關(guān)于快樂(lè )的六一二年級作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的六一二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一二年級作文 1
今天是兒童節，我一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我看到每個(gè)班的墻上都裝飾著(zhù)各種各樣的絲帶。
我一進(jìn)教室，就看到孩子們很忙。原來(lái)我們想和二班(3)競爭。我們把五顏六色的`絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門(mén)、窗戶(hù)和墻上。不知不覺(jué)間，教室煥然一新。我覺(jué)得我們班真的很美！但是其他同學(xué)覺(jué)得不夠豐富活潑。我又跟著(zhù)孩子們去買(mǎi)絲帶了。我們穿好衣服后，教室里打扮得很漂亮。然后我們來(lái)到操場(chǎng)上欣賞豐富多彩的娛樂(lè )節目。不管是什么節目，我都忍不住鼓掌。
快樂(lè )的六一二年級作文 2
6-1兒童節是我們最快樂(lè )的節日。
往常，我都會(huì )跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場(chǎng)里的游樂(lè )場(chǎng)玩�；蛘呤钳偗偘d癲的玩個(gè)痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是當我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的'時(shí)候，爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時(shí)候，我才發(fā)現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。
這真是一個(gè)有意義的兒童節！
快樂(lè )的六一二年級作文 3
今天，是孩子們最喜歡的節日———六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節，舉辦了一次春游活動(dòng)。不過(guò)得爬山去，也是鍛煉身體的好機會(huì )。我們的目的地是南長(cháng)嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗小學(xué)一直走，我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了，這里有小樹(shù)。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動(dòng)開(kāi)始了。這項活動(dòng)是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈。拔河等。所有的節目表演過(guò)后我們全體師生就要在一起野餐大家都開(kāi)心極了。老師給同學(xué)們準備的'菜很豐盛有肉。青菜。水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快��！老師要帶領(lǐng)我們回家了，今天我真高興。
快樂(lè )的六一二年級作文 4
今天是“六一”兒童節，一大早我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)每一個(gè)班的墻上都裝飾著(zhù)各種各樣的'彩帶。
我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小朋友們忙得熱火朝天，原來(lái)我們想跟二（3）班比美。我們在黑板上、門(mén)上、窗戶(hù)上、墻上貼上了五彩繽紛的彩帶、紅艷艷的小燈籠和各種各樣的氣球。不知不覺(jué)，教室已經(jīng)煥然一新了，我覺(jué)得我們班真美��！可是其他同學(xué)覺(jué)得還不夠豐富和熱鬧。我就跟著(zhù)小朋友們一起再去買(mǎi)彩帶，經(jīng)過(guò)我們的又一番裝扮，教室被打扮得美麗無(wú)比。然后我們來(lái)到操場(chǎng)欣賞豐富多彩的文娛節目。不管是什么節目，都讓我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
快樂(lè )的六一二年級作文 5
5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長(cháng)一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學(xué)與山區的同學(xué)一起歡度六一兒童節。
水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區的小朋友們看，山區的.小朋友看了很開(kāi)心，之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽，大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利，大家都很開(kāi)心。最后，我們還去拜訪(fǎng)了一戶(hù)貧困家庭，他們家很簡(jiǎn)陋，用木板搭建的，房間里還掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)，沒(méi)有窗戶(hù)，很黑，也沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是，他們家的小朋友獲得了許多的獎狀，貼在了木板上。
我覺(jué)得應該向那位小朋友學(xué)習，要珍惜現在的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后幫助更多需要幫助的人。
我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快，很有意義。
快樂(lè )的六一二年級作文 6
今天是六一節，六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天！
開(kāi)始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的.游戲，我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲，我早已躍躍欲試，結果發(fā)現夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難��！玻璃球就像一個(gè)搖晃的舞蹈者，轉來(lái)轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個(gè)游戲這里，本來(lái)已是志得意滿(mǎn)，看著(zhù)別人輕輕松松的就拿到了獎券，說(shuō)別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去�！苯Y果，一個(gè)也沒(méi)中，好難哪！
看來(lái)六年級的游戲太難了，沒(méi)有一技之長(cháng)，根本就等不到獎券��！
快樂(lè )的六一二年級作文 7
六一兒童節的前一晚，干媽送我一個(gè)顯微鏡，我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白，原來(lái)底下有個(gè)能發(fā)光的按鈕，爸爸動(dòng)了動(dòng)那個(gè)按鈕說(shuō)：“你來(lái)自己看看吧�！蔽议]上一只眼睛，把睜開(kāi)的那只眼睛對著(zhù)鏡孔一看，原來(lái)是一只蚊子的頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡，爸爸去上班了。我和媽媽去練書(shū)法。我寫(xiě)了兩張毛筆大字，老師讓我寫(xiě)上“張博鈞書(shū)”，我覺(jué)得自己寫(xiě)的那個(gè)“書(shū)”字最漂亮了。
我的.節日過(guò)得可真充實(shí)啊。
快樂(lè )的六一二年級作文 8
“六·一”最快樂(lè )的是什么呀？當然是“六·一”文藝匯演。
我們學(xué)校的“六·一”豐富多彩，有威風(fēng)的武術(shù)表演，優(yōu)雅的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的歌唱，還有歡快的電子琴演奏……
我喜歡聽(tīng)那歡快悠揚的電子琴演奏。我輕輕地閉上眼，兩只手除了食指都蜷縮在一起，手指隨著(zhù)節奏擺來(lái)擺去，腳也一踏一踏，那意境可用人間伊甸國來(lái)形象�！按饲粦焐嫌�，人間能得幾回聞�！蹦�！我陶醉了。
我最喜歡電子琴，但更喜歡武術(shù)，尤其是雙截棍表演，那才是高潮�？粗�(zhù)高年級的哥哥使一套熟練的雙截棍法，再聽(tīng)著(zhù)激情萬(wàn)丈的歌曲，我的'血都已經(jīng)沸騰了。
今天的““六·一”節真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的六一二年級作文 9
六一是兒童節，我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那里人山人海。節目開(kāi)始時(shí)，觀(guān)眾安靜下來(lái)，全神貫注地盯著(zhù)舞臺。首先是吉他彈奏。他們的`歌很美，好像云雀在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音樂(lè )一開(kāi)始，年輕的演員們就開(kāi)始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結束后，我忍不住為他們鼓掌歡呼。
時(shí)間過(guò)得很快，節目也快結束了，但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”，我喜歡這個(gè)“六一”。
快樂(lè )的六一二年級作文 10
親愛(ài)的家長(cháng)和學(xué)生們：
大家好！
盛夏，陽(yáng)光燦爛，五顏六色的孩子們歡騰。推動(dòng)幼兒教育發(fā)展，“六一”國際兒童節。我想向在座的孩子們致以誠摯的`節日問(wèn)候！感謝各位家長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng)，這是他們在幼兒園的第一個(gè)假期！
歡歌笑語(yǔ)慶祝節日，以各種方式展現新面孔。有兒童蓬勃成長(cháng)的鮮活身影，有充滿(mǎn)憧憬的兒童瑰麗夢(mèng)想，有兒童雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)格，有兒童朝氣蓬勃的精神。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們真誠地希望我們能一起撐起明天的太陽(yáng)。我們應該在提高兒童綜合素質(zhì)的基礎上，創(chuàng )造越來(lái)越多生動(dòng)有效的教育形式，促進(jìn)他們的學(xué)習、實(shí)踐和健康成長(cháng)。最后，祝孩子們節日快樂(lè )，身體健康！祝各位家長(cháng)工作順利，萬(wàn)事如意！
快樂(lè )的六一二年級作文 11
兒童節是孩子們的節日。
這一天，我很早就到了學(xué)校，因為要玩一個(gè)節目，所以來(lái)做準備。
開(kāi)始了，首先是領(lǐng)導講話(huà)，然后是文藝節目的表演。第一個(gè)節目是合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，第二個(gè)節目是舞蹈《小白兔》，第三個(gè)節目是快板《講安全》。老師給兩邊的.每個(gè)學(xué)生一個(gè)麥克風(fēng)。中間那個(gè)呢？當我們登上舞臺時(shí)，我們意識到舞臺中央有一個(gè)麥克風(fēng)。舞臺上，所有老師和學(xué)生的目光都集中在我們身上。我很激動(dòng)，害怕犯錯，我們五個(gè)人配合的很完美。我完美的完成了表演，在同學(xué)們的掌聲中走下了舞臺。我的心情從來(lái)都不平靜。
回到家，我興奮地跟家人說(shuō)了演出的事。
快樂(lè )的六一二年級作文 12
一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場(chǎng)上等待演出的'開(kāi)始。
首先，是校長(cháng)講話(huà)，他祝我們好好學(xué)習，天天向上。文藝演出開(kāi)始了，共18個(gè)節目。其中，“快樂(lè )大掃除”和“時(shí)裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了，老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾，還帶它們宣誓。當每個(gè)節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。
最后一個(gè)節目是《三字經(jīng)》還在長(cháng)興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學(xué)們在歡歌笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的六一二年級作文 13
聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節快到了，我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食，主要有：面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤，和閃閃發(fā)亮的小眼睛配在一起，顯得多么聰明呀！頭上的綠毛和背上翹起，天藍色的羽毛混雜在一起，從脖子到腳都是黃色的羽毛，我覺(jué)得非常漂亮。
然后，我還想看小白兔。眼睛是紅紅的'、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。
我希望“六一”兒童節能看見(jiàn)那些動(dòng)物，滿(mǎn)足我的好奇心，讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。
快樂(lè )的六一二年級作文 14
時(shí)間的齒輪轉動(dòng)著(zhù)我們的芬芳年華，歲月如流水般無(wú)聲地流逝在時(shí)間的海洋。轉眼間，十三個(gè)春秋過(guò)去了。我們童年就這么離開(kāi)了。
還記得那時(shí)最期待的六一，我們不顧一切在那天狂歡：跟老師開(kāi)開(kāi)小玩笑，看著(zhù)最新的電影，吃著(zhù)學(xué)校免費的零食……這一切似乎還發(fā)生在昨天，可現實(shí)終究是殘酷的。這是我們最后的.一個(gè)六一，童年最后的一天。之后我們將跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)代，另一個(gè)不同于童年的時(shí)代。
這一刻，是我們最甜蜜。最痛苦的時(shí)刻。
這一刻，六一，童年將離我們而去。
別了，六一；別了，我充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童年。
快樂(lè )的六一二年級作文 15
今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準備化妝。
我們的學(xué)校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿(mǎn)了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序，我們班的節目被安排在最終一個(gè)。
八點(diǎn)節目開(kāi)始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場(chǎng)，我們表演的節目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的`節目被評為一等獎。
最終我們依依不舍地離開(kāi)了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
快樂(lè )的六一二年級作文 16
六一節快到了，我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動(dòng)。
有表演武術(shù)操的、有跳舞的、還有珠心算呢，我參加了珠心算的表演，還得了二等獎呢！還有中班小朋友表演的時(shí)裝秀真是太好玩了，他們穿著(zhù)各種不同的衣服，還有一個(gè)小朋友穿著(zhù)用棕葉做的褲子，花紙糊的'背心，真是有趣極了，不但好看，還廢物利用呢！
最后，表演在我們大班的畢業(yè)詩(shī)中結束了，想到快要離開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)難過(guò)，但想到，到一年級可以學(xué)到更多的知識，又很開(kāi)心！
今年的“六一”還真快樂(lè )喲！
快樂(lè )的六一二年級作文 17
今天早上，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。打掃完之后，我們出去在教室里玩了一會(huì )兒。老師把我們叫回教室，我們立刻跑進(jìn)教室。然后我和同學(xué)坐在座位上。l(拉)班ln(鈴)，我們帶著(zhù)y(椅子)出去了。我們把椅子放在地上，我們坐在上面�？吹�1 ~ 6年級都把y(椅子)搬到大操場(chǎng)了。過(guò)了rn(然而)，所有的學(xué)生都坐在他們的椅子上，會(huì )議開(kāi)始了。剛剛看到學(xué)前班的小朋友來(lái)chn(見(jiàn))參加我們6月1日慶祝兒童節的.會(huì )議，學(xué)前班的小朋友回到教室。我們把椅子搬進(jìn)教室，然后回家了。
快樂(lè )的六一二年級作文 18
今天，是“六一”六一，一大早起來(lái)，陽(yáng)光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ)，很多小朋友在植物園里開(kāi)心得玩耍著(zhù)。
大家先來(lái)到了釣魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，仿佛魚(yú)兒也在節日一樣。我看著(zhù)那小魚(yú)，好奇心忽然冒了上來(lái)。我釣了四條魚(yú)，籌備回家觀(guān)察觀(guān)察。
大家又來(lái)到了音樂(lè )廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，很多小朋友騎著(zhù)滑板車(chē)飛來(lái)飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂(lè )樂(lè )。
一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開(kāi)著(zhù)，有紅的、白的、黃的、粉紅的'，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開(kāi)了嘴，仿佛在給小朋友們祝賀節日快樂(lè )呢!
啊!多么開(kāi)心的兒童節呀!
快樂(lè )的六一二年級作文 19
今天是六一兒童節。這一天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了幸福。
在今天，學(xué)校給我們安排了數學(xué)游園和文藝表演。
首先，是數學(xué)游園。數學(xué)游園有幾種游戲：“拋球”、“猜燈謎”和“混水摸魚(yú)”。獎品就是仙貝餅。我來(lái)到了四（3）班玩“猜燈謎”，游戲規則是：先在桌子上拿燈謎，然后猜出謎底，接著(zhù)去老師那里對答案，最后如果你是對的，老師會(huì )給你一塊仙貝；如果你是錯的，老師什么都不給。我拿到的.燈謎是“七十二小時(shí)（打一個(gè)字）”。我一看謎語(yǔ)，就馬上就把謎底給猜出來(lái)了，是“晶”字，然后我去對答案，結果是對的，老師給了我一個(gè)仙貝。
快樂(lè )的六一二年級作文 20
六一節到了，我和媽媽一起到珍珠樂(lè )園玩。
我們坐上了摩天輪，摩天輪就像一個(gè)大圓盤(pán)，慢慢的轉到上面的時(shí)候發(fā)現房子和人都變小了，下來(lái)的時(shí)候發(fā)現房子和人又變大了，這真是一段奇妙的旅程！
我們還去玩了蓮花杯，他轉的我頭都暈了，就像是喝醉了酒一樣走路都走不穩了。
我們還去玩了海盜船，他一上一下的搖著(zhù)，好像小時(shí)候做的搖籃似地，可真好玩！
我們還看了小世界，里面有許許多多的千姿百態(tài)奇形怪狀的'東西，有趣的是有一只大北極熊從上面忽然竄出來(lái)，嚇得我像縮頭烏龜一樣的躲起來(lái)了，我覺(jué)得這個(gè)小世界真有意思，下次我一定還要來(lái)玩小世界！
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)到下午五點(diǎn)鐘了，我戀戀不舍的告別了珍珠樂(lè )園！
快樂(lè )的六一二年級作文 21
早上我和爸爸快樂(lè )地說(shuō)“bye bye”，就去和同學(xué)慶�！傲弧绷�。你瞧，連久違的太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
今天也是我加入少先隊的日子，當隊歌響起，站在隊旗下的我心情格外激動(dòng)！我終于成為一名光榮的少先隊員了。我一定不會(huì )辜負這條紅領(lǐng)巾的。
下午，我們帶著(zhù)自己的環(huán)保作品參加演出。瞧，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色、精心設計的、材料特殊的衣服開(kāi)始了“環(huán)保時(shí)裝show”。有紙箱做成的變形金剛，有穿著(zhù)報紙衣服的超人，還有穿著(zhù)各種塑料袋裙裝的美少女……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
時(shí)間慢慢過(guò)去，一天的.活動(dòng)也要結束了，祝愿所有的大朋友、小朋友兒童節快樂(lè )！
偷偷地告訴你：我真的很希望每天都是“六一”��！
快樂(lè )的六一二年級作文 22
來(lái)，在最美的花上灑下歡快而充滿(mǎn)活力的笑聲。是的，今天是兒童節。
你可能知道，兒童節是孩子們歡笑的日子，也是孩子們最快樂(lè )的日子。
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�！白甙�！”在我父親的命令下，我父親帶著(zhù)我和哥哥去溫州天堂坐過(guò)山車(chē)。一路上我們非常開(kāi)心和興奮。我們一進(jìn)入公園，就很快找到了過(guò)山車(chē)的`游戲點(diǎn)�？吹綇潖澢馁惖�，我就瞎了。為什么？蜿蜒的軌跡把我從快樂(lè )變成了恐懼。
坐上過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我很開(kāi)心，因為在拐角處我沒(méi)有感到害怕，反而感到很興奮，哥哥和爸爸不時(shí)的尖叫。過(guò)山車(chē)大反轉的時(shí)候是上下顛倒的，好像馬上就要掉下來(lái)了。
玩好過(guò)山車(chē)，感覺(jué)既驚險又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。
快樂(lè )的六一二年級作文 23
兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的.特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的。
在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥�。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
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