小王子讀書(shū)筆記15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編收集整理的小王子讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。
小王子讀書(shū)筆記1
小王子在他的星球上有一朵玫瑰和他相伴,他仰望天空,藍得透明,他觸摸云朵,潔白柔軟。他那里的星星每天晚上和月亮一起捉迷藏。
有一天,小王子突然想去看看外面的世界,他乘著(zhù)小鳥(niǎo)飛到了一顆星球。這顆星球上還有一位國王,小王子覺(jué)得這顆星球不太好。于是又乘著(zhù)小鳥(niǎo)飛到另一顆星球上,這顆星球上住著(zhù)虛榮者,他們很狂妄自大,小王子不喜歡虛榮者;于是小王子又乘著(zhù)小鳥(niǎo)飛到了第三顆星球上,這顆星球里住著(zhù)酒鬼,他很愛(ài)喝酒,喝酒就羞愧,小王子不喜歡這顆星球;于是小王子又乘著(zhù)小鳥(niǎo)飛到了第四顆星球上。小王子遇到了商人,商人每天的生活就是計算星星的個(gè)數,小王子也不喜歡這顆星球;于是小王子又乘上了小鳥(niǎo)出發(fā)去下一顆星球了。在第五顆星球上小王子又遇到了點(diǎn)燈人,在點(diǎn)燈人的星球上一天只有一分鐘,點(diǎn)燈人日出滅燈,日落熄燈。每天如此,小王子也不喜歡點(diǎn)燈人;于是小王子開(kāi)啟了下一次的旅行,在第六顆星球上遇到了一位老先生,老先生是一位很有學(xué)問(wèn)的人,他知道海洋、江河、城鎮、山脈和沙漠的位置,但他這是紙上談兵,小王子不喜歡這顆星球,于是小王子又踏上了新的旅程。他又乘著(zhù)小鳥(niǎo)飛到了第七顆星球,這顆星球上有一百一十位國王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬(wàn)個(gè)做生意的,七百五十萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人,三億一千一百萬(wàn)個(gè)虛榮者,也就是說(shuō)大約有二十億個(gè)大人。接著(zhù)小王子漫無(wú)目的的走著(zhù),走著(zhù)走著(zhù)小王子到了一片沙漠里,又走著(zhù)走著(zhù)小王子到了一片稻田,那里有一只狐貍,小王子說(shuō):“狐貍,你好,我們可以做朋友嗎?”狐貍回答:“對不起,我沒(méi)辦法和你做朋友!毙⊥踝诱f(shuō):“為什么?”“因為,我還沒(méi)有被馴服!焙傉f(shuō)到。狐貍突然跑了起來(lái),小王子說(shuō):“狐貍,你去哪?”狐貍說(shuō)到:“我們去麥田里面玩的吧!我經(jīng)常去那里玩!薄昂醚!”小王子說(shuō)。他們走啊走,終于到了麥田里,因為小王子的頭發(fā)是黃色的,所以小王子在麥田里打滾的時(shí)候,小狐貍找不到小王子了。他們又走了一會(huì ),看見(jiàn)了一片玫瑰園,里面的玫瑰很多很多,小王子很傷心,因為小王子的玫瑰說(shuō)過(guò):世界上只有這一朵玫瑰的。
到了太陽(yáng)落山的時(shí)候,小王子和狐貍一起看日落。
小王子讀書(shū)筆記2
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂,看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到,看這本書(shū)時(shí),不能以大人成熟的心態(tài)去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。但這又是一個(gè)屬于成人的童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà),孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些,他們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小王子離開(kāi)他的星球,在旅途中,碰到一個(gè)國王,而那個(gè)國王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?第二個(gè)遇到的是愛(ài)現的人,他只愛(ài)被仰慕,他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負的人,也容易令人討厭了.還有酒鬼,還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我覺(jué)得那些人就等于我們現實(shí)世界的寫(xiě)照,愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有,最后卻一無(wú)所有,……
飛行員因飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。小王子來(lái)自B612星球,據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài),卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途,他走訪(fǎng)了一些星球,遇見(jiàn)了徒有其名的國王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏,或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終會(huì )成為與國王,愛(ài)虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類(lèi)似的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里;蛟S大人與小孩的區別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯,因為這世界上確實(shí)存在著(zhù)許多無(wú)可奈何的事情。小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,細心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子?墒撬ьD了,因為在地球上遇見(jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)友情。他只有在你孤獨,失落,跌倒時(shí)才會(huì )顯現,給予你力量,而他本身是不會(huì )炫耀的。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,比如說(shuō)愛(ài)。愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!.你有著(zhù)一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!弊詈,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井,因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里,同時(shí)也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物:“你會(huì )有許多會(huì )笑的星星!钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著(zhù),躁動(dòng)著(zhù),聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠去,我們漸漸長(cháng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無(wú)。
你當時(shí)對我說(shuō)道:“我喜歡看日落。我們去看一回日落吧!”“可是得等著(zhù)…”“等什么?”“等太陽(yáng)落山!遍_(kāi)始,你顯得很驚奇的樣子,隨后你笑自己的糊涂。你對我說(shuō):“我總以為是在我的家鄉呢!”確實(shí),大家都知道,在美國是正午時(shí)分,在法國,正夕陽(yáng)西下,只要在一分鐘內趕到法國就可看到日落?上Х▏悄敲吹倪b遠。而在你那樣的小行星上,你只要把你的椅子挪動(dòng)幾步就行了。這樣,你便可隨時(shí)看到你想看的夕陽(yáng)余輝…“一天,我看見(jiàn)過(guò)四十四次日落!边^(guò)一會(huì )兒,你又說(shuō):“你知道,當人們感到非?鄲灂r(shí),總是喜歡日落的!薄耙惶焖氖拇,你怎么會(huì )這么苦悶?”小王子沒(méi)有回答。這是我最喜歡的段落,不知道為什么總會(huì )有淡淡的傷感,童年的苦悶有誰(shuí)能說(shuō)得清呢?困惑著(zhù)走來(lái),就這樣我們不自覺(jué)的長(cháng)大了。
小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉,卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。但是小王子身上所散發(fā)出的獨特魅力與品質(zhì),讓我為之傾倒。他在生活中感悟自己對他人的責任,在困難中感悟自己對生命追求,讓原本他那本短暫的生命持續得更長(cháng),閃耀出更多的光彩來(lái)!
其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人應該有一個(gè)屬于自己的童話(huà),伴隨自己終生,讓自己一直保有孩童般的天真,讓自己的那不為人知的一面還有一個(gè)美麗的夢(mèng)!長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情,那些跟數字有關(guān)的東西——年齡,金錢(qián),成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè ),我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受,我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始,開(kāi)始——長(cháng)大了。
若現在自己還是一片空白,那從此刻開(kāi)始,開(kāi)始用自己的思緒化成的絲線(xiàn)去編織那個(gè)美麗的夢(mèng)!
小王子讀書(shū)筆記3
有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問(wèn)他什么他從不回答?傊,只要是這么一個(gè)小男孩兒,你們準會(huì )猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)錯,他就是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,而他拜訪(fǎng)的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀(guān)察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂牽夢(mèng)繞的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。
這本書(shū)天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀(guān)察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。
生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
小王子讀書(shū)筆記4
本書(shū)以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險。作者以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí),也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
這是一個(gè)童話(huà),在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)平淡的記憶。許許多多看似平凡的細節,卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì ),用成人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
在童話(huà)故事里,始終表達著(zhù)一個(gè)永恒的主題,即兒童一定比成人強大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想,可以做到成人無(wú)法企及的事情,還能夠發(fā)現成人難以體悟的生命之真。在童話(huà)里,兒童被賦予了人類(lèi)獨一無(wú)二的靈感,能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘,從而顯示出生命的神奇之處。
在《小王子》中,作者將兒童敏銳的直覺(jué)加以放大,通過(guò)小王子對世界的不斷認知以達到探尋生命“本真”意義的目的!白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真,以?xún)和纳矸莺鸵暯,出入成人世界,?lái)講述兒童成長(cháng)過(guò)程中被遺失的曾經(jīng)的美好”,以達到“訴求現代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象,直達生命內里,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好,在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái),進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。
這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條新衣服子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì )睡著(zhù),草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。長(cháng)大了的我們只關(guān)心那所謂"重要"的事情,那些跟數字有關(guān)的東西——年齡,金錢(qián)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè ),我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受,我們開(kāi)始丟掉了自我。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年,并反思現實(shí)生活,發(fā)現人生的真諦。
小王子讀書(shū)筆記5
聽(tīng)到過(guò)身邊好幾個(gè)人抱怨過(guò),我變成了我小時(shí)候討厭的人。為什么呢,一直在尋找答案。
看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。曾經(jīng)的我們很單純,為了自己喜歡的東西去付出時(shí)間,那時(shí)我們知道自己需要什么。而這些東西也因為我們的付出變得美麗,F在的我們,很多時(shí)間都花在了那里?虛榮?權利?商人的擁有?成人的原則?自我設定的死循環(huán)?不知道,但是很多我們的付出并不能帶來(lái)快樂(lè )。
原來(lái)一直覺(jué)得小王子是兒童讀物,所以沒(méi)有去讀,最近翻開(kāi)這本書(shū),起初還被作者童趣的口吻逗笑,但是慢慢讀下來(lái),這本書(shū)更適合大人來(lái)看。作者用另一種視角去解讀成人世界的思維,讓我覺(jué)得恐怖,會(huì )不停的問(wèn),這不就是有時(shí)候的自己?jiǎn)?原來(lái)這么可笑,原來(lái)自己失去了這么多。
很多人推薦大人和小朋友一起讀,我不知道小朋友問(wèn)父母大人為什么會(huì )這樣想的時(shí)候,家長(cháng)該怎么回答?
小王子讀書(shū)筆記6
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。正因小王子比任何人都懂得愛(ài)和職責。那么我堅信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎樣用心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。
我們人類(lèi)似乎偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”,例如我們喜愛(ài)更大的房子,更好的汽車(chē),更美麗的外表,更華貴的首飾——為此,我們不惜更忙碌的工作,一天到晚做著(zhù)所謂的“正經(jīng)事”,我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了,我們的生活就會(huì )完美嗎?
讓我們來(lái)看看小王子是怎樣看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨一無(wú)二的玫瑰,但是當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現,地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死,當然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們。但是,她單單一朵就比你們全體更重要,正因我為她澆過(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對。正因她是我的玫瑰!
正正因小王子在玫瑰上花費了時(shí)刻,花費了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)聯(lián),才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無(wú)二的。
再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何好處。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì )感受到它的與眾不一樣之處,那么它就不再普通,成為你的獨一無(wú)二。就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣:“對于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō),我也但是是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養了我,我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>
小王子讀書(shū)筆記7
書(shū),讀書(shū),讀一本本書(shū) 讀一本本好書(shū) 認認真真的讀一本本好書(shū) 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著(zhù)。沒(méi)想到今天就到貨了,面對成堆的書(shū),我一眼就看見(jiàn)了小王子,拿起來(lái)后我便沒(méi)放下過(guò)。
《小王子》是作家安東尼·德·圣?颂K佩里于1942年寫(xiě)成的`著(zhù)名法國兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí),也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)從B612號小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì )幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀(guān)察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負責任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無(wú)二的,因為只有它是我馴養成過(guò)的,所以,我的是獨一無(wú)二的。記住,凡是你培植過(guò),馴養過(guò)的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時(shí)間,它才會(huì )變得重要。
我喜歡《小王子》這本書(shū),更喜歡小王子這個(gè)人,因為他是個(gè)善良、快樂(lè )的人。
小王子讀書(shū)筆記8
第一次讀小王子,剛開(kāi)始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì ),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂·維爾特”當他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話(huà)的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)的生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程,因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰 ,小王子離開(kāi)了一直平靜生活著(zhù)的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......
小王子讀書(shū)筆記9
夜晚遙望星空,五億顆星星間仿佛回蕩著(zhù)清脆的笑聲,在這億顆星星中一個(gè)不知道的位置,有一個(gè)小王子,他對他的玫瑰盡心盡責,他的星球只比他本人要大一點(diǎn)……你想象得到吧,他在星空中對你笑著(zhù),他的笑聲會(huì )給每一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子帶來(lái)幸福,會(huì )給第一位曾經(jīng)是兒童的成年人帶來(lái)溫暖。他是近乎完美的,作者也許是在現實(shí)生活中感受到了成年人社會(huì )的深沉而懷著(zhù)一腔熱誠的思想去描寫(xiě)他心中的理想化人物——小王子,他把小王子描寫(xiě)得那樣美麗絕倫、天真敏感,讓每一個(gè)讀者體會(huì )到童真的美好。
小王子的世界是未經(jīng)污染的,因此他才能一直保持純真。有一朵玫瑰喜歡他,有一只狐貍對他溫馴,有一位飛行員每夜望著(zhù)星空思念他,有千千萬(wàn)萬(wàn)的星星陪他度過(guò)寂寞的時(shí)候……他因此心中滿(mǎn)懷幻想,從未恐懼,永遠對一切事物懷著(zhù)善意。這樣的生活是所有曾純真過(guò)的人追求,他們從小王子身上尋找到他們曾經(jīng)的幻想,因此與作者產(chǎn)生共鳴,這大抵也是對《小王子》如此受歡迎的原因吧。
不過(guò),小王子并沒(méi)有那么復雜,我們只需要知道他永遠是幸福的,知道這個(gè)理想化人物仍然照他以往的方式生活著(zhù),知道小王子的純真與幻想從未褪去已經(jīng)非常好了。畢竟每人曾追求過(guò)的幻想未被現實(shí)的車(chē)輪碾碎。
滿(mǎn)頭金發(fā),皮膚潔白的小王子最終回到了他的家,這個(gè)無(wú)比美好的事情讓我心中流過(guò)一股暖流。
星星又在笑了,那笑聲把我引入小王子的世界……
小王子讀書(shū)筆記10
《小王子》這本書(shū)是法國的圣——?颂K佩里著(zhù)作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子,他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是 ,他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。
剛看到這本書(shū)時(shí),我笑了,它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但,看著(zhù)看著(zhù),我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結尾把我感動(dòng)了,因為小王子為了一朵花,為了一線(xiàn)純潔的童心,竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習,他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民,卻那么驕傲自 大; 接下來(lái)是一名虛榮心十分強的人,他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者,這是多么愚蠢的想法!邏輯有問(wèn)題而又憂(yōu)心重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……小王子更 加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什 么,權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他 遇見(jiàn)了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫 瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的 星球,守護著(zhù)自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們曾經(jīng)執著(zhù)于自己的玩具,哪怕它已
經(jīng) 破舊不堪。對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。 是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(cháng)大,所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì )為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋,也會(huì )為了些 小事而吵架。
看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè )的 來(lái)源。我喜歡《小王子》,正是因為它讓我找回了自己小時(shí)候的天真,仿佛回到了小時(shí)候,回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
讀了《小王子》筆記 郭笑然
最近,我讀了《小王子》這篇寓意深遠的童話(huà)。這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡,可是卻給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。童話(huà)就是這樣,在輕松間也給予生活的純真與美好、簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情,她是一朵美麗而且非常驕傲的花?墒切⊥踝邮敲舾械,他因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
幸運的是,他來(lái)到了地球,碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。它說(shuō),如果小王子馴養了它,它的生活就會(huì )變得與眾不同。她會(huì )辨認出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。它知道小王子終究是要離開(kāi)的,但它不難過(guò),只因為曾經(jīng)擁有過(guò)。當它看到麥子,它會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā),想起與小王子在一起的日子。
是狐貍告訴小王子,他的玫瑰是獨一無(wú)二的,它教會(huì )了小王子愛(ài)。同時(shí),他也要離開(kāi)小狐貍去承擔他對玫瑰的責任。狐貍最終還是送走了小王子,并且告訴他,本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的,要用心去看。
小王子最后發(fā)現自己無(wú)法回去自己的小星球。在等待的日子里,小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星想念那朵花兒,他說(shuō):”如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么你只要看著(zhù)那顆星星,就會(huì )感到幸福!
當我們夜晚仰望天空時(shí),看著(zhù)某顆星星,一定會(huì )想起那個(gè)美麗的故事,想起B——612小星球,想起那個(gè)敏感的小王子,想起那朵憂(yōu)傷的花兒。這樣,無(wú)論他們是否存在過(guò),在我們的心里,亦是永生。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事,憂(yōu)傷但不乏美好。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時(shí),心里有著(zhù)希望和溫存,有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
小王子讀書(shū)筆記11
焦糖布丁,雖是甜點(diǎn),但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》,包裹著(zhù)成人童話(huà)的馨香外衣,慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露,也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠,輕柔緩慢,卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好,尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí),迎著(zhù)那稚嫩單純的目光,你的委屈與驚愕,你的焦灼和不安,你的憤世嫉俗,心慌意亂,甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡,都慢慢抽絲剝繭,零零落落成一灘無(wú)望,一聲長(cháng)嘆。但是,感謝這位憂(yōu)傷的小小王子,單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子,有預料之中的失望,也有預料之外的情有可原。無(wú)法完整再現原著(zhù)的深刻意蘊和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病,而改編的后的影視作品,作為對原著(zhù)的二次創(chuàng )作,通過(guò)可視化的形象,輔以配樂(lè )、色彩等其他多種元素,不可避免的地融入了制作人自己的理解,這種理解一方面為觀(guān)眾提供了一個(gè)新的解讀視角,但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著(zhù)的觀(guān)眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀(guān)眾的想象空間,甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現原著(zhù)主題來(lái)說(shuō),這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉述原著(zhù)故事,小王子長(cháng)大了,長(cháng)大就意味著(zhù)遺忘,而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因為這是所有被壓迫著(zhù)的現代人最后的安息之所?扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護的玫瑰花,那么我們還有什么理由擺脫現實(shí)的桎梏,還有什么必要來(lái)奔走呼號,來(lái)堅守自我?
童年所代表的人性自由應當是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分,小王子帶著(zhù)不再沉重的軀殼,踏上回家的旅程。原著(zhù)里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里,找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅,我們總是一路找尋一路丟失,在被效率至上的教條推著(zhù)向前走時(shí),拋棄掉所有無(wú)用的負累;仡^望時(shí),卻發(fā)現早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵,早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶,我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲,愿所有的成長(cháng)都不再是遺忘,愿每個(gè)人的小王子一切安好。
小王子讀書(shū)筆記12
這本書(shū)說(shuō)不上是我喜歡的類(lèi)型的書(shū),但是讀完后對它的思考卻似乎讓我重新認識了一下自己。
小王子,看完這本書(shū)突然覺(jué)得我以前和小王子真的很像很像。以前的我也是打破沙鍋問(wèn)到底的我,是愿意為了一個(gè)問(wèn)題堅持很久很久直到收獲到了自己滿(mǎn)意的回答才肯罷休的我,而現在的我好像不是那么回事了,F在的我有時(shí)候會(huì )有些欽佩欣賞以前的我,時(shí)常覺(jué)得以前的我會(huì )比現在的我優(yōu)秀一些,現在的我容易煩躁容易發(fā)怒,做事情常常是三分鐘熱度,拖延癥晚期,優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,懶惰成性。
我常常想改變那些令人討厭的壞習慣,這需要我下定決心邁出第一步并堅持下去!
但是轉念一想,現在的我也可以說(shuō)是一直在進(jìn)步的,雖然可能心靈和想法與以前很不相同了,但是對于很多事情卻更容易想得開(kāi)了,比以前果斷(我更希望可以是果敢)一些,更容易讓自己開(kāi)心和融入這個(gè)現實(shí)社會(huì )吧。雖然面對現實(shí)是不可否認的,但是能在越來(lái)越懂地如何生存的同時(shí)讓自己開(kāi)心快樂(lè )并且保持善良,真誠與愛(ài)才是最重要的吧;蛟S吧,加油嗯!
小王子讀書(shū)筆記13
每個(gè)人都是一朵玫瑰,每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著(zhù),可能我們自己并不知道,甚至不能理解,我們有的人一直默默地愛(ài)著(zhù)別人,但還要忍受著(zhù)懷疑甚至指責。
小王子因為愛(ài),所以精心照顧玫瑰花,將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛(ài),變得自負幼稚,不能理解小王子的愛(ài),也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì )讓他們彼此分開(kāi),忍受著(zhù)思念的苦難,這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。
當小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他,她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。但后來(lái),小王子便意識到,自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似,但因為他給她的玫瑰蓋過(guò)罩子,因為他給她豎過(guò)屏風(fēng),因為他給她除過(guò)毛蟲(chóng),因為他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!
是啊,因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習生活條件,媽媽的盡心照料讓我健康成長(cháng),他們的愛(ài)讓我變得與眾不同?墒,有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰,當爸爸媽媽對我的學(xué)習或者行為感到不滿(mǎn)而責罵我時(shí),我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因為誤會(huì )而分開(kāi)的人們,我多想大家都能為別人想一想,或許這樣,相愛(ài)的人兒就能長(cháng)長(cháng)久久的相伴在一起了。以后,我要像小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我一樣,去愛(ài)著(zhù)我親愛(ài)的爸爸媽媽。
小王子讀書(shū)筆記14
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書(shū),有一個(gè)六歲小男孩看見(jiàn)一個(gè)圖畫(huà)上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以,他畫(huà)了一張畫(huà),他讓大人看了一下,問(wèn):”嚇到你們沒(méi)?“大人回答說(shuō):”一頂帽子怎麼能?chē)樀轿覀兡?“那個(gè)小男孩對他們講:”這不是帽子,這是一條蟒蛇 吞了一只大象!八赃@個(gè)小男孩又畫(huà)了一個(gè)蟒蛇的外觀(guān)。大人說(shuō):”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了!斑@就是他六歲就放棄成為大畫(huà)家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。
小男孩長(cháng)大以后,當了飛行員,有一天,他開(kāi)著(zhù)‘自己’的飛機飛到沙漠的時(shí)候,出了點(diǎn)故障,好像是引擎壞掉了,所以,他就降落在了沙漠,因為他身邊沒(méi)有機器師,也沒(méi)有修理人員,他只好自己來(lái)修飛機的引擎,可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了,突然,從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,講到拜托——幫我畫(huà)一只綿羊,他看了看那個(gè)男孩,看他也不像是迷路了,他問(wèn)男孩:”小朋友,你是從哪里來(lái)的?“小男孩回 答:”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的!敖又(zhù)就說(shuō)拜托——幫我畫(huà)一只綿羊,剛開(kāi)始他畫(huà)了一個(gè)蟒蛇圖,小男孩說(shuō):”我要的不是蛇,是綿羊,因為蛇太可怕了,然 后,他試著(zhù)畫(huà)了一只綿羊,男孩說(shuō):“不行,這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫(huà)一只!
于是,他又畫(huà)了一只綿羊,男孩又說(shuō):“畫(huà)上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后,他又畫(huà)了一只羊,小男孩又說(shuō):“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊!彼浅I鷼庀腭R上把飛機的引擎給拆了,于是,他在紙上畫(huà)了一個(gè)盒子,他說(shuō):“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊,男孩說(shuō):”這才是我想要的小羊!“
然后,小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國王、愛(ài)表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫,因為其他人都是為了自己而活的人,但燈夫是為了別人而活的人,所以小王子非常喜歡他。
最后,小王子來(lái)到了地球,在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員,其中小王子馴養了那只狐貍,最后,還是和狐貍很傷心的分手了,最后,就遇到了飛行員,轉眼間,8天過(guò)去了,最后,飛行員修好了引擎,但是,飛行員和小王子也要分手了,小王子很傷心的離開(kāi)了,飛行員也很傷心。
讀了這本書(shū),我感覺(jué)很難過(guò),讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光,和姐姐哥哥待的時(shí)光,小王子很孤獨,我也很孤獨,所以,我很喜歡里面的小王子。
小王子讀書(shū)筆記15
你只能用心看清楚事情,但你不能用眼睛看重要的事情。
——銘文
我在夏天。對于我這個(gè)年齡的女生來(lái)說(shuō),我喜歡看的肯定是《意林》,現在很流行。我是一個(gè)安靜的宅女,喜歡呆在家里,手里拿著(zhù)一本書(shū),在陽(yáng)光下靜靜地欣賞。
前幾天看了《小王子》。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)幻的名字是童話(huà),所以我不想從心底去看。母親說(shuō):“這本書(shū)不是童話(huà)。不要看不起別人。每本書(shū)都值得一讀!蔽衣(tīng)著(zhù),很疑惑!缎⊥踝印返淖髡呤欠▏膶W(xué)史上最神秘的領(lǐng)航作家安托萬(wàn)德圣?颂K佩里。他一生崇尚自由,致力于從航空中探索生命和文明。他在1943年寫(xiě)了這本書(shū),但在1944年的一次空中偵察任務(wù)中失蹤了。他的傳奇生涯隨著(zhù)小王子的腳步而消失。
有人說(shuō)是童話(huà),卻不知道是悲劇。對于書(shū)中的小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是悲傷而沉重的。每一個(gè)童話(huà)的結局都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起,而小王子卻在發(fā)現愛(ài)情的真諦后就死在了沙漠里。
故事情節很簡(jiǎn)單。主要講的是小王子因為心愛(ài)的玫瑰離開(kāi)了自己的星球,先后造訪(fǎng)了五個(gè)星球的故事。作者要求小王子從孩子的角度來(lái)解釋成年人的空虛、愚蠢和傲慢,也解釋了成年人的孤獨和寂寞。當面對地球上成千上萬(wàn)的玫瑰時(shí),小王子發(fā)現他的玫瑰并不是獨一無(wú)二的,當狐貍告訴他“你對你馴養的東西永遠負責”時(shí),他選擇回到他的星球,找到他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無(wú)法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而,小王子的靈魂是自由的,但他再也不能回到他的星球去看他心愛(ài)的玫瑰了。
我們終究做不了小王子,因為我們不了解他,但是我們有著(zhù)和他一樣純潔的心,帶著(zhù)他在繁華的世界里尋找自己的另一面。
失去的時(shí)候我們懂得珍惜,失去的時(shí)候又想挽回。如書(shū)中所述,童年是美好的。我們不能要求上帝停止時(shí)間,讓現在變得不朽,但我們可以珍惜現在的每一分每一秒,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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