中秋節二年級作文400字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中秋節二年級作文400字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節二年級作文400字1
八月十五，是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱(chēng)這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱(chēng)為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿(mǎn)目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買(mǎi)來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著(zhù)團圓飯，望著(zhù)即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。
晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤(pán)似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺上，各種月餅也都一齊拿了出來(lái)。大家望著(zhù)皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節是我們合家歡樂(lè )的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
中秋節二年級作文400字2
“快去放鞭炮！”媽媽對爸爸說(shuō)道�！皨寢屛規湍隳迷嘛��！蔽乙粋�(gè)勁地趕著(zhù)熱鬧，心里滿(mǎn)載著(zhù)說(shuō)不盡的喜悅……
媽媽在窗前放好了小方桌，擺好菱角、毛豆、芋頭，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，叫人直眼饞。幫媽媽放好了月餅，拿上一塊對媽媽說(shuō)：“我可以嘗一嘗嗎？”“不行，要先拜一拜月亮公公呢！你這個(gè)小饞貓�！眿寢屝Φ�。沒(méi)辦法，只好委屈一下我的小肚子。只見(jiàn)媽媽倒了一杯水放在方桌上，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@水是干什么用的？”媽媽神秘地說(shuō)：“先不告訴你�！�
一切準備就緒，只聽(tīng)見(jiàn)“砰……”的一聲，爸爸放的鞭炮響起來(lái)了�！霸铝凉靵�(lái)品嘗好吃的月餅，把肚子吃得圓圓的，別忘了給我留一點(diǎn)兒噢！”我對著(zhù)月亮喃喃地說(shuō)。
望著(zhù)窗外的月亮時(shí)隱時(shí)現，朦朦朧朧，不一會(huì )兒探出了身子，真的好圓好亮��！不由想起了蘇軾的名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
“文文吃月餅啰！把這杯水喝掉，你就不會(huì )尿床了�！�
“這么神奇��！哈哈！”我大笑起來(lái)。
多么有趣的中秋節！
中秋節二年級作文400字3
我的家鄉在龍港，我最喜歡家鄉中秋節。每到八月十五，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )團團圓圓，一起過(guò)節。
中秋節那晚的月亮比平時(shí)更亮、更圓，就像一個(gè)晶瑩透亮的大玉盤(pán)，懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光引起人們多少美好的遐想呀!
說(shuō)到中秋節，那首當其沖的當然是月餅了。月餅各種各樣，美味可口。水果餅、豬肉餅、紅棗餅……聞一聞，垂涎三尺。
你想知道中秋節玩些什么嗎?不知道了吧!那活動(dòng)可多了，有猜燈謎的、堆寶塔、拜月、燒塔仔、跳月……我最喜歡的是家鄉的舞火龍了。那晚，大街小巷，燈火通明，人山人海，熱鬧非凡。十幾個(gè)小伙子身穿彩衣，手握龍桿，整齊有序地擺弄起來(lái)，真像一條巨龍人間飛舞，十分壯觀(guān)。
告訴你們吧! 中秋節還有一個(gè)十分美妙的月老傳說(shuō)。相傳，在唐代有個(gè)叫韋固的人，旅行時(shí)住在宋城。一天晚上，他遇到一個(gè)老人正在朦朧的月光下翻檢書(shū)信，老人的布袋里有很多紅繩。韋固驚奇地問(wèn)道：“ 紅繩有何作用?” 老人答道：“ 紅繩用來(lái)系夫妻的腳，一系上去，原是仇人也會(huì )和好，原本各在一方的定會(huì )團圓�！焙髞�(lái)人們把他稱(chēng)為月老。
原來(lái)，中秋節那么有趣，那么快樂(lè )。
中秋節二年級作文400字4
盼星星，盼月亮，終于把中秋節盼來(lái)了。因為我又可以大吃特吃啦，我仿佛看見(jiàn)了鮮紅的大龍蝦在向我招手，美味的牛肚和月餅都對我一日不見(jiàn)，如隔三秋，直想要我把它們通通吃掉，可我卻辜負了它們對我的期望，誰(shuí)讓我這么貪吃呢？一失嘴成千古恨啰······唉！
中秋節的前夕，家里有名的饞貓兒我，由于快被嘴里瀑布般的口水“淹死”了，便趁老爸老媽上街買(mǎi)菜之際從冰箱里拿出剛買(mǎi)回來(lái)的“鴨王”，兩只綠油油的貓眼死死的盯著(zhù)它，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我伸出“貓爪”撕下一塊鴨肉就啃，那味道喲，不比滿(mǎn)漢全席遜色，我覺(jué)得那天是我最幸福的一天。
可是好景不長(cháng)，第二天我卻賴(lài)在床上不起來(lái)了，為什么呢？還不是因為昨天的“鴨王”惹得我肚子疼嘛，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆今天給我做了許多我愛(ài)吃的，來(lái)到外婆家后，我只能躺在床上，看著(zhù)大家津津有味的吃著(zhù)“大餐”而我，連一天的飯都沒(méi)有吃，真是餓死我了，晚上我嘔吐不止，一肚子的鴨肉從我肚子里一瀉千里瀉入垃圾桶。白吃了那么多的鴨肉，真心疼死我了，大家都在外面吃著(zhù)月餅賞月，而我卻在家里一瀉千里，苦呀！
大家以后可別像我這么貪吃，切記，切記！
中秋節二年級作文400字5
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽译m然不能像蘇東坡一樣，舉杯邀明月，但是同樣可以吃著(zhù)美味的月餅，趁那秋風(fēng)快樂(lè )的吹著(zhù)，觀(guān)賞那一輪明月。
我等呀等，盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來(lái)的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，用半塊布遮住臉；全出來(lái)的月亮像一個(gè)大銀盤(pán)掛在天上似的，真是可愛(ài)極了！
月亮越來(lái)越往上“飛”，我們看起來(lái)也越來(lái)越小，但是月亮的光耀卻越來(lái)越亮，最后像太陽(yáng)一樣，照亮大地。你聽(tīng)水流在飛快地流淌，貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色，一陣陣樂(lè )曲在快樂(lè )的演奏著(zhù)，我覺(jué)得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著(zhù)《月亮之神》的曲子，一邊賞明月，一邊吃月餅，多開(kāi)心呀！
中秋節可真好呀！我可以在這一天開(kāi)心地玩，電腦，電視我盡情的看，手機盡情的玩，不用寫(xiě)作業(yè)，不用背單詞，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋節，那該多好��！
“每逢佳節倍思親”，讓我們祝愿遠隔千里的親人，也能共同擁有這一輪明月。無(wú)論你們走的多遠飛的多高，我們的.目光都在你們的背后，因為你們永遠是我們最最牽掛的！讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧！
中秋節二年級作文400字6
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是八月十五日，一年一度的中秋節終于來(lái)了。今天一大早，爸爸媽媽還有我一起到超市買(mǎi)菜，月餅等食物。下午，爸爸媽媽都在廚房里忙著(zhù)殺魚(yú)殺雞，切肉切菜，忙的真是不亦樂(lè )乎。
到了晚上，爺爺奶奶來(lái)到城市與我們共度中秋節。我第一個(gè)吃晚飯，準備好了賞月的工作。等啊等，等啊等，始終沒(méi)有揭開(kāi)月亮那神秘的面紗�？粗�(zhù)月亮我不禁想起了蘇軾的一首詩(shī)《水調歌頭》：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边^(guò)了許久，月亮才輕輕地揭開(kāi)它的面紗，漸漸的露出那張能發(fā)光的臉蛋，我仔細地抬頭望著(zhù)月亮，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
看看這我的腦海里突然想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì )有中秋節。于是我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)當時(shí)老百姓為了推翻元朝暴虐統治，滅元朝；到了八月十五的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)齊動(dòng)手，把紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞，后來(lái)元朝被老百姓們推翻了。也許現在我們吃月餅是為了慶祝勝利，也有人說(shuō)中秋節在豐收的季節里，使農民體驗豐收的喜悅與高興。中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)中秋節吧！
中秋節二年級作文400字7
中秋節晚上，我邀上單元里的伙伴們到中心廣場(chǎng)去玩，因為那里不但舉行"德克士中秋晚會(huì )"，還可以賞月。
一來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)月亮圓圓的臉蛋，像一個(gè)大銀盤(pán)，漂亮極了�？蛇@時(shí)偏偏有烏云慢慢地遮住了月亮。這烏云真討厭，雖然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎聽(tīng)見(jiàn)月亮和烏云在爭吵著(zhù)。月亮說(shuō)："烏云，你干嗎這個(gè)時(shí)候來(lái)添亂，下面那么多人在看我，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？"烏云說(shuō)："你這個(gè)臭月亮，每一次都是你出風(fēng)頭，今天該讓我出出風(fēng)頭了。"月亮生氣地說(shuō)："我讓你兇。一會(huì )兒風(fēng)婆婆來(lái)了，不把你吹走才怪了。"他們倆就這樣，你一言，我一語(yǔ)地爭吵著(zhù)。不一會(huì )兒風(fēng)婆婆來(lái)了，把烏云吹走了，美麗的月亮，又在我眼前出現�？粗�(zhù)天上圓圓的月亮，我不禁相起了遠在北京工作的爸爸……真是"每逢佳節倍思親"！不知爸爸此時(shí)是否也在賞月思親……
"楊夢(mèng)倩，快點(diǎn)，晚會(huì )開(kāi)始啦！"聽(tīng)到伙伴的呼喊，我才從沉思中驚醒，向人群中擠去。
中秋節二年級作文400字8
今年的中秋節到了！中秋節是每年的農歷八月十五，是傳統的佳節，這時(shí)是一年秋季的中期，所以本稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人的團聚，也是團圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩(shī)：《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
今天，我們吃完晚飯出來(lái)賞月，今天的月亮又大又圓，像一個(gè)“白玉盤(pán)”。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯著(zhù)潔白的圓月，將天空照亮，天空中的群星閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象，好看極了！我高興地又唱又跳，“媽媽?zhuān)以趺磸膩?lái)沒(méi)覺(jué)得月亮這么大，夜晚這么美好呢？”媽媽說(shuō)：“古詩(shī)卡里有一首古詩(shī)你已經(jīng)背過(guò)了，正好符合你現在的心情，好好想想�！薄皧W，我想起來(lái)了，我大聲朗讀起來(lái)，《古朗月行》小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！卑职纸又�(zhù)背了一首詩(shī)：“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”
中秋節是快樂(lè )、幸福、團圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節”吧！
中秋節二年級作文400字9
站在下寧橋上，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著(zhù)月亮出現。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來(lái)。
我站在橋上仰著(zhù)頭找月亮。天黑蒙蒙的一片，到處都是一朵朵黑色的云，就像一個(gè)個(gè)幽靈在天空上飄來(lái)飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒(méi)找到。我想：“會(huì )不會(huì )科學(xué)家算錯時(shí)間了？會(huì )不會(huì )月亮被外星人搶走了�！�
我滿(mǎn)腦子都是疑問(wèn)。當我失望地離開(kāi)的時(shí)候，我嘆了口氣說(shuō)：“真倒霉，我這么快做好作業(yè)，卻沒(méi)看成月全食�！本驮谶@時(shí)，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來(lái)了！”
我一看天空，月亮露出一點(diǎn)身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來(lái)和我見(jiàn)一面？”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油�！笨墒菑倪h處飄來(lái)一朵云，把正要變成圓形的月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地，云散了，月亮又露出來(lái)了。
最后我還是沒(méi)有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網(wǎng)上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀(guān)月之夢(mèng)。
中秋節二年級作文400字10
今天是中秋佳節，我們在爺爺奶奶家過(guò)節。
晚上，我跑到窗臺邊看月亮，只見(jiàn)一輪皎潔的月亮高高地掛在天上，在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓，就像一個(gè)閃閃發(fā)光的玉盤(pán)懸掛在天際。突然我的手指上傳來(lái)一陣鉆心的痛，我大哭起來(lái)“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過(guò)來(lái)，看我發(fā)生了什么事情，原來(lái)我的手指被窗戶(hù)夾到了，他們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)流血了，更害怕了，哭得也更兇了。
這時(shí)媽媽把我抱到她腿上，仔細看了一下傷口，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，你還記得上星期在學(xué)校里腳指頭受傷了，你在學(xué)�？蘖藛�？”“沒(méi)有，我沒(méi)哭，在學(xué)校里哭很難為情的！”“是的，這些小傷就疼一下下，自己忍忍就過(guò)去了，媽媽相信寶貝是個(gè)堅強的孩子，一定能忍住的，是嗎？”我看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锔械胶脺嘏脺嘏�。哦！原�?lái)爸爸媽媽不是不關(guān)心我，而是用一種不一樣的方式來(lái)愛(ài)我。
爺爺奶奶的愛(ài)非常直接，有些接近寵愛(ài)，而爸爸媽媽的愛(ài)是理智的愛(ài)，他們更希望我能養成獨立的性格，做個(gè)堅強的孩子，我愛(ài)你們！
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