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二年級作文300字

時(shí)間:2021-03-24 17:26:00 二年級作文 我要投稿

【精品】二年級作文300字八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級作文300字八篇

二年級作文300字 篇1

  天氣晴朗的星期天,爸爸帶我和同學(xué)一起去外婆家。

  我們到了外婆家,外婆跟我們說(shuō):“可可,天氣怎么熱,你和同學(xué)一起去小溪邊玩水吧!蔽覀兟(tīng)了高興得一蹦三尺高,“好啊,好啊”我連忙說(shuō)。

  吃好了飯,爸爸帶我們來(lái)到小溪邊,我和同學(xué)在玩打水仗的游戲,她用水打我,我也用水打她,不一會(huì )兒我們兩人的衣服都濕透了,可我們還是玩得興致勃勃。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“可可、丹丹我們來(lái)捉魚(yú)吧!薄昂冒,可是我們怎么捉呢?”爸爸告訴我們,讓我們把腳下的石頭搬起來(lái)放到對面。我和同學(xué)費了九牛二虎之力把石頭搬到了對面,可這些小魚(yú)很機靈,我們捉了好久好久一條魚(yú)也沒(méi)有捉到,天慢慢黑了,我們只好垂頭喪氣地回家了,可我們還是玩得很開(kāi)心。

二年級作文300字 篇2

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!彪S著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘又默默的來(lái)到了。

  當種子鉆出頭來(lái)的時(shí)候鳥(niǎo)兒溫情的站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌的時(shí)候當柳枝精妙的舞蹈的時(shí)候,春姑娘給人們帶來(lái)了美好的時(shí)光。春天里藏著(zhù)生機勃勃,大雁從南方飛回來(lái)了,粉紅的桃花散發(fā)的香味被那春風(fēng)一吹,那清香向我們的鼻子里鉆入那香味被清香裊裊。其他的花兒也都爭先恐后的向人們展示自己的美。

  小蜜蜂開(kāi)始采蜜了,蝴蝶也出來(lái)喝花蜜了,我也偶爾看見(jiàn)小蜜蜂飛進(jìn)油菜花里。小溪邊的柳樹(shù)換上了新裝。這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水倒映著(zhù)這樣山,在加上空中云霧迷蒙人們坐在江上的小舟中,好像讓你走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中,“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  春天太美了!我愛(ài)這美好的春天。

二年級作文300字 篇3

  喜歡羽毛球,因為羽毛球是全身運動(dòng)的。我雖沒(méi)有林丹那樣強健的體魄,沒(méi)有張寧堅強不屈的奧運精神,沒(méi)有鮑春來(lái)精湛的球技。但我有著(zhù)崇高的熱情去面對羽毛球。

  “多做運動(dòng)身體好!边@句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯。我覺(jué)得做運動(dòng)不一定是要做大量的,只要配合自己的體質(zhì),符合自己的性格便可。我個(gè)人就對羽毛球這種運動(dòng)最感興趣了。羽毛球令我著(zhù)迷,因為每次打球我都會(huì )全身心地投入。每天下午放學(xué)后我都會(huì )在學(xué)校與我的'師傅一起打球,我師傅叫小徐,因為她打球很厲害,所以我拜她為師,她一放學(xué)就來(lái)教我打球,所以我的羽毛球技術(shù)才有所提高。每逢星期六,我都會(huì )和朋友一起去打球,不斷練習,務(wù)求能得到進(jìn)步。

  每個(gè)人都有自己的偶像,有的是演員,有的是歌星。我也有自己的偶像,那就是經(jīng)常在各項羽毛球比賽中獲得冠軍的中國選手——林丹。我崇拜他不用說(shuō)是因為他的球技,一個(gè)打遍天下無(wú)敵手的羽毛球健將,一個(gè)具有“超級丹”稱(chēng)號的英雄。

  我的夢(mèng)想就是進(jìn)入中國羽毛球隊,為中國拿下一枚金牌!

  我愛(ài)羽毛球運動(dòng)。羽毛球,你是我生命中的一部分!

二年級作文300字 篇4

  今天是星期四,我們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng),舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的呼啦圈比賽。

  正在這時(shí),老師說(shuō):“預備——開(kāi)始!”同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。我也不例外,使勁一晃動(dòng),嘩啦圈也跟著(zhù)我扭動(dòng)的節奏晃動(dòng)起來(lái)。我一失手腰被呼啦圈打著(zhù)了,只好被淘汰了。再看看別人還轉的起勁,心里慚愧極了!

  一會(huì )兒,又有一個(gè)一個(gè)的同學(xué)被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了?墒菆(chǎng)上還有我們組的兩人在堅持,只見(jiàn)解家雨和胡新濤滿(mǎn)頭大汗,不停地轉著(zhù)呼啦圈。老師怕他們體力承受不起,只好善罷甘休。

  緊接著(zhù)我們又開(kāi)始了攻擊戰。我和胡新濤比賽,說(shuō)好三局兩勝,前兩局結果胡新濤都把我打得落花流水,我便敗下陣來(lái)。最后一次我們兩敗俱傷。

  今天的比賽真是既精彩又激烈!

二年級作文300字 篇5

  一個(gè)圓圓的腦袋,胖胖的身體,一雙炯炯有神的眼神,一張含含糊糊的嘴巴,就組成了我的好朋友——李易寰。

  李易寰性格開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)愁,真像一個(gè)陽(yáng)光男孩!

  李易寰不僅性格開(kāi)朗,還很熱心。記得有一次,我沒(méi)有帶三角尺,可面前的一道數學(xué)題必須要有三角尺才能解決。怎么辦呢?我只好向其他小伙伴借,結果不是三角尺不見(jiàn)了,就是借給別人了。就在我感到萬(wàn)分無(wú)奈的時(shí)候,李易寰跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說(shuō)完,便把三角尺遞給了我,我見(jiàn)了,不住地對他說(shuō):“謝謝!”

  李易寰還很大方,不管是零食,還是玩具,只要他有,就都會(huì )跟我們一起分享,偶爾還會(huì )搞個(gè)“零食大派送”。記得有一次,我不小心把他的一個(gè)玩具弄壞了,這個(gè)玩具可是他的“心肝寶貝”。我想:慘了,慘了,可能“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了,現在可能是“暴風(fēng)雨之前的寧靜”吧。沒(méi)想到他眉頭一皺,輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“算了吧!

  因為李易寰性格開(kāi)朗、熱心、大方,所以我們都愛(ài)跟他玩。

  這就是我的好朋友。聽(tīng)了我的介紹,你愿意和他玩耍嗎?

二年級作文300字 篇6

  我有一個(gè)美麗的文具盒。它是開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸送我的開(kāi)學(xué)禮物。

  我的文具盒是長(cháng)方形的,是用塑料制成的,它的顏色是藍色的,上面還有精美的圖案呢!它上面畫(huà)著(zhù)喜羊羊和懶羊羊,喜羊羊有一對羊角,耳朵是藏在下面的,雪白的羊毛真好看。手里拿著(zhù)畫(huà)筆和顏料,脖子上還系著(zhù)鈴鐺呢!

  打開(kāi)文具盒,首先映入眼簾的是一張課程表,字是工工整整的,是媽媽給我抄的,它可以提醒我要帶什么書(shū)和什么學(xué)習用品。

  我的文具盒分上下兩層,上面一層放的是鉛筆和橡皮,那鉛筆長(cháng)得又高又瘦,穿著(zhù)綠色的軍裝。橡皮聞上去香香的就像橡皮小姐每天在自幾的臉上噴上香水。下面一層擺放著(zhù)直尺,透明的尺子有精確的刻度,每當我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候就能用到它了。

  我喜歡我的文具盒。

二年級作文300字 篇7

  秋天到了,天氣十分涼爽,天空藍藍的,一望無(wú)際,黃黃的草地被太陽(yáng)照耀著(zhù)。

  老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到果園里,讓同學(xué)們體驗豐收的喜悅。同學(xué)們一進(jìn)入果園,立刻被果樹(shù)上一個(gè)個(gè)成熟的果子吸引住啦,有桃子、蘋(píng)果、梨等等。再向前走,同學(xué)們發(fā)現了一片田野里種滿(mǎn)了稻谷,成熟的稻谷像一片金色的海洋,美麗極了。

  同學(xué)們欣賞完風(fēng)景后,就急急忙忙跑到果樹(shù)下,摘下了一個(gè)又一個(gè)果子。不一會(huì )兒,同學(xué)們的小籃子就裝滿(mǎn)了紅彤彤的果子。摘完果子后,有些同學(xué)就在果園的空地上放起了風(fēng)箏,有蝴蝶的、小鳥(niǎo)的、蜜蜂的等不同圖案的風(fēng)箏在空中飛舞;有些同學(xué)在地上撿起形狀不一、顏色各異的樹(shù)葉,同學(xué)們都小心翼翼地把樹(shù)葉放到袋子里,帶回家去做成美麗的標本。

  今天,同學(xué)們不僅玩得很開(kāi)心,還看到了秋天美麗的景色。

二年級作文300字 篇8

  今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。

  同學(xué)們知道要比賽,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  王老師宣布比賽規則后,就在黑板上寫(xiě)下了個(gè)“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開(kāi)字典,在音節索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁(yè),這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙地翻書(shū)聲?墒钦斘乙詾榈谝粋(gè)能查出來(lái)時(shí),高任飛已經(jīng)一馬當先沖上了講臺,寫(xiě)出拼音和數頁(yè)了,她神氣地昂著(zhù)頭,等著(zhù)王老師為她貼上紅蘋(píng)果。

  接著(zhù)王老師又寫(xiě)下了第二個(gè)字,第三個(gè)字 ……

  時(shí)間過(guò)得真快啊,還沒(méi)等到我能第一個(gè)查出字來(lái),比賽就結束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習,才可以熟能生巧!

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