《神奇校車(chē)》讀書(shū)筆記1000字

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的《神奇校車(chē)》讀書(shū)筆記1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《神奇校車(chē)》讀書(shū)筆記1

　　看了《神奇校車(chē)》這套書(shū)，我想：我已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生了，和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起，在弗瑞絲小姐的安排下，乘著(zhù)神奇校車(chē)去探險。

　　弗瑞絲小姐真是一位了不起的。老師，她很特別，也很有趣，她的穿著(zhù)打扮總是跟我們的探險有關(guān)，我們只要一看她的穿戴，就能猜到今天的歷險內容。她是一位名副其實(shí)的探險家，在她的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)歷了一次次驚心動(dòng)魄的實(shí)地考察，讓我們明白了許許多多的科學(xué)知識，探究到了大自然的無(wú)窮奧秘。她的神奇校車(chē)和她一樣特殊，只要有必要，它就能變大、縮小、上天、入地……帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，體驗探險的刺激。

　　一會(huì )兒，神奇校車(chē)變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著(zhù)我們沖向月球和的外太空，展開(kāi)前所未有、最棒的太陽(yáng)系探索之旅。一會(huì )兒，神奇校車(chē)帶著(zhù)我們直接駛入海洋，驚險刺激的探險過(guò)程，讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會(huì )兒，我們的神奇校車(chē)被一陣颶風(fēng)吹上了熱帶海洋上空，我們從海、陸、空徹底體驗了颶風(fēng)，學(xué)到了空氣的變化是如何影響天氣的知識。一會(huì )兒，神奇校車(chē)縮小、縮小、再縮小，帶領(lǐng)我們鉆進(jìn)了一條電線(xiàn)里，開(kāi)始“電的冒險之旅”，在燈泡里、烤面包機里、吸塵器里，知道了電是怎樣被“發(fā)”和“傳”出來(lái)。然后鉆進(jìn)菲比家的電器，去看鋸是怎樣鋸東西？吸塵器怎樣吃灰塵？電視怎樣產(chǎn)生影像和聲音？一會(huì )兒，神奇校車(chē)一飛沖天，停在了一朵白云上，全班同學(xué)頓時(shí)都變成了大大小小的雨滴，先滴落到山中的小溪里，又流浪到水庫，接著(zhù)潛進(jìn)了自來(lái)水廠(chǎng)，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，最后鉆進(jìn)輸水管，一路游到學(xué)校的女生廁所，“嘩啦啦——嘩啦啦——”，嘿！全班一起從洗手臺的水龍頭里噴射出來(lái)……一會(huì )兒，神奇校車(chē)變成了一輛蜂巢巴士，而我們全都變成了小蜜蜂，想辦法混進(jìn)蜂巢內，獲得蜜蜂群體生活的第一手資料，領(lǐng)略到昆蟲(chóng)的生活過(guò)程原來(lái)如此復雜多變、美麗神奇。

　　最有趣的要數《追尋恐龍》了。這次的神奇校車(chē)進(jìn)化為時(shí)光機器，把我們送到遙遠的史前時(shí)代——恐龍在地球上悠游逍遙的時(shí)代，去挖掘恐龍，看慈母龍的巢穴。在那里，我們認識了各式各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領(lǐng)。我們還探討恐龍滅絕的原因，跟著(zhù)最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀、侏羅紀與白堊紀之旅。

　　多么神奇的探險，多么刺激的體驗，我在書(shū)中經(jīng)歷了一次神秘之旅！

　　《神奇校車(chē)》讀書(shū)筆記2

　　作者夸張的手法、書(shū)里生動(dòng)有趣的畫(huà)面、天馬行空的想像，滿(mǎn)足了小孩子無(wú)比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望，同時(shí)激起了小孩子對天文、地理、自然科學(xué)知識等的濃厚興趣， 它緊緊地抓住小朋友的神經(jīng)，深深地把小朋友吸引，同時(shí)把我也吸引了。

　　從《水的故事》開(kāi)始了校車(chē)的旅程，水是經(jīng)過(guò)一道道工序：沉淀——過(guò)濾——凈化——化學(xué)物，經(jīng)過(guò)以上路徑，我們就能喝到干凈的水了；從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的形成的；人體的器官的組成部份和各個(gè)器官在身體的內部分工與它的重要性；海底生物的類(lèi)別，海上自然現象，更有趣的是熱泉；值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然現象，使得冰雪融化，海平面上升，天氣變化無(wú)常，就會(huì )導致很多自然災害；地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成；奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類(lèi)，它們的'生活奧妙；迷失在太陽(yáng)系讓我知道了離太陽(yáng)最近的是水星，它像月球，沒(méi)有水，空氣稀薄，離太陽(yáng)第二近的是金星，金星上全部都是陰天，離太陽(yáng)第三近的是我們生活的地球，其次是火星，火星上沒(méi)有生命，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來(lái)是木星，木星很大，可以放下一千顆地球，是太陽(yáng)系最大的行星，再接著(zhù)是土星，它是太陽(yáng)系里最美的行星……

　　在一次次神奇的旅行中，我們跟著(zhù)弗瑞絲老師坐著(zhù)校車(chē)去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時(shí)代。卷毛老師帶領(lǐng)小朋友去體驗原理、學(xué)會(huì )操作、懂得思考、讓小朋友愛(ài)上科學(xué)。那一次次的刺激探險， 一次次驚心的實(shí)地考察， 讓小朋友明白了很多科學(xué)知識， 并讓他們想去探索大自然的無(wú)窮的奧秘�！吧衿嫘＼�(chē)”幫小朋友打開(kāi)了科學(xué)的`啟蒙之窗，也許他們會(huì )因為今天的啟蒙而成為一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家、考古學(xué)家、醫生、科學(xué)家……

　　《神奇校車(chē)》讓我們在學(xué)到科學(xué)知識之外， 還培養了孩子良好的閱讀習慣， 現在孩子每晚盼望的一個(gè)時(shí)刻就是閱讀時(shí)間， 一聽(tīng)到講故事嘍就好高興啊 ！

　　就讓我們繼續《神奇校車(chē)》的神奇力量， 讓孩子們以此出發(fā)， 讓孩子們更加熱愛(ài)科學(xué)， 了解科學(xué)， 更從此養成閱讀學(xué)習的好習慣， 長(cháng)大成為有用的人才， 用自己的知識來(lái)回饋社會(huì )， 用自己的知識更好的保護地球， 保護自然， 保護我們生存的家園 ！

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