六一二年級作文集錦6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六一二年級作文6篇，歡迎大家分享。

六一二年級作文 篇1

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了，這一天，是我們小朋友的節日。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊了，我看到一排排整齊的隊伍，像迎接任務(wù)的隊員，旗臺上空掛著(zhù)慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊入隊儀式……

　　下午，我來(lái)到教室，一推門(mén)，一股香氣隨風(fēng)飄來(lái)，你們知道為什么了吧！因為我們班今天下午要舉行大會(huì )餐。

　　開(kāi)始聚餐了，張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了，白天宇倒了一杯飲料就說(shuō)：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō)：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著(zhù)老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè )都分給大家喝，張老師說(shuō)：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了，我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著(zhù)唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個(gè)六一過(guò)的`可真快，我們期盼著(zhù)明年六一的到來(lái)。

六一二年級作文 篇2

　　兒童節的下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗，只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云，拿著(zhù)金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)

　　另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà)，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。

　　參觀(guān)完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù)，像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà)，一種豐收的喜悅油然而生。

　　今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。

六一二年級作文 篇3

　　明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

　　哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！

六一二年級作文 篇4

　　每天的學(xué)校都是安靜的，可今天的學(xué)校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過(guò)我校20xx年度六一兒童節。

　　清晨，同學(xué)們陸續走進(jìn)校園，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上便是人山人海。

　　八點(diǎn)整，節目準時(shí)開(kāi)始�！稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂(lè )中進(jìn)行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚(yú)的故事》告訴我們做人不能貪得無(wú)厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

　　就這樣，一場(chǎng)精彩的演出在觀(guān)眾久久不息的掌聲中謝幕了。

六一二年級作文 篇5

　　盼呀盼呀，我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節終于到來(lái)了！今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇，唱哇，“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)；“六·一”的舞蹈是多么的歡快；“六·一”的節目是多么的精彩；“六·一”的氣氛是如此的歡騰！

　　我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿著(zhù)一身的民族服裝，手拿著(zhù)一根花竹竿，在舞臺上隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲開(kāi)心地跳起舞來(lái)。家長(cháng)們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。

　　表演結束后，我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！

　　多么令人幸福啊，六·一兒童節！

　　多么令人盼望啊，六·一兒童節！

　　[點(diǎn)評]

　　文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節前一天舉行的系列慶�；顒�(dòng)。字里行間無(wú)處不在地洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛和小作者那天真無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )情感，也讓我們深深地體會(huì )到：今天的生活是多么的幸福！

六一二年級作文 篇6

　　“六·一”兒童節到了，我們學(xué)校組織去看音樂(lè )劇——《木偶奇遇記》，還可以和爸爸媽媽一起去，我特別高興。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶，他想變成一個(gè)真正的小男孩，卻不去上學(xué)，去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯，急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著(zhù)，希望盡快回到岸上，可是偏偏又遇到了一頭鯨魚(yú)，他們被鯨魚(yú)吞到肚子里，真是糟糕！怎么辦呢？得想辦法出去呀！小木偶想到了火，有火就有煙，嗆人的煙能讓大鯨魚(yú)打噴涕，可以趁這個(gè)機會(huì )逃生。這個(gè)辦法有真效，他們果然成功地逃了出來(lái)。小木偶真了不起，面對困難，毫不退縮，而是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢，他終于變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。

　　我也遇到過(guò)困難，常常請爸爸媽媽幫忙，以后我要向小木偶學(xué)習，學(xué)他的勇敢和智慧。這樣，我一定也會(huì )成為真正的男子漢的！

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