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二年級作文

時(shí)間:2021-03-25 14:36:24 二年級作文 我要投稿

關(guān)于二年級作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于二年級作文錦集6篇

二年級作文 篇1

  記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車(chē)后輪兩旁的小輪子卸下來(lái),在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,媽媽扶著(zhù)拖把桿,可是騎著(zhù)騎著(zhù),媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說(shuō):“培瓏,起來(lái),加油!”我爬起來(lái),繼續練習,媽媽扶著(zhù),我心里踏實(shí),騎得就更快了。

  第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  !那天我非常開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了一項技能——騎自行車(chē)。

二年級作文 篇2

  秋天輕輕的走了,冬天呼呼的來(lái)了。還沒(méi)有感受到秋的絢爛,已經(jīng)體驗到了冬的寒冷。到這里才懷念起秋的美,想到了秋高氣爽,想到了碩果累累,想到了秋色迷人,想到了……也想到了馬上就要到來(lái)的冬。也許只有在失去的時(shí)候才會(huì )懷念,就像親人的逝去,你會(huì )感到難過(guò),你會(huì )體會(huì )到一些說(shuō)不出的情感。也像孩子了成長(cháng),每天都在盼著(zhù)他長(cháng)大,誰(shuí)知長(cháng)大了,他會(huì )有自己的思想,會(huì )有自己的生活,再也不再是從前那個(gè)學(xué)走路的孩子,處處要你關(guān)心,要你扶。你會(huì )感到他的思想,他的叛逆。所以為了不讓我們的人生處處都是抱怨,讓我們來(lái)珍惜現在吧,讓我們珍惜眼前的一點(diǎn)一滴,一分一秒吧!

  讓我們和秋說(shuō)再見(jiàn),與冬來(lái)嬉戲,因為時(shí)間不會(huì )因我們的意念而改變,今年走了,明年她還會(huì )再來(lái)的!

二年級作文 篇3

  大家好!我的名字叫鉛筆刨刀,也有不少人親呢地稱(chēng)我為“刨子”、刨筆刀或卷筆等等。

  我的外型是一個(gè)小巧玲瓏的“小別墅”——我的主人就是這樣稱(chēng)呼我的。我的屋頂是藍色的,雪白的墻壁,淡綠的門(mén)窗,后面還有一個(gè)鮮紅的小搖把,可愛(ài)極了!

  在學(xué)習上,我可是小主人的好幫手。每次小主人的鉛筆禿了,我就會(huì )將小主人的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡(jiǎn)單:先拉開(kāi)我門(mén)窗上面的小天窗,捏住我的“耳朵”,再將寫(xiě)禿的鉛筆插入我的“嘴”里,我就會(huì )用天天“地”地干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住,再輕輕地搖動(dòng)我身后的小搖把,就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來(lái),就可以用了。

  我是小主人的好幫手,小主人特別喜歡我。

二年級作文 篇4

  你們知道嗎,除了我們的地球,還有很多星球上也有好玩的地方。

  我們坐著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了一望無(wú)際的太空中,面前的一片星海讓我看得眼花繚亂,有水星、火星、天王星……我慢慢地欣賞著(zhù),居然發(fā)現一個(gè)不知名的星球上有植物,飛船一落到那個(gè)星球的地面上,我們就迫不及待地跑了出來(lái)。我來(lái)到一棵植物旁邊,仔細地觀(guān)察著(zhù)它,讓人驚奇的是,那棵植物開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我好渴啊,你能給我一點(diǎn)水嗎?”我聽(tīng)了,趕緊從宇宙飛船里倒了些水,灑在那棵植物的身上,那棵植物居然一下子長(cháng)高了10尺,我開(kāi)心極了。飛船要飛起來(lái)了。下一個(gè)目標——火星。

  到了火星,我們出來(lái)一看,啊,前面站著(zhù)許多長(cháng)相奇特的外星人,他們一見(jiàn)到我們,就兇狠狠地說(shuō):“站住,你們是什么人?”我們勇敢地說(shuō):“我們是地球人,我們要來(lái)這里玩!薄跋胪,沒(méi)門(mén)。不過(guò)如果你們能通過(guò)我們的闖關(guān)游戲,你們就可以在這里隨便游玩。幾千年來(lái),沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)我們的最后一關(guān),你們能行嗎?”我們齊聲說(shuō):“能!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始闖關(guān)了。

  經(jīng)過(guò)我們的堅持努力,最后一關(guān)終于以智取勝了;鹦侨硕俭@呆了,我們激動(dòng)地哈哈哈哈大笑了起來(lái),笑著(zhù)笑著(zhù),就被自己笑醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

二年級作文 篇5

  雨,淅瀝淅瀝的下著(zhù),心情,也在嘩啦嘩啦的變著(zhù),時(shí)間真快,一轉眼,我便從哭哭啼啼的小女孩變成成熟的五年級的大姐姐了!年齡變,時(shí)間也變得擁擠起來(lái),學(xué)習也緊張了。馬上要升初中了, 還要在蒙混過(guò)關(guān)的`話(huà),就沒(méi)有一個(gè)美好的前途,美好的生活了。唉——真煩!

  天空還是那樣清澈透藍,用課文里的一句話(huà)說(shuō)就是——想特制的清水洗過(guò)的寶石一樣!小時(shí)候那個(gè)傻乎乎的小女孩,曾今幻想著(zhù)要分享天空,分享天空的藍,的美,現在只能每天面對著(zhù)堆成山 的作業(yè)發(fā)呆,沒(méi)有再分享天空的透藍與雅靜,那個(gè)是不是就與朋友玩耍的小姑娘,現在早已沒(méi)了時(shí)間,粉色與藍色交界的世界,現在已從腦海里漸漸淡忘,與布娃娃玩耍的小姑娘,在夢(mèng)里才能快樂(lè ),無(wú) 聊!

  打開(kāi)電視,《成長(cháng)的煩惱》已經(jīng)放完,而我的成長(cháng)的煩惱,正在上演。

二年級作文 篇6

  春雨綿綿,淅淅瀝瀝,滋潤了萬(wàn)物,小草洗去了身上的泥漿,春雨喚醒了春寶寶,真是好雨知時(shí)節呀!春雨過(guò)后,大地散發(fā)出清新的泥土氣息,花骨朵上掛著(zhù)雨水,晶瑩剔透。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧, 露出笑臉,大地容光煥發(fā),顯得格外富有生機。

  金黃色的迎春花,一團團,一簇簇,點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠色的草叢;白色的梨花已經(jīng)開(kāi)放,在暖暖春光下,如雪如玉。

  成千上百的蜜蜂,嗡嗡地唱著(zhù)采蜜的歌謠;蝴蝶也不甘落后,跳起了春天的華爾茲。就連早春的清晨,都可以看出嫩嫩的綠葉象是一塊塊閃光的綠寶石。寒冬飛走的燕子,如今又活躍在蔚藍的 天空中,到處充滿(mǎn)了春的氣息。

  我們看到了春天的影子,是不是應該專(zhuān)心致志投入到這美麗的春天呢?當然,不然春天的美我們看不到,春姑娘就要傷心嘍!

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