關(guān)于六一二年級作文300字集合七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六一二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一二年級作文300字 篇1
六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。
到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。
時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!
六一二年級作文300字 篇2
“六·一”兒童節到了,我們學(xué)校組織去看音樂(lè )劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶,他想變成一個(gè)真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著(zhù),希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚(yú),他們被鯨魚(yú)吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚(yú)打噴涕,可以趁這個(gè)機會(huì )逃生。這個(gè)辦法有真效,他們果然成功地逃了出來(lái)。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。
我也遇到過(guò)困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習,學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會(huì )成為真正的男子漢的!
六一二年級作文300字 篇3
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日!同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后,朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!
六一二年級作文300字 篇4
兒童節的.下午,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗,只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云,拿著(zhù)金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà),簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù),像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà),一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
六一二年級作文300字 篇5
今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來(lái)之不易的,可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練換來(lái)的。
六月一日早晨,學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣息,每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,同學(xué)們都在化妝;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀(guān)眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。
我們在后臺等,我想,等會(huì )兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì )不會(huì )捧著(zhù)花摔個(gè)四腳朝天呢?我心里害怕極了!敖酉聛(lái)由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。
上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時(shí),我想起了排練時(shí)徐老師對我們說(shuō)的話(huà):“你們的聲音要團結,凝固成一個(gè)球,升起來(lái)體育館中間,這樣就會(huì )唱得很好了!苯又(zhù)我們班越唱越好,越唱越好。
回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習時(shí)50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來(lái)。
下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng),這個(gè)“六一”,我玩得很開(kāi)心!
六一二年級作文300字 篇6
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉(l。┝松险n鈴(líng),我們就拿著(zhù)(yǐ)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅(yǐ)子放在了地上,我們就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看見(jiàn)1~6年級都把椅(yǐ)子搬在了大操場(chǎng)上,然(rán)后同學(xué)們都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,會(huì )就開(kāi)始了,我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參(cān)加我們的慶祝六一兒童節的會(huì ),學(xué)前班的小朋友表(yǎn)節目,學(xué)前班的小朋友把節目表演(yǎn)完了,就該二年級表演(yǎn),反正就是學(xué)前班到六年級,過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演(yǎn)完了,會(huì )也完了。我們端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我們把椅子搬(bān)進(jìn)了教室,就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。
六一二年級作文300字 篇7
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節日。
早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務(wù)的隊員,旗臺上空掛著(zhù)慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……
下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會(huì )餐。
開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著(zhù)老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè )都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著(zhù)唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著(zhù)明年六一的到來(lái)。
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