《西游記》讀書(shū)筆記三則
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《西游記》讀書(shū)筆記三則,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《西游記》讀書(shū)筆記三則1
一部眾所周知,百看不厭的名著(zhù)《西游記》,贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味。
孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè )觀(guān),聰明,勇敢,充滿(mǎn)了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。
這部名著(zhù)給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長(cháng)期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想《西游記》里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎么可能取得成功?
《西游記》讀書(shū)筆記三則2
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說(shuō)史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取當時(shí)世態(tài),加以鋪張描寫(xiě)。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄托了作者的'理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了當時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來(lái),唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的,而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂(lè )觀(guān),但爭強好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言,構建了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
《西游記》讀書(shū)筆記三則3
在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當我看完每一章,都會(huì )有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上!皫煾,師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調皮、可愛(ài)、勇敢、真誠。
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