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六一二年級作文

時(shí)間:2021-04-25 08:03:17 二年級作文 我要投稿

六一二年級作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六一二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

六一二年級作文9篇

六一二年級作文 篇1

  六一兒童節是我們的節日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂(lè )的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì ),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節目表演完,教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。

  這個(gè)六一,我過(guò)得很快樂(lè ),很充實(shí)。

六一二年級作文 篇2

  今天是六一兒童節,下午我們去人民會(huì )堂舉行聯(lián)歡會(huì ),我要表演兩個(gè)節目,所以,我既高興又緊張。

  吃完午飯,我們去四號樓小廣場(chǎng)化妝,我和媽媽到了那里,已經(jīng)有好多同學(xué)在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們后面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了;陫y后,我和媽媽?zhuān)愑耙黄鹱鴱堃亮旨业能?chē)去了人民會(huì )堂。

  到了會(huì )堂,我們下車(chē)到會(huì )堂南門(mén)排隊集合,排好隊后,老師帶我們走進(jìn)了人民會(huì )堂,坐在了座位上。會(huì )堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會(huì )兒,看到主持人來(lái)了,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,第一個(gè)節目是開(kāi)門(mén)紅,這時(shí),會(huì )堂里所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來(lái),老師們穿著(zhù)紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個(gè)舞臺上喜氣洋洋的,然后,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的后面,這時(shí),一四班的同學(xué)們跑到了舞臺上,他們隨著(zhù)音 樂(lè )和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個(gè)舞臺都是一片喜慶的景象。

  緊接著(zhù)二一班,四一班等也都表演的他們的節目。這時(shí),主持人宣布,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿著(zhù)苗族的演出服,拿著(zhù)大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開(kāi)始了,十個(gè)女生和一些同學(xué)先上去,等我們聽(tīng)到“嘿”的一聲就上場(chǎng),我一上場(chǎng),就開(kāi)始跳竿了,我和同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的跳起來(lái),跳完后就開(kāi)始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來(lái),跳完后,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然后再擺成花形敲,敲完還接著(zhù)跳,最后合聲“嘿”,就結束了,我們退場(chǎng)。

  這時(shí),同學(xué)們都回到觀(guān)眾席上,只有我和劉柏宇沒(méi)走,因為我倆還得表演跆拳道呢。我們就在后臺等著(zhù),等一三班,一二班,民樂(lè )隊表演了節目后,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術(shù)班一起表演的。我們上場(chǎng)后,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,后撤步等一些基本功,然后表演了太極一章。接著(zhù),我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊楊那里,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然后我過(guò)去沖著(zhù)她的左肩膀一拳打過(guò)去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來(lái),她又一腳踢的白伊楊在地上打了個(gè)滾兒,然后她讓我過(guò)去,我過(guò)去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個(gè)節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

  我回到了觀(guān)眾席上,和同學(xué)們一起欣賞接下來(lái)其他班的同學(xué)表演的精彩節目。

  今天的節目真精彩呀!我們度過(guò)了一個(gè)非常愉快的六一兒童節。

六一二年級作文 篇3

  “快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),清倉大甩賣(mài),心動(dòng)不如行動(dòng)!边!是誰(shuí)在叫賣(mài)?歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì )之跳蚤市場(chǎng)”節目現場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

  首先,我們要聽(tīng)老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢(mèng)之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢(qián),浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

  我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。

  只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢(qián),詢(xún)問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣(mài)?“在不遠處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會(huì )堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。

  嗨!我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段?墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾!

六一二年級作文 篇4

 浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝

  兒童節到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節”。一大早,我就起床,準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

  班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

  ······

六一二年級作文 篇5

  比賽馬上就要開(kāi)始了,我們非常緊張。

  比賽開(kāi)始了,我們一邊喊著(zhù)號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著(zhù),眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著(zhù)。

  這次拔河比賽不但很快樂(lè ),還讓我明白了:團結,才有力量。

六一二年級作文 篇6

  6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著(zhù)節日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著(zhù)燦爛的笑容。孩子們開(kāi)心的笑聲感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。聯(lián)歡會(huì )上節目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動(dòng)少年宮繽紛多彩的`文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現自己的機會(huì ),而且還讓我們知道了農村孩子雖然學(xué)習條件沒(méi)有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己,雖然有著(zhù)這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習,覺(jué)得這是本來(lái)就應該得到的。所以,我們應該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習條件,向寧海小學(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習。

六一二年級作文 篇7

  早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。

  “六一”在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。

六一二年級作文 篇8

  我計劃中的“六一兒童節”是這樣過(guò)的:每個(gè)同學(xué)自己準備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

  讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組),背誦古詩(shī)、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語(yǔ),大家還可以玩搶椅子游戲。

  還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

  呵呵,想想都開(kāi)心!

六一二年級作文 篇9

  星期日,我和同學(xué)們去星期八小鎮玩。媽媽說(shuō)就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車(chē)去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。

  跟著(zhù)去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著(zhù)我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個(gè)職業(yè)。我玩得好開(kāi)心! 回家后還想著(zhù)星期八小鎮呢!

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