西游記讀書(shū)筆記（通用30篇）
讀完一本名著(zhù)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的西游記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
西游記讀書(shū)筆記 1
今天我讀了《西游記》的第三章。這一篇主要講了孫悟空不滿(mǎn)自己的官職，非要當齊天大圣，就回到了花果山去了。玉皇大帝聽(tīng)了非常生氣，派托塔李天王和哪吒帶天兵天將去捉拿孫悟空，托塔李天王命巨靈神去挑戰，沒(méi)過(guò)多久就逃跑了，后來(lái)又派哪吒去迎戰，結果也敗下陣來(lái)，玉皇大帝看到這猴子這么有能耐，就讓他當齊天大圣去看管桃園，可他看見(jiàn)桃子就流口水，就飽飽地吃了一頓，發(fā)現自己闖了大禍，一個(gè)筋斗又回到了花果山。
我從中知道了看見(jiàn)自己想要的東西要禁得起誘惑，不要用偷的方式去獲得，這樣的方式是不對的。在我們生活當中也有很多這樣的`事情，我希望他們把別人的東西盡早還回去，這樣才不會(huì )闖禍。
西游記讀書(shū)筆記 2
《西游記》，從少兒版到原著(zhù)，我一直都喜歡“偷吃人參果”這一章節。
從這一章中可以看出豬八戒非常貪吃。人參果可是鎮元子家的寶貝啊，這個(gè)果子聞一聞就能活三百六十歲，吃一個(gè)就能活四萬(wàn)七千年。對于人參果來(lái)說(shuō)，菩薩也要讓她三分，而八戒卻不知貴重，吃了一個(gè)還要一個(gè)，可見(jiàn)他多么的貪吃。
我覺(jué)得豬八戒非常心急。剛拿到人參果就一口吞了下去，連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)。
從偷吃人參果釀成的后果分析，清風(fēng)明月、豬八戒還有孫悟空都有錯。清風(fēng)明月不應該罵罵咧咧的，這樣會(huì )惹怒了孫悟空，導致他把人參果的樹(shù)毀滅。豬八戒自己想吃人參果就應該自己去拿，他知道自己得不到，如果得到了也會(huì )被人發(fā)現，所以他想找一個(gè)人來(lái)當替罪羊，順便幫自己弄到人參果，這個(gè)人，除了孫悟空，還能是誰(shuí)呢？豬八戒這就叫推卸責任，把好事留給自己，把壞事留給別人。孫悟空也有錯，他不應該去偷人參果，而且他不會(huì )約束自己，不應該毀滅人參果樹(shù)。
我覺(jué)得孫悟空有一點(diǎn)做的不好，自己偷了人家的果子還不承認，當著(zhù)師父的.面撒謊，我覺(jué)得做人要誠實(shí)，自己做錯了就應該敢于承認錯誤，知道自己錯了以后改正就可以了，何必要撒謊呢？自己做錯了不算什么，他還不知道錯，反而把人家的人參果樹(shù)給毀了。
謊言總有一天會(huì )被揭穿的，大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，你總是愛(ài)撒謊，最后真正遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )再相信你了。
西游記讀書(shū)筆記 3
小說(shuō)《西游記》給人留下的不僅僅只是對唐僧一行的唏噓而已，還有更多的童年回憶。
這部小說(shuō)雖然是虛構的，人物、情節多數也都是虛構的，但是他們的形象都是活生生的，都不是虛構的，都是現實(shí)的。
小說(shuō)《西游記》這部奇書(shū)，所寫(xiě)的師徒四人都是現實(shí)中的四種人。
孫悟空是小孩子們的偶像，也是降妖伏魔的英雄。他雖只是只石猴子，但是他的種種表現卻像是個(gè)人，一個(gè)具有正義感的人，或許他的原型的確是只猴子，也有可能是當時(shí)明察秋毫的捕快，但他的精神卻鼓舞著(zhù)有正義感的人們。
豬八戒是個(gè)普通地再也不過(guò)的普通人。()他貪生怕死，好吃懶做，雖然是豬形，但卻是人性，他的特點(diǎn)詮釋了一個(gè)普通人的心里。他再普通不過(guò)。
沙僧是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，最常說(shuō)的也無(wú)非是"大師兄"、"二師兄"、"師傅".師兄和師傅就是他全部的.意見(jiàn)來(lái)源，他的沒(méi)有主見(jiàn)也是人之常情。
唐僧這個(gè)人物是最復雜的一個(gè)，他生性善良、反復，但是卻有著(zhù)常人沒(méi)有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒過(guò)后的堅強還要堅強。飾演電視劇小說(shuō)《西游記》中唐三藏的演員都說(shuō)，這種人是可望而不可及，他的意志是常人所無(wú)法比擬的。
這部書(shū)是人性的詮釋?zhuān)窕蚀蟮�、四大天王、如�?lái)佛祖，這些鮮活的人物形象構建了這么部奇書(shū)——小說(shuō)《西游記》。
西游記讀書(shū)筆記 4
最近我讀了《西游記》讓我來(lái)介紹一下吧！
《西游記》中國四大名著(zhù)之一，明代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)中國古代第一部長(cháng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)孫悟空、八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經(jīng)的>故事。
讀了《西游記》后我深有感觸�！段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N種困難在我看來(lái)就似是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的`信心。其中我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。
白骨精雖然狡猾無(wú)比，唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空，但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候，最后，他打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這種時(shí)刻不忘師恩的精神值得我們學(xué)習。我還知道了要勇往直前，就似書(shū)中的孫悟空一樣無(wú)論妖怪多強毫不害怕，一次次打敗妖怪并救出了師父。雖然孫悟空一開(kāi)始把天宮破壞得不成樣，但是后來(lái)改正了，并保護唐僧取經(jīng)。我們人人可以做孫悟空，人生不免會(huì )做錯事，但你只要改正過(guò)來(lái)，就能跟孫悟空一樣了。
《西游記》真不愧為中國四大名著(zhù)之一��！
西游記讀書(shū)筆記 5
第一次翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了……
《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來(lái)佛祖壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)、觀(guān)音訪(fǎng)僧、以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)悟空等人保護唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的`經(jīng)過(guò)。
作者想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)形象并塑造了極有個(gè)性，家喻戶(hù)曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧。在書(shū)中我最喜歡的句子是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，自由自在極了�！边@句話(huà)生動(dòng)形象地描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
讀了《西游記》后讓我受益匪淺，他讓我明白了一個(gè)真理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。不過(guò)有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
西游記讀書(shū)筆記 6
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對當時(shí)社會(huì )的種種看法。他諷刺了當時(shí)朝政的腐敗無(wú)能。
其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著(zhù)密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)明王朝統治的腐敗。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現一個(gè)不受約束，敢于抗爭的一個(gè)人物，那就是孫悟空！
他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對比，更加揭露了當時(shí)社會(huì )的.黑暗。這也使我們想到當時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。
其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著(zhù)自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會(huì )經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，最后終于如愿以?xún)�，取得了真�?jīng)。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì )遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，因此，一定要勇往直前！
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著(zhù)之一，可謂是當之無(wú)愧��！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著(zhù)那金色的光！
西游記讀書(shū)筆記 7
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著(zhù)，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼啊!想要成功，那一定得持之以恒。
《西游記》每個(gè)人都喜愛(ài)它不同的寫(xiě)作地方：有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象……可我卻十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性：孫悟空，他可真是自由的化生：闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱(chēng)王。他還十分的勇敢，盡心盡力的保護著(zhù)師傅，即使師傅被妖怪抓住，第一個(gè)奮不顧身，去救師傅的人卻是他。他這種鮮活的形象給予我們一種要有責任心，一種追求自由的力量和勇氣。
說(shuō)到吃，大家一定會(huì )想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒：他原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被打下人間，又錯投豬胎，面部象豬一樣，雖然他丑陋，但他也有優(yōu)點(diǎn)：他憨厚淳樸，吃苦耐勞，對妖魔斗爭也很勇敢，可同時(shí)他的缺點(diǎn)也有不少：他貪讒好色，無(wú)心取經(jīng)，遇到困難就打退堂鼓。豬八戒時(shí)而自私懶惰，時(shí)而真情流露深受讀者的喜愛(ài)。
《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了，他忠心耿耿，從電視劇里他喊大師兄那種厚重的聲音和真誠的'眼神可以看出來(lái)。他不象孫悟空那么叛逆，也不象八戒那樣花癡不改，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著(zhù)唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，從不左顧右盼，謹守佛門(mén)戒律。我認為在《西游記》中吳老先生為什么會(huì )刻畫(huà)出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因為他在四人中起到平衡作用：大家可以瑕想一下，沒(méi)有他的取經(jīng)之路，互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭吵會(huì )把唐僧折磨到精神分裂!沒(méi)等妖怪來(lái)襲，唐僧就先被兩個(gè)徒弟氣吐血了!盡管大家把更多注意力投向神通廣大的悟空和笨拙搞笑的八戒，但相信一提起沙僧，人們便發(fā)出一聲贊嘆：憨厚的人是最可愛(ài)的!
師傅唐僧雖然是個(gè)手無(wú)縛雞之力的一個(gè)凡夫俗子，可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地，緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上，風(fēng)餐露宿，食不裹腹，險象環(huán)生，而唐僧的三個(gè)徒弟卻樂(lè )此不彼，毫無(wú)怨言，為何？只能說(shuō)明唐僧領(lǐng)導有方，他的高超之處就在于善于編織的的一切。
由于，唐僧四人的團結一心，九九八十一難早已不在話(huà)下；齊天大圣孫悟空的勇敢，天蓬元帥豬八戒的貪吃，卷簾大將沙僧的忠心耿耿，師傅唐僧的領(lǐng)導有方…這些人物的形象想必早已在你的腦海中深深地刻下…正是他們這種負有責任心，勇敢，忠心耿耿…的精神打動(dòng)了我們。
西游記讀書(shū)筆記 8
《西游記》是吳承恩寫(xiě)的，以神話(huà)為題材的長(cháng)篇小說(shuō)，以曲折的故事情節做襯托，用各種修辭手法造就了“孫悟空”“豬八戒”“沙和尚”“唐僧”四位維妙維肖，栩栩如生的人物。孫悟空的機智勇敢，驍勇善戰;豬八戒的好吃懶做貪財好色，但他勇猛無(wú)比，是孫悟空的得力助手;沙和尚雖說(shuō)天資愚笨，但忠心耿耿，任勞任怨;唐僧一心向佛，不懼困難，心地善良，但終歸肉眼凡胎不識妖，多次被自己的“善心”所利用，但他向佛的誠心感動(dòng)了上天，終于升天成佛，司徒四人為什么能夠取得真經(jīng)?是為他們有一顆堅持不懈，勇敢的心，才終使他們在歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)。
而他們?yōu)槭裁茨苋〉谜娼?jīng)的這種精神值得我們學(xué)習。如果說(shuō)他們在取經(jīng)的途中孫悟空因為師傅的誤會(huì )而嘔氣回花果山繼續當大王;豬八戒因為人間的美食，美色所引誘而回高老莊;沙和尚因為不滿(mǎn)大師兄二師兄的欺負而回流沙河;唐僧因為路途的艱險而退縮了;那就沒(méi)有我們今天所看到的西天取經(jīng)途中精彩的故事了。
自從讀了這篇小說(shuō)，我的字典里又多了一個(gè)成語(yǔ)——堅持不懈，以至于我的人生每一次成功都少不了它。還記得我第一次學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候，一個(gè)半晚，我推著(zhù)自行車(chē)和我的`教練爸爸來(lái)到小區的廣場(chǎng)上，我騎在車(chē)上，爸爸扶著(zhù)車(chē)為保護我，我的心“砰砰”的跳著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候因為我的身體不平衡，騎著(zhù)車(chē)搖搖晃晃東倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧看前方?jīng)]注意地上被一只枯木絆倒啦我中重的摔在地上，膝蓋都被磨破了皮。
不禁感嘆∶學(xué)車(chē)真難!便想起了《西游記》中的四人歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)，我這點(diǎn)算得了什么。重新站起來(lái)，再次騎上了車(chē)，雙手緊握的車(chē)吧，雙腳踏上腳踏板，繼續練習著(zhù)。車(chē)子不在搖晃，越來(lái)越穩，便停下車(chē)子向后邊的爸爸看過(guò)，只見(jiàn)爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。耶，我終于學(xué)會(huì )了，這就是堅持的結果。
在 一次拔河比賽中，即使頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)碳烤著(zhù)我們，汗水不斷的從兩鬢流下來(lái)，冒著(zhù)手被繩子磨破了皮的痛感，我們也絕不放棄，再加上兩旁拉拉隊的呼喊聲，激勵著(zhù)我們，這種動(dòng)力使我們勇往直前，最終使得我們獲得勝利!
直到現在我也一直履行著(zhù)堅持就會(huì )成功的信念，在團隊拔河中，即使頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，汗水不斷的滴下來(lái)，手已經(jīng)被繩子磨紅的困難下，也絕不會(huì )放棄，所以才會(huì )在比賽中取得勝利。
只要大家堅信要勇于面對困難，堅持勇闖“九九八十一難”就會(huì )取到屬于我們的真經(jīng)。
西游記讀書(shū)筆記 9
《西游記》是在《大唐西域記》的基礎上，由吳承恩執筆寫(xiě)的。歷時(shí)七年左右才完成這堪稱(chēng)世界文學(xué)瑰寶。
《西游記》是古代長(cháng)篇小說(shuō)浪漫主義的高峰，是浪漫主義的杰作。在這其中，我們不得不提四個(gè)大人物。
在小時(shí)候，他們填滿(mǎn)了我們的回憶，帶給我們無(wú)限的'遐想。
在《西游記》中，作者對唐僧這一堅忍不拔，執著(zhù)追求的性格進(jìn)一步刻畫(huà)，成為許多人的學(xué)習楷模，作為僧侶，他行善事好為人們播撒著(zhù)善良的種子，無(wú)論路上有多么辛苦，環(huán)境多么惡劣。他都堅持不懈。他這行為告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人。
說(shuō)起孫悟空，那可是咱的老鄉呀!
在咱們美麗的家鄉，在美麗富饒的花果山養育了聰明的孫大圣。我喜歡他不懼艱難的大無(wú)畏精神和英雄氣概，放肆，率真。一路他保護師傅，一路上的艱苦在他看來(lái)是一種樂(lè )趣在而我看來(lái)他是不怕艱苦，樂(lè )觀(guān)的精神。孫悟空————聰明的化身，我們心中崇高的形象。
一提到豬八戒，大家就會(huì )與好吃懶做，自私自利，的詞連到一塊。但在為師傅去西天取經(jīng)的曲折道路上，他雖然沒(méi)有悟空神通廣大的本領(lǐng)，卻也立下了不少戰功，雖然豬八戒是由吳老先生筆下的戲劇性人物，有著(zhù)許許多多的絕點(diǎn)，但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得丑陋，相反，在這些缺點(diǎn)的背后，透露出他憨厚老實(shí)的一面，讓我們覺(jué)得他可愛(ài)可敬。
沙和尚是取經(jīng)途中一個(gè)忠誠衛士，總是讓師傅最少操心的一個(gè)。肩上挑著(zhù)千里擔，卻沒(méi)有半句怨言，沙和尚忠心耿耿的態(tài)度，值得我們去學(xué)習
讀完西游記，我從他們這一路的環(huán)境，態(tài)度，讓我明白了：干什么事都要持之以恒，再累再苦也不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后便是晴天。
西游記讀書(shū)筆記 10
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，作者是吳承恩，寫(xiě)的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
東漢大唐三藏法師奉唐王之命到西天去拜佛取經(jīng)，路途十萬(wàn)八千里之遙，取經(jīng)路上分別收下大徒弟孫悟空、二徒弟豬無(wú)能、三徒弟沙悟凈，師徒四人一路斬妖除魔歷經(jīng)九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)，修成正果。
其中最精彩的就是孫悟空三打白骨精這一回，這個(gè)故事在民間流傳甚廣。話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人走到深山。唐僧餓了，悟空便跳上云端一望，“南山一片鮮紅，想必是成熟的山桃，待我摘些來(lái)與師父充饑�！蔽蚩兆邥r(shí)用金箍棒畫(huà)了個(gè)圓圈，囑咐師父、師弟：“深山里會(huì )有妖怪，你們千萬(wàn)不可走出圈子！”
這山里果然有個(gè)白骨精，她想著(zhù)：“聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(cháng)生不老呢�！背梦蚩针x開(kāi)，她便要撲下去抓唐僧，卻被圓圈發(fā)出的'金光刺得頭昏眼花。白骨精便變作一個(gè)美貌女子，只說(shuō)給和尚送飯，想要接近唐僧。那八戒見(jiàn)到女人骨頭都酥了，哪里還識得妖精。這時(shí)悟空回來(lái)了，他那火眼金睛卻難蒙騙，舉鐵棒便朝妖精打去。那妖使個(gè)“解尸法”，扔下假尸首，真身逃走了。
眼看那女子死在地上，唐僧責怪悟空又傷人命。悟空就讓師父看那“送飯”罐子，里面全是些蛆蟲(chóng)、癩蛤蟆。唐僧剛有幾分相信，八戒又來(lái)挑唆：“這是師兄的障眼法！”唐僧便要趕走悟空。悟空再三哀求，才得饒恕。
白骨精不死心，又變成老婆婆，一路喊著(zhù)：“女兒啊，你在哪里？”八戒說(shuō)：“師父，這下麻煩大啦�！崩掀牌趴匆�(jiàn)地上的假尸首，一把揪住唐僧，“我女兒怎么死的？我要你償命來(lái)！”卻又被悟空識破，劈頭一棒，那妖精還用解尸法脫身走了。
唐僧大驚，“你怎么連傷二命！”便把緊箍咒連念二十遍，把個(gè)猴頭勒成個(gè)葫蘆，疼得悟空滿(mǎn)地打滾。唐僧說(shuō)：“你是無(wú)心向善，有意作惡，我斷然不能留你了！”悟空說(shuō)：“師父真不要我，就請念念‘松箍咒’，把這箍子退下來(lái)，我好回家�！碧粕疄殡y道：“我可是只會(huì )緊，不會(huì )松�！薄凹热贿@箍子沒(méi)法離開(kāi)我，”悟空說(shuō)，“我也就沒(méi)法離開(kāi)師父了�！碧粕�(jiàn)悟空這樣說(shuō)，只好再饒他一次。
那妖精兩次沒(méi)得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盤(pán)了。要是唐僧被別處妖魔撈了去，就太可惜了�！庇谑撬谌巫冏饕粋�(gè)老翁，一路叫著(zhù)：“女兒呀！老婆呀！”再來(lái)算計唐僧。八戒說(shuō)：“師父呀，人家找來(lái)了！你該償命，我該充軍，沙和尚做苦工，那猴子卻溜得快！”悟空叫來(lái)山神、土地暗中照應，再不讓妖精逃脫。只見(jiàn)手起棒落，老翁倒下。
悟空說(shuō)：“師父，你看！”地上躺著(zhù)一堆骷髏�！斑@是白骨成精�！碧粕呀�(jīng)相信了，又聽(tīng)八戒說(shuō)：“師兄是怕你念咒，故意變成這樣�！碧粕阆露Q心，找出紙筆，寫(xiě)了一張貶書(shū)給悟空，“再不要你做徒弟了，去吧！”悟空很傷心，他囑咐沙和尚要照顧好師父，“遇見(jiàn)妖怪就說(shuō)老孫是你的大師兄，他們就不敢亂來(lái)了�！蔽蚩找詈蟀輨e師父，但師父不要他拜，他只得變幾個(gè)替身團團圍住，使唐僧勉強受了一拜。
趕走悟空后，唐僧又在碗子山波月洞的黃袍怪手下遭難。沙和尚被擒，八戒逃出，沒(méi)奈何，這呆子只得厚厚臉皮去花果山討救兵。悟空問(wèn)八戒：“不去取經(jīng)，來(lái)這里做什么？”八戒扯個(gè)謊：“師父想你呢�！薄凹热悔s走，還想什么？不去！”八戒怕打，只得下山去，嘴里罵罵咧咧。
悟空早派了小猴偷聽(tīng)，便把八戒抓回要打，八戒只得說(shuō)出師父遇難的事。悟空說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床桓嬖V妖怪，老孫是唐僧的大徒弟？”八戒使個(gè)激將法，“他一聽(tīng)你的名字，就說(shuō)要剝你的皮，抽你的筋！”悟空大怒，便隨八戒去打黃袍怪。雙方相斗，悟空使出一招“葉底偷桃勢”，妖怪竟被打得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)查明此怪乃是天上星宿奎木狼下凡。
悟空救出師父，唐僧又感激，又悔恨。
從《西游記》這本書(shū)中我懂得了很多道理，同時(shí)我也知道做任何事情遇到困難都不能輕易放棄，一定要堅持到底，才能成功。
西游記讀書(shū)筆記 11
那四本厚厚的名著(zhù)，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的，我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的，是《西游記》，光怪陸離、色彩斑斕，又振奮人心。讀完《西游記》，最感動(dòng)于孫悟空，我驚嘆這個(gè)英雄。
“英雄”有許多不同的解釋?zhuān)掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸�！队⑿邸分袆t描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運、并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴，不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將、神仙菩薩打得轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，看似很熱鬧、很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大，在與命運的搏斗中還是顯得無(wú)助、單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的.差距懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有，也不是為了崇高的目的。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有，沒(méi)有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄，然而，他在哪兒？他能告訴我們什么呢？真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，在千年更替的時(shí)刻，人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之�，F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。
英雄—孫悟空—《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)，更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
西游記讀書(shū)筆記 12
《西游記》是我國明代吳承恩所作，是我國古代四大名著(zhù)中的神話(huà)小說(shuō)。主要講了孫悟空、沙僧、豬八戒、白龍馬護送唐僧西天取經(jīng)，一路上徒弟三人降妖除魔，化險為夷，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)成正果的故事。
全書(shū)想象豐富奇特，情節動(dòng)人曲折，人物栩栩如生，語(yǔ)言幽默詼諧。令我印象最深的乃是大鬧天宮的孫行者。好一個(gè)如意金箍棒，打死了多少奸詐狡猾的鬼怪。孫行者在我心中是個(gè)光彩奪目的大英雄，他奮起金箍棒，拔根毫毛，橫掃一切妖魔的大無(wú)畏動(dòng)作和不屈不撓的奮斗精神令我佩服。雖然大鬧天宮時(shí)他大膽的反抗行為有些桀驁不馴，但細細品味，他的本性是難變的。在第三十三回里他甚至對玉帝說(shuō)道：“若道半聲不肯，即上靈霄殿，動(dòng)起刀兵!”于是，孫悟空這么一個(gè)不畏強勢屈服的錚錚子漢便躍然紙上。
師徒四人取得真經(jīng)靠的不僅僅是孫悟空的`機智勇敢正義，還有團結，眾神的幫忙，和他們堅持真理的信念，俗話(huà)說(shuō)“團結一心，其力斷金”。他們遇到困難與危險時(shí)，雖也有矛盾，但最終能“心往一處想，勁往一處使”，為保師傅，抱定一個(gè)信念，不悲觀(guān)，不氣餒，上天入地，遍尋各方神怪，才取得了勝利。這也反映出了統治者的腐敗，社會(huì )的黑暗和處在水深火熱的老百姓，昏庸無(wú)能的玉皇大帝;寵信妖怪的車(chē)遲國國王;拿小兒心肝當藥的國丈……稱(chēng)職的皇帝找不出一個(gè)。此時(shí)，他們代表了一種正義的力量和必勝的信念。
閱讀《西游記》，我受益匪淺：為了追求一個(gè)目標時(shí)，或多或少都會(huì )遇到挫折，只要我們齊心協(xié)力，頑強克服，剛正不阿，就能到達勝利的彼岸!
西游記讀書(shū)筆記 13
《西游記》是我最喜歡讀的書(shū)，它寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
唐僧一心向佛，孫悟空的火眼金睛，豬八戒的好吃懶做，沙僧的老實(shí)厚道都躍然紙上，他們四個(gè)人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉”。
這本書(shū)中，給我觸感他最深的是孫悟空，他英勇頑強，作戰勇猛。尤其在《三打白骨精》這個(gè)故事中，當最后一次白骨精變成老公公時(shí)，他忍著(zhù)痛，打死了白骨精。
《西游記》這本書(shū)告訴我們要：他們走過(guò)的`路就像我們人生的道路，沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的，到處都是挫折，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就低頭。
我們只有不斷的磨練自己，才能成長(cháng)。如果說(shuō)人生是一把銹刀，那么困難就是一塊磨刀石，想要成長(cháng)，只有經(jīng)歷磨難。
就比如之前。我非常怕黑，但媽媽卻讓我一個(gè)人去買(mǎi)鹽，那時(shí)村子里的路燈個(gè)好幾米才只有一盞，我非常害怕，就央求爸爸陪我一起去，但爸爸不但沒(méi)有陪我去，反而訓斥了我一頓，我只好氣沖沖地跑了出去�；丶液�，我才知道爸爸那時(shí)為了磨練我，自從那時(shí)起，我就不怕黑了。
這本書(shū)告訴我們做任何事情都要具有他們一樣的精神，要去經(jīng)歷磨難。
西游記讀書(shū)筆記 14
西游記寫(xiě)的是一些神怪妖魔的故事，說(shuō)的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經(jīng)，普度眾生。這本書(shū)真是把想象力發(fā)揮到了極致，其中的故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些，現在一看，才突然覺(jué)得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。這本書(shū)的前言里說(shuō)西游記的故事情節是根據以前人們的不斷豐富完成的，由各個(gè)時(shí)期人們的想象，由此我看到我國古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡(jiǎn)直是寫(xiě)活了，有的.時(shí)候我甚至覺(jué)得他不像是一個(gè)神仙，而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周?chē)娜�。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛(ài)了許多。這本書(shū)真能吸引人。
小說(shuō)雖可以說(shuō)是一部具有中國傳統特色地神魔小說(shuō)，但它卻融合了佛、道、儒三家的思想，既在神、佛世界中注入了現實(shí)社會(huì )的人情世態(tài)，又時(shí)不時(shí)地在小說(shuō)中插入幾句儒家的經(jīng)典名句，使之顯得亦狀亦諧。另外，小說(shuō)是以神圣莊嚴的取經(jīng)故事為題材，但是作者在具體描寫(xiě)時(shí)卻又喪失了宗教的神圣性。有時(shí)他揶揄神；有時(shí)他又嘲笑魔；有時(shí)他把愛(ài)心投向魔；有時(shí)他又把憎惡拋給神。
西游記讀書(shū)筆記 15
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，由明朝的吳承恩創(chuàng )作。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，描繪了他們在取經(jīng)路上歷經(jīng)磨難，克服各種困難，最終取得真經(jīng)的故事。
唐僧，也就是書(shū)中的唐三藏，是一個(gè)出家的高僧，也是取經(jīng)團隊的核心人物。他的性格沉穩，心地善良，但又有些迂腐，經(jīng)常被他的弟子們捉弄得焦頭爛額。
孫悟空是唐僧的大弟子，他有一雙火眼金睛，能夠看透事物的.本質(zhì)，擅長(cháng)七十二變。他的性格聰明、機智、勇敢，但有時(shí)也有點(diǎn)傲慢。
豬八戒是唐僧的二弟子，他是一個(gè)好吃懶做，貪財好色的人，但他的性格也很善良，內心深處也十分渴望得到真經(jīng)。
沙僧是唐僧的三弟子，他是一個(gè)沉默寡言的人，但他的性格堅韌，忠誠于師傅，是取經(jīng)團隊中不可或缺的一員。
這本書(shū)的主題深刻而豐富，包括人性、道德、勇氣、智慧等方面。其中最核心的主題就是“取經(jīng)”。在取經(jīng)的路上，師徒四人遇到了無(wú)數的困難和挑戰，但他們始終堅持自己的信仰，克服了重重困難，最終取得了真經(jīng)。
這本書(shū)的敘事方式獨特，情節跌宕起伏，人物形象鮮明。作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細節，讓讀者身臨其境，感受到故事中的每一個(gè)瞬間。
這本書(shū)的影響力巨大，對中國文化和藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響。它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部富有哲理的文化符號。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者對于人性和道德的探索和思考，以及對于智慧和勇氣的贊美和呼喚。
總的來(lái)說(shuō)，《西游記》是一本值得一讀再讀的佳作，它讓我受益匪淺，也讓我對于人性、道德、勇氣、智慧等方面有了更深刻的認識和理解。我相信這本書(shū)將會(huì )在我的生命中留下深刻的印記。
西游記讀書(shū)筆記 16
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，它是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。
這本書(shū)講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。其中孫悟空是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕、地不怕、具有很強的反抗精神。他機智勇敢，不懼權威，敢和三界之主——玉皇大帝爭斗。
豬八戒沒(méi)有孫悟空的氣度。他好吃好喝，好色，好占便宜，又懶。他經(jīng)常想起高老莊的老婆。即便如此，唐僧有難，也會(huì )冒著(zhù)生命危險去救他的.師父。
沙僧心地善良，忠厚老實(shí)，任勞任怨且忠心耿耿。一路上沙僧挑著(zhù)重重的行李，在危險的時(shí)刻從不退縮，他為唐僧取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。
他們的師傅唐僧沒(méi)有孫悟空、豬八戒、沙僧的本領(lǐng)，但是他心地善良，慈悲寬厚，目標堅定，意志力強。他們師徒四人最后經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。雖然有人說(shuō)唐僧軟弱迂腐，但我覺(jué)得他堅持不懈的精神更讓人感動(dòng)。
總之，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧去西天取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界，讀了一遍之后還想再讀一遍。
西游記讀書(shū)筆記 17
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，作者吳承恩出生于江蘇淮安，自幼熱愛(ài)野史奇聞，喜讀唐人傳奇，熟悉古代神話(huà)和民間傳說(shuō)�！段饔斡洝愤@部神魔小說(shuō)是中國燦爛文化的一顆明珠。
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱難，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取到真經(jīng)的故事。書(shū)中塑造了一些具有特色的人物形象，如：仁厚善良、信念堅定的.唐僧；嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空；好吃懶做、愛(ài)占小便宜的八戒和少言寡語(yǔ)、任勞任怨的沙和尚等等。書(shū)中不僅有栩栩如生的人物形象，還有很多精彩的故事，比如拜師學(xué)藝、大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等，我看得津津有味。其中我最喜歡“三打白骨精”這個(gè)故事。
“三打白骨精”主要講了唐僧師徒四人為取經(jīng)行至白虎嶺，白虎嶺的白骨精想吃唐僧肉以長(cháng)生不老，就一變少婦，二變老婦，三變老翁，但都被孫悟空的火眼金睛識破，打敗了妖怪。但善惡不辨的唐僧以為悟空濫殺無(wú)辜，大怒，逐它回到花果山。從這個(gè)故事可以看出孫悟空機智勇敢、斬妖除魔的特點(diǎn)，同時(shí)也可以看出唐僧雖然仁厚善良，但善惡不辨，這就是缺點(diǎn)了。
取經(jīng)路上最搞笑的就是那個(gè)念念不忘回高老莊的八戒了。八戒身上雖然有很多缺點(diǎn)，但是它可是孫悟空的得力助手，而且取經(jīng)隊伍也少不了他。
師徒四人中最誠實(shí)的就數沙和尚了。他一路上都默默地保護著(zhù)師傅，任勞任怨。一旦有妖怪，他也會(huì )挺身而出，救出師傅，但他立了功也從不炫耀。
看了《西游記》這本書(shū)，我從中體會(huì )到：任何一個(gè)團隊都須團結一致，堅定目標努力向前，才能完成任務(wù)。我們學(xué)習也是一樣的，一個(gè)班級也就是一個(gè)團隊，好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)才能共同進(jìn)步，才能更好地完成班級的各項任務(wù)。
西游記讀書(shū)筆記 18
假期里，我無(wú)意中翻到一本《西游記》，便津津有味、不分晝夜的讀起來(lái)。
《西游記》是我國一部古代著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)。主要記載了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈四師徒前往西天取經(jīng)。途中驚遇九九八十一難，可還是被四人驚險的解決了。盡管他們遇到無(wú)數妖魔鬼怪，但可惡的妖精們始終逃可是悟空的“火眼金睛”。四人無(wú)論應對多麼困難的事都冷靜對待，最終無(wú)意外的來(lái)到了雷音寺取得真經(jīng)。
我被這本書(shū)迷住了，故事里四個(gè)師徒的喜怒哀樂(lè )讓我哭笑不得，但我真的很佩服他們無(wú)與倫比的精神。它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難，都要積極進(jìn)取，不要害怕，不要因為害怕而退縮。我們要像唐僧的.四大師徒一樣，即使再難的事情，也要堅強的去應對，最后一定會(huì )克服。其實(shí)學(xué)習也是如此。不要因為遇到困難就放棄。你應該認真對待每一份作業(yè)，仔細思考，獨立完成。我們應該學(xué)習他們四個(gè)徒弟不屈不撓的精神。人應該是有用的，而不是懦弱的。
看完這本書(shū)后，我情不自禁地想到了我自我。有一次，我不耐煩地做著(zhù)作業(yè)，覺(jué)得那些作業(yè)好像永遠也做不完似的，那一剎那，我想不做作業(yè)，去玩。忽然，我想起了《西游記》中的孫悟空：他不怕一切去克服困難，沒(méi)有在最艱苦的時(shí)刻放棄。我是不是應當像他一樣呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我還是打消了那個(gè)念頭。
當我讀完《西游記》一叢書(shū)后，我覺(jué)得這比我在學(xué)校學(xué)到的還要多，最起碼它教會(huì )我一個(gè)做人的道理——堅強。
西游記讀書(shū)筆記 19
《西游記》是我最喜歡的書(shū)。
第一次接觸《西游記》，還是小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了《三打白骨精》的連環(huán)畫(huà)冊�？粗�(zhù)精美的畫(huà)面，孫悟空三人大戰白骨精的場(chǎng)面不禁浮現在我面前：悟空從正面進(jìn)攻，八戒從后面進(jìn)攻，沙僧從側面來(lái)，把白骨精包圍了，讓他落花流水�？赐戤�(huà)冊，我還告訴朋友們，朋友們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，著(zhù)迷了。我真的很開(kāi)心！
慢慢長(cháng)大，了解更多的知識，也慢慢了解《西游記》。所以我開(kāi)始看《西游記》的簡(jiǎn)單版本，雖然它們都是大片，但似乎在看動(dòng)畫(huà)片，經(jīng)常為悟空的智慧和勇氣鼓掌，也為八戒貪婪的色彩和害羞。好像我在他們身邊，和“四人組”一起旅行。這本書(shū)給了我很多精神享受，但也給了我很多知識培養。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不得不開(kāi)始讀另一本《西游記》，這是原版和最精彩的版本。雖然里面全是文言文，但意思不容易理解，有些單詞也不認識，讀起來(lái)也很困難。但正是這種困難讓我品嘗到了它的美味。當我遇到我不知道的單詞時(shí)，我會(huì )檢查字典。一個(gè)接一個(gè)的故事讓我明白了生活的真相，也讓我體驗到了閱讀的快樂(lè )。
無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì )記得孫悟空，他有著(zhù)廣泛的神奇力量，他是一個(gè)懶惰的`人，一個(gè)懶惰的豬八戒，一個(gè)致力于佛陀的金蟬唐僧和一個(gè)簡(jiǎn)單而誠實(shí)的沙僧。這些角色，都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，讓我學(xué)會(huì )如何區分世界的真、善、美、惡、丑，這是他給我帶來(lái)的最大的幸福，也是我的祝福。
《西游記》，一部古典杰作，一部永恒的杰作。有些人喜歡看電視劇《西游記》，最好拿起《西游記》這本書(shū)來(lái)品嘗他給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
西游記讀書(shū)筆記 20
“西游記”，多熟悉三個(gè)字！今年的學(xué)校讀書(shū)節安排我們四年級看《西游記》。
我看過(guò)動(dòng)畫(huà)版、小說(shuō)版和電視劇版的《西游記》。我喜歡書(shū)中的所有過(guò)程，但我最喜歡的是他們去“女兒國”的`情節。
這部小說(shuō)不是說(shuō)唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕了”嗎？當然，我知道他們有多痛苦，但我忍不住笑了。但后來(lái)看到了，我又改變了主意。我想大家一定都承認，女兒國的女王很漂亮，很有錢(qián)。但當她向唐僧提出結婚時(shí)，唐僧拒絕了，但八戒一直“準備搬家”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的想不通。唐僧為什么要拒絕？唐僧的選擇讓人想不通“美女財富”和“重重困難”。
《西游記》雖然寫(xiě)了一些妖魔鬼怪，但并不庸俗。我也想象過(guò)作者吳承恩明朝會(huì )過(guò)什么樣的生活，以至于他想到了這一點(diǎn)。我也想過(guò)，如果作者生活在現代，也就是高科技時(shí)代，會(huì )給他的作品帶來(lái)什么變化。他是傳說(shuō)中的唐僧嗎？嗯，也許還有三個(gè)？
我很佩服《西游記》的作者吳承恩先生！
西游記讀書(shū)筆記 21
《西游記》是一本著(zhù)名的古典名著(zhù)，也是學(xué)校本學(xué)期的一本好書(shū)。今天，我將談?wù)勎覍μ粕牡诙䝼�(gè)學(xué)徒豬八戒的看法。
豬八戒也叫悟能。他手里有一個(gè)強大的九齒耙，但他最大的缺點(diǎn)是他太懶了。此外，他仍然是一只貪婪的昆蟲(chóng)！在《西游記》中，豬八戒的懶惰和貪婪有兩個(gè)最令人印象深刻的`例子。
第一，收到沙和尚為徒后，唐僧師徒三人來(lái)到一戶(hù)人家休息。豬八戒沒(méi)等唐僧開(kāi)始吃飯，就大口吞下了飯。他連續消滅了很多碗米飯，吃飯的時(shí)候很認真專(zhuān)注，連頭都不抬。他的飯打掃了那個(gè)家庭的食物，連一粒米都沒(méi)剩下，但他說(shuō)只有半飽！他的貪婪真的很可怕！
還有一次，孫悟空命令豬八戒巡山。豬八戒不高興，不顧師傅的命令，用九齒耙挖了一家地下酒店，躺在里面喊舒服！舒服！，而且睡得更厲害了！他真是個(gè)懶人！
從豬八戒的這些小故事中，也反映了人性中的懶惰、愚蠢、愚蠢、貪婪和貪婪。我們中的一些人在生活中也有許多類(lèi)似豬八戒的問(wèn)題。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，很好玩，不聽(tīng)從老師的命令。他經(jīng)常缺少和遲交作業(yè)，還找各種借口。比如昨天半路丟了作業(yè)，回家才發(fā)現要回去找。連老師都認為他沒(méi)有藥可救。果然，他的行為在四年級時(shí)受到了懲罰。學(xué)期結業(yè)考試時(shí)，他三門(mén)課都不及格，補考還是不及格，最后不得不留級。從這個(gè)同學(xué)的例子中，我意識到我們不能偷懶，無(wú)論是工作還是學(xué)習。也許你懶惰可以得到暫時(shí)的幸福，但之后你會(huì )受到生活的嚴重懲罰，因為任何成功都是有代價(jià)的，需要時(shí)間和精力。正如唐代詩(shī)人杜荀鶴所說(shuō)，少年辛苦了一輩子，莫向時(shí)間惰寸功�！�
因此，我們絕不能向豬八戒學(xué)習，養成懶惰的習慣，而是堅持消除生活中的這些根源，告別貪婪、懶惰、貪婪，做一個(gè)努力學(xué)習的好學(xué)生！
西游記讀書(shū)筆記 22
《西游記》主要描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰勝了無(wú)數妖魔鬼怪，最終取得了真經(jīng)。我覺(jué)得唐僧是一位忠心耿耿的法師，神通廣大、斬妖除魔的孫悟空是一只智勇雙全的猴子，豬八戒是一頭貪吃的豬，沙和尚是一個(gè)老實(shí)的水怪。
在《西游記》中，我最喜歡的就是“三借芭蕉扇”這個(gè)故事，這個(gè)故事里體現了孫悟空的三大優(yōu)點(diǎn)：
第一，孫悟空很聰明。他想盡各種辦法向鐵扇公主借一把芭蕉扇。平時(shí)在學(xué)習中也要多動(dòng)腦，遇到不會(huì )的事情要轉換思維。
第二，孫悟空有耐心，有毅力。他每次借芭蕉扇都會(huì )碰到一些種類(lèi)的植物。這種困難，他卻堅持下來(lái)了，最后借了一把芭蕉扇。在我們的學(xué)習生活中，也要有一種對困難的執著(zhù)精神，最后才能取得勝利。
三、孫悟空很為老百姓著(zhù)想，為了老百姓不再受到火焰山上的高溫，去借芭蕉扇，用芭蕉扇滅火，最后終于艱難地滅掉火，使老百姓過(guò)上了幸福的日子。我們雖然是小朋友，但是也可以從身邊的.小事做起，多幫助有困難的人。
孫悟空的種。種優(yōu)點(diǎn)我們都應該向他學(xué)習，在學(xué)習和生活中也可以做個(gè)智勇雙全的好孩子。
西游記讀書(shū)筆記 23
近來(lái)，我近期讀了一本非常精彩的小說(shuō)，名為《東游記》。這本書(shū)在國內外都享有盛譽(yù)，深受眾多讀者喜愛(ài)�；蛟S正因為它的卓越之處，不論是改編成電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，都能夠吸引大量觀(guān)眾，創(chuàng )造出不可思議的收視記錄，成為了一段傳奇。
由此，我非常敬佩《西游記》的作者吳承恩，因為有了他，才有了這部名著(zhù)的問(wèn)世。他真是一位出色的明代小說(shuō)家�！段饔斡洝分杏性S多精彩的片段，令人難以忘懷。比如“三打白骨精”和“大鬧天宮”。正是因為這本書(shū)的價(jià)值重大，我們在小學(xué)階段也學(xué)過(guò)其中的一些故事。
這本經(jīng)典作品主要描繪了四個(gè)角色，分別是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們師徒四人是故事的主要人物。唐僧是一位善良的人，他始終堅持不殺生，對待妖怪也持有同樣的原則。而他的徒弟孫悟空擁有無(wú)比強大的'法力，無(wú)論妖魔還是鬼怪變成何種形態(tài)，他都能輕易識破。每當有妖怪變成人來(lái)欺騙他們時(shí)，悟空總會(huì )將其擊敗，而唐僧則毫無(wú)察覺(jué)地站在一旁。
悟空一直都是以拯救世人為己任的，但有時(shí)他的行為會(huì )被誤解。比如，有一次他被錯認為無(wú)辜的殺人犯，導致唐僧對他產(chǎn)生了誤解。唐僧心中充滿(mǎn)了憤怒和恐懼，他不顧一切地念起了緊箍咒，不給悟空解釋的機會(huì )。悟空在痛苦中乞求著(zhù)唐僧的原諒，但他卻沒(méi)有得到任何回應。后來(lái)，唐僧終于意識到自己的錯誤，深感后悔。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們要全面地了解事情的背景，才能做出正確的判斷，才能得到真正的答案。
豬八戒是一個(gè)愛(ài)貪吃懶做的人，他看到美食就忍不住大口吃喝，盡管唐僧多次勸誡他，但在遇到妖怪時(shí)，他總是臨陣脫逃，心想回到自己的高老莊。這樣的豬八戒實(shí)在令人受不了。然而，總體來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)可愛(ài)勇敢的形象，與大師兄一同保護唐僧。沙僧則是非常樸實(shí)老實(shí)的人，從不惹麻煩，也很少引發(fā)紛爭……總之，他們都全心全意地保護著(zhù)唐僧。
正因為這樣的師徒四人，才能一起經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，回歸大唐。想想我們的人生其實(shí)不也是這樣的么?在人生的道路上會(huì )有坎坷和荊棘，等著(zhù)我們去挑戰。無(wú)論多么艱難，多么辛酸，我們最終還是要跨過(guò)去，或許下一個(gè)路口就會(huì )是人生的轉折點(diǎn)!
在面對困難的旅途中，唯有堅定的內心才能征服自我，消除身前的絆腳石。這本書(shū)給予了我許多鼓勵，因此我相信它值得被更多人所喜愛(ài)。它不僅僅是一本神奇的小說(shuō)，更是一本激勵人心的勵志讀物。
西游記讀書(shū)筆記 24
我很喜歡看書(shū)。有一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里�？墒亲钭屛遗宸�，還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的'話(huà)，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強盜，沒(méi)有戰爭，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
西游記讀書(shū)筆記 25
讀完中國古典四大名著(zhù)之一的《西游記》后，我改掉了做事總是放棄的問(wèn)題。
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。唐僧是不分人仙妖魔的凡人，這讓孫悟空頭大。雖然唐僧面對的妖魔鬼怪都很強大，雖然他的心也很害怕，但他的'學(xué)習之心就像一塊巖石，堅不可摧。這是我最佩服唐僧的地方。大徒弟孫悟空原本是一只調皮聰明的石猴。后來(lái)，他拜菩提師祖為師，學(xué)會(huì )了筋斗云、七十二變等武功。他立刻變了，“野心大漲”。他希望自己和猴子孫女能長(cháng)生不老，于是開(kāi)始上演天、地、地的“大叛亂”。最后，如來(lái)佛親自出馬，把它壓在五行山下。幸運的是，在唐僧的幫助下，他擺脫了五指山，恢復了身心自由，但他不得不“受制于人”——戴著(zhù)緊箍咒，保護唐僧在西方學(xué)習經(jīng)文。由于叛逆直爽，孫悟空多次被師傅念咒，但如果唐僧落難，孫悟空會(huì )挺身而出，立即投入戰斗狀態(tài)。二徒弟豬八戒是個(gè)好色又貪吃的豬，雖然平時(shí)油腔滑調，很不正經(jīng)，但唐僧遇到危險也不會(huì )置之不理。正是豬八戒的“不正經(jīng)”，讓取經(jīng)的路上充滿(mǎn)了笑聲。三徒弟沙僧是個(gè)誠實(shí)的人。他在西天取經(jīng)的路上默默地承擔著(zhù)扛行李的任務(wù)。雖然他的功勞不如他的兩個(gè)兄弟大，但他是最忠誠的。他從未提出分手，也從未逃離過(guò)大軍。就這樣，師徒三人走了大約14年，才功德圓滿(mǎn)，取得了真經(jīng)。
當我讀這本書(shū)的時(shí)候，我不時(shí)地為孫悟空大喊大叫。例如，在“三打白骨精”中，唐僧不知道女孩和老太太都是白骨精，所以他們一遍又一遍地念咒語(yǔ)。當我看到孫悟空痛苦不堪時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)。為什么唐僧不分仙女和魔鬼？在學(xué)習經(jīng)文的路上，孫悟空還有很多冤枉。雖然孫悟空受了很多委屈，但他最終還是堅持到了最后。
再看看我自己，做什么都是三分鐘的熱度，還沒(méi)做一半就放棄了。拿兩年前的鋼琴三級考試。每天練習曲目，就是覺(jué)得累又無(wú)聊，于是腦子里不停地跳出一個(gè)反派，不停地對我說(shuō)：“放棄吧，放棄吧！所以我下定決心，停止練習。媽媽看到后，不停地嘆氣，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉身遞給我一本書(shū)，無(wú)奈地對我說(shuō)：“你仔細看完這本書(shū)再說(shuō)�！拔医舆^(guò)書(shū)，眼睛一瞥，不就是一本《西游記》嗎？當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《西游記》。我媽媽不再強迫我練習鋼琴了嗎？讓我開(kāi)始專(zhuān)注于閱讀？這樣一邊想一邊看，這一看，竟然真的讀下去了�？吹阶詈�，我突然意識到唐僧為了獲得真經(jīng)走了大約14年。我的小事，認真練習，可能一年也用不到。能算什么？最后，我選擇了堅持。當然，成績(jì)也很好，成功通過(guò)了鋼琴三級考試。
看完《西游記》，我明白了這樣一個(gè)道理:堅持努力就是走向勝利；放棄就是失敗。堅持有多珍貴！感謝《西游記》給了我前進(jìn)的力量。
西游記讀書(shū)筆記 26
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，以豐富的想象和神話(huà)色彩描繪了一個(gè)從東土大唐到西天取經(jīng)的旅程。它不僅僅是一個(gè)冒險故事，更是一個(gè)深度探討人性、道德、哲學(xué)的作品。
故事的主角唐僧師徒四人，各自代表了人性中的各種面向。孫悟空的.桀驁不馴，代表了人的自由意志和反叛精神；豬八戒的貪婪和懶散，反映了人的欲望和挫敗感；沙僧的忠誠和堅韌，象征了人的道德堅守；而唐僧的智慧和忍耐，則展現了人的智慧和堅韌不拔。他們的旅程，就像是一個(gè)人的人生旅程，充滿(mǎn)了挑戰和困難，但也是對人性的一次深度探索。
此外，《西游記》還以豐富的象征手法描繪了許多場(chǎng)景和角色，如孫悟空的金箍圈、如來(lái)佛的手掌、白骨精的骷髏等，都具有深遠的象征意義。這種象征主義讓讀者在欣賞故事的同時(shí)，也能從中領(lǐng)略到人生的哲理。
總的來(lái)說(shuō)，《西游記》是一部深具內涵的作品，無(wú)論是從文學(xué)、哲學(xué)、還是象征主義的角度來(lái)看，它都展現了無(wú)比的魅力。通過(guò)閱讀這部作品，我深深體驗到了人類(lèi)智慧和勇氣的力量，以及在困難和挑戰面前堅持不懈的勇氣。
西游記讀書(shū)筆記 27
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有夢(mèng)，我也是如此。我的夢(mèng)和《西游記》有關(guān)。
在吳承恩筆下，《西游記》故事情節曲折驚險，人物描寫(xiě)栩栩如生�！段饔斡洝分械娜宋镉校荷裢◤V大的“孫悟空”，他善良、正義，智勇雙全；憨態(tài)可掬的“豬八戒”，他膽小、滑稽，好吃懶做；老實(shí)穩重的“沙和尚”，他踏實(shí)、本分，任勞任怨；還有他們的師父——“唐三藏”，他善良、仁慈，不明是非。這一行人，踏上了西天取經(jīng)的漫漫長(cháng)路。一路上，他們遇見(jiàn)了許多妖魔鬼怪，遭遇了重重困難，師徒四人齊心協(xié)力，堅定夢(mèng)想，最終取得了真經(jīng)。
書(shū)中的孫悟空令我印象最深，他神通廣大，足智多謀，能上天入地，能翻江倒海。就是他給予了我美好的遐想與夢(mèng)想：我想讓祖國成為一個(gè)像《西游記》這樣一個(gè)不朽的神話(huà)。我希望人們能隨時(shí)隨地地上天入地、飄洋下海，讓上天猶如走路一樣平凡，讓下海如游泳般普通。中國人就像西天取經(jīng)的一行人，我們雖知道前路艱辛，但一定能迎難而上。在全中國人民的共同努力下，書(shū)中的神奇正逐漸成為現實(shí)。比如：《西游記》中游行自如的“東海龍王”，變成了現在的`“蛟龍號”載人潛水器；《西游記》中飛天奔月的“嫦娥”，變成了如今的“神舟號”飛船；《西游記》中頂天立地的金箍棒，變成了傲然屹立的東方明珠塔……
在為祖國的成就感到自豪的同時(shí)，我也清醒地認識到：我們的生活不是沒(méi)有陰霾，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“表哥”的不公。正因為我們身上還有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是你我的夢(mèng)，是每個(gè)中國人的夢(mèng)。只要我們胸懷理想，堅定夢(mèng)想，又腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就一定能夠擁抱美麗的中國夢(mèng)！中國一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，中國更會(huì )成為一個(gè)像《西游記》般偉大的傳奇。
神話(huà)是美好的，傳奇是可以創(chuàng )造的。在不久的將來(lái)，我們偉大的祖國定會(huì )在黨的領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下走向奇跡，走向燦爛輝煌的明天。
西游記讀書(shū)筆記 28
“你扛著(zhù)擔子，我牽著(zhù)馬；迎來(lái)日出，送走夕陽(yáng)。踏上坎坷的道路，艱難而危險的斗爭又開(kāi)始了。春、秋、冬、夏，酸、甜、苦、辣；敢問(wèn)路在哪里？路在腳下�！娨晞 段饔斡洝返闹黝}曲是對“西游記”精神的提煉和總結，不僅寫(xiě)出了“西游記”的艱辛，也反映了一路前進(jìn)的無(wú)畏和樂(lè )觀(guān)。
唐貞觀(guān)十三年九月，正是秋深時(shí)節，唐僧面對清霜，披著(zhù)明月，西出長(cháng)安，踏上了取經(jīng)之路。雖然是如來(lái)得意的弟子金蟬子轉世，但此刻他只是一個(gè)肉胎凡身的和尚。他不知道前山有多遠，路上有多少豺狼、虎豹等著(zhù)，也不知道有多少惡魔和怪物盯著(zhù)他長(cháng)生不老的皮肉流口水。當然，他從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)幾個(gè)神通的徒弟來(lái)斬妖除魔“保駕護航”。他心里只有一件事：取經(jīng)。他腳下只有一條路：西天。和他一起上路的是尋求真經(jīng)的信念和永不退縮的意志。即使落入妖魔之手，飽受繩綁籠抽屜蒸煮的苦難，幾次命懸一線(xiàn)，但一旦脫離危險，他就會(huì )立即踏上西行的道路。
與沒(méi)有綁雞力量的唐僧不同，三個(gè)徒弟都不是普通人。他們都能駕霧斬妖除魔，去西天對他們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。然而，他們跟隨唐僧，一步一步地做一個(gè)腳踏實(shí)地的“學(xué)者”。在此期間，也有誤解和糾紛，學(xué)習經(jīng)典的`團隊幾乎分崩離析。然而，他們三人記得對觀(guān)音菩薩的承諾——“護送圣經(jīng)”，一次又一次地放下差距，展覽主任一起驅魔，最終護送唐僧獲得真正的圣經(jīng)。十四年來(lái)，孫悟空從一只沖動(dòng)的石猴成長(cháng)為一只平靜的“圣佛”，豬八戒和沙和尚也完成了對各自罪行的救贖。他們的西行，這是一條堅持自我成長(cháng)的道路。
四個(gè)師徒在取經(jīng)的路上奔跑，各種妖魔鬼怪也在各自的修仙之路上奔跑。有的脫胎于草木，有的幻化于獸，都為在神仙之列占有一席之地而奮力修行。然而，對成仙的渴望使他們的心成為一座焦慮的火焰山。為了實(shí)現他們的目標，他們不惜一切代價(jià)，特別是當他們聽(tīng)說(shuō)唐僧的肉可以延年益壽時(shí)，他們想盡辦法施毒。對長(cháng)生的渴望使他們失去了理智，甚至忽視了孫悟空的金箍棒�？蓱z的他們，以為自己走上了終南捷徑，卻沒(méi)想到卻失去了修行和生命。
不管是仙女還是惡魔，都有自己的路要走。世界上的每個(gè)人都是一樣的。在路上，我們不僅要抬頭看天空，還要低頭看地面。關(guān)鍵是不要走岔路口。
西游記讀書(shū)筆記 29
每當我轉向《西游記》，我總是感覺(jué)不一樣。這是四個(gè)著(zhù)名名字中最生動(dòng)的一個(gè)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是覺(jué)得這很有趣。但是今天，仍然保持不變的是奇怪而多彩的神話(huà)世界，但是我的理解已經(jīng)改變了。
這是每個(gè)人都喜歡閱讀的經(jīng)典名著(zhù)。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì )有不同的感受和靈感。有些人喜歡它獨特的個(gè)性。有些人喜歡它宏偉的整體形象；有些人喜歡它生動(dòng)詼諧的對話(huà)敘述。有些人還研究了它的歷史背景和社會(huì )現象。然而，在我看來(lái)，他曲折的情節隱藏了人們渴望卻無(wú)法企及的人生理想和人性追求，即自由。
在一個(gè)人的個(gè)性日復一日受到限制的日子里，21世紀的人們都渴望自由和自由的體現:孫武空。孫武空突破地面，“不在麒麟的管轄之下，不服從鳳凰的統治，也不服從人類(lèi)王位的限制�！彼苓M(jìn)龍宮，與鬼部發(fā)生糾紛，成為郭華山上的國王�？梢哉f(shuō)，人性已經(jīng)擺脫了一切束縛，完全自由了。孫武空實(shí)際上是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是對自由的渴望。他總是追求自由。他所有的奮斗也是為了自由。如此生動(dòng)的'形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都知道，在現在，甚至在未來(lái)，完全的自由是不可能的，人們將永遠受到這樣那樣的約束。雖然我們被一個(gè)受限制的世界包圍著(zhù)，但我們可以讓我們的心盡可能的寬和深，讓它無(wú)邊無(wú)際，包容這個(gè)世界。
然而，目前社會(huì )上仍有許多人被一些沒(méi)什么價(jià)值的東西束縛著(zhù)，但他們很享受，感到非常滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)數百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)的需求不再迫切，但對精神自由的需求卻無(wú)緣無(wú)故地被消除了�？傊�，我認為現代人最缺乏的是一種開(kāi)放進(jìn)取、追求最大自由的精神。
《西游記》一直被反復推敲，其中蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神。我更清楚為什么它會(huì )傳到今天。
西游記讀書(shū)筆記 30
整個(gè)寒假，我終于讀完了四大名著(zhù)之一的《西游記》，里面的故事非常精彩，我被書(shū)中的世界深深吸引。
在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙和尚中，我最喜歡的是孫悟空。他真的'值得成為當年在天堂鬧事的天堂的圣人。他不僅可以在云端行駛，還可以在天堂和地球上行駛，還可以改變72次。他有一雙金色的眼睛，看穿魔鬼的變化等等。他聰明、機智、嫉惡如仇，全心全意保證唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除怪，積德行善，為人民除害。孫悟空是一位英雄，蕩魔除邪，匡危扶傾。他以統治風(fēng)云的戰斗態(tài)度，人于水火，除霸當道，表現出極大的救世熱情。用神靈啟示烏雞國眾僧的話(huà)語(yǔ)，他「忠良之心，與人間報不平之事，濟困扶危，t孤念寡�！顾灿蓄B強、執著(zhù)、不屈不撓的英雄品質(zhì)。在打白骨精、降平頂山、獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇的過(guò)程中，他經(jīng)歷了一次又一次的戰斗。
事實(shí)上，挫折和失敗對孫悟空來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的。他從不氣餒，多少次瀕臨絕望，孤立無(wú)助，甚至被妖魔交給金箍棒。他經(jīng)常吸取教訓，重新振作起來(lái)，繼續戰斗，終于絕望，贏(yíng)得勝利。用孫悟空自己的話(huà)說(shuō)：「老孫的生意，原來(lái)是這樣做的，必須先輸后贏(yíng)�！惯@生動(dòng)地體現了英雄不畏艱險、不畏艱險的頑強精神。
我也要學(xué)習他樂(lè )觀(guān)、不怕困難、千方百計解決困難的精神。
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