初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記1
《皮囊》是蔡崇達的第一部文學(xué)作品，這本書(shū)一個(gè)章節就是一個(gè)故事，第一個(gè)故事取名叫做《皮囊》，書(shū)名也是來(lái)源于這篇文章。
皮囊講的是他的阿太(奶奶的媽媽)的故事。阿太是一個(gè)非常有個(gè)性的人，她認為肉體就是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。所以面對奶奶的去世，面對自己切菜時(shí)切下來(lái)的手指，面對舅公被她丟到水里幾乎溺斃的事情，甚至對于自己的離世，她都表現的非常坦然。她甚至在死前跟作者說(shuō)：“不要哭，現在沒(méi)有這個(gè)皮囊的束縛，我來(lái)去都更方便�！�
也是因為這份特殊的氣質(zhì)，作者特別喜歡與阿太待在一起。后來(lái)去外地工作，與阿太見(jiàn)面機會(huì )也少了，但是只要是工作中碰到不順心的事情，作者都回選擇回到阿太的身邊，陪她坐一個(gè)下午。雖然阿太不大聽(tīng)的懂，后來(lái)甚至不再聽(tīng)得到，但是這樣的陪伴卻能夠安撫作者，讓他鼓起勇氣重新開(kāi)始。
后來(lái)阿太走了，作者也慢慢地明白了阿太在奶奶去世時(shí)說(shuō)的一番話(huà)的意思。當時(shí)全家人都挺傷心的，阿太不以為然，仿佛走了不是她的女兒一樣。作者問(wèn)阿太為什么這樣，阿太說(shuō)因為她舍得。阿太的舍得來(lái)自于她對待生命和身體的態(tài)度，身體的消逝在她看來(lái)是皮囊對生命束縛的結束，是更加值得高興的事情。而阿太帶給作者的安全感，是這份看法帶來(lái)的超然淡定態(tài)度的感染。確實(shí)在這份態(tài)度面前，一切的困難不過(guò)是身體的折騰，生命有更多精彩的事情去做。
初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記2
把這本書(shū)加入書(shū)架的真正原因是被這本書(shū)的書(shū)名和裝幀設計所吸引。后來(lái)又看到好多書(shū)友都在讀這本。
按照通常以往的慣例，一本書(shū)，如果讀到__頁(yè)的時(shí)候還沒(méi)有將我帶入，便放棄，因為我覺(jué)得，一本書(shū)在一開(kāi)始還沒(méi)有引人入勝的場(chǎng)景和人物出場(chǎng)，只會(huì )越看越瞌睡，失去看下去的欲望和意義。好在《皮囊》在第一頁(yè)的時(shí)候就以一個(gè)倔強的九十九歲高齡的裹腳的阿太將我拉入了特有的閩南風(fēng)情的小鎮里，這個(gè)九十九歲高齡的阿太看盡了世間的苦難與變遷，在不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)中道出了人生一大真諦:“肉體不就是拿來(lái)用的，又不是拿來(lái)伺候的，如果整天伺候你這個(gè)皮囊，是不會(huì )有出息的，只有會(huì )用肉體的人才能成才”。
我們都是帶著(zhù)皮囊在世間忙碌的靈魂。這副皮囊的用處就是用來(lái)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的'，所以我們的靈魂才有處安放。
書(shū)里寫(xiě)到倔強的殘疾父親，對生活勇敢又無(wú)助的母親，自尊心強烈到殺死自己的天才文展，滿(mǎn)嘴“世界”和“理想”而遭到現實(shí)打擊的厚樸，透過(guò)作者，看到他眼里的“他人”，也看到別樣的人生。
這本書(shū)的最后告訴我們:其實(shí)過(guò)什么樣的生活并不那么重要，痛苦和幸福也不那么重要，靈魂的清澈和滿(mǎn)足才是最重要的。
初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記3
閱讀完蔡崇達的《皮囊》，讓我認識到，人的肉體也就是“皮囊是拿來(lái)用來(lái)的，又不是拿來(lái)伺候的”，“如果你整天伺候你這個(gè)皮囊，不會(huì )有出息的，只有會(huì )用皮囊的人才能成材”。
文中寫(xiě)道作者的外曾祖母，她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團，她卻像沒(méi)事人一樣。還有一次，在那看似強悍的皮囊下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，在揮別女兒時(shí)看見(jiàn)一只從菜刀下逃生，灑著(zhù)血到處亂跳的雞，她一路小跑出來(lái)，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈�！边@樣的文字，無(wú)端讓人驚心。這樣的阿太，讓人敬佩又陡生憐憫。
皮囊，無(wú)論再堅實(shí)，再怎么偽裝，終究有朽敗的時(shí)候。一旦被揭開(kāi)，里面的人心可能脆弱無(wú)助到你不能想象。作者在書(shū)中回憶他的父親，自中風(fēng)癱瘓后，會(huì )突然號陶大哭，會(huì )像小孩一樣耍賴(lài)，發(fā)脾氣，也會(huì )因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢(mèng)中，責怪兒子只給他燒小汽車(chē)，不燒摩托車(chē)，“小汽車(chē)我不會(huì )開(kāi)”;跑到老伴的夢(mèng)中，說(shuō)他“想騎摩托車(chē)去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著(zhù)幾許幽默的話(huà)，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。
作者父親去世以后，母親認為他父親在世有沒(méi)有還清的債務(wù)，就去各種寺廟氣球禱告、“通靈”、“請父親”，表面上是母親封建迷信，但是更重要的是表達了作者母親對父親的一種愛(ài)，也是在最迷茫的時(shí)候找到了一種心理安慰，顯示出在那個(gè)時(shí)候一種無(wú)助的表現，這些細節被作者刻畫(huà)的淋淋盡致。
評論家李敬澤在這本書(shū)的推薦語(yǔ)里說(shuō)：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著(zhù)一顆心的羈旅。心醒著(zhù)的時(shí)候，就把皮囊從內部照亮�！蔽覀円捕荚摻o自己一個(gè)清醒的時(shí)刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時(shí)釋放出來(lái)，看見(jiàn)憂(yōu)傷，看見(jiàn)人心。
初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記4
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一�！迸既灰淮慰吹竭@么一句話(huà)，覺(jué)得很是有趣，就將他記在了我的小本子上。一個(gè)同學(xué)看到后，便說(shuō)他有一本叫《皮囊》的書(shū)，可以借給我看，我本來(lái)并不怎么想看，但出于好奇，就借下了。
好在《皮囊》在第一頁(yè)就以一個(gè)倔強的裹腳阿太(外婆的母親)將我拉入了特有的閩南風(fēng)情的小鎮里。這個(gè)滿(mǎn)嘴無(wú)牙，說(shuō)話(huà)漏風(fēng)，堅持自己用小腳丈量小鎮街道的高齡老太，卻在不經(jīng)意中導出了人生的一大真諦“肉體不就是拿來(lái)用的，又不是拿來(lái)伺候的，如果整天伺候你這個(gè)皮囊，是不會(huì )有出息的，只有會(huì )用肉體的人才能成才�！彼f(shuō)的這句話(huà)，也是這本書(shū)名字的意義所在。我們都是帶著(zhù)皮囊在人世間忙碌的靈魂，而這幅皮囊的用處就是來(lái)經(jīng)歷各種風(fēng)吹雨打，所以我們的靈魂才得以安放。阿太的心態(tài)，給作者帶來(lái)了巨大的打擊，也奠定了這書(shū)悲情的感情基調。
書(shū)中一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮活的人物躍然紙上，透過(guò)蔡崇達的眼睛，我看到了泛著(zhù)太陽(yáng)細碎光影的海面，嗅到了一陣陣帶著(zhù)咸味的拂面海風(fēng)的味道，更領(lǐng)略到了特有的閩贛小鎮風(fēng)情，那里的人如同你我身邊熟知的每一個(gè)人，發(fā)生著(zhù)你我都熟知的每一個(gè)故事。透過(guò)蔡崇達，我看到他眼里的“他人”，也看到了別樣的人生。
我被他的這份勇敢和決絕而打動(dòng)。人生匆匆幾十年，明白自己要什么，明白自己活著(zhù)為什么，在父母日漸老去，兒女繞膝漸遠，朋友奔波離別時(shí)，能與自己愛(ài)的人在一起享受生活，才是活著(zhù)的真正意義，這也讓我開(kāi)始重新思考，活著(zhù)是為什么?生活是為了什么?未來(lái)該怎樣規劃?也給我帶來(lái)了面對困難的恒心。
最后，以《皮囊》中我很喜歡的一段話(huà)作為結尾，希望在閑暇時(shí)你翻閱這本書(shū)是，能有瞬間讓你遠離塵囂和喧鬧，能有片刻撫摸到你的靈魂，打動(dòng)你的心。
初中生讀《皮囊》的讀書(shū)筆記5
終于讀完了《皮囊》，久久不能平靜，深有感觸，真的是一本好書(shū)好書(shū)好書(shū)，作者以最真實(shí)的情感，最平實(shí)的語(yǔ)言，寫(xiě)了自己生活經(jīng)歷，骨肉間的故事，像解剖人生一樣，剝開(kāi)生活外殼，展露給你看生活的真實(shí)血性肉身一樣劇烈。祈求上天開(kāi)一點(diǎn)門(mén)夾縫，祈求他媽媽放下那包老鼠藥，那些帶點(diǎn)血腥味的生活片段，讓人無(wú)法輕易放下和忘記，字里行間的心靈深處的猛烈碰撞。
聽(tīng)說(shuō)作者寫(xiě)這本書(shū)寫(xiě)了很久很久，有人說(shuō)書(shū)名《皮囊》不太符合內容，我卻覺(jué)得很適合，沒(méi)有動(dòng)詞，沒(méi)有狀語(yǔ)，只是個(gè)名詞，只是個(gè)各人見(jiàn)解和個(gè)人感受的詞，正如賈寶玉形容自己“只是副臭皮囊”，又正如《金剛經(jīng)》里面的“無(wú)眾生相，無(wú)壽者相”，皮囊，只是相，只是外在，正如書(shū)里面一句話(huà)“肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的”。
這讓我記起溫情而又殘酷的家鄉故事與現實(shí)糾纏的影子，誰(shuí)又能徹底能理解生活的本質(zhì)意義呢?當你覺(jué)得你正在受生活的折磨和困境時(shí)，抱怨著(zhù)這一切，你不如看看這本書(shū)，你會(huì )發(fā)現你的生活困境和苦難沒(méi)想像中那么大，至少你活得比別人幸福。
豐滿(mǎn)的皮囊，過(guò)完人生才會(huì )知道厚薄。吃苦是讓你知道你還在經(jīng)歷這個(gè)世界的真實(shí)存在。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷，我記得問(wèn)過(guò)令令姐，令令姐說(shuō)，這一切只是“業(yè)”顯現罷了，一切只是你腦海里的大象。無(wú)論如何，愿每個(gè)人都能找到自己的青春價(jià)值。也愿你活在當下，珍惜你所能擁有的人或物。扎西德勒!
耳邊聽(tīng)著(zhù)李健的音樂(lè )，旁邊是熱氣騰騰的米飯，看完的書(shū)，在這寒冷的夜，一切來(lái)得如此溫暖。
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