關(guān)于童年的讀書(shū)筆記（通用7篇）
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于童年的讀書(shū)筆記（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的讀書(shū)筆記1
《童年》是高爾基自傳三部曲之一，它讓我深入地體會(huì )到了沙俄舊制度下黑暗社會(huì )的罪惡和丑陋，與人們的愚蠢和邪惡。
這本書(shū)主要講述了阿廖沙在童年時(shí)期的種種經(jīng)歷。使我印象最深刻的是第十二章阿廖沙認識繼父和新奶奶的故事。這一章讓我不禁感嘆：童年時(shí)的阿廖沙便散發(fā)一種正義的光芒，勇于與黑暗作斗爭，不屈服，不與惡勢力同流合污，也早就已經(jīng)感受到了社會(huì )上的不公。童年的他在這樣可怕的生活和社會(huì )中卻不受感染，這使我更敬佩他了。
在《童年》這本書(shū)當中，阿廖沙就是高爾基，他的童年不像我們的那樣美好、輕松和快樂(lè )，他生活時(shí)的社會(huì )充滿(mǎn)了偏見(jiàn)。而這本書(shū)讓我們感動(dòng)于他渴求知識的精神，憐憫他痛苦的遭遇；我們可以看見(jiàn)他是怎么在污泥中生長(cháng)成一朵白蓮花；在黑暗中鑄就堅強善良的品質(zhì)；他會(huì )成為美好正義的化身，讓我們有接近他，向他看齊的欲望，激勵我們對自我進(jìn)行完善改變。
讀完了《童年》，我感受到了高爾基正義、向往光明的品質(zhì)，它激勵我在成功的道路上永遠堅持自己，永遠不受黑暗的感染，我將不斷前行、加油、努力！
童年的讀書(shū)筆記2
不久前，我剛讀完《童年》這本書(shū)。書(shū)中的主人公阿廖沙有著(zhù)一個(gè)苦難的童年。讀完這本書(shū)后，我就深深地感受到如今我幸福的生活，阿廖沙所生活的十九世紀勞動(dòng)人民生活的艱辛。
阿廖沙的童年，是在一個(gè)不幸的環(huán)境里長(cháng)大的。他三歲喪父，跟隨著(zhù)痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家經(jīng)常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護著(zhù)他。在外祖父家，阿廖沙開(kāi)始了自已的童年。
我覺(jué)得，是親人，或者有血緣關(guān)系的人，就會(huì )和諧相處。但讀完這本書(shū)后，忽然明白，原來(lái)有對你好的親人，也有對你不好的親人。阿廖沙在外祖父家，認識了很多親戚，這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的時(shí)候，樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，還好有那些對他好的人照顧著(zhù)他，溫暖著(zhù)他。如：阿廖沙勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母；樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的茨岡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)不好的環(huán)境里，但是，還好有那些對他好的人照顧著(zhù)他，溫暖著(zhù)他。
如今，許多孩子都是父母懷里的寶寶，我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著(zhù)這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：就是從現在開(kāi)始。我們不能再浪費；我們要開(kāi)始為長(cháng)輩們著(zhù)想，學(xué)會(huì )體諒他們；不僅如此，我們更要珍惜現在的生活，認真學(xué)習，感恩父母和長(cháng)輩對我們的關(guān)愛(ài)。
童年的讀書(shū)筆記3
當我翻開(kāi)書(shū)桌上的一本《童年》時(shí)，一句話(huà)響亮的話(huà)立時(shí)涌現在我的腦海：逆境中，從未放棄，篤定前行的信念與希望；苦難中，從未屈服，生生不息的熱望與堅強。
作者高爾基是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家，列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。他創(chuàng )作了自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，我手中的《童年》便是之一。
這本書(shū)主要講了：小主人公阿廖沙在父親去世之后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的艱難歲月。期間，他得到外祖母的疼愛(ài)呵護，也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架以及生活瑣事表現出來(lái)的自私貪婪，這種生活存在的善與惡，愛(ài)與恨在他幼小的心靈留下了深刻的印象。
高爾基寫(xiě)得非常傳神。當我讀到小茨岡慘死之后，不禁想：世間竟有如此自私卑鄙的人嗎？當我讀到外祖母的柔情和堅忍時(shí)，久久沉浸其間，仿佛也感受到了外祖母的撫愛(ài)；；當我讀到阿廖沙被打時(shí)，心也不禁跟著(zhù)懸了起來(lái)。我真想撲在他身上，替他忍受被打的痛苦……難怪偉大的作家羅曼·羅蘭無(wú)限深情地對高爾基說(shuō)：“俄國文學(xué)中，我從未讀過(guò)比您的《童年》更美的作品�！�
這本書(shū)寫(xiě)得真好，沙皇統治下俄國社會(huì )的慘狀歷歷在目。高爾基如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，怎么能寫(xiě)得出這樣打動(dòng)人的作品來(lái)呢？連偉大的文學(xué)泰斗魯迅先生也禁不住這樣說(shuō)：“他（高爾基）的一生就是大眾的一生，喜怒哀樂(lè )無(wú)不相通�！�
但我久久不能平的是：為什么阿廖沙我的童年是這樣黑暗呢？我們就這樣眼睜睜看著(zhù)他受苦受難，竟無(wú)能為力嗎？黑暗中的'阿廖沙一定可以感受到我們的同情，他沒(méi)有被苦難擊倒，依然刻苦，頑強生活，勇敢發(fā)追求光明。相比之下，我們的童年是多么幸福��！要吃有吃，要喝有喝，要快樂(lè )有快樂(lè )，有什么理由不好好學(xué)習、努力奮斗呢？
《童年》給予我的是堅強，我將從此努力為社會(huì )做出最大的貢獻！
童年的讀書(shū)筆記4
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)密密的枝丫，灑下斑駁的日影。樹(shù)下，我似雕塑般一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)手中的書(shū)本，我被一本名為《童年》的書(shū)所吸引。
讀高爾基的《童年》使我如癡如醉。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩在他外祖父母家成長(cháng)的過(guò)程。在他的成長(cháng)歷程中，有和藹可親，慈祥幽默的外祖母；有嚴厲，愛(ài)吹胡子瞪眼的外祖父；有看似不關(guān)心他，卻只是因為對他愛(ài)的深沉的母親。我想應該是美好的、快樂(lè )的。
在《童年》這一本書(shū)中給我印象最深刻的一件事是：他和哥哥們將外祖母過(guò)年才舍得拿出來(lái)用的白色桌布染了色。外祖父問(wèn)起了這件事，他的幾個(gè)哥哥都不敢承認，最后責任由他來(lái)承擔。他的外祖父打他時(shí)，一開(kāi)始他的母親并未阻攔。當讀到這一部分內容時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小男孩用疑惑、害怕、哀求的眼神望著(zhù)自己的母親，和他那因害怕而微微顫抖的身體。我開(kāi)始埋怨，埋怨故事中的母親為什么可以眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子被打，直到看到后面，我才明白她不是不想救自己的孩子，而是因為她不能，她為自己的孩子考慮地更加深遠，我開(kāi)始憎恨自己的愚昧。
或許是成長(cháng)環(huán)境的原因，男孩很快的成長(cháng)，迫切的離開(kāi)了家。也或許是失去母親的巨大沉痛，令男孩想要逃離。比起男孩的童年，我的童年似乎更顯幸福，我是被家長(cháng)呵護在手掌心里的寶。但即便如此，有時(shí)受到批評，也是不可避免的，雖然當時(shí)會(huì )心里不舒服，但也不得不承認受過(guò)批評后，那些錯誤沒(méi)有再犯過(guò)。這不就是說(shuō)明了只有經(jīng)歷了挫折與磨難才能成長(cháng)的道理嗎？就好比“化繭成蝶”的過(guò)程，只有經(jīng)歷了破繭的痛苦才能成蝶。
高爾基的《童年》訴說(shuō)了主人公“化繭成蝶”的故事。一系列的打擊，未能將小男孩擊垮，反而使他“破繭成蝶”，這不就是告訴了我們：生活總會(huì )有低谷，需要的是“破繭”的勇氣。
抬頭，不經(jīng)意間望見(jiàn)不遠處的一只蝴蝶，正鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎要飛向那片向往已久的藍天。我猜想它一定是經(jīng)歷了破繭的痛苦，才會(huì )有如此有力的翅膀，我呆呆地望著(zhù)它飛向遠方，直至消失不見(jiàn)。
童年的讀書(shū)筆記5
在高爾基寫(xiě)的童年中我看了里面的前三章。僅僅只看了前三章，我就被書(shū)中的主人公阿廖沙的家庭給驚訝到了。
前三章主要講了，可憐的阿廖沙在三歲時(shí)就沒(méi)有了父親，之后，阿廖沙和母親便去了我祖父家。在外祖父家中，到處都充滿(mǎn)了仇恨，暴戾的外公，自私的舅舅，唯有外祖母對阿廖沙很好，還有一個(gè)以阿廖沙好的就是外祖父收養的“小茨岡”。而阿廖沙的母親受不了這樣的家庭，便拋下阿廖沙走了。
我心想：本該是一個(gè)溫馨的家庭，卻成為了一個(gè)“令人窒息”的天地，阿廖沙真悲慘。阿廖沙的外祖父暴打他時(shí)，真是沒(méi)有了人性，“小茨岡”也被兩個(gè)舅舅用十字架壓死，家中到處充滿(mǎn)仇恨、血腥，但是在這種悲慘中，外祖母如同光拆射出的溫暖與光亮，照亮了阿廖沙的心田，使阿廖沙在這種悲慘沒(méi)有人性的環(huán)境中勇敢、自信、正直和有愛(ài)心起來(lái)，讓他的人生從此走向了正軌。
比起阿廖沙的悲慘童年，我們的童年就幸福多了，在家中，就是在蜜罐里生活一樣，父母特別地愛(ài)惜我們，是家人的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，舍不得打，而阿廖沙就不是，除了外祖母比較疼他，其他都用斜眼看著(zhù)他，不待見(jiàn)他。我們既然這樣，又有什么理由不好好學(xué)習呢？
童年這本書(shū)給了我許多啟示，讓我明白了要珍惜當下，別再虛度光陰。
童年的讀書(shū)筆記6
最近，我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我懷沉重重的情緒放下書(shū)時(shí)，我想起了我們此刻的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不一樣呀！
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢(qián)，十分專(zhuān)橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會(huì )了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不一樣的性格，都給阿廖沙造成了不一樣的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強，竭盡全力地關(guān)心和保護著(zhù)阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了阿廖沙正義、善良。雖然生活十分艱辛、屈辱，但她還是持續著(zhù)一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會(huì )對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不一樣��！阿廖沙從小失去了親人，沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒(méi)有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。此刻我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍，我們還有理由不好好學(xué)習、好好珍惜，成長(cháng)為一個(gè)對國家有用的人嗎？！
童年的讀書(shū)筆記7
當我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書(shū)時(shí)，我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是十分快樂(lè )，但他卻交到了許多朋友。
因為我從書(shū)中明白了高爾基在小的時(shí)候就去世了，善良的因為沒(méi)有錢(qián)去養活他，所以只好把他送到外祖父的家里。然而，不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就去干各種各樣的雜活，比如說(shuō)：學(xué)徒工，洗碗工，面包工，守夜人等等，讀后感。
有一天，高爾基去了“善良號”的輪船上，在那里，他認識了一個(gè)全身穿著(zhù)白衣服，每個(gè)手指上都長(cháng)著(zhù)毛，兩只大耳朵里也豎著(zhù)毛，他的名字叫：斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書(shū)聽(tīng)，斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著(zhù)許多書(shū)，比如：《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲(chóng)之危害及消滅方法》等。高爾基在那，是一個(gè)洗碗工，每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活，給他念書(shū)聽(tīng)。光替高爾基干活的人叫做：馬克西姆。
等高爾基又回到家里時(shí)，高爾基已經(jīng)改變了許多，比如說(shuō)：他竟然喜歡上了吸煙！他的外祖父見(jiàn)到這樣，就給高爾基的外祖母說(shuō)，外祖母就陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)高爾基：“你怎樣抽煙！”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就十分生氣，跑到了一個(gè)角落里，他的外祖母悄悄地對高爾基說(shuō)：“我只是做給你外祖父看的，他此刻跟小孩子一樣�！备郀柣み^(guò)頭一看，他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災樂(lè )禍。
在高爾基上大學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)長(cháng)大了，他又認識了一個(gè)名字叫做：霍霍爾�；艋魻柺且粋�(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里，高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說(shuō)了。最后，高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作。
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