【必備】雪二年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的雪二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
看,天空中開(kāi)始飄起了雪,很美,很漂亮。
落在地不一會(huì )兒,就消失在灰色的柏油路上。漸漸地,漸漸地,堆積在一起,一腳踩上去,軟軟的,還發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲。在這雪的世界里打雪仗,堆雪人,是再好不過(guò)的了!
在這雪天,在這雪地,我歡樂(lè )的奔跑著(zhù),我想我是愛(ài)上他了。
雪二年級作文 篇2
今天早晨下起了鵝毛大雪。那雪花像一小團一小團棉花般大小。
我在樓上仔細觀(guān)察,發(fā)現從樓上往下看雪花很少,往上看雪花很多,直著(zhù)看也很多,斜著(zhù)看就更多了呢!我把手伸到外面那雪孩子鬧我癢癢,把頭伸到外面它就飄到我的鼻子上、飄到我的眼睛上、嘴巴上,伸出舌頭舔一下涼涼的,冰冰的,這時(shí)我仿佛也像雪孩子一樣在空中飄舞。
我希望下次看到更美麗的雪孩子。
雪二年級作文 篇3
放假了,我跑到廣場(chǎng)上去玩雪。我剛跑到廣場(chǎng)就看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)單薄的小男孩趴倒在雪地里,他一個(gè)勁的哭:“鞋子沒(méi)了,鞋子沒(méi)了,凍僵了,凍僵了!蔽覄偯ι锨,將他從雪地里扶了起來(lái),找到鞋幫他穿上,攙扶著(zhù)他一步一步地走出雪地,讓他坐在一把沒(méi)有雪的椅子上。他休息了一會(huì )兒后,我問(wèn)他:“你的家在哪兒?”他站起來(lái)說(shuō):“在前面的那座樓!
于是,我便扶著(zhù)他向那座樓走去。但是,通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了,他又怕涼,該怎么辦呢?我想了想后,就毫不猶豫的用手挖出一條道路,讓他走過(guò)去。過(guò)了那片雪地后,我們走到了他家的樓下,并一起上到五樓他的家,我敲了敲門(mén),說(shuō):“阿姨,我把你家的孩子送來(lái)了!卑⒁炭戳丝凑f(shuō):“謝謝你了小朋友!蔽衣(tīng)了心里可暖和了。
雪二年級作文 篇4
下雪啦!今年的天氣真是太奇怪了,去年一冬天都沒(méi)見(jiàn)怎么下雪,今天就下了一場(chǎng)這么大的雪。雪,純潔的象征,都說(shuō)瑞雪兆豐年,今年剛開(kāi)始不久就下了這么大一場(chǎng)雪今年一定是吉祥的一年。下雪了,我們歡快極了。我們在操場(chǎng)上蹦啊跳啊,不知誰(shuí)扔個(gè)雪球,我們便打起了雪仗,嘻嘻哈哈的聲音充滿(mǎn)了校園,整個(gè)校園都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。玩累了,我提議咱們堆雪人吧!“好啊”,小伙伴們附和道,我扒門(mén)找來(lái)了鏟子、掃帚等工具。不多會(huì )一個(gè)漂亮的雪人弟弟就對堆好了。我把媽媽給我織的圍巾戴在了雪人的脖子上,雪人看起來(lái)更漂亮了。今天可真開(kāi)心!
雪二年級作文 篇5
寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野一片白色,蓋住了彩色的大地,給小草蓋上了一層棉被,到處白茫茫的,好看極了!
一早,小明、小紅、小麗三個(gè)好朋友就在雪地上活蹦亂跳,在雪地里奔跑,商量著(zhù)玩什么呢,最后,三人決定堆雪人,堆一個(gè)特別大的雪人。
于是,小紅和小麗開(kāi)始堆雪人圓滾滾的身體。軟軟的、白白的雪很快成了一個(gè)球形。然后,小明拿了一個(gè)稍小的雪球,堆在大雪球上,小紅和小麗正在想怎么做雪人的五官時(shí),小明又帶了一些東西過(guò)來(lái)。小紅小麗便把小明帶來(lái)的掃把做雪人的手,胡蘿卜做雪人的鼻子,兩顆黑色的彈珠做雪人的眼睛。終于完成了,漂亮的雪人,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小朋友露出了一個(gè)個(gè)微笑的臉蛋!
雪二年級作文 篇6
雪在飄飄,我愛(ài)雪的心也在飄,望著(zhù)落在手中六角的雪花,不知不覺(jué)的想起在遠方的你,便忍不住想問(wèn)一句,你是否安好!
這落在手中,融化了的雪花,就好像你那顆溫暖純潔的心!
知道我為什么喜歡雪嗎?不單單只是它是大自然的杰作,而是你的名字里帶著(zhù)“雪“字。
每當我看見(jiàn)雪,就不由自主的想起你。
此刻在遠方的你,是否和我一樣,擁有對彼此的思念。
我望在手中的雪,懷揣著(zhù)對你的思念,祝你快樂(lè )!
希望此時(shí)的雪,能把我的思念帶到你的身邊!
雪二年級作文 篇7
終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門(mén),戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開(kāi)始堆雪人。
我費了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們三個(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了?此坪(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我與媽媽都歡呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的.小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜歡這個(gè)冬天,喜歡我堆的小雪人。
雪二年級作文 篇8
早上起來(lái),媽媽說(shuō):“下雪了!”我馬上起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,哦,原來(lái)真的下雪了!紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來(lái),把大地裝扮成了一個(gè)童話(huà)般的世界。屋頂上的瓦片不見(jiàn)了,仿佛換上了一件白袍;路上積滿(mǎn)了雪,仿佛鋪上了一條白毯;樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪,仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了!
堆個(gè)雪人吧!我馬上跑到樓上的露臺,行動(dòng)起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)桶,把雪裝進(jìn)去,然后把雪倒出來(lái)。開(kāi)始給雪人定型了,我用小刀從上往下刮,做成上小下大的身體。最后滾個(gè)小雪球安在身體上,一個(gè)雪人就大致做好了。我左看右看,好像還缺點(diǎn)什么?哦,對了!我找來(lái)兩顆黑色的珠子,把它當雪人的眼睛;找來(lái)一根胡蘿卜,用來(lái)當雪人的鼻子;找來(lái)一根香蕉,這當然是雪人的嘴巴嘍!再看雪人,它已經(jīng)變得很好看了!斑青!”媽媽把我和雪人一起拍進(jìn)了照片!
這場(chǎng)雪給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),真希望今年再下場(chǎng)大雪!
雪二年級作文 篇9
寒冬臘月,雪精靈們不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精靈們漫天飛舞,有的落在窗戶(hù)上,像一朵朵白色的花,有的落在莊稼上,給土地穿上了白色的大衣,有的落在屋頂上,正在向下面的雪花問(wèn)好呢!她們終于玩累了,個(gè)個(gè)找了個(gè)地方落腳,靜靜的睡著(zhù)了。
現在,小朋友們出來(lái)了,看到這銀裝素裹的世界,個(gè)個(gè)神清氣爽,在雪精靈的身上留下了歡樂(lè )的笑聲!
雪二年級作文 篇10
呼呼的北風(fēng)刮了一個(gè)下午,傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空紛紛揚揚地飄落下來(lái),不一會(huì ),大地上、樹(shù)木上、屋頂上全都變白了。
第二天一大早,姐姐跟弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滾了一個(gè)大雪球,弟弟滾了一個(gè)小雪球,兩個(gè)人把一大一小的雪球撂在一起,小的當腦袋,大有當身子,胖乎乎的十分惹人喜愛(ài)。姐姐從家里拿來(lái)一根胡蘿卜做雪人長(cháng)長(cháng)的鼻子,弟弟從家里拿來(lái)一只紅辣椒做雪人彎彎的嘴巴;姐姐把一面小紅旗插上做右胳臂,弟弟把一串山楂插上做左手臂;姐姐取下自己大紅的圍巾給雪人圍上,弟弟把自己的一頂桔黃色的高禮帽取下來(lái)給雪人戴上。呵,一個(gè)帥氣的雪人做好了。小雞夸獎?wù)f(shuō):“你做的雪人真的很好!”“是啊,是啊,比大家做的都漂亮!”小鴨附跟地說(shuō)。大家一起圍著(zhù)小雪人唱啊跳啊,開(kāi)心極了……
一會(huì )兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它把金色的光芒灑向大地。雪人顯得白里透紅,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了?墒菨u漸地,雪人變矮了,變丑了,最后化成了一灘水。
等姐姐跟弟弟吃過(guò)飯再來(lái)看望小雪人時(shí),他們有些納悶了:咦?雪人不見(jiàn)了。北風(fēng)告訴他們說(shuō):“是被太陽(yáng)公公變魔法收到天上去了!”
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