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巴黎圣母院讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-04-06 13:38:11 讀書(shū)筆記 我要投稿

巴黎圣母院讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的巴黎圣母院讀書(shū)筆記范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

巴黎圣母院讀書(shū)筆記范文(通用5篇)

  巴黎圣母院讀書(shū)筆記1

  1482年的愚人節,整個(gè)巴黎城沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,人們涌向了正在舉行‘愚人之王’選舉的廣場(chǎng)。當‘愚人之王’帶著(zhù)用紙做成的王冠和道袍向大家走來(lái)時(shí),四面八方都傳來(lái)了嘲笑聲和諷刺聲,這是一個(gè)怎樣的人哪:卡西莫多有著(zhù)丑到極點(diǎn)的相貌:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上!(講規矩守紀律心得體會(huì ))巴黎圣母院》就從愚人節這天拉開(kāi)了帷幕。

  《巴黎圣母院》通過(guò)主人公:弗比斯、克洛德、卡西莫多、愛(ài)斯梅拉達,我們看見(jiàn)了人們美麗的外表下,有可能就是丑陋的內心。而患有先天性畸形的敲鐘人卡西莫多雖然外表丑陋,可是他那崇高的品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不敲擊著(zhù)每一個(gè)讀者的心靈。愛(ài)斯梅拉達那少女的無(wú)知,天真和純潔心得體會(huì )。在《巴黎圣母院》中我們的眼睛被外表的美給蒙蔽了。一個(gè)人其貌不揚,顯然就給我們一個(gè)不好的印象,甚至覺(jué)得他內心深處隱藏著(zhù)邪惡。恰恰相反,他的心靈也許就是純潔的當我們面對某些事物時(shí),不要在只看外表的情況下妄下結論,要用客觀(guān)的眼光去看待。也許作者維克多·雨果就是想告訴我們這個(gè)道理吧。

  最后,戲劇性的場(chǎng)面也是這本書(shū)吸引我的一個(gè)原因?ㄎ髂嘣诒娙说某靶β曋写魃狭恕俺笕送酢钡幕ōh(huán);他誓死保護愛(ài)斯梅拉達卻又是道貌岸然的克洛德的幫兇;他剛在鐘樓上目視著(zhù)自己心愛(ài)的姑娘嫁給了冰冷“絞架”,卻又不得不再將自己的“再生父母”副主教克洛德摔成碎片……

  《巴黎圣母院》中戲劇性的場(chǎng)面給我們扣人心弦的震撼,又把人物之間的矛盾沖突表現得淋漓盡致。一幕幕場(chǎng)景栩栩如生,讓人仿佛身臨其境。

  巴黎圣母院讀書(shū)筆記2

  一部名著(zhù),一段故事,一次心靈的洗滌!栋屠枋ツ冈骸肥欠▏骷矣旯麆(chuàng )造的第一部大型浪漫小說(shuō),是一部富于戲劇性的著(zhù)作,從濃厚的筆調,反映出雨果的人道主義思想。

  被譽(yù)為“命運三部曲”之一的《巴黎圣母院》以15世紀法國黑暗的社會(huì )制度為背景,揭露了宗教的虛偽及統治者丑陋的嘴臉,歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)和舍己為人的高尚品質(zhì)。小說(shuō)中的塑造出了善、惡、美、丑性格的人物形象,道貌岸然,蛇蝎心腸的副主教克洛德,命運悲慘的女郎愛(ài)斯梅達拉;面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡齊莫多……以強烈的對比手法,給小說(shuō)添上炫彩的一筆,烘托出小說(shuō)的悲壯色彩。

  小說(shuō)的字里行間處處體現著(zhù)世間的人情冷暖,給予我們真諦,讓我們重新審視美丑的意義所在。也許丑陋的面目下,藏著(zhù)一顆善良純真的心靈;也許英俊俏麗的外表下,深埋卑鄙扭曲的靈魂。不必追求外表的美麗,培養一顆善良和真誠的心去待人處事,才更為高尚。

  副主教克洛德雖然道貌岸然,但是扭曲的人性令他做出了傷天害理事情,令讀者憤慨不已。

  《巴黎圣母院》以強烈的對手法道出了現實(shí)的普通現象,煥發(fā)人們對善惡美丑的真實(shí)較量,反映了雨果希望每人都擁有良好品德強烈愿望。品讀名著(zhù)煥發(fā)了我們的天性,開(kāi)啟了一段心靈之旅,點(diǎn)燃了智慧之燈,也成為了我們永遠的快樂(lè )!

  巴黎圣母院讀書(shū)筆記3

  巴黎圣母院里的鐘不斷地敲著(zhù),咚,咚,咚···沉重地,凄婉地,好像在陳述著(zhù)一個(gè)故事。

  十九世紀群星燦爛的法國文壇,雨果可以說(shuō)是最璀璨的一顆明星!栋屠枋ツ冈骸肥撬牡谝徊恳疝Z動(dòng)效應的浪漫派小說(shuō),它的文學(xué)價(jià)值和對社會(huì )深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀的時(shí)間之后,還是在今天被一遍遍的翻印、重版,從而來(lái)到我的手中。

  夜深人靜,我安靜的閱讀這本書(shū),“聆聽(tīng)”那一段傳奇的故事。書(shū)中的人物和事件,即使源于現實(shí)生活,也被大大夸張和強化了,在作家的濃墨重彩之下,構成了一幅幅絢麗而奇異的畫(huà)面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對比。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛(ài)斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。

  一開(kāi)始,伽西莫多的出場(chǎng)仿佛給我投射了一個(gè)丑惡的影象。他的獨眼,他的聾啞,他的駝背,他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時(shí),他是一個(gè)人人見(jiàn)了都想把他燒死的丑小鴨;青年時(shí),他是一個(gè)表面風(fēng)光但人人唾棄的“愚人王”。他的臉?lè )路鹱⒍怂褪菒耗У幕。到后?lái),我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣,役使他的克洛德忠心耿耿,這是怎樣的一種單純?他對曾經(jīng)對他有恩的愛(ài)斯梅拉達,用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火,是怎樣的一種如火一般剛烈的愛(ài)情?他受盡了人世間的歧視和欺凌,卻又滿(mǎn)足的,勤勞的當著(zhù)他的敲鐘人。如此美麗,如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就一文不值了嗎?

  相比而言,如果說(shuō)伽西莫多的.外表丑陋,那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開(kāi)始,良好的背景讓我覺(jué)得他是個(gè)學(xué)識淵博的善良人——他收養了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教···但是當故事的情節愈演愈烈時(shí),我讀懂了他精神世界中的畸形。他不擇手段地“愛(ài)”,讓他卑鄙地,變態(tài)地劫持愛(ài)斯梅拉達,并且因“愛(ài)”成恨地要置她于死地。這是一種自私的,低微的,霸道的“愛(ài)”,充滿(mǎn)了病態(tài)的“愛(ài)”,那不算是愛(ài),只是傷害···

  而書(shū)中最美的筆墨都傾注在了愛(ài)斯梅拉達身上:她美麗,因為她有一張天真清純的臉孔;她善良,因為她的內心充滿(mǎn)了同情和愛(ài)心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他,她給饑渴難堪卻無(wú)人理睬的敲鐘人送水···她有菩薩一般無(wú)人能及的心腸,她有傾國傾城的美貌,她是善與美的化身!

  怎么能不引起我的思考?人性的層層面面是多么復雜卻簡(jiǎn)單:盡管人的精神世界是雙面的,沒(méi)有完全的丑,也沒(méi)有絕對的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣:

  “美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西!

  當滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里,所有故事都結束了。但那古老的故事將永恒地被傳誦···

  巴黎圣母院讀書(shū)筆記4

  《巴黎圣母院》是法國文學(xué)家維克多雨果所寫(xiě)的著(zhù)作,是大小讀書(shū)愛(ài)好者所熟知的世界名著(zhù)。故事圍繞著(zhù)富有歷史積淀的巴黎圣母院展開(kāi),主角有美麗的吉普賽女人、狡詐的副主教和被副主教養大的丑陋駝背敲鐘人。該著(zhù)作被多國翻譯及改編為電影、電視劇及音樂(lè )劇。該著(zhù)作不止可以年少時(shí)品讀,更在即將步入社會(huì )時(shí)品讀,會(huì )得到更加不同的感受與體會(huì )。

  作者維克多雨果生活在一個(gè)動(dòng)蕩并文化激蕩的時(shí)期,他以筆桿來(lái)挑逗,激起人們內心中的反抗。運用許多的沖擊對比來(lái)達到抒發(fā)本真思想。充滿(mǎn)浪漫主義的他,以巴黎圣母院的小說(shuō),通過(guò)描寫(xiě)善良的吉普賽少女愛(ài)斯梅拉爾達在中世紀封建專(zhuān)制下受到摧殘和迫害的悲劇,反映了專(zhuān)制社會(huì )的黑暗,反動(dòng)教會(huì )的猖獗和司法制度的殘酷,突出了反封建的主題,充分表現自身的特色。

  巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛(ài)后恨,迫害吉卜賽女郎愛(ài)斯梅拉達。面目丑陋、心地善良的敲鐘人加西莫多為救女郎舍身。故事情節復雜,人物性格夸張,整部作品以色彩濃郁的筆墨寫(xiě)出,充分體現了浪漫主義小說(shuō)的特點(diǎn)。小說(shuō)在內容的安排中,將腐朽的封建王朝和高尚純潔的“奇跡王朝”,兩個(gè)法庭,兩種審判,兩個(gè)絞架,兩個(gè)社會(huì )等進(jìn)行對比描寫(xiě)。而在細節上體現美與丑的對比,善與惡的沖突,悲劇中又能體現喜劇,種種任務(wù)上的性格突出到種種特色賦予了巴黎圣母院不一樣的歷史風(fēng)貌,給人以情感上的共鳴。

  年少時(shí)看,感受的是人物本身的性格特色之間的沖突。通過(guò)這幾種矛盾對照格局,小說(shuō)實(shí)現了“丑就在美的旁邊,畸形靠近著(zhù)優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存”。淺層的聯(lián)想到悲劇的存在是為了襯托其中的矛盾。

  即將步入社會(huì )時(shí)重溫,感受更多是聯(lián)想現在的社會(huì ),現在自己身邊的社會(huì )以及自己的存在。社會(huì )同樣是多彩的,在彩色的其中也包括了黑暗與光明兩種色彩,它們都不是純粹的顏色,其中會(huì )參雜其他的顏色,正因為社會(huì )是由人所組成的大家庭,所以才會(huì )有這純粹中帶著(zhù)不純粹的我們。其中的丑與美,善與惡,悲劇與喜劇,統統會(huì )出現在人們的身邊。其中的沖突又何其多,而與此同時(shí),抨擊的又會(huì )是什么,就靠個(gè)人體會(huì )與著(zhù)重。步入社會(huì ),就是進(jìn)入新的社會(huì ),將體會(huì )更加不同的世界,從而更多的是從學(xué)會(huì )學(xué)習到學(xué)會(huì )生活。人無(wú)法自我生活,只能依靠社會(huì ),所以只能你去適應社會(huì ),而不能讓社會(huì )來(lái)適應你。從《巴黎圣母院》著(zhù)作中,更多的是體會(huì )現在自身的社會(huì )情況,從而有想法的走出一條適合自己的路,一條自己能迎接走向社會(huì )的路。

  每次閱讀《巴黎圣母院》,都會(huì )有不同的感想,正是這種不同的美好,才會(huì )讓人心生激情,都出不同的風(fēng)采。

  巴黎圣母院讀書(shū)筆記5

  之前一直不明白為什么要讀書(shū),說(shuō)的更具體點(diǎn)就是為什么要讀名著(zhù)?幸好,一切都在我拜讀了《哈姆雷特》、《巴黎圣母院》之后,答案開(kāi)始明晰。就像今天看的一部講顧城、海子詩(shī)歌的一部書(shū)中說(shuō)的那樣,欣賞一件藝術(shù)品,不是為了從構思、技巧上面分析、揣測它,重要的是透過(guò)它讓自己進(jìn)一步了解生活,明確怎么去生活。

  明白什么是愛(ài),健康的愛(ài),該怎么去愛(ài),正確的愛(ài),是我從中的最大收獲。浮比斯、克洛德、卡西莫多、三個(gè)喜歡艾絲美拉達的人物。

  浮比斯的迷戀,只不過(guò)是出自一個(gè)男人的好色本性。虛偽的他游走在兩個(gè)女人之間,天真的艾絲美對他拉達愛(ài)錯了人。

  克洛德,很多人都在說(shuō)他的自私、偽善,我在他身上感受到的更多的是可悲,不由得對他十分同情,但同情的同時(shí)清楚地知道他身上的自私、虛偽除了是因為宗教的禁欲壓制,更多程度上還有他的自我道德淪喪,他的性格形成是必然的。他總是為自己的淪喪找尋一個(gè)冠冕堂皇的借口,甚至認為讓他一步步步入深淵的是艾絲美拉達,面臨選擇,很多人的腦袋里都會(huì )有“天使”和“惡魔”在掙扎,和卡西莫多不同的是,克洛德總是選擇后者。

  或許他自己都不曾意識到自己找了那么多借口,因為他從未意識到也從不認為在為自己找借口。這就是他最可悲的地方。而他對艾絲美拉達的愛(ài)和所做的一切只不過(guò)是為了自私的占有,這種愛(ài)是不健康的,不能說(shuō)他這不是愛(ài),不是喜歡,只是這份愛(ài)和喜歡不是真生的愛(ài),他只是由于就被壓抑的欲望還有強烈的自私。他的愛(ài),帶給對方的是傷害,自己得不到的也不要別人得到,就是死也要拉上她,他的這份愛(ài)太過(guò)沉重和壓抑。

  那么,卡西摩多的愛(ài)呢,他的愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)以及為艾絲美拉達做的一切都是為了讓她快樂(lè )、幸福、滿(mǎn)足。他為了她,去求浮比斯和她見(jiàn)面;他為了她,每天送新鮮的面包和水;在所有人都拋棄她的時(shí)候,他還是待在她的身旁。是的,我想,真正的愛(ài)就是這樣吧,站在她的角度愛(ài)她。

  什么是愛(ài),該怎么去愛(ài),卡西莫多教會(huì )了我:愛(ài),不是自以為是地付出,也不是自私地占有;而是,設身處地地站在她/他的角度給她/他需要的愛(ài)。

  當然,書(shū)中還有很多值得回味深思的地方,這就是一部名著(zhù)的偉大意義所在吧,回味無(wú)窮。雨果夾敘夾議的寫(xiě)作風(fēng)格,還有他對法國建筑的研究在作品中均有體現,希望大家好好品味,也希望咱們能夠多多交流!

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