發(fā)現了無(wú)數的美，每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發(fā)現和享受美好。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇27
什么是美？有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆；有人說(shuō)，美貌是昂貴的珠寶；有人說(shuō)，美是華麗的衣服。而我說(shuō)，美是一顆純潔的心，這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車(chē)上，汽車(chē)顛簸著(zhù)，好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車(chē)站，一股人流從后門(mén)沖了下來(lái)，又一個(gè)巨浪從前門(mén)擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛時(shí)尚的大姐。她坐在我前面，然后進(jìn)來(lái)了，旁邊坐著(zhù)一個(gè)打扮鄉下的小姑娘。一種時(shí)尚，一種簡(jiǎn)單，形成了鮮明的對比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著(zhù)身子，鄙視旁邊的小姑娘，時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人，擁擠的車(chē)廂讓她左右搖擺。但是車(chē)里的人似乎沒(méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧，離家還是很遠的。算了吧，對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后，我決定不放手。但是車(chē)上的宣傳口號像棍子一樣敲打著(zhù)我。就在我猶豫的時(shí)候，一直沉默的小女孩說(shuō)：“奶奶，請過(guò)來(lái)和我坐在一起�！边@句話(huà)不算大聲，但是讓我覺(jué)得特別大聲�！拔覒摽煜萝�(chē)了！”在車(chē)上“睡”的人醒了，“看報”的人收起了報紙，“聊天”的人閉上了嘴，眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小鏡子，羞愧地看著(zhù)小女孩。
奶奶下了車(chē)，大姐下了車(chē)，座位被占了。最后，我也下了車(chē)。在門(mén)關(guān)上的那一刻，小女孩仍然站在門(mén)口.
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇28
美，它其實(shí)并沒(méi)有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛，就會(huì )發(fā)現：美，無(wú)處不在！
如果我們有頒獎活動(dòng)的話(huà)，我一定會(huì )要求加上“最美心靈”獎，并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么，即使讓他多走一點(diǎn)路 ，他也只是一笑而過(guò)。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已布滿(mǎn)街道。而樹(shù)葉在飄落，旋轉著(zhù)……我和仕誠像往常一樣去操場(chǎng)推車(chē)子�？斓叫ｉT(mén)口的時(shí)候，我越走越不對勁：今天車(chē)怎么這么沉？于是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車(chē)胎好像有點(diǎn)兒扁；再一捏：天吶，漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧�！毖曂��？匆�(jiàn)仕誠靠在車(chē)子上等著(zhù)我回答。我想也只能這樣了。于是我把車(chē)子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō)：“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì )讓我自己往回走，但他是把我馱到家門(mén)口，才獨自往家里走。
望著(zhù)他的背影，我心里充滿(mǎn)了感激。那時(shí)，我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。
所以，我們要用心去觀(guān)察生活，美其實(shí)就在我們身邊。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇29
今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的�？諝庵杏幸环N難聞的氣味，因為地上不僅有雨，還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候，一個(gè)人會(huì )出來(lái)工作。他穿著(zhù)迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車(chē)，車(chē)上還說(shuō)：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國毛馳協(xié)會(huì )公告�！睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿�。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著(zhù)一個(gè)白色的煙斗，把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次，我和一個(gè)朋友路過(guò)，聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話(huà)：“我覺(jué)得我不臭，你干什么？”他幽默的語(yǔ)錄一定會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè)：“讓我把頭撞在海綿墻上！”他的身上充滿(mǎn)了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質(zhì)。
他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò)，要么捂著(zhù)鼻子，要么投去輕蔑的目光，認為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛(ài)自己的職業(yè)，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步�！彼刻旃ぷ鞫己荛_(kāi)心，有時(shí)哼著(zhù)小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好，顧客總是被稱(chēng)為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好！他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作，幽默，誠實(shí)，可愛(ài)的普通人！你不覺(jué)得他很美，事業(yè)也不美嗎？他是我身邊最美的風(fēng)景！
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇30
在世界上，每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生許許多多美麗的事情，或大或小，多少都會(huì )給我們的心帶來(lái)些影響。而這些影響會(huì )對我們的行為而負責，讓我們也加入到美的行列中去，而這個(gè)美，不單是儀表美，最重要的是心靈美。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位年過(guò)花甲的老爺爺被汽車(chē)撞倒了，但無(wú)關(guān)緊要，肇事者早已逃之夭夭。恰好這情景被一位高中同學(xué)看見(jiàn)了，心生憐憫，伸出雙手，去扶老爺爺，而這時(shí)候，不可思議的事情發(fā)生了：那位老爺爺大喊著(zhù)：“救命呀！救命呀！是他把我撞了！還要打我呢！你們看呀！你們看呀！”于是，他指著(zhù)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你快給我精神損傷費！我的腰折了，快給我醫藥費！”而這時(shí)的同學(xué)卻是一臉的茫然，一臉的委屈和一臉的不解，卻沒(méi)有一絲的后悔……
這里，我只看到了那位同學(xué)的美， 而那位老人丑陋猙獰的面孔，只會(huì )遭人唾罵。在社會(huì )上，人們只會(huì )贊揚美，學(xué)習美，而不會(huì )去崇敬美。
也許，你彎一下腰去拾起一塊垃圾扔進(jìn)垃圾箱，這個(gè)城市就會(huì )因你而更加美麗；也許，你伸出一雙溫暖的手，這個(gè)世界就會(huì )因你更加溫暖……
讓我們去發(fā)現美，塑造美，發(fā)揚美吧！讓美的光環(huán)在你身旁環(huán)繞，讓每個(gè)人都如天使一般純潔、善良、天真、可愛(ài)吧！
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的雙眼和創(chuàng )造美的雙手。
我發(fā)現了身邊的美初中作文600字 篇31
美，無(wú)處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態(tài)，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō)，新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里，只有又惡心又骯臟的人，才做這種下等的工作。
星期日下午我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著(zhù)一個(gè)掃把的阿姨。我仔細一看，原來(lái)是新來(lái)的鄰居��！看她這個(gè)樣子，我心里有點(diǎn)看不起她。
不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點(diǎn)頭暈，想吐。當我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)�！皣W”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑞瑞，你沒(méi)事吧�！闭f(shuō)完，她立刻把我扶起來(lái)，再用左手扶著(zhù)我，右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里，讓我在沙發(fā)上躺著(zhù)，躺著(zhù)躺著(zhù)，我就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔�！疤�，踏，踏”媽媽回來(lái)了，媽媽把我接回家后，跟我說(shuō)：我們的新鄰居可不簡(jiǎn)單，她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了，等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街！聽(tīng)完媽媽說(shuō)的，我再想想我一開(kāi)始的想法，我的臉頓時(shí)紅了。
美，就在我們的身邊，只要用心，你就會(huì )發(fā)現。
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