實(shí)用的雪二年級作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的雪二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
今天早上，我剛起床時(shí)，發(fā)現天氣不太好，有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒(méi)多大的差別呀。我只好帶著(zhù)疑惑下床了。直到大約快到十一點(diǎn)的時(shí)候，老天爺才解開(kāi)了我的疑惑。
這時(shí)，天空中早已是彤云密布，我還以為要下大暴雨呢。卻覺(jué)得，現在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不會(huì )是要下雪吧？我抬頭看看天，突然發(fā)現一些時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現的白色物體。啊，原來(lái)真下雪了。
剛開(kāi)始，我看著(zhù)它們，覺(jué)得有的像春天的柳絮；有點(diǎn)像被撕碎的棉花糖；還有點(diǎn)像蒲公英的種子。我想著(zhù)想著(zhù)，突然覺(jué)得，如果把這些雪花比作偵察機，那待會(huì )兒不就是大部隊了嗎？果真，密密的雪花像利劍一樣，劃破天空，從天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的懷抱；有的則隨著(zhù)風(fēng)，東倒西歪地落了下來(lái)；有的在翩翩起舞，遲遲不肯落下�？粗�(zhù)眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上�？墒沁�沒(méi)有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔細地盯著(zhù)看，原來(lái)是六邊形的。我張開(kāi)嘴，嘗了一下，像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸……
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹(shù)木穿上厚厚的白棉襖，把村莊都摟進(jìn)了懷抱。一夜之后，外面已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。好美呀。
雪二年級作文 篇2
一月一日是元旦，這一天我們學(xué)校放假。我便去外婆家做客，也順便和那里小伙伴去玩一會(huì )兒。
早上了，我來(lái)到外婆家，和往日一樣，班上了同學(xué)王自豪知道，馬上了走過(guò)來(lái)找我一起玩。不用說(shuō)，今天玩內容肯定是打雪仗。果然，不出我預料，今天，他是來(lái)找我玩打雪仗。我也就一口答應。
我們兩個(gè)人就做起準備工作：我們先把雪堆在一個(gè)地方，然后慢慢地做成許多雪球。每一個(gè)人都準備20個(gè)雪球，還各自攏一堆雪。這樣，萬(wàn)一雪球打光就可以馬上了用雪做雪球，繼續進(jìn)行戰斗。我們還商量決定誰(shuí)先被對方扔中五次，他就算輸。王自豪在中間和邊上了畫(huà)好幾條界線(xiàn)，如果走出界線(xiàn)，就算被對方扔中一次。
打雪仗開(kāi)始，我左右兩只手都拿一個(gè)雪球，左右開(kāi)弓向王自豪身上了打去�？墒�，他靈活得很，就像一只袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過(guò)。他開(kāi)始反擊。他拿起一個(gè)特大雪球向我扔過(guò)來(lái)。我往旁邊一躲，給我躲開(kāi)。我開(kāi)心極，向他做一個(gè)鬼臉。他乘我得意時(shí)候迅速向我又扔來(lái)一個(gè)雪球�！芭�！”雪球打在我頭上了。我生氣，于是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來(lái)不及躲閃，一下子就被我扔中四個(gè)雪球。后來(lái)，我乘他拿雪做雪球時(shí)又扔一個(gè)雪球過(guò)去，他被打中。我高興地大聲喊起來(lái)：“我贏(yíng)，我贏(yíng)！”他也就乖乖地認輸。
今天，這一個(gè)元旦我過(guò)得非�？鞓�(lè )！
雪二年級作文 篇3
元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來(lái)，不一會(huì )兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門(mén)都被堵住了，打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過(guò)，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來(lái)。
我走出門(mén)外，我堆起了許多雪球，看見(jiàn)狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的，身體胖胖的，真可愛(ài)。
我真喜歡雪，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
作文評語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)雪景的文章，開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫(xiě)，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻貼切,用詞生動(dòng)，堆雪人的描寫(xiě)是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。
雪二年級作文 篇4
上次在麗江去爬玉龍雪山的時(shí)候碰上了雨天，我們可真慘。不過(guò)，說(shuō)到爬玉龍雪山，就是不下雨那也是很費勁的。因為那里海拔高，所以租羽絨服和買(mǎi)氧氣是很重要的事。
我們租完羽絨服，買(mǎi)完氧氣就去排隊了。導游教給了我們如何吸氧氣，然后我們大家就邊排隊邊練習。我們排了幾個(gè)小時(shí)后，終于輪到我們了。于是大家就排隊坐上了纜車(chē)。因為只能坐纜車(chē)才能爬上玉龍雪山。爬完玉龍雪山還要坐纜車(chē)下山。
那天可真累呀！
雪二年級作文 篇5
早上我一起床，就發(fā)現窗外飄著(zhù)大雪，我推開(kāi)窗戶(hù)，雪花飄到了我的臉上，很冷，但是很舒服，看著(zhù)眼前這個(gè)雪的打造的世界，我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界中。
窗外的雪是銀白色的，多美��！雪花一朵朵飄了下來(lái)，像梨花瓣、像白梅、像鵝毛；大的、小的，在空中飄舞著(zhù)、追逐著(zhù)、像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的白蝴蝶。
看著(zhù)漫天飛舞的雪花，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺聪逻@么大的雪？”媽媽說(shuō)：“離新年只有一天了，明年一定是一個(gè)豐收年！”我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳又?zhù)說(shuō)：“因為瑞雪兆豐年！”哦，原來(lái)是這樣。
我期待著(zhù)快樂(lè )幸福的一年。
雪二年級作文 篇6
昨天晚上6點(diǎn)我去醫院打吊針。
打完針9點(diǎn)多了，爸爸走出去一看，車(chē)都變成了“冰雕”了，車(chē)窗玻璃變成了毛玻璃，在車(chē)里向外看什么也看不到。
天上下著(zhù)凍雨，路面上結了冰。爸爸開(kāi)大了空調，車(chē)窗上的冰化了一點(diǎn)，爸爸開(kāi)始用信用卡刮擋風(fēng)玻璃上的冰。
爸爸慢慢的把車(chē)開(kāi)走了，一路上許多車(chē)壞了。爸爸小心翼翼地把車(chē)開(kāi)回來(lái)了。爸爸心有余悸地說(shuō)：“一路上我是如履薄冰呀�！眿寢屨f(shuō)：“是履薄冰，不是如履薄冰”我們都笑了。
由此我對爸爸的佩服程度從99分上升到了200分。
雪二年級作文 篇7
記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪。校舍披著(zhù)白雪，好像一座座白玉雕成的宮殿，矗立在白雪世界間：電線(xiàn)上鑲著(zhù)白雪，好像無(wú)數條銀線(xiàn)穿插在白雪世界間，校園四周的圍墻也蓋著(zhù)白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。
下課了，操場(chǎng)上沸騰了，就像炸開(kāi)了鍋一樣。 許多同學(xué)在堆雪人，打雪仗，我和繆浩田等人迫不及待的來(lái)到小花園前，我們立即分成兩對人馬，之后，一場(chǎng)雪球大戰拉開(kāi)里序幕，我們的戰術(shù)是先發(fā)制人，我們向對方發(fā)起攻擊，對方卻一直不攻擊，因為他們的場(chǎng)地沒(méi)有雪，只好用我們打過(guò)去的雪來(lái)反擊，我們見(jiàn)這情況，便向敵人發(fā)起了更猛的攻擊，而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的，但敵人們的雪球卻是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)打過(guò)來(lái)的，可能是因為這種原因， 使我們的.信心大增，又向敵人發(fā)起了更猛地攻擊，經(jīng)過(guò)幾分的僵持戰，我們終于勝利了。
可是快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，鈴聲響了，我們不得不跑回教室，我期待著(zhù)下一次下雪。
雪二年級作文 篇8
昨天晚上，天氣忽然變天，半夜下起了雪花，心里就很興奮。
第二天，天一大亮，馬上穿好往窗外一望，哈哈，滿(mǎn)天飛舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。
吃過(guò)早飯，鵝毛大雪還在下，起忙打電話(huà)約了哥哥、妹妹、還有朋友、歡歡哥哥，到樓下去堆雪人，打雪仗。
來(lái)到樓下，我們有的拿著(zhù)鐵鍬、有的戴著(zhù)手套，我提著(zhù)有鏟雪又有大兜兜的大卡車(chē)拿了下來(lái)。不一會(huì )兒，我們堆了一個(gè)大大的雪人，用紙盒做了帽子…...打扮完雪人，我們高興的又唱又跳，轉眼一望，還有好多的雪，就用手不一會(huì )兒就捏了一個(gè)雪球，你打我，我打你，雖然手有點(diǎn)冷，但是還是玩的很高興，歡歡哥哥有點(diǎn)胖，我叫妹妹拿起雪球，照這個(gè)哥哥一塊身上扔了去，哥哥笑著(zhù)躲開(kāi)，又反手拿雪花打了我一頭的雪。一會(huì )兒，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，坐在雪地上稍微緩了一口氣，又接著(zhù)打著(zhù)玩，只見(jiàn)哥哥頭發(fā)都被雪球打濕了，小妹妹也滿(mǎn)身沾著(zhù)微小的雪花，就這樣，你扔過(guò)去，我砸著(zhù)過(guò)來(lái)，雖然有點(diǎn)瘋，但每個(gè)人心情都愉快。
眼看到中午吃飯的時(shí)間了，媽媽在樓上喊我們回家吃飯，拍了拍身上的雪花，約好下次再玩，我們就分手了。
今天我玩的太高興了，很喜歡這樣的天氣，如過(guò)還有機會(huì )，我一定絕不放過(guò)。
雪二年級作文 篇9
“下雪了,下雪了�！蔽覌寢尠盐医衅饋�(lái),我半信半疑地打開(kāi)窗戶(hù)一看�！巴坂�！”這鵝毛大雪，從天而降。不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。
上學(xué)的路上,淘氣的小雪,隨風(fēng)一齊向爸爸的汽車(chē)吹來(lái),好像想乘汽車(chē)郊游呢！它還給小草編織了件披肩；給大樹(shù)編了幾朵頭花；給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀！
來(lái)到學(xué)校后,老師帶著(zhù)我們去玩雪。男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學(xué)搶雪；有的滾雪；有的堆雪……忙得不可開(kāi)交,不亦樂(lè )乎。我呢,正和馬上與運雪呢！一會(huì )兒,一個(gè)可愛(ài)的“雪狗狗”展現在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動(dòng)聽(tīng)；做起個(gè)“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著(zhù)“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時(shí)美麗多了！
“同學(xué)們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來(lái),像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著(zhù)它,生怕它會(huì )融化了。
雪已經(jīng)沒(méi)有了,但這一幕永遠不會(huì )消失。
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