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二年級作文

時(shí)間:2022-05-22 08:40:44 二年級作文 我要投稿

【精品】二年級作文匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級作文匯總10篇

二年級作文 篇1

  秋天到了,秋風(fēng)過(guò)耳,菊花紛紛展開(kāi)。菊花形狀各異,有的像圓盤(pán)、有的像絨球。它的莖綠綠的,細長(cháng)細長(cháng)的,像吸管一樣把營(yíng)養和水分吸收到花里,花一但沒(méi)有了莖,就會(huì )馬上變得枯萎。它的葉子綠綠的,像奇特的鴨掌,有時(shí)也像一把把扇子。

  它的花萬(wàn)紫千紅、五顏六色,白花如雪、紅花似火、黃花似金、粉花如霞。

  它那無(wú)數個(gè)花瓣,有的像一條條卷發(fā)、有的像一個(gè)個(gè)煙花、有的像很多小香蕉、有的像一個(gè)個(gè)劍……風(fēng)一吹,菊花隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳著(zhù)絢麗多彩的舞蹈,又像在對我們點(diǎn)頭微笑;ㄔ谶@么冷的天也能生長(cháng)綻放,真是不畏嚴寒。

  菊花不但可以泡茶、入藥,還可以食用,最重要的是,可以?xún)艋諝狻?/p>

  我喜愛(ài)菊花,因為我被它的美麗所吸引。

二年級作文 篇2

  一天,小南放學(xué)回家以后,他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮,跑出門(mén)外,去抓青蛙。過(guò)了好一會(huì )兒,小南回到家,打開(kāi)竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。

  累了一天了,小南坐到桌子前聽(tīng)廣播,廣播里正在播報:“要保護青蛙!甭(tīng)到這話(huà)后,小南心想:“為什么要保護青蛙呢?”為了解開(kāi)自己心中的謎團,小南找到一本百科全書(shū)查找有關(guān)青蛙的知識?吹綍(shū)上寫(xiě)到青蛙是一種益蟲(chóng),它會(huì )捕捉害蟲(chóng),是害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的好朋友。

  了解了青蛙的知識后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門(mén),把竹籮里的青蛙全都放生到田野里。小南真是個(gè)知錯就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的好朋友

二年級作文 篇3

  今天,楊老師要請三個(gè)星期的假,她病了。要有很長(cháng)一段時(shí)間見(jiàn)不到她,我好難過(guò)!不過(guò)請您放心,我一定好好學(xué)習、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),做到您在和不在一個(gè)樣。

  楊老師我們等著(zhù)您,等您把身體養好給我們上課。

二年級作文 篇4

  一天,我和媽媽出去散步,看見(jiàn)一群人圍在路邊,我滿(mǎn)懷好奇地擠了進(jìn)去。哎,原來(lái)有人在耍猴!只見(jiàn)耍猴人坐在地上,他的前方坐著(zhù)三只可愛(ài)的猴子。它們的毛全是金黃色的,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上,像三個(gè)做錯事的'孩子。

  忽然,耍猴人揚起鞭子,好像要打最右邊的那只猴子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這只猴子“唰”地一下跳起來(lái),躥到耍猴人的左邊,一把抓起地上的棍子,準備戰斗。另外兩只猴子見(jiàn)了,也行動(dòng)起來(lái),一個(gè)搬起大石頭,一個(gè)抓起小竹竿?礃幼右粓(chǎng)人猴大戰就要降臨了。耍猴人見(jiàn)勢不妙,鼻子都氣歪了,但好漢不吃眼前虧,他無(wú)可奈何地放下鞭子,對著(zhù)猴子敬了個(gè)禮,還假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。當他手伸向右邊那只猴子時(shí),猴子調皮地把腳伸到他的手上。這下耍猴人再也忍不住了,他氣得鼻孔冒煙,一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱,立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子,疼得他齜牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。這時(shí),媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍地走了。

二年級作文 篇5

  新學(xué)期第三周 星期五,一個(gè)特別的日子,因為,我們班要競選班干部了。班里許多同學(xué)都躍躍欲試,我心里也特別的緊張。

  上午第四節課,班主任走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“這節課競選班干部,如果有哪個(gè)同學(xué)愿意為同學(xué)們服務(wù),都可以參加競選,待會(huì )上來(lái)的時(shí)候,先在你要競選的職位旁邊寫(xiě)上你的名字,再發(fā)表演說(shuō)!

  老師話(huà)剛說(shuō)完,就有同學(xué)上臺了。第一個(gè)上臺的同學(xué)是小陳,她在學(xué)習委員旁邊寫(xiě)上自己的名字,然后轉過(guò)身,聲情并茂地開(kāi)始演說(shuō):“如果我當上了學(xué)習委員,我一定好好表現,為同學(xué)們服務(wù)......”小陳的演說(shuō)贏(yíng)得了陣陣響亮的掌聲。有幾個(gè)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也上臺演說(shuō)!拔膴饰瘑T”、“數學(xué)課代表”、“體育委員”、“宣傳委員”......

  我的心像揣了幾只小兔似的“怦怦”直跳,黑板上只剩下“班長(cháng)”這個(gè)職位,那正是我想要的,但是,不知為什么,我的心越來(lái)越緊張,我不知道去還是不去。同學(xué)們見(jiàn)狀,都推薦我上去,但我猶豫不決,這時(shí),小許搶先一步,爭得了最后一席之地。同學(xué)們都為我感到可惜,

  此時(shí)此刻,我真為自己感到羞恥,為什么自己明明準備好要演說(shuō)的內容,卻在座位上猶豫不決?如果我當時(shí)早點(diǎn)上去,班長(cháng)這個(gè)職位可能就是我的。我真后悔,但我相信,那是最后一次懦弱了。

二年級作文 篇6

  秋天的早上,我打開(kāi)窗戶(hù),一道溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間。

  窗外,美麗的景象讓我陶醉。一株我也不清楚是何時(shí)栽的大樹(shù),就在我的窗外。這是一棵高大的樹(shù),得兩個(gè)人合抱才能抱住。一片樹(shù)葉,隨風(fēng)飄進(jìn)我的窗里,我用手輕輕接住,樹(shù)葉紅紅的、皺皺的,上面附著(zhù)秋天的氣息,我把它夾在書(shū)里,做為秋天的標本永遠收藏。

  拿起筆來(lái),想將這秋天的早晨記下來(lái),但陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù),婆娑的葉影正好照在我的本子上,使我無(wú)心再寫(xiě)下去,決定把窗外秋天的景象欣賞個(gè)夠。

二年級作文 篇7

  今天中午,我去了姥姥家吃飯。一進(jìn)門(mén),我就聞到了飯菜的香味。

  我們今天吃的飯是菜花炒肉、拌黃瓜和紅豆薏米稀飯。

  我吃完了飯正打算上床睡覺(jué)時(shí)看到媽媽彎下腰把飯碗拿到廚房時(shí),我覺(jué)得媽媽好辛苦,我決定要幫媽媽分擔一些家務(wù),我決定幫媽媽刷碗。

  刷碗是要把所有的碗先用清水沖一遍,然后再把碗放入水中泡一泡,這個(gè)時(shí)候就把筷子握在一起在水上搓一搓,再把勺子洗一洗擺放好。

  接下來(lái),在把泡在水里的碗一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),打上洗餐精把里面和外面好好刷一刷,因為要把碗上的油污洗掉,如果不用洗餐精的話(huà),萬(wàn)一別人用那個(gè)碗就很容易傳染上細菌。

  當我在刷碗的時(shí)候,因為把泡泡擠得太多,不知不覺(jué)中我玩起了擠出的小泡泡,但是我很快回過(guò)神來(lái),因為媽媽在刷碗的時(shí)候可沒(méi)有玩泡泡。最后把所有的碗用清水沖洗干凈放好。

  我刷完碗睡午覺(jué)的時(shí)候,媽媽夸我說(shuō):“你真是個(gè)勤勞的孩子”。

二年級作文 篇8

  長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng)長(cháng)的,頭上還有鹿角了,腿有四只,身上有花紋,花紋有正方形、長(cháng)方形……風(fēng)一吹花紋就跳起歡快的舞蹈。長(cháng)頸鹿比大樹(shù)還高大了,比大樹(shù)還高大了,長(cháng)頸鹿還有尾巴,我真想不到長(cháng)頸鹿有尾巴,我真想不到!

  長(cháng)頸鹿真像一個(gè)大巨人!

二年級作文 篇9

  我家有一棵小桃樹(shù),它只有我的腿那樣高,很是小巧可愛(ài)。我給它起了個(gè)名字叫“可可”。為什么叫“可可”呢?因為它上面的葉子是嫩綠的,下面的葉子是黑綠的,上面的葉子小,下面的葉子大,所以我叫它“可可”?吹剿菢涌蓯(ài),我喜歡用手去摸它,每當這時(shí),它就會(huì )點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“真舒服!‘我真喜歡我家的小桃樹(shù)。

二年級作文 篇10

  我喜歡熱鬧,喜歡車(chē)來(lái)車(chē)往的城市,但我更喜歡寧靜、悠閑的鄉村。

  我早就想去鄉下看望爺爺和奶奶了,盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假終于到了。

  7月10日一早,帶上我為爺爺奶奶準備的禮物,和爸爸媽媽一起向爺爺家出發(fā)。一路上,我們經(jīng)過(guò)了大片大片的荷田,荷葉在風(fēng)中“隨波起浪”,綠油油的,就是一片片“綠!,非常壯觀(guān)。我搖下車(chē)窗,深呼吸,荷香沁人心脾,令我陶醉。在“綠!遍g,最忙的要數蜜蜂了,它忙著(zhù)在荷間蓮花上采蜜。各式各樣的蝴蝶翩翩起舞,與蓮花形成了美麗的圖畫(huà)。

  荷田邊,放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書(shū),不遠處,兩頭溫順的牛兒在低頭吃草,這與我在書(shū)畫(huà)上看到的場(chǎng)景一模一樣,真的很美!

  很快到了爺爺家,這是我待了五年的地方,有我童年最初的記憶,也有我最喜歡的農家房子,還有我最喜歡的房頂炊煙裊裊。

  我的到來(lái),許多小伙伴很快就聚在了一起,開(kāi)始熱鬧起來(lái),我們到屋后的竹林里砍下一節節竹子當武器,開(kāi)始了童年里的你追我趕……

  “吃飯了!”奶奶一聲召喚后,大家圍坐在八仙桌旁,有滋有味地吃起了冬瓜燉肉、自制豆腐、紅燒田螺、清燉土雞,當然還有奶奶的特色菜——“爛菘菜滾豆腐”。這道菜聞著(zhù)很“臭”,吃起來(lái)可香了。如果你愿意來(lái)做客,我一定讓奶奶給你做。

  這就是鄉村的味道,我喜歡的味道。

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