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二年級作文

時(shí)間:2021-03-06 19:02:11 二年級作文 我要投稿

二年級作文匯總10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文匯總10篇

二年級作文 篇1

  這里,有我們的歡聲笑語(yǔ);這里,有我們成長(cháng)的足跡;這里,有老師的關(guān)心、鼓勵;這里,有同學(xué)真誠的友誼。這,是我成長(cháng)的見(jiàn)證;這,是我的親愛(ài)的學(xué)校。

  我們,在愉悅平等、寬松和諧的氣氛中,學(xué)到了知識,學(xué)到了方法,更“學(xué)到”了自信!高興地一聲“真棒”,讓我看到了曙光,輕輕地一聲“不錯”,讓我感到了自豪。更重要的是,我們在“愛(ài)”中學(xué)習,在“愛(ài)”中感到溫暖。

  記得有一次,我生病了,上課時(shí)一直無(wú)精打采,盼望著(zhù)早點(diǎn)下課。老師讓我回答問(wèn)題,我也說(shuō)得亂七八糟,和往常的那個(gè)口若懸河的我是那么的不一樣。老師似乎察覺(jué)到了什么,就讓我先休息一會(huì )。下課時(shí),老師又過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,并給我父母打了電話(huà),讓我回家。

  第二天,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而有親切的聲音:“雨菲,過(guò)來(lái)一下!蔽也唤庀蜣k公室走去,聽(tīng)到華老師對我說(shuō):“雨菲,病好些了嗎?昨天的知識很重要,我來(lái)幫你補一補!闭f(shuō)完,便拿起書(shū),一字一句的講了起來(lái),仿佛她面對的不是我一個(gè)人,而是一個(gè)班,絲毫沒(méi)有馬馬乎乎的對待。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我聽(tīng)到了老師那沙啞的嗓音,她端起水杯,喝了一口,又開(kāi)始了講解!奥(tīng)明白了嗎?我講得清楚嗎?哪道題還沒(méi)有理解,快點(diǎn)告訴我,我再給你講!甭(tīng)到了我肯定的回答,華老師這才松了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容!耙欢ㄒ(jīng)常鍛煉身體呀!”她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)!岸,我知道了!蔽艺f(shuō)。

  來(lái)到教室,同學(xué)們一下子圍了上來(lái)!安『昧藛?”“還難受嗎?”“昨天你一定沒(méi)聽(tīng)懂,我給你講講吧!”剎那間,我感覺(jué)自己是最幸福的,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài);同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,像潮水一般涌了上來(lái),在我的心間久久地回蕩。

  愛(ài)是心靈溢香的妙方,因為友愛(ài),生命是那么的絢麗多姿;因為關(guān)愛(ài),我們常常被感動(dòng)。在我的學(xué)校,愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻,愛(ài)無(wú)處不在, LOVE伴我成長(cháng)……

二年級作文 篇2

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到一條小河邊,聽(tīng)到河水嘩嘩的蹦著(zhù),好像在提醒大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”。

  這時(shí),從樹(shù)林里跑出一群鴨子,它們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳進(jìn)河里,在水中發(fā)出“嘎嘎”的歡叫聲,似乎在邀請我們說(shuō):“快來(lái)游泳,快來(lái)游泳……”。

  突然,從空中傳來(lái)一陣“啾啾”的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一群燕子在和我打招呼:“我們回來(lái)了,我們喜歡春天!

  我正準備回家,就聽(tīng)田野里傳來(lái)一串開(kāi)心的笑聲,我馬上跑過(guò)去,哈哈,是我的朋友們在放風(fēng)箏呢!他們對我說(shuō):“你也跟我們一起來(lái)玩吧!”“好的`……”我跑到了伙伴們中間!拔,清脆的笑聲充滿(mǎn)了田野。

  大自然春天聲音多么美妙!

二年級作文 篇3

  最近運動(dòng)量有點(diǎn)大,又恰好夏天就要來(lái)了,我決定買(mǎi)一個(gè)運動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話(huà):把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買(mǎi)下來(lái),很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理,于是就在淘寶網(wǎng)上開(kāi)始了我的搜索。在諸多圖片當中我發(fā)現了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯,我一眼就相中了它,而且我感覺(jué)到它也在冥冥之中向我召喚,我一下就把它給拍下來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,它終于到了,一開(kāi)箱我就興奮不已,因為它比照片中的樣子還要好看。800毫升的容量,神秘高雅的黑色配上時(shí)尚的紫色,再加上那個(gè)打開(kāi)非常方便的蓋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細看了一遍,真是越看越喜歡,杯子的中間有一個(gè)運動(dòng)員的漫畫(huà),他有著(zhù)結實(shí)的肌肉和堅定的眼神,后來(lái)我百度了一下他叫杰卡特,是和著(zhù)名的健美運動(dòng)員,我勵志一定要像他一樣努力向上,熱愛(ài)運動(dòng)。

  有了這個(gè)杯子之后我會(huì )更加熱愛(ài)運動(dòng),并且多多喝水,取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì )做到的,杯子,我相信你會(huì )一路陪伴我的!

二年級作文 篇4

  一片汪洋大海上,一葉小舟隨著(zhù)波濤上下起伏。時(shí)而被海浪高高拋起,時(shí)而又隨著(zhù)落潮沉下來(lái)。我和一群互不相識的人坐在小舟上,雙手緊緊地抓住船舷,生怕被甩出去。

  “快看,橋!咱們上橋就沒(méi)事兒了!甭(tīng)見(jiàn)喊聲,大家不約而同地向前望去。果然,前面不遠處,一座橋矗立在海面上。所有的人都爭先恐后地往橋上擠。我因為個(gè)子小,被擠在了最后。好不容易輪到我上橋了,誰(shuí)知就在我雙腳剛踏上橋的第一階臺階的時(shí)候,那階臺階竟然從橋上斷開(kāi)了!帶著(zhù)我,在海上漂來(lái)漂去!

  孤立無(wú)援的我趴在那階臺階上,任憑海水拍打在我身上,不知到海水會(huì )把我帶到何方。突然,我的右前方出現了一個(gè)三角形,像船帆似的東西。難道是沉船?不對!在前面那個(gè)三角形后方不遠處,還有一個(gè)更大的三角形,左右搖擺著(zhù)!鯊魚(yú)!一定是鯊魚(yú)!我該怎么辦?鯊魚(yú)似乎還沒(méi)有發(fā)現我,可以我現在的漂流速度,它很快就會(huì )發(fā)現我的。

  我迅速在腦海里搜索著(zhù)平時(shí)看到的關(guān)于鯊魚(yú)的知識。橙色!對,是橙色,記得在一本書(shū)上看到過(guò)鯊魚(yú)怕橙色。還好,當時(shí)在小船上,每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)救生衣,就是橙色的。雖然我在海上漂了這么久,可救生衣還穿在身上,鯊魚(yú)一時(shí)半會(huì )兒還不會(huì )對我發(fā)起攻擊。

  盡管暫時(shí)安全了,可危險并沒(méi)有解除,我必須想一個(gè)徹底擺脫鯊魚(yú)的辦法。我抬起頭,想看看在這茫茫的大海上有什么可以幫助我的。輪船!我隱隱約約看見(jiàn)遠處有輪船的輪廓。但愿是一艘輪船,輪船可以發(fā)出超聲波,鯊魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)超聲波,就會(huì )立刻逃之夭夭。我拼盡全力劃著(zhù)水,希望可以快一點(diǎn)找到輪船。

  果然是一艘輪船,費了九牛二虎之力,我登上輪船,進(jìn)入駕駛艙,按下按鈕。幾分鐘后,鯊魚(yú)扭動(dòng)著(zhù)碩大的身體,緩緩地游走了。

  勝利啦,勝利啦!我興奮地在船艙里又蹦又跳。忽然,覺(jué)得腳有點(diǎn)疼,咦,我怎么在地上躺著(zhù),雙腳還正拼命地蹬著(zhù)地?嘻嘻,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

二年級作文 篇5

  今天,我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽就從冰箱里面拿出一個(gè)蘋(píng)果來(lái)。那蘋(píng)果非常大,紅通通的,紅中還帶點(diǎn)黃,頭部和尾部都凹進(jìn)去了,頭部還有一個(gè)小柄子,我又聞了聞,一陣陣果香撲鼻而來(lái)。我大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)給我削個(gè)蘋(píng)果,我想吃了!谑,媽媽開(kāi)始削蘋(píng)果。在她削蘋(píng)果的時(shí)候,我不停的讓她快點(diǎn)削,他被我催得手都快要劃破了。

  蘋(píng)果終于削好了,我看著(zhù)淡黃色的蘋(píng)果,忍不住輕輕舔了一口,哇!真甜啊!我又忍不住咬了一口,果汁一下子濺到了我的臉上,那種感覺(jué)是甜津津的,酸溜溜的,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。

  忍了許久,終于可以“大開(kāi)殺戒”了,我三下五除二,一頓大嚼,就把它消滅了。我舔了舔嘴唇,感覺(jué)還是意猶未盡,甜味還留在嘴邊。蘋(píng)果吃完了,我看了看爸爸,發(fā)現他看我的眼神很怪異,好像在說(shuō):“你好歹也給我留一口啊!”

  我愛(ài)吃蘋(píng)果!

二年級作文 篇6

  鵝蛋臉,單鳳眼,外加一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,就湊成了一個(gè)小小的我----方金晶。

  因為愛(ài)畫(huà)畫(huà),我參加了校書(shū)畫(huà)社團,六一節時(shí),我還在校美術(shù)比賽中獲得“十佳繪畫(huà)小能手”稱(chēng)號,同時(shí)代表學(xué)校參加了街道舉辦的繪畫(huà)才藝大賽,獲得了三等獎。對了,我還有好幾幅作品在報刊雜志上發(fā)表呢!

  因為喜歡學(xué)習,我的成績(jì)也很棒哦,門(mén)門(mén)功課都是95分以上,我愛(ài)講故事、愛(ài)唱歌,愛(ài)看書(shū)。愛(ài)寫(xiě)作,雖然還只有三年級,但小小的我已經(jīng)在省級雜志上發(fā)表了好多作文呢! 小小的我雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少哦。比如:做作業(yè)時(shí)喜歡拖拉,總喜歡邊做邊講空話(huà),還喜歡把雙腳放在椅子上,正因為這樣,我呀,不知被老師批評過(guò)了多少回呢!可我還是屢教不改,唉,如果你不信的話(huà)就來(lái)問(wèn)問(wèn)我的老師和同學(xué)吧!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的我,你愿意和我交好朋友嗎?

二年級作文 篇7

  今天,我高高興興地跟著(zhù)媽媽去辰之烘焙學(xué)習怎么做餅干,體驗一下烘焙的樂(lè )趣。

  到了那兒,老師叫我們穿上圍裙,準備好搟面杖和鏟刀。我和媽媽兩人一組,老師發(fā)給每組都發(fā)了一盆面粉,里面還有黃油和抹茶粉,讓我們攪拌均勻。我和媽媽都是第一次做餅干,都不知道從何下手,一邊問(wèn)一邊學(xué),終于把面粉攪拌均勻了。接著(zhù)我和媽媽分工合作,把面團放在桌上不停地揉,把它揉得越來(lái)越細膩。這時(shí),老師讓我們用搟面杖把面團搟成像大餅一樣扁扁的,然后用餅干模具在“大餅”上印出來(lái)。我們馬上動(dòng)起手來(lái),在餅上印一各種各樣的圖形,有小熊、小兔子、五角星、肉骨頭.......然后用鏟刀把它們鏟出來(lái)放進(jìn)烤盤(pán)里,很快面團就用完了,然后老師把我們做好的滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)餅干放進(jìn)烤箱里,不一會(huì )兒,餅干就出爐啦!

  聞著(zhù)香噴噴的餅干,我迫不及待地吃了一愉,又香又脆!我要把我親手做的餅干帶給我的爺爺奶奶、外公外婆都去嘗一嘗!

二年級作文 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們去給杜媽媽過(guò)生日。

  中午我們吃飯的時(shí)候,張干爹逗我的朋友鄒新宇說(shuō):“你敢不敢喝這杯白酒?”宇宇說(shuō):“敢!”于是宇宇就假裝喝了一杯白酒。張干爹又逗我說(shuō):“你敢不敢喝這杯白酒?”我心想,這有什么大不了的,我還喝過(guò)啤酒呢,誰(shuí)怕誰(shuí)!然后我就一口把白酒喝了。

  張干爹看我真的把白酒喝了,嚇得連忙叫我媽媽過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō):“你這個(gè)小東西,怎么喝這么多白酒!

  我對著(zhù)媽媽和張干爹得意地笑,可是,過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得天旋地轉,心里難受極了。媽媽連忙把我帶回家。半路上,我感覺(jué)頭很暈,好像都不是自己的了,肚子里也特別難受!巴邸蔽以僖踩滩蛔×,一下就吐得滿(mǎn)身都是;氐郊椅一杷艘粋(gè)下午。

  原來(lái)喝醉酒這么難受呀,我以后再也不喝酒了。

二年級作文 篇9

  螃蟹尼尼覺(jué)得自己長(cháng)大了,應該去找一份工作了。

  尼尼來(lái)到了一家餐廳,餐廳老板讓尼尼做廚師,可尼尼的大夾子又大又重,根本就拿不動(dòng)鍋。

  尼尼又來(lái)到了一家理發(fā)店,那里人山人海,但是尼尼一不小心就把它的大夾子夾到了小動(dòng)物的頭上,疼的小動(dòng)物們嗷嗷直叫。老板章魚(yú)大哥不忍心看到她的顧客受苦,就炒了尼尼的魷魚(yú)。

  尼尼又去了一個(gè)圖書(shū)館,尼尼的大夾子很方便拿書(shū),只要有小動(dòng)物們想要看什么書(shū),尼尼用它的大夾子一夾就拿到了,尼尼很開(kāi)心,但是如果大夾子一用力就把書(shū)夾破了,尼尼只能傷心的主動(dòng)放棄了這份工作。

  尼尼雖然找工作幾次都失敗了,但是它還是不放棄,尼尼又找到一家花店,那里有很多漂亮的花,五顏六色、絢麗多彩,真的好美!尼尼用它的夾子一夾,就把花瓶夾起來(lái)了,花瓶也不會(huì )碎。有時(shí)候,店里沒(méi)有花種了,熊大哥就讓尼尼去買(mǎi),尼尼買(mǎi)回來(lái)了一包鳳仙花和三包山茶花。

  過(guò)了幾個(gè)月,熊大哥覺(jué)得尼尼干得很好,就不讓尼尼做一些很累的活了,可尼尼覺(jué)得不辛苦,還很好玩,就對熊大哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我喜歡干這些活的”。尼尼總算找到了一份適合它的工作,就這樣尼尼一直在熊大哥的花店一直做了下去。

  螃蟹尼尼這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習!

二年級作文 篇10

  春天,我和奶奶在樓上種絲瓜。有一天,恰好雨過(guò)天晴,絲瓜探出了小腦袋,可愛(ài)極了!這時(shí),奶奶找了幾根木棒搭架子。我奇怪的問(wèn):“奶奶,您為什么要給絲瓜搭架子呀?”奶奶說(shuō):“如果不搭架子,絲瓜就不會(huì )開(kāi)許多花,結許多果實(shí)!

  初夏,彎彎曲曲的小絲瓜蔓兒爬滿(mǎn)了架子。過(guò)了幾天,蔓兒上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子,像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,好看極了!到了七八月,蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的小花,形狀像小星星似的。蝴蝶姑娘在黃花中飛來(lái)飛去,吸取它清香的氣味。

  立秋時(shí),蔓兒上結滿(mǎn)了深綠色的、細長(cháng)的果實(shí),真讓人垂涎欲滴!

  中午,奶奶給我炒了一大盤(pán)絲瓜,我感覺(jué)這絲瓜特別好吃。因為這是我第一次種絲瓜。

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