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幫助別人的二年級作文

時(shí)間:2021-03-27 16:16:43 二年級作文 我要投稿

幫助別人的二年級作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的幫助別人的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的二年級作文匯編7篇

幫助別人的二年級作文 篇1

  幫助別人,是多么愉快的一件事!

  我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè ),有幾天他老是忘記帶鉛筆就來(lái)上學(xué)。這一天徐天樂(lè )又沒(méi)有帶鉛筆,于是他就向孫炎紅借鉛筆。徐天樂(lè )說(shuō):“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無(wú)表情地搖了搖頭。徐天樂(lè )就轉過(guò)頭向徐雷借,徐雷說(shuō):“你天天都忘帶筆,不借!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂(lè )肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應該互相幫助!蔽揖湍贸鲎约旱你U筆遞給徐天樂(lè )說(shuō);“用我的吧!毙焯鞓(lè )接過(guò)鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你!

  后來(lái)我和徐天樂(lè )成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒(méi)有了,徐天樂(lè )看到了,主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興,因為我

幫助別人的二年級作文 篇2

  有一天,我生病了,一直沒(méi)上課,郝博一來(lái)我家幫我補課。主要講的生字的筆順和音節,他一邊講一邊在紙上寫(xiě),他像個(gè)小老師。

  我一邊寫(xiě)一邊記筆記,恐怕寫(xiě)錯一個(gè)字。

  我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

幫助別人的二年級作文 篇3

  星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著(zhù)破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢(qián),老奶奶不會(huì )說(shuō)話(huà),一直在用手比劃著(zhù)什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著(zhù)我,我把我的壓歲錢(qián),給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的.幫助!蔽夷翘焯貏e開(kāi)心。

  星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢(qián)給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會(huì )得到更多的快樂(lè )!

  星期六的早上,小明在小區里看到了一位盲人和一位小女孩。當時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩!毙∶髦懒苏嫦,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著(zhù):“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē),小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē),那個(gè)拉車(chē)人說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶鏖L(cháng)大了。

  星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一個(gè)小鎮上,我和媽媽一早就坐車(chē)向外婆家出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是有一個(gè)老奶上車(chē)了。這個(gè)時(shí)候,車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我看到老奶奶沒(méi)有座位,我馬上就站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表?yè)P我是個(gè)好孩子。

  幫助他人讓我感覺(jué)真快樂(lè )!以后,我還要幫助更多有困難的人。

  每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助,但你是否也幫助過(guò)別人呢?

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著(zhù)傘得意地走著(zhù)?墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人和人之間要互相幫助,贈人玫瑰,手有余香!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽(tīng)到這話(huà),我

幫助別人的二年級作文 篇4

  幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再?lài)L到它的甜味。但是我覺(jué)得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問(wèn)為什么?請往下一看。

  一天,我在小區里蹦蹦跳跳地走著(zhù),突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前買(mǎi)了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著(zhù)她就坐在地上大哭起來(lái)。

  我見(jiàn)狀跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血,又把她扶到一個(gè)長(cháng)椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時(shí)還對我說(shuō):“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福,回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽(tīng),大家又用好吃的來(lái)獎勵我,我也很開(kāi)心。

  以后我會(huì )多多幫助他人,獲得更多的幸福。

幫助別人的二年級作文 篇5

  呀!老奶奶在推著(zhù)三輪車(chē)上坡,坡很陡,車(chē)上還有許多棉花。媽媽帶著(zhù)我和哥哥趕緊跑過(guò)去幫老奶奶推車(chē)。推上了坡,老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。

  這時(shí),我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買(mǎi)了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開(kāi)了,可是哥哥怎么也打不開(kāi)瓶蓋。我說(shuō):“哥哥,我來(lái)幫你吧!”我幫哥哥打開(kāi)了瓶蓋,哥哥說(shuō):“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂(lè ),因為我幫助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了幫助別人,快樂(lè )自己這一句話(huà)。以后我還會(huì )幫助更多需要幫助的人。

幫助別人的二年級作文 篇6

  因為外婆家在沈家門(mén),有時(shí)爸爸車(chē)子不在,所以我有好多次坐公交車(chē)的機會(huì )。

  公交車(chē)上經(jīng)?吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸昂貌蝗菀讛D到的位子就這樣讓給別人,自己站著(zhù)不累嗎?”媽媽說(shuō):“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的,因為他做了件好事,他也會(huì )因為自己幫助了別人而快樂(lè ),你長(cháng)大也要這樣!碑敃r(shí)我還小,不是太明白媽媽的話(huà),不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著(zhù),嘴里應著(zhù)。

  今年春節時(shí)還真讓我體會(huì )了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海,28路車(chē)人擠人都沒(méi)有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子,倆人擠著(zhù)一起坐。

  中途,一位年邁的老奶奶拎著(zhù)一大包東西,緩緩地上了車(chē)。我們倆看著(zhù)老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說(shuō)我還是小朋友站著(zhù)也累的。

  一路上我的心情太好了,當老奶奶對我說(shuō)“謝謝”時(shí),我的心中充滿(mǎn)了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂(lè )自己!

幫助別人的二年級作文 篇7

  星期六,我家旁邊的老奶奶說(shuō):“今天天氣好,我們去公園吧!”

  老奶奶的腳受傷了,坐在輪椅上,我推著(zhù)老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話(huà)。時(shí)間過(guò)得飛快,到中午了,太陽(yáng)非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽(yáng)。到了公園,奶奶說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!

  幫助有需要的人,這是我應該做的。

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