知錯就改二年級作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的知錯就改二年級作文，希望對大家有所幫助。

知錯就改二年級作文1

　　一天，李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個(gè)主意，在但工商放了一顆石子，向小鳥(niǎo)射去，小鳥(niǎo)撲愣著(zhù)翅膀都嚇跑了。

　　過(guò)了些日子，樹(shù)葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來(lái)，小樹(shù)痛苦得眉頭都皺起來(lái)，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說(shuō)：“這都是我的錯呀，我不應該用彈弓打小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友呀！沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，大樹(shù)會(huì )遭殃的。我真后悔呀！”

　　想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會(huì )兒的功夫就把一個(gè)漂亮的新鳥(niǎo)巢做好了，��！真漂亮��！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹(shù)下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實(shí)實(shí)地放到樹(shù)上。

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B(niǎo)兒們把樹(shù)上的蟲(chóng)子一條一條地啄干凈了。小樹(shù)又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春.

知錯就改二年級作文2

　　今天，阿姨和她的女兒來(lái)我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，阿姨要走了，我才下樓，我說(shuō)：“阿姨，你什么時(shí)候來(lái)我家玩？”我媽媽問(wèn)我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。

　　阿姨走了，我的媽媽對我說(shuō)：“家里來(lái)的客人必須招待，不能只顧著(zhù)玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說(shuō)：“我知道了，媽媽?zhuān)�下次我一定招待客人�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“知錯能改就是好孩子�！�

　　過(guò)了兩個(gè)星期，阿姨又帶著(zhù)她的女兒來(lái)了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋(píng)果，倒了杯水，阿姨走的時(shí)候，我把阿姨送到門(mén)口，和她道再見(jiàn)，阿姨說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

知錯就改二年級作文3

　　我以為我是最誠實(shí)的，可我今天撒了一次謊。

　　今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說(shuō)她去買(mǎi)點(diǎn)菜叫我別看電視，我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽剛走一會(huì )，我就把電視打開(kāi)了，不過(guò)一會(huì )媽媽就回來(lái)了，我看媽媽回來(lái)急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門(mén)后非常生氣，狠狠地打了我一頓。

　　在《小灰雀》這篇文章里，列寧說(shuō)過(guò)：“知錯就改的孩子是個(gè)好孩子�！蔽乙�按列寧說(shuō)的話(huà)去做，以后不做撒謊的.孩子。

　　奶奶總是教育我們姐弟倆不要說(shuō)謊，可是奶奶卻說(shuō)謊。

　　有一次，我見(jiàn)奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個(gè)。我問(wèn)奶奶怎么只煮了三個(gè)她說(shuō)我吃過(guò)了，我想：蛋剛煮怎么就吃過(guò)了呢？我說(shuō)：奶奶你說(shuō)謊。

　　記得那年冬天奶奶買(mǎi)了新的布料和棉花說(shuō)我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問(wèn)：你自己買(mǎi)了嗎？奶奶說(shuō)買(mǎi)了�？墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\，奶奶穿的還是舊棉襖。

　　我想到奶奶沒(méi)穿新棉襖，心里不是滋味。長(cháng)大后一定報答奶奶。

知錯就改二年級作文4

　　“叮零零，叮零零——”放學(xué)了。同學(xué)們高高興興地往家走。今天該第六組值日了。小美去衛生間接了一盆清澈的水，小心翼翼地往回走。走廊上小軍一邊吃香蕉一邊唱著(zhù)歌。吃完香蕉，小軍把香蕉皮隨手往后一扔，頭也不回地走了。

　　忽然，只聽(tīng)“哐當”一聲。原來(lái)，小美不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤。小軍正走著(zhù)路，一盆水從天而降，倒在了他身上。

　　小美看了，連忙說(shuō):“對不起，對不起!”

　　小軍看了看了看香蕉皮，臉瞬間紅了。他趕快把小美扶起來(lái)，說(shuō):“不，這是我的錯”。說(shuō)完，小軍把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

　　小美豎起大拇指說(shuō):“小軍，你真是個(gè)知錯就改的好孩子！”

　　花開(kāi)寄語(yǔ)：生動(dòng)的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)是本文的亮點(diǎn)，很是有畫(huà)面感！本文以小見(jiàn)大，記敘了小軍亂扔香蕉皮使自己摔跤后及時(shí)改正錯誤，并向小美道歉的故事。結尾點(diǎn)題，畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出了“知錯就改”的主題。

知錯就改二年級作文5

　　一天，貓媽媽教小貓去釣魚(yú)，小貓就上小河邊去釣魚(yú)。

　　小貓看見(jiàn)河里的魚(yú)特別大，心想：我今天一定能捉到魚(yú)。小貓等了好久好久，終于有一條很大很大的魚(yú)上鉤了。忽然，有一只很美麗的小蝴蝶飛來(lái)飛去，它的翅膀外邊是粉色的，里面是黃色的，小貓心想：我抓一只美麗的蝴蝶給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )夸獎我是好幫手。小貓沒(méi)有捉到小蝴蝶，也沒(méi)有釣到大魚(yú)。小貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴說(shuō)：你只要耐心就行了，小伙說(shuō)完就走了。小貓耐心地釣魚(yú)，真的釣到了魚(yú)，小貓開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

知錯就改二年級作文6

　　中午吃完飯，老師準備大掃除。小紅負責拖地。她到衛生間，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，正往教室里走。小浩偷偷溜出來(lái)，從口袋里掏出香蕉剝開(kāi)皮。他一邊吃香蕉，一邊哼著(zhù)歌。剛吃完，他就把香蕉皮扔到了地上。

　　忽然，小紅踩到了香蕉皮，滑了一跤，摔倒了下來(lái)。那一盆水飛落到了小浩的頭上，小浩被淋成了“落湯雞”。

　　小紅嚇壞了，愣住了，半天才反應過(guò)來(lái)。她看著(zhù)眼前的“落湯雞”，漲紅了臉，低著(zhù)頭，害羞地說(shuō)：“對……對……對不起�！毙『埔谎劭吹搅怂�扔的香蕉皮，一下子明白了。他趕緊說(shuō)：“不，是我的錯�！�

　　說(shuō)完，小浩走到香蕉皮旁，彎腰伸手拾起香蕉皮，轉身把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　花開(kāi)寄語(yǔ)：文章按事情發(fā)展的順序記敘了小浩亂扔香蕉皮，導致小紅滑倒，后來(lái)知錯就改的事情。語(yǔ)言流暢通順，層次較清楚，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

知錯就改二年級作文7

　　秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著(zhù)舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥(niǎo)公園”散步。

　　在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著(zhù)三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來(lái)，媽媽立刻說(shuō)：“不要采，采了會(huì )破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了�！北他愊耄骸皨寢屨f(shuō)得很對，我不能隨便采花！”于是，彼麗對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了！可以原諒我嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，只要你誠心誠意的道歉，我就會(huì )原諒你的�！�

　　她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。

知錯就改二年級作文8

　　星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚(yú)，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒(méi)有釣到一條魚(yú)的時(shí)候，一只蝴蝶飛了起來(lái)，小貓連忙把魚(yú)竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它�！毙∝埮馨∨馨�，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹(shù)上，小貓想：我不會(huì )飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚(yú)竿繼續釣魚(yú)。釣了一會(huì )兒，一只小蜻蜓飛來(lái)后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會(huì )游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚(yú)了，小貓等啊等啊，還是沒(méi)看到一條魚(yú)上鉤。小貓著(zhù)急了，它走到媽媽那邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�我為什么釣不到魚(yú)呢？”貓媽媽說(shuō)：“你要有耐心，魚(yú)才能上鉤�！毙∝埪�(tīng)了媽媽的話(huà)，坐在椅子上，耐心地等魚(yú)上鉤，這時(shí)，一條大魚(yú)上鉤了，小貓高興極了。

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