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快樂(lè )的六一二年級作文

時(shí)間:2021-03-19 14:17:36 二年級作文 我要投稿

精選快樂(lè )的六一二年級作文八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一二年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選快樂(lè )的六一二年級作文八篇

快樂(lè )的六一二年級作文 篇1

  讓人期盼的六一兒童節終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。

  我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂(lè )也發(fā)給我們。

  該表演節目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè )一響大家就圍凳了轉,音樂(lè )一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著(zhù)急啊,結果我贏(yíng)了,還是著(zhù)急有回報!第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。

  放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀(guān)看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著(zhù)我們。

  后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著(zhù)凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè )。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇2

  今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來(lái)到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船,自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……

  我就像一個(gè)快樂(lè )的天使,度過(guò)了美好的一天。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。

  今天,陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著(zhù)幸福的氣息。

  這次活動(dòng)的內容五花八門(mén),上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。

  中午睡午覺(jué),我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對大家說(shuō):“活動(dòng)現在開(kāi)始!鳖D時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫(huà)眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。有可愛(ài)的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來(lái)?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇4

  迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子!

  早晨,迎著(zhù)那朝陽(yáng)的照耀,我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。聽(tīng)!那入隊儀式上,一年級小同學(xué)莊嚴的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚的隊旗是多么鮮艷!

  !最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節目開(kāi)始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節目,有好看的舞蹈,還有詩(shī)朗誦。

  我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

  因為今天是第三屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式,所以,教育局的領(lǐng)導和廠(chǎng)里的領(lǐng)導都來(lái)觀(guān)看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開(kāi)幕式結束了。

  下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。!今天真是既快樂(lè )又難忘的一天!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇5

  今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來(lái)之不易的,可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練換來(lái)的。

  六月一日早晨,學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣息,每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,同學(xué)們都在化妝;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀(guān)眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

  我們在后臺等,我想,等會(huì )兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì )不會(huì )捧著(zhù)花摔個(gè)四腳朝天呢?我心里害怕極了!敖酉聛(lái)由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

  上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時(shí),我想起了排練時(shí)徐老師對我們說(shuō)的話(huà):“你們的聲音要團結,凝固成一個(gè)球,升起來(lái)體育館中間,這樣就會(huì )唱得很好了!苯又(zhù)我們班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習時(shí)50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來(lái)。

  下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng),這個(gè)“六一”,我玩得很開(kāi)心!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇6

  今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿著(zhù)節日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。

  我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝全校兒童節日快樂(lè )”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿(mǎn)了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝?zhù)怎么過(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著(zhù)小板凳,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

  這么多節目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)方步走向舞臺,等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),大家都密切注視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習呢!

  節目結束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方。

  不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè )的不可開(kāi)交。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇7

  六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。

  兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的`驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。

  下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。

  時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇8

  今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】?jì)和,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)節日的快樂(lè ),其實(shí)也是我最快樂(lè )的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日報》社小記者掛牌儀式,報社的領(lǐng)導親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂(lè )開(kāi)了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來(lái),還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來(lái)慶祝這快樂(lè )的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以,竟然沒(méi)有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天【六一】?jì)和,不舍得吵我們?/p>

  放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了:【你這么胖,少吃點(diǎn)肉吧,多吃點(diǎn)青菜!课也缓靡馑嫉哪樇t了,再上誘人的【回鍋肉】時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著(zhù)別人吃【眼饞】。

  就完餐,我和朋友們去迎賓館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè )的事情統統拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無(wú)比的快樂(lè )!

  【六一 】 兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè )!

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