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《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-02-07 20:21:08 讀書(shū)筆記 我要投稿

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記1

  日本著(zhù)名作家夏目漱石的中篇小說(shuō)《我是貓》是一部適合青少年讀的書(shū)。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。

  二十世紀的時(shí)候,這只貓出生了,現代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑,F代生活方式與傳統道德價(jià)值的背離使得貓兒不解,這只貓最后受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過(guò)很多事,如;吃著(zhù)年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結果摔了下來(lái)……但它有一個(gè)信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它但是一只善于思考,有見(jiàn)識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問(wèn)題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會(huì )遇到危險?每一天它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不是跑到那里就是跑到那里,最后有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢(mèng)寐以求的太平世界。

  我讀懂了小貓那單純,可愛(ài),善良,對和平充滿(mǎn)期盼的心,明白了“萬(wàn)事皆有可能”這句話(huà),無(wú)論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會(huì )變成可能的事,未來(lái)不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記2

  本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類(lèi)世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因為長(cháng)得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱(chēng)為“苦沙彌”的初級英文老師收養,自此開(kāi)始了觀(guān)察人類(lèi)、品評人類(lèi)的生活。直到某日因為好奇,落入了酒缸中,被淹死了。

  《我是貓》中的這只貓,雖然還沒(méi)有名字,平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對話(huà)則盡收耳中。而其中,又屬梅亭最能折騰人?嗌硰浝鲜潜凰垓v得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí),帶著(zhù)一副金邊眼鏡,認認真真地要苦沙彌畫(huà)畫(huà)——他自稱(chēng)是位美學(xué)家?嗌硰泴Ξ(huà)畫(huà)但是個(gè)外行,正要向梅亭討教,梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō):“是啊,不可能一開(kāi)始就畫(huà)得好嘛……從前意大利畫(huà)家安德里亞曾說(shuō)過(guò):‘余作畫(huà)者,莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎樣樣?假如你也想畫(huà)出像樣的畫(huà)來(lái),畫(huà)點(diǎn)寫(xiě)生畫(huà)如何?”

  于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上,安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話(huà),是他的朋友瞎編的。

  苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓,它的主人真該感到汗顏。相比于許多人,這貓很富于哲理,善于詞辯。對人類(lèi)的弱點(diǎn)有精細的研究,就連抨擊社會(huì ),也很有見(jiàn)地。它說(shuō):“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì )便是瘋人的群體。瘋人們聚在一齊,互相殘殺,互相爭吵,互相叫罵,互相角逐!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋人院里的才是正常人!钡慕Y論。雖然有些滑稽,但卻也抨擊了當時(shí)社會(huì )的風(fēng)氣。

  在《我是貓》中,苦沙彌和他的朋友就應屬于窮酸潦倒的知識分子之列。正如本文譯者所說(shuō),“他們應對新的思潮,既順應,有嘲笑;既貶斥,又無(wú)奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄別人,卻又時(shí)刻遭受命運與時(shí)代的捉弄與嘲笑!薄段沂秦垺分凶髡咚枋龅木跋,就應是當時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫(xiě)照,這也無(wú)怪一只小貓會(huì )將人類(lèi)世界看得但是而而了。

  總而言之,這只無(wú)名小貓雖然神通廣大,卻又時(shí)而自作聰明,雖然看多了人類(lèi)世界,卻又因為一時(shí)好奇,最終還了性命。也許正是因為好奇,才使得它對人有了這么多的了解,也就有了這本《我是貓》。

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記3

  《我是貓》是夏目漱石的代表作。小說(shuō)的主角是一只貓,故事由貓以第一人稱(chēng)“我”的口吻講述,沒(méi)有完整的線(xiàn)索,在看似不經(jīng)意的貓的所見(jiàn)所聞所感的表述中,嚴肅的主題卻鮮明地顯示了出來(lái)。

  貓的主人叫苦沙彌,是一個(gè)中學(xué)教員,喜歡清靜,常常在家用功。他興趣廣泛,但卻一事無(wú)成。主人常和自我的朋友們“美學(xué)家”迷亭、“理學(xué)士”寒月、“藝術(shù)家”東風(fēng)、“哲學(xué)家”獨仙在一齊談古論今、吟詩(shī)弄文,打發(fā)時(shí)日。一天,資本家金田的老婆為女兒的婚事上門(mén)請苦沙彌幫忙?嗌硰浾J為寒月會(huì )愛(ài)上金田家的小姐簡(jiǎn)直是笑話(huà),又和迷亭一齊把她嘲弄一番。從此,主人家招來(lái)了不少的麻煩。先是車(chē)夫老婆傳播流言蜚語(yǔ)又哄鬧辱罵主人;后是主人的老同學(xué)鈴木上門(mén)規勸要主人少惹事;再是中學(xué)生們被唆使在主人家門(mén)喧嘩吵鬧,使主人肝火大旺。貓來(lái)到金田家,聽(tīng)到了金田夫婦的商量,明白這一切都是他們在整主人。

  主人仍與迷亭、寒月等一班朋友聚會(huì ),在高談闊論嬉笑怒罵中攻擊世道、痛斥資本家的可惡和偵探走狗們的可鄙。主人有個(gè)學(xué)生三平,要和金田小姐結婚了。他來(lái)邀請主人參加婚禮,主人斷然拒絕。貓在主人家也覺(jué)得沉悶!叭祟(lèi)最后的命運不外乎自殺”,主人的說(shuō)法大概不錯。醉酒的貓想著(zhù),不慎掉進(jìn)水缸,在掙扎中死去。

  這篇小說(shuō)的獨特之處就在于,作者從貓的角度來(lái)觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界,描述這個(gè)世界。貓的議論看似東拉西扯,實(shí)則形散神不散。貓既起敘述的作用,又起評論的作用,還起串連故事的作用,獨特的構思構成奇特的魅力。透過(guò)貓的視角,敘述了發(fā)生在它身邊的一些事,生活在它身邊的一些人,以及這些人的悲喜,離合,或許這些人是那么的微不足道,但他們確確實(shí)實(shí)存在過(guò),不管這些人最終是歸于沉寂,還是化為塵泥。

  死是為了永生,這是我們每個(gè)人最終的歸宿。

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記4

  《我是貓》這篇課文主要講了:小貓在吃年糕中,發(fā)現了三條真理的有趣故事。這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。學(xué)完了這篇課文,我感受頗深。

  這篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸,刻畫(huà)了一只貓在偷吃年糕時(shí)的各種心態(tài),并說(shuō)出貓發(fā)現的三條真理。表達了作者對當時(shí)人情冷漠的不滿(mǎn)和憤恨,并對弱者給予了極大的同情。

  學(xué)完這篇課文,我想:這只貓吃年糕時(shí)的擔憂(yōu)不正是我們在準備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時(shí)的心情嗎?“我大抵也算見(jiàn)識過(guò)人類(lèi)缺乏同情心的各種行徑,但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭!毕胂氍F在,各種缺乏同情心和愛(ài)心的事屢見(jiàn)不鮮:老人摔倒后行人沒(méi)有一個(gè)干幫忙,好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件,司機與行人對人命的`漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個(gè)人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心?每個(gè)人面對他人的困難都來(lái)伸出一只手,以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬(wàn)鈞之力。

  讓我們互相尊重,去關(guān)愛(ài)身邊的每一位同學(xué),每一個(gè)人。讓我們的社會(huì )的各個(gè)角落灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,充滿(mǎn)彼此信任的空氣。

《我是貓》學(xué)生讀書(shū)筆記5

  《我是貓》是一部正宗的日本小說(shuō),由日本著(zhù)名作家夏目漱石所著(zhù)。此書(shū)以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀(guān)察人的心理。本書(shū)中的貓飽經(jīng)滄桑,受盡煎熬,最后死于水缸之中。其實(shí),在生活,飽受折磨最后死在人類(lèi)手中的小動(dòng)物,還有很多。

  一次,從學(xué);貋(lái)之時(shí),剛經(jīng)過(guò)醫院門(mén)口,就見(jiàn)到了一大群人圍成一個(gè)小圈子,似乎在圍觀(guān)什么。愛(ài)湊熱鬧的我擋不住好奇心的誘惑,擠進(jìn)去看了看究竟。這一看,我驚呆了,好一會(huì )兒才緩過(guò)神兒來(lái)。地上躺著(zhù)一只慘死的貓,毛發(fā)呈棕色,部分已被鮮血染紅。它四肢是舒展狀態(tài),前爪似乎在求救。最可怕的,也是讓我呆住的理由――貓兒的右眼球竟掉了出來(lái),與眼眶透過(guò)小小的血管連之后,藕斷絲連。這場(chǎng)景,至今回想起來(lái)還覺(jué)得可怕。

  還有一次,也是在夕陽(yáng)落山之時(shí),我從尚未施工的那塊空地走回家。剛到半途,忽聞“喵——喵”之聲,想了想,也沒(méi)在意,繼續向前走。正當快要走出空地之時(shí),又傳來(lái)聲“喵――喵”。我思索著(zhù):好像是只貓兒的叫聲。于是,我便踏上了尋貓之路。大約花了4分鐘,我透過(guò)決定聲源的方法,找出了貓的確切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆滿(mǎn)了眼屎,臟兮兮的。我見(jiàn)它又臟又臭又難看,便沒(méi)管它,回了家。這件事,便成了我的遺憾。

  想一下,竟有這么多的動(dòng)物慘死在人類(lèi)手里,人類(lèi)是否該好好反省反省了呢?

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