【推薦】二年級作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文 篇1

　　在我家的陽(yáng)臺上，擺放著(zhù)一盆蘆薈，它是一種常綠植物，大大的寬寬的葉子，非常飽滿(mǎn)，很是漂亮。

　　蘆薈的種法和別的植物不太一樣，它不是種種子，而是在別的蘆薈上取一個(gè)帶根的葉子直接種在泥土里，我把一小株蘆薈種在花盆里，每天給它澆水松土，每天盼望著(zhù)它快點(diǎn)長(cháng)大、快點(diǎn)開(kāi)花！

　　我的蘆薈一開(kāi)始只有兩片葉子，但是它的生長(cháng)速度很快，葉子向周?chē)�生長(cháng)，還不斷的長(cháng)出新的葉子，剛長(cháng)出的葉子有點(diǎn)淺綠色，等長(cháng)大長(cháng)厚了就變成深綠色了，長(cháng)大的蘆薈肥胖的葉子上還有許多小刺，不小心就會(huì )扎到手，好像就是它的防身武器一樣。蘆薈還有一個(gè)功能，就是夏天被蚊蟲(chóng)叮咬了，可以用蘆薈的汁液涂上去，即能止癢，又能消腫，神奇吧！聽(tīng)爸爸說(shuō)，蘆薈還能消滅有害氣體，正好我家是新房子新家具，我和弟弟可以健健康康的了！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(cháng)，蘆薈長(cháng)高長(cháng)大了，我把蘆薈放到我的書(shū)桌上，每天上學(xué)、放學(xué)都要看上一眼，它成了我的開(kāi)心果，每天都陪伴我寫(xiě)作業(yè)，玩耍！

　　終于，蘆薈開(kāi)花了，它的頂端長(cháng)出一個(gè)長(cháng)的枝干，枝干的頭上長(cháng)出了一團小花，紅黃顏色很鮮艷，特別美麗！

　　我愛(ài)這盆蘆薈，因為它不但生命力頑強長(cháng)的快，開(kāi)花還很美麗，最重要的是它帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè )！

二年級作文 篇2

　　麗水市第二屆運動(dòng)會(huì )將在5月至11月正式拉開(kāi)序幕，其中“速度輪滑競賽”將于8月7—9日在麗水舉行。我們這群腳踩“風(fēng)火輪”的輪滑少年，自然是在葉教練的帶領(lǐng)下積極籌備著(zhù)，我也很榮幸地成了其中的一員。

　　夜幕降臨，一群戴著(zhù)頭盔、披著(zhù)護甲、腳踩“風(fēng)火輪”的輪滑少年，像小鳥(niǎo)一樣在中山小學(xué)的操場(chǎng)上極速自由地飛翔。一聲令下：“休息十分鐘，再跑三十圈！”我們不約而同地大叫起來(lái)，教練眼睛一瞪，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……

　　“預備，跑！”于是我們就像“哪吒”一樣在操場(chǎng)上自由滑動(dòng)起來(lái)。我心想：“只不過(guò)是再跑三十圈，沒(méi)什么大不了的，以后比賽還要跑一萬(wàn)米呢！好好練吧！”隊友們也在積極表現著(zhù)�？墒呛镁安婚L(cháng)，我氣喘吁吁，似乎處于“缺氧”狀態(tài)，兩腳也軟綿綿的。耳邊回響著(zhù)“十、十一……”“怎么辦？還不到二十圈呢，可我滑不動(dòng)了，退出來(lái)算了吧�！边@時(shí)，我看到隊友們正使勁地滑著(zhù)，偷看到教練極其嚴肅的表情，自然想到爸媽那期待的目光�！叭绻�不滑下去，到時(shí)連參賽的資格也沒(méi)有，不要說(shuō)取得好成績(jì)了。注意呼氣吸氣，先堅持下去，都說(shuō)‘堅持就是勝利’�！庇谑俏乙Ьo牙緊緊地跟在伙伴的`后面，但是實(shí)在是太難了，我真想放棄，這時(shí)耳邊又傳來(lái)了眾多的“加油”聲，我不得不往前滑行……就這樣，慢慢地向終點(diǎn)靠近，在一陣歡呼聲中結束了我們的訓練。媽媽摟著(zhù)我，爸爸拍拍我的肩膀，向我豎起了大拇指！我不好意思地低下了頭。

　　腳踩“風(fēng)火輪”的我要想飛得更快，更遠，就不能缺少這種堅持不懈的精神，我期待著(zhù)市運會(huì )的“速度輪滑競賽”！

二年級作文 篇3

　　蘋(píng)果有很多品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士。種類(lèi)不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃紅富士，媽媽說(shuō)這種蘋(píng)果很紅很甜，而且它的保存期很短，它的顏色是紅紅的的，形狀是圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著(zhù)切開(kāi)，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好極了。

　　蘋(píng)果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋(píng)果醬、蘋(píng)果沙拉，都特別好吃。

　　你看，蘋(píng)果這么好，難道你不想吃嗎？

二年級作文 篇4

　　小朋友，你們知道當爸爸媽媽的辛苦嗎？就用這個(gè)當話(huà)題，也有一個(gè)小故事等著(zhù)大家。一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護蛋行動(dòng)”，讓我們保護的雞蛋不破，體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。

　　第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。

　　在乘公共汽車(chē)的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。到了學(xué)校，只聽(tīng)“啪”一聲，袁衛成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易��！下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車(chē)，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì )掉到地上被車(chē)輪軋破的。保護蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開(kāi)心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。

二年級作文 篇5

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，從小就會(huì )唱，因為媽媽經(jīng)常會(huì )唱，久而久之，我也就學(xué)會(huì )了。

　　三月，又是學(xué)雷鋒的日子，大街小巷都貼著(zhù)學(xué)雷鋒的標語(yǔ)。學(xué)雷鋒從我做起，所以只要有時(shí)間，我就會(huì )去幫隔壁老奶奶家幫助。

　　上一周，我和媽媽又去了老奶奶家，由于，天氣越來(lái)越好，老奶奶的棉衣都脫了下來(lái)，我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機是雙桶的那種，得把洗好的衣服拿出來(lái)用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我幫著(zhù)媽媽洗了兩遍，又將衣服在院子里曬干，雖然很累，但我覺(jué)得還值得。

　　我希望可以一直幫助老奶奶，學(xué)雷鋒從我做起。

二年級作文 篇6

　　有一天，小明在樹(shù)林里捉到了一只羽毛五顏六色的小鳥(niǎo)，小明高興極了，把它關(guān)在籠子里，養著(zhù)玩。

　　可是，小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里后，不再愛(ài)蹦蹦跳跳了，也不愛(ài)吃東西了，看上去很可憐。就在這時(shí)，隔壁的小華走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放了，雖然小鳥(niǎo)有吃有喝，但是失去了自由，多不快樂(lè )呀”！聽(tīng)了小華的話(huà)，小明決定把小鳥(niǎo)放回大自然。

　　于是，小明提著(zhù)籠子來(lái)到樹(shù)林，他剛開(kāi)打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)就迫不及待地飛出去了，小鳥(niǎo)朝小明叫了幾聲，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

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