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名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記上下

時(shí)間:2021-12-14 17:46:17 讀書(shū)筆記 我要投稿

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下1

  世界文學(xué)巨人高爾基的小說(shuō)《童年》是作家的自傳體小說(shuō),它是高爾基成長(cháng)的第一個(gè)足跡,書(shū)中描繪了十九世紀末俄羅斯的社會(huì )生活畫(huà)面。

  今年暑假,我認真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說(shuō)起童年,在我的眼里,是陽(yáng)光、幸福和快樂(lè ),可是,讀罷高爾基的《童年》,我發(fā)現主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時(shí)寄居在外祖父家,一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆。外公嚴厲而暴躁,?jīng)常打阿廖沙;兩個(gè)舅舅更是不喜歡阿廖沙;幼年喪父,十一歲時(shí)母親去世,外祖父破產(chǎn),走上社會(huì ),獨立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅強、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽(tīng)的神話(huà)故事,潛移默化地教阿廖沙做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、善良,富有同情心但不向丑惡現象低頭的人。

  阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的童年,阿廖沙在書(shū)中說(shuō)道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,阿廖沙們盡自己所能,慷慨大量地豐富著(zhù)我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

  這段話(huà)充分表達了當時(shí)俄國的孩子多么渴望學(xué)習!當時(shí)的學(xué)校少得可憐,大多數孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣,抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習,充實(shí)自己。相比起來(lái),我們現在簡(jiǎn)直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調電視,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的條件當時(shí)的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習機會(huì ),不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年,看起來(lái)平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、向上、充滿(mǎn)信心和勇氣的人!

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下2

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè ),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的非常多非常多……而阿廖沙的童年卻非常悲慘。

  外祖父非常自私,非常吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時(shí),甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有的舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢(qián)借給他的教子,用來(lái)生利息,為了賺錢(qián),他完全失去了羞恥心,遍訪(fǎng)一切老舊識,不斷地訴苦,博取他人的同情心,利用他人對他的尊敬,他“成功地”獲得了非常多錢(qián),然后又借給他人,以此生利息。

  與對外公那類(lèi)人相反,作者通過(guò)對外婆等人的回憶,表達了對以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿(mǎn)生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)婦女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說(shuō)、童話(huà)、民間故事。她還是一個(gè)勇敢的人,作坊起火時(shí),所有的人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰的缺點(diǎn),這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣與信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直與充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  與阿廖沙相比,我們的'童年是燦爛的,是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易!

  我又默默的打開(kāi)了書(shū)《童年》,看到一個(gè)“愚昧的民族”帶有殘酷性的陰暗生活,太多可怕的現象令人心生黯然,感受到高爾基筆下“這壓抑,窒悶的環(huán)境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)的時(shí)代。黑暗的時(shí)代終將在歷史前進(jìn)的車(chē)輪下成為過(guò)去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)的螢火,也應該做外婆一般的人物,用愛(ài)點(diǎn)燃自己,努力照亮身邊的每一寸空間。

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下3

  在當今社會(huì )中,我們大多數人一直相信生活是美好的,可我們也必須承認,丑惡也是一種真實(shí),而且它們從未絕跡過(guò)。讀完高爾基的《童年》,我對此有了更深的體會(huì )。里面有許多個(gè)極其丑陋的鏡頭我是完全無(wú)法想象出來(lái)的。

  在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個(gè)美好快樂(lè )的童年,可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀的高爾基離開(kāi)了父母身邊,在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個(gè)時(shí)候的社會(huì )是黑暗的,低層社會(huì )的生活就是這么無(wú)奈,可我無(wú)法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì )下是怎樣生活的。

  在我印象中,有這么一個(gè)鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn),殘忍的用十字架壓死了他們家的一個(gè)工人。這個(gè)工人無(wú)聲無(wú)息的死掉了,人們也非?焱袅怂,似乎從來(lái)沒(méi)有他這么一個(gè)人,也從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這么一件事。我無(wú)法理解,這就是人們對待生命的態(tài)度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅硬!

  沙皇統治下的俄國底層社會(huì )是黑暗的,可高爾基并沒(méi)有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的品性,并且從未放棄過(guò)對美好生活的追求。對于這點(diǎn),我對高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話(huà):“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙與健康,善良一同生長(cháng)著(zhù),而后者點(diǎn)燃了我們的希望,因為幸福離我們不再遙不可及!”讀完整本書(shū),我最不能忘記的就是這段話(huà)。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí),無(wú)一人為此感到傷心,只有他為此感到難過(guò);在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí),他會(huì )冒著(zhù)被外祖父毒打的危險前去幫助外祖母;在他周?chē)娜硕急缓诎祷\罩時(shí),他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭的勇敢,他那對美好生活的憧憬與向往。

  《童年》教會(huì )了我許多人生哲理。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對生活的追求與向往。在我們當今社會(huì )中,也有丑惡的現實(shí),它們是那么沉重,那么令人窒息與作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對黑暗現實(shí)的決心與勇氣。

  《童年》講述了一個(gè)我們從未有過(guò)的童年,我們從高爾基的《童年》中,又在人生路上邁了一大步!

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下4

  苦難,在19世紀俄國人民的眼中,是家常便飯;在20世紀中國人民的眼中,是生活的味道;在21世紀的我們的眼中,是遙不可及的歷史。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,苦難在人們心中已越來(lái)越遙遠。那么,就讓我們一起翻開(kāi)《童年》,體會(huì )那苦難人民的動(dòng)蕩生活。

  《童年》通過(guò)高爾基的生平自述,反映了當時(shí)俄國的社會(huì )生活,勾勒出一個(gè)個(gè)性格迵異的人物,是當時(shí)俄國社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的阿遼沙、外祖母、外祖父、兩個(gè)舅舅等都是實(shí)際生活中的典型人物。他們或性格純真,或堅毅樂(lè )觀(guān),或吝嗇貪婪,或殘暴兇狠……但正是他們?yōu)槲覀冋宫F了一幅完完全全的小市民的生活圖畫(huà)。主人公阿遼沙是個(gè)明辨是非、善于觀(guān)察的孩子。他的性格是在同身邊的人接觸中、同惡勢力抗爭中形成的。他的思想、行為無(wú)不受到自己的摯親——外祖母光輝形象的影響,漸漸成為了一個(gè)正直有用的人。

  所以,不得不說(shuō):在外祖母的身上,我們看到了人性的光輝一面。她雖身處于一個(gè)動(dòng)亂的社會(huì ),各種苦難都向她走來(lái)。但她始終堅信著(zhù)心中那個(gè)美好的“上帝”,對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。她喜歡唱歌、跳舞、講故事,對生活十分熱愛(ài),用自己的行為、語(yǔ)言感化了阿遼沙,也打動(dòng)了無(wú)數讀者的心。阿遼沙也是一樣,他并沒(méi)有在苦難中迷失自己、喪失理性,而是在外祖母的影響下,與身邊的壞人壞事展開(kāi)斗爭,在苦難中依然保持對生活的熱愛(ài),對美好世界的向往,在一個(gè)又一個(gè)的苦難之中頑強地成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間飛逝,或許現在的我們根本就無(wú)法體會(huì )到阿遼沙童年的經(jīng)歷的磨難;又或許,現在的我們已經(jīng)缺少了阿遼沙身上的寶貴品質(zhì),但通過(guò)《童年》這一本書(shū),我們或多或少地都會(huì )對阿遼沙產(chǎn)生敬佩與同情。其實(shí),在生活中,我們都會(huì )遇到大大小小的苦難,這些苦難給我們的生活平添了幾分樂(lè )趣與刺激,它們就像是一根根拐杖,你若勇敢地面對,它們就會(huì )幫助你,使你在漫漫人生路上走得更穩更遠。所以,不要懼怕苦難,它們就是黎明前的黑暗,短暫又神秘,迎難而上吧,因為在苦難的盡頭,終有一抹最燦爛的曙光!親愛(ài)的朋友,你若還在黑夜中迷茫,在困難中徘徊,那么,讀讀《童年》吧!它會(huì )告訴你,人,可以在苦難中演繹偉大!

名著(zhù)《童年》讀書(shū)筆記800字上下5

  童年是我們一生中最幸福,最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,盡情的玩,得到來(lái)自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛(ài),如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而,對于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來(lái)說(shuō),童年卻并非如此。

  《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著(zhù)他來(lái)到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當時(shí)那個(gè)社會(huì )的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿(mǎn)了陰影。隨著(zhù)外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來(lái)越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會(huì )被他抽的昏過(guò)去。幸好,在這里,還有疼愛(ài)他的外祖母,給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過(guò)了他的童年。

  這是一部令人心酸的小說(shuō)。親身的經(jīng)歷,使得這部小說(shuō)的渲染力很強。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì )的黑暗,受盡了欺負,受盡了辱罵。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,看到了人性,當然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì )最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。

  所幸,這個(gè)世界還有愛(ài)他的人。疼愛(ài)她的外祖母,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”。他們教會(huì )這個(gè)孩子什么是愛(ài),什么是溫暖,什么是光明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見(jiàn)一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導他成為一個(gè)正直,有愛(ài)心的人。

  再來(lái)看看我們的生活。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì ),沒(méi)有沙皇,沒(méi)有歧視,我們如此幸福。有那么多愛(ài)我們的人,每天為我們噓寒問(wèn)暖,照顧我們。但,我們曾多少次與他們發(fā)生爭執,我們曾多少次沖他們吼叫。我們誰(shuí)曾看見(jiàn)過(guò),半夜,月光下,他們悄然落下的眼淚。而他們,卻依然愛(ài)著(zhù)我們,給予我們無(wú)私的愛(ài),才能成長(cháng)。我們是不是應該體諒一下他們,回報他們?吹桨⒘紊车耐,想起我們的實(shí)際,我們應該做點(diǎn)什么,我們的心里會(huì )不會(huì )泛起漣漪?

  童年,再回過(guò)頭來(lái)看童年,會(huì )不會(huì )有一種別樣的滋味?

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