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白楊禮贊讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-12 10:12:01 讀書(shū)筆記 我要投稿

白楊禮贊讀書(shū)筆記(通用24篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的白楊禮贊讀書(shū)筆記(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。

白楊禮贊讀書(shū)筆記(通用24篇)

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇1

  今天早上,我讀了《松樹(shù)的風(fēng)格》這篇文章。茅盾筆下的白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了中華民族所不可或缺的樸質(zhì),堅強,力求上進(jìn)的精神。

  白楊樹(shù)的樣貌雖然不美麗,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的枝丫,但是它卻有著(zhù)美麗的內心,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,在西北那個(gè)險峻的環(huán)境中,靠著(zhù)自己頑強的生命力和信念,扎下了根。在西北,它很普遍,也許不受人們的重視,但是它不在乎這些,它依舊保持著(zhù)自己良好的心態(tài),磨折不了,壓迫不倒。

  在生活中也是一樣,我們常常會(huì )遇到困難與挫折,但是我們不應該退縮,應該像白楊樹(shù)一樣堅強不屈地直面困難,愈挫愈勇,在不斷的困難與挫折中成長(cháng)!

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇2

  今天早上,我讀了茅盾先生寫(xiě)的文章——《白楊禮贊》。

  想到我家門(mén)外就有一棵白楊。那棵白楊樹(shù)也有著(zhù)筆直的干、筆直的枝,它所有的枝丫一律向上,且緊緊靠攏,絕無(wú)旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的。春天,它長(cháng)出嫩綠的葉苗,告訴我春天來(lái)了;夏天,它揮舞綠油油的葉片,給我送來(lái)無(wú)限的清爽;秋天,它的葉子全黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,十分漂亮;冬天,它的葉子落光了,只剩下光禿禿的枝丫,讓冬日溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,給我送來(lái)無(wú)限的溫暖。

  茅盾筆下的白楊樹(shù)是不平凡的數,因為它象征我們民族那種不可缺的樸質(zhì)、堅強,以及力求上進(jìn)的精神!想到這里,我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹(shù)。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇3

  楊樹(shù)它只是西北極普通的一種樹(shù),然而決不是一種平凡的一種樹(shù)。

  它沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但是它有一種力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝,雖然只有碗來(lái)粗細,它卻努力向上發(fā)展高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  茅盾先生寫(xiě)這篇文章是因為他在延安生活了五個(gè)月,他耳聞目睹抗日的人民的沸騰生活,他看到了中華民族的遠大的前途,而我們,應該去學(xué)習白楊樹(shù)的精神,用行動(dòng)去證明中華民族的遠大的前途。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇4

  前幾天,我讀了《白楊禮贊》這篇文章,我被白楊樹(shù)那種精神打動(dòng)了。

  文章講述了這樣一個(gè)故事我坐著(zhù)汽車(chē)回家。望著(zhù)窗外的景色,不由得感到有些單調。這時(shí),看到遠處有幾棵白楊樹(shù)。望著(zhù)這挺拔的白楊樹(shù),想到了那些在邊境的軍人。

  是的,在我們眼里,那僅僅只是幾棵白楊樹(shù),幾棵普普通通的白楊樹(shù)。但如果你仔細觀(guān)察他那緊湊的葉,那挺拔的桿,在仔細品味一下,你會(huì )發(fā)現,白楊樹(shù)身上有一種特別的精神。它那緊挨的葉,如同我們團結一心的精神;它那挺拔而筆直的桿,如同我們堅強不屈的精神。團結,堅強,這是一個(gè)人不可缺少的品格。

  讀者這篇文章,想著(zhù)白楊樹(shù)身上的精神,讓我想到了那一個(gè)個(gè)的軍人。是的,一位軍人和白楊樹(shù)一樣普通,也和白楊樹(shù)一樣有團結一心不屈不撓的精神。軍人們默默奉獻,卻不要一點(diǎn)回報。如同白楊樹(shù)一樣。

  望著(zhù)窗外的白楊樹(shù),我思緒萬(wàn)千……

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇5

  今天我讀了茅盾的《白楊禮贊》這篇文章,我對文章里的白楊樹(shù)深有感觸。白楊樹(shù)生長(cháng)在西北貧瘠的土地上。它很普通,但很不平凡,白楊樹(shù)筆直、堅強不屈地在西北的土地上生長(cháng)著(zhù)。

  矛盾在文中寫(xiě)出“白楊樹(shù)不屈不撓,正直、樸質(zhì)、嚴肅、偉岸,也不缺乏溫和”。在高原中唯有堅韌不拔的`精神,才可以使生物在那里生存下來(lái),白楊樹(shù)正是有了這種精神才得以生存下來(lái)了。

  《白楊禮贊》不僅在立意方面有深層含義,它也象征著(zhù)我們民族解放斗爭中不可缺少的質(zhì)樸、堅強、以及力求上進(jìn)的精神。這種精神令我感動(dòng),我們應該傳承這種堅韌不拔的白楊精神,像白楊一樣,能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇6

  在今天上午的閱讀課時(shí)我讀了許許多多的文章,其中茅盾先生的《白楊禮贊》讓我感觸最深。

  《白楊禮贊》這篇文章主要講述了:作者以西北黃土高原上的白楊樹(shù),象征著(zhù)堅韌,勤勞的北方農民,歌頌了他們在民族解放斗爭中的樸實(shí)、堅強和力求上進(jìn)的精神,同時(shí)對于那些“賤視民眾,頑固的倒退的人們”也投出了辛辣的嘲諷。

  堅強,正直,樸素,嚴肅,這些都是白楊的品格;在西北的黃土高原上,常常大風(fēng)肆虐,沒(méi)有水,在這種環(huán)境惡劣的情況下沒(méi)有一種植物生存了下來(lái),唯有白楊樹(shù)頑強的生存了下來(lái)。白楊樹(shù)這種品格在我們先烈的身上體現了出來(lái):在穿越雪山時(shí)身上很滑,一不小心就掉下山的危險,戰士們的鞋太舊了,在寒風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪的天氣下,腳凍的有瘡了;沒(méi)有糧食吃,戰士們只能吃雪?墒撬麄兒軋詮,最終走完了長(cháng)征。

  白楊是一個(gè)多么堅貞不屈,堅強,樸素,頑強的植物!我們一定要學(xué)習它的精神。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇7

  今天我讀了茅盾的《白楊禮贊》,矛盾先生描寫(xiě)的“白楊禮贊”,會(huì )使你懂得應該對什么樣的人獻上你的敬意,讓你知道應該做一個(gè)怎樣的人。

  從“白楊禮贊”聯(lián)想到“用血寫(xiě)出新中國歷史的那樣精神和意志”。從文章這段話(huà)可以看出:這是雖在北方飛雪的壓迫下都保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù),哪怕只有碗那樣粗細,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不扣,對抗著(zhù)西北風(fēng)“這顯然是在贊美楊樹(shù)的內在品質(zhì)。這種精神和意志值得我們學(xué)習和弘揚,我最喜歡的幾句是:她沒(méi)有婆婆的姿態(tài),沒(méi)有曲曲的盤(pán)族的虬枝,也許你要說(shuō)它不美麗,如果美是專(zhuān)指”婆婆“或”橫斜逸出“之類(lèi)而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子,但是它偉岸正直,樸質(zhì)嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫”。這完全和毫不掩飾的贊美了“平凡”的白楊樹(shù)“不平凡”。

  難道它不值得我們歌頌?不值得我們驕傲嗎?

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇8

  茅盾作為我國著(zhù)名作家,在他手下的美文不計其數,就像《白楊禮贊》、《風(fēng)景談》等,讓我得到了極大的啟發(fā),《白楊禮贊》這篇文章更是讓我受益匪淺。

  白楊樹(shù),在西北最常見(jiàn)的樹(shù),他很普通,但絕不平凡。這是力爭上游的樹(shù),筆直的干,筆直的枝,緊緊靠攏成一束。這是偉岸的樹(shù),它堅強不屈與挺拔,更別提它的正直、樸質(zhì)與嚴肅,它是樹(shù)中的偉丈夫。在平坦的路上見(jiàn)到一排白楊樹(shù),它象征著(zhù)北方樸素的農民,象征著(zhù)北方嚴肅的戰士,保護著(zhù)這片土地。

  在我的認知中,樹(shù)枝是樹(shù),但對于矛盾來(lái)說(shuō),這白楊樹(shù)雖然是棵普通的樹(shù),但它絕不平凡。它倔強,力爭上游;干、枝緊緊靠攏成一束直直向上生長(cháng),一直長(cháng)成參天大樹(shù),對抗著(zhù)強烈的西北風(fēng)。

  它可能沒(méi)有婆娑的姿態(tài),不算樹(shù)中的好女子,但它偉岸、正直,也不缺乏溫和,更別提它的堅強不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫。白楊樹(shù)象征著(zhù)北方樸實(shí)無(wú)華的農民,也象征著(zhù)北方嚴肅勇敢的戰士,更象征著(zhù)今天華北地區用血寫(xiě)下中國歷史的精神與意志,

  茅盾的《白楊禮贊》讓我重新認識了白楊樹(shù),讓我對白楊樹(shù)肅然起敬。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇9

  《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸質(zhì)、堅強、力求上進(jìn)的精神。

  白楊樹(shù)它只是西北極普通的一種樹(shù),然而決不是一種平凡的一種樹(shù)。它沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但是它有一種力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝,雖然只有碗來(lái)粗細,它卻努力向上發(fā)展高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  然而,現實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅強。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì )面對。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!一位英國作家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生活就是一面鏡子,你對它哭它對你哭;你對它笑它對你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì )面對生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習白楊在任何困境下都不屈服的精神。而我們,應該去學(xué)習白楊樹(shù)的精神,用行動(dòng)去證明中華民族的遠大的前途。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇10

  今天我學(xué)習了《白楊》這篇課文,我對文中的父親的這種行為表示十分敬佩。

  文中的爸爸在新疆工作。由于西部太落后,解放軍被派去西部建設。文中的爸爸也不例外,成為一名西部建設者。那時(shí)的西邊藏環(huán)境惡略,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,連天和地都是渾黃一體。爸爸卻扎根邊疆,獻出自己的青春。而且他讓他的孩子也扎根邊疆。他希望孩子們長(cháng)大后也能為建設西部做貢獻。成為國家的棟梁,這位父親是多么無(wú)私呀!為了祖國的建設奉獻了一代又一代。就像戈壁灘鐵路旁的白楊一樣守護著(zhù)鐵路,不讓他被風(fēng)沙侵入。

  在去邊疆的路途上,他的心情一定是堅定的。他望著(zhù)一排排白楊樹(shù)出神。此時(shí)此刻,他肯定被白楊樹(shù)的種種優(yōu)點(diǎn)所吸引。他覺(jué)得白楊樹(shù)和他自己很相似。那里需要他們,他們就在那里生根發(fā)芽,奉獻自己。這不就是奉獻自己青春的戰士的化身么?

  父親的心也一定是歡喜的。因為快到站的時(shí)候,他看見(jiàn)幾棵小樹(shù)挺立在大樹(shù)下迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng),他一定覺(jué)得那些小樹(shù)就像自己的兒子,那么堅強,在惡略的環(huán)境下也能茁壯成長(cháng)。

  我向所有的建設者致敬,他們的精神感動(dòng)著(zhù)一代接著(zhù)一代的人,我相信在以后的建設大軍中有他們兒子矯健的身影。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇11

  捧起矛盾的一篇散文《白楊禮贊》津津有味地讀起來(lái),矛盾先生的用詞精致,干練筆風(fēng)來(lái)描寫(xiě)北方白楊樹(shù)高而挺拔堅強不屈的精神,用樸素的語(yǔ)言贊揚白楊樹(shù)是眾多樹(shù)中的偉丈夫。

  仔細品味完這篇文章后,白楊樹(shù)那臨危不懼的精神觸動(dòng)了我的心弦,它那昂首挺立,堅強,樸質(zhì),力求上進(jìn)的精神讓我的心靈深有感悟,被它偉安,正直,嚴肅平凡的性格卻不平凡的精神和意志所折服。

  這篇散文中,作者以普通的白楊樹(shù)寓意為新中國革命先烈們,文中有這樣一段文字來(lái)描寫(xiě)白楊樹(shù):“那是力爭所有的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝,它的干呢,通常丈把高像是人工似的。一律絕無(wú)旁枝,他所有的丫枝呢?一律向上,而且緊緊靠攏,像是人加工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出,在北方的風(fēng)雪壓迫下卻保持著(zhù)堅強挺立,努力向上發(fā)展,不屈不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。它樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,象征著(zhù)北方的農民,聯(lián)想到在敵后廣大土地上,到處都有堅強不屈像白楊是一樣傲然挺立守衛他們家鄉的哨兵。它的枝枝葉葉緊靠近團結,立求上進(jìn),宛然象征著(zhù)華北平原上縱橫的戰士用鮮血寫(xiě)出新中國歷史的精神和意志。白楊樹(shù)生命力極強,磨折不了,壓迫不倒,象征著(zhù)民族解放斗爭中所不可缺少的樸質(zhì),堅強,以及立求上進(jìn)的精神!

  是啊,白楊樹(shù)的堅強,正直,嚴肅,立求上進(jìn),堅強不屈的精神無(wú)論是戰爭時(shí)期的革命戰士還是和平時(shí)期的我們,都是值得我們去學(xué)習,去贊美我們?yōu)榻夥判轮袊餮獱奚锩攘业木窈鸵庵荆?/p>

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇12

  背誦著(zhù)茅盾的《白楊禮贊》,我突然生發(fā)出了疑問(wèn):究竟什么是美?

  世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生間不乏美的事物。有人贊白楊的雄姿;有人詠梅花的傲骨;有人欣賞蓮的“出淤泥而不染”;有人贊賞松的筆直挺拔;有人陶醉楊柳的婆娑婀娜……在欣賞者的眼中,他不僅見(jiàn)到物的表象,他還看到物的本質(zhì)。于是有了菊之清高、竹之虛心、蘭之幽雅、松之剛毅、水之清明、雪之純凈。

  然而由于人們生活環(huán)境的不同,所受教育的不同,各自修養不同,人們的審美觀(guān)也就不盡相同。同是面對楊柳,有人贊其多姿,有人貶其輕;同是看見(jiàn)牡丹,有人賞其雍容,有人責其妖冶。于是同是生活于大千世界中,有人厭惡世俗,甘愿隱居山林或削發(fā)為僧;有人面對困境,積極樂(lè )觀(guān),努力創(chuàng )造,努力改變;有人衣食無(wú)憂(yōu),卻覺(jué)得活得沒(méi)意思;有人“但愿長(cháng)醉不復醒”;有人“真想再活五百年”……人哪,真是不同!

  但我奉勸人們還是積極樂(lè )觀(guān)面對生活,睜大我們的雙眼去發(fā)現美,用我們的雙手去創(chuàng )造美,更何況萬(wàn)物確都有其美的一面:有人從臭椿樹(shù)上看出其實(shí)用的特點(diǎn);有人從鋪路石身上讀出其默默奉獻的品質(zhì);有人從綠葉身上看到了高貴的靈魂;甚至有人從兇殘者身上發(fā)現有時(shí)他還有一絲的良善;有人從狹隘者身上有時(shí)也能感受到他寬容的一面。螞蟻雖微小,但它身上卻也蘊藏著(zhù)偉大的力量。

  上帝給了我們一顆會(huì )思想的頭腦,并賜給了我們一雙明亮的眼睛。上帝將我們看做天使,我們就要用天使的眼睛去發(fā)現、尋找真善美,用智慧的頭腦接受這一切的美好。

  人間自有真善美,思辨發(fā)現是關(guān)鍵。

  鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底、潭映曉月、梨花帶雨。紅杏枝頭春意鬧,云破月來(lái)花弄影!懊馈睙o(wú)處不在,無(wú)處不有。只要你有一雙智慧的眼睛,有海納百川的雅量,自然就有丑小鴨變成美麗的白天鵝、大肚青蛙變成英俊王子、灰姑娘變成高貴皇后的故事。

  美的真諦在于包容,在于接納。善于思辨、發(fā)現是本文構思的亮點(diǎn)。小作者從生命的思辨出發(fā)得出:“七色中缺了哪一樣,都構不成彩虹,五味中少了哪一種,都烹不出佳肴。用透明的眼光看世界,萬(wàn)物仍舊純潔;用博愛(ài)的心靈品社會(huì ),人間依然美好!

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇13

  白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的,我贊美白楊樹(shù)!

  汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開(kāi)墾的處女土,幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類(lèi)勞力戰勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì )真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著(zhù),無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì )忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類(lèi)的形容詞;然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠,你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(cháng)了——“單調”?刹皇?單調,有一點(diǎn)兒吧?

  然而剎那間,要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠遠有一排——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹(shù)木的話(huà),那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。

  那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)。

  那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)冉^無(wú)旁枝。它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!

  它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它不美麗,──如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志。

  白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹(shù),就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進(jìn)的精神。

  讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(cháng)的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇14

  白楊樹(shù),一種力爭上游,堅強不屈的樹(shù),一種參天聳立,倔強挺立的樹(shù),一種傲然挺立,不折不撓的樹(shù),一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的樹(shù)。在讀完《白楊》這篇課文之后,我感觸頗深,對白楊又有了新的認識,白楊樹(shù)高大挺拔的外貌下,有著(zhù)令人驚嘆不已的美好品質(zhì)。

  這篇課文采用了托物言志、借物喻人的寫(xiě)作手法,借白楊在環(huán)境惡劣、人跡罕至的戈壁灘上生長(cháng),而且長(cháng)得高大挺秀、郁郁蔥蔥,是保衛戈壁的“戈壁衛士”,比喻建設者們在條件艱苦,經(jīng)濟、文化落后的西部,扎根邊疆、建設邊疆,是保衛邊疆的“邊疆戰士”。

  在我的生活中,有很多具有“白楊”品質(zhì)的人。在我們班,有許多留守兒童,他們的父母都在外地打工,很少能回來(lái)看看他們,不像我,有父母陪伴在身邊,關(guān)心我、疼愛(ài)我。他們不僅能夠自理生活,而且能夠按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù),而且是成績(jì)也是班上的佼佼者,有時(shí)看他們學(xué)習時(shí)的那股認真勁兒,連我都不禁對他們肅然起敬,這些都是我們班上正在茁壯成長(cháng)的“小白楊”,他們是我學(xué)習和生活中的好榜樣。另外,在生活中還有許多這樣的例子,像勤勞、質(zhì)樸的“城市美容師”,像奮不顧身的消防隊員,還有風(fēng)雨無(wú)阻、維護秩序的交通警察……

  白楊樹(shù)雖然在西北地區極為普通,但是它具有極強的生命力,絕不是平凡的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)守衛、建設邊疆的建設者,他們是邊疆的衛士、英雄,我長(cháng)大后也要成為扎根邊疆的那一棵棵白楊……

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇15

  “一顆呀,小白楊,長(cháng)在哨所旁跟兒深,干兒壯,守望著(zhù)北疆,微風(fēng)吹、吹的綠葉沙沙響羅喂,太陽(yáng)照得綠葉閃銀光”在小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爸爸哼起這首軍旅歌曲,當時(shí)我想一個(gè)小白楊有什么可唱的!

  但是今天我通過(guò)學(xué)習白楊禮贊這篇文章之后,我的心中突然對白楊樹(shù)產(chǎn)生了一種敬畏之情。

  白楊樹(shù)雖然長(cháng)得并不漂亮,沒(méi)有美麗的姿態(tài),更不會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵,但是它卻有著(zhù)純潔的內心,它偉岸正直,純潔樸質(zhì),在邊疆那個(gè)惡劣的環(huán)境中,憑著(zhù)自己頑強的生命力和信念扎根生長(cháng),力爭上游。

  白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù)。在歌曲作者的筆下,小白楊成為哨所官兵,扎根邊疆,報效祖國,無(wú)私奉獻的象征,在茅盾筆下,白楊樹(shù)不但象征了樸實(shí)的北方農民,更象征著(zhù)我們中華民族堅強勇敢,不怕任何困難,力求上進(jìn)的精神。

  自我國發(fā)生新冠肺炎以來(lái),我們的醫務(wù)工作者們哪里危險哪里上,不怕有生命危險,為救治患者和打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,他們努力的奮斗著(zhù),奉獻著(zhù)自己的一切,他們每個(gè)人身上都閃爍著(zhù)白楊精神。

  “白楊精神”是我們的魂,我們應該,繼承這種品質(zhì),傳承這種精神。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇16

  白楊,在我的心里只不過(guò)是一種扎根在高原的一種平平常常的樹(shù),與桂樹(shù)和桃樹(shù)等比起來(lái)又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹(shù),卻在他的'手下寫(xiě)出了一種獨特的韻味。

  他就是茅盾,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)茅盾這個(gè)人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫(xiě)到:“大丈夫當以天為己任”?梢(jiàn)他的多智!

  我們在說(shuō)這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫(xiě)過(guò)白楊這種樹(shù),可我卻總認為,唯有茅盾寫(xiě)的這白楊才是真真的傲骨、嚴肅。我尤喜歡其中的一句話(huà):讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn),極易生長(cháng)的白楊樹(shù)罷。但是我要高聲贊美白楊樹(shù)!可能這一段話(huà)一出來(lái)你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!

  有人說(shuō)茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的樹(shù);也有人說(shuō)茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅強;還有人說(shuō),茅盾明寫(xiě)人民暗寫(xiě)敵人,他諷刺了當時(shí)的敵軍,也表明了他對戰爭的憎惡。

  也許也是因為茅盾的戰爭的如此憎恨,和他對“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話(huà)吧:子夜是最黑暗的時(shí)刻,也是黎明到來(lái)的前兆。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇17

  在茅盾先生的眼中,白楊樹(shù)并不平凡,它堅毅頑強,它力求上進(jìn);即使狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,它也毫不退縮,一副臨陣不屈的模樣,坦然面對災難的來(lái)臨。這是一種難能可貴的精神,在中華人民共和國解放斗爭中所表現了出來(lái)。

  白楊樹(shù)看似平凡,但有句話(huà)說(shuō):“看人不能看表面”,面對“看似平凡”的白楊樹(shù)也是如此,“看似平凡,實(shí)則偉大”,白楊樹(shù)的身體里有一種精神力量,換句話(huà)說(shuō),這種精神力量就好比是它的一顆不愿平凡的內心,而這顆“心”,正是我們身上所需要的支持我們上進(jìn)的堅毅頑強、力求上進(jìn)的品質(zhì)。

  在那邊疆,在那荒漠,也可以見(jiàn)到白楊樹(shù),即使在這么惡劣的環(huán)境下,白楊樹(shù)也能挺住身板頑強的生長(cháng)。在邊疆土地上,有一顆白楊樹(shù),它屹立在了那荒蕪的沙土中,也許,這顆挺拔頑強的白楊樹(shù)是想讓鎮守這里的邊疆戰士們任務(wù)歸來(lái)之時(shí),看到有這么一顆頑強白楊樹(shù)與大自然的惡劣環(huán)境斗爭著(zhù),身上的疲倦也能減少一點(diǎn),心靈也可以得到一絲慰藉吧。

  我熱愛(ài)白楊,熱愛(ài)它的堅韌,熱愛(ài)它的頑強,也愛(ài)它獨有的脫俗氣息。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇18

  大多數人都見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)吧?今天我讀了一篇茅盾先生寫(xiě)到《白楊禮贊》。

  文章主要說(shuō)的是作者茅盾先生在車(chē)上看見(jiàn)了:一片片的黃土和好似波浪的麥田,那宛若并肩的遠山的連峰,還有那一排排或者甚至只是三五株、一株,它們好似一個(gè)個(gè)哨兵,但白楊樹(shù),是西北極普通的一種樹(shù)。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝;它樸質(zhì)嚴肅,堅強不屈;它是那么的普遍,不被人重視;它又有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒。作者又聯(lián)想到了在華北平原上縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志。接著(zhù)他又想起了北方的農民,與白楊樹(shù)是多么的相似。

  作者為這樸實(shí)無(wú)華的白楊樹(shù)給震驚到了,我也被那堅強不屈的白楊樹(shù)給感動(dòng)到了。讀完我便開(kāi)始思考:白楊樹(shù)給了我們怎樣的啟示呢?這樣意味著(zhù)什么呢?我們應該做一些什么?……

  白楊給了我們做人要樸實(shí),不要太奢華,我們也要堅強不屈,不可以輕易的放松,這意味著(zhù)只要有堅強樸實(shí),才可以像白楊一樣永垂不朽,以后我不可以在一退再退了,我也要學(xué)習白楊,崇尚白楊,學(xué)習白楊的堅強,學(xué)習白楊的樸實(shí)。

  “這就是白楊樹(shù)西北極普通的樹(shù),然而絕不是平凡的樹(shù)!”

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇19

  今天,我閱讀了中國著(zhù)名作家茅盾所寫(xiě)的一篇文章——《白楊禮贊》,讀完之后,令我深有感觸。

  茅盾是誰(shuí)?他的原名是沈德鴻,筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等,字雁冰,1896年出生于浙江省嘉興市桐鄉市。中國現代著(zhù)名作家、文學(xué)評論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì )活動(dòng)家,他的代表作有小說(shuō)《子夜》、《春蠶》和文學(xué)評論《夜讀偶記》。

  茅盾的這篇《白楊禮贊》創(chuàng )作于1941年,主要內容是:一輛汽車(chē)在高原上奔馳,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)垠的連峰,剎那間,看到了一排甚至只有三五株筆直地像哨兵一樣的白楊樹(shù)。它們有筆直的干和枝,而且丫枝也似人加工過(guò)一樣。白楊它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,但它有頑強的生命力。不但可以生活再崎嶇不平的山峰上,就連戈壁灘上也可以堅強的活下來(lái)。它質(zhì)樸,還有力求上進(jìn)的精神。文章最后高度贊美白楊樹(shù)。

  通過(guò)閱讀這篇文章,我深深的認識到:白楊的精神值得我們學(xué)習,也正是因為中國軍隊有這樣的精神,我們才獲得了解放,才有了新中國。

  如果把人民的領(lǐng)導者比作高貴貴的花草樹(shù)木,那么老百姓就是那些白楊樹(shù)。如果沒(méi)有白楊,就沒(méi)有東西可以為花草遮擋風(fēng)沙,花草也就不能生存。所以,白楊樹(shù)是其他花草生存的前提。就和人類(lèi)一樣,如果沒(méi)有老百姓的支持,就不可能有人類(lèi)的領(lǐng)導者。

  在這里,我還要贊美質(zhì)樸、堅強、力求上進(jìn)的白楊樹(shù)。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇20

  《白楊禮贊》寫(xiě)于1941年,抗日戰爭正處于艱苦的相持階段,我們能生在一個(gè)安居樂(lè )業(yè)的世界里又是何等的幸運呢?

  古人用那些流傳千古的詩(shī)詞讓后人銘記著(zhù)和平安定的可貴,中國人民如同白楊樹(shù)般默默地守衛這得來(lái)不易的和平,中國人攢足了一口氣,用無(wú)數前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是立在戈壁上靜靜守衛的白楊樹(shù)!

  不論是戰亂還是和平,由古到今,一些品質(zhì)被人們贊揚著(zhù),也總有一些人在默默地堅持著(zhù)。他們如同這白楊樹(shù)一般,偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴肅。即使是困難,不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質(zhì)和積極向上的精神。

  這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹(shù),讓我想到那些為了祖國無(wú)私奉獻自己的人。

  這世上總有這樣的人,他們堅韌不屈,偉岸正直,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦無(wú)法動(dòng)搖他們心中的堅持。他們是電視里有著(zhù)感人事跡的英雄,也是默默無(wú)聞在我們身邊的凡人。

  正是有了這些善良樸實(shí)的人們,我們的祖國才能如此安定,和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰士去維護,我們也可以!

  那些或精彩或平凡的最質(zhì)樸的中國人就是偉大中國人民的象征,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財富。一定要實(shí)現中華民族的偉大復興!

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇21

  經(jīng)過(guò)老師的推薦,我有幸讀到《白楊禮贊》這篇文章,讀茅盾先生的文章,總會(huì )讓人有一種昂揚向上的激情!栋讞疃Y贊》這篇文章,主要是通過(guò)對西北極普通的,極平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下,卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)——白楊樹(shù)的描寫(xiě),贊美一種樸智、堅強、力求上進(jìn)的精神。

  三月的白楊一日一樣,嫩綠的葉芽瞬間變成軍綠色的闊葉,在風(fēng)中扭著(zhù)歡快的迪斯科。枝葉搖出的笑聲,“唰唰……”引人以無(wú)限的遐思。他沒(méi)有美麗的外表,婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的扎枝,但是他卻有一種力爭上游的一種樹(shù),筆直的干、筆直的枝,雖然只有碗來(lái)粗細,他卻努力向上發(fā)展高到丈許、二丈、參天聳立,不折不撓,對抗者西北風(fēng)。

  然而,現實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅強,稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死覓活。人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì )面對。人是在磨練中慢慢成熟,人是在鍛煉中增長(cháng)知識!只有暴風(fēng)雨過(guò)后才能有彩虹,我們要學(xué)會(huì )面對生活中種種困難,事事的不順,學(xué)習白楊在任何困境下都不屈服的精神,而我們正應該去學(xué)習白楊樹(shù)的這種精神,用行動(dòng)去證明中華民族的遠大前途!

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇22

  夏日的午后,陽(yáng)光炙熱。窗外,知了在樹(shù)上撒歡似地鳴叫著(zhù),驚醒了午睡的夢(mèng)。我推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén),向樓下望去。烈日下,馬路兩邊,一排排白楊樹(shù)整齊地排列著(zhù),綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng),枝繁葉茂迎風(fēng)楊。望著(zhù)路邊郁郁蔥蔥的白楊樹(shù),我想起公司微信公眾號近期推出的一篇經(jīng)典課文,情不自禁念出其中的句子:“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù),我贊美白楊樹(shù)!”

  炎炎夏日,方寸之室唯有這瑯瑯的親子誦讀聲恰似夏風(fēng)的溫柔,滋潤著(zhù)我們的心田。一首《白楊禮贊》賦予了這個(gè)夏日別樣的激情,也讓這段親子共讀的時(shí)光意味深長(cháng)。

  讀完《白楊禮贊》,孩子突然筆直地站在我面前,說(shuō)道:“爸爸,我就是一顆小白楊,長(cháng)在哨所旁,根兒深,干兒壯,守衛著(zhù)北江,微風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響嘍喂,太陽(yáng)照的綠葉閃銀光!

  孩子這一本正經(jīng)的姿態(tài),著(zhù)實(shí)可愛(ài),也令我欣慰。盡管我心里知道他只是復述歌曲里的唱詞,但此情此景,不禁令我對白楊樹(shù)心存敬畏的同時(shí),又滋生出了一份慈愛(ài)和期望。孩子讀《白楊禮贊》,讀出了一種積極向上、堅強不屈的精神,這種精神將滋養著(zhù)一棵棵“小白楊”去倔強地向上生長(cháng),傲然挺立。我讀《白楊禮贊》,讀出了生命的張力,民族的氣魄,也讀出了八局鐵軍的精神和意志。

  白楊樹(shù),它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,它是樹(shù)中的偉丈夫!你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里扎根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不挑剔環(huán)境,只要有一點(diǎn)生存的土壤,就會(huì )成片成排的茁壯成長(cháng)。這不正是八局鐵軍最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?在雪域高原、在戈壁荒灘、在大漠深處、都有八局鐵軍建設者的身影。無(wú)數的八局兒女不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不辭辛勞、夜以繼日,為加速新時(shí)代經(jīng)濟建設的發(fā)展而孜孜不倦地奮斗著(zhù)。無(wú)數的八局建設者組成的一排排“白楊”正在祖國的大江南北傲然挺立,描繪著(zhù)中國建筑的宏偉藍圖,譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代建設者的贊歌。

  《白楊禮贊》,雖不似一般散文那么清新和唯美,但卻有著(zhù)激情的粗曠和豪放。不見(jiàn)其婀娜多姿、蔚然深秀,但見(jiàn)其挺拔向上、蒼勁有力,樸實(shí)、平凡之中彰顯其偉岸之姿。這種奮進(jìn)的姿態(tài)正是八局鐵軍的品質(zhì)所在。一幢幢高樓巍然聳立、一座座場(chǎng)館凌空展翅、一排排廠(chǎng)房拔地而起,象白楊那樣生機勃勃、傲然屹立在祖國的山水之間。一顆顆白楊樹(shù)在倔強地生長(cháng),

  白楊樹(shù)實(shí)在不是平凡的,我贊美白楊樹(shù)!

  徜徉書(shū)海,親子共行。這個(gè)夏日,因閱讀而具風(fēng)情。愿一棵棵小白楊,在偉大祖國的滋養下,力爭向上,茁壯成長(cháng),歷經(jīng)風(fēng)雨,傲然挺立。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇23

  這周,我們學(xué)習了《白楊》這一課,對我來(lái)說(shuō)是那么耐人尋味,值得思考,告訴了我很多的人生道理,歌頌了在邊疆的建設者遠大的志向和奉獻精神。

  課文含義深刻,講述了一個(gè)在邊疆工作的父親,回到內地將孩子接到自己的身邊,而在返回新疆的火車(chē)上,父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊,來(lái)表述自己扎根邊疆的遠大理想。同時(shí)呢,他也盼著(zhù)自己的孩子們,可以成為自己的繼承者,像白楊樹(shù)一樣,不論遇到風(fēng)沙還是暴雨,無(wú)論遇到干旱還是洪水,白楊總是那么挺直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。希望自己的孩子,能經(jīng)受鍛煉,成為建設邊疆的棟梁之材。

  學(xué)習了《白楊》這篇課文后,我深深的感到了白楊樹(shù)的那種默默無(wú)聞、奉獻的偉大精神。同時(shí),也由此贊揚了邊疆建設者們?yōu)榱俗鎳,無(wú)私奉獻的精神和遠大的理想,從而使我想到了為人民無(wú)私奉獻的警察叔叔。

  警察叔叔,看似嚴厲,,可心底是那般溫柔。記得有篇報道,一個(gè)孩子掉到了河中,警察叔叔奮不顧身跳進(jìn)河中,救起了孩子。

  當今社會(huì )上有許多品德高尚,意志堅強,力爭上游的建設者,只需要多一些留心,多一份觀(guān)察,就可以發(fā)現,人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。我也要像白楊那樣,做一個(gè)堅強不屈,學(xué)習上知難而進(jìn)的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!好好學(xué)習,像白楊一樣,打下扎實(shí)的基礎,生根發(fā)芽。

  白楊禮贊讀書(shū)筆記 篇24

  茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉人,中國現代作家。他歷任了文化部長(cháng)、中國作協(xié)主席等職。主要作品有長(cháng)篇小說(shuō)《子夜》,中篇小說(shuō)《蝕》(三部曲),短篇小說(shuō)《春蠶》《林家鋪子》等。

  今天我給大家介紹他寫(xiě)的一篇文章《白楊禮贊》。文章開(kāi)頭點(diǎn)出白楊樹(shù)“不平凡”后,不寫(xiě)白楊樹(shù)怎樣的“不平凡”,而是調轉筆鋒,先寫(xiě)“撲入”“視野”的高原風(fēng)貌,運用化靜為動(dòng)的手法,繪出了一幅生機勃勃的高原風(fēng)景畫(huà):初看,黃綠錯綜,無(wú)邊無(wú)垠、坦蕩如砥;細瞧,近處麥浪翻滾,遠處連峰祈福。作者把自己置身畫(huà)面中寫(xiě)出了在此時(shí)此地的感受:“雄壯”“偉大”,但又有些“單調”。這為正式描寫(xiě)白楊樹(shù)作了環(huán)境鋪墊和氣氛渲染。

  作者用“剎那間”和“猛抬眼”把視線(xiàn)引向“傲然地聳立、像哨兵似的樹(shù)木”,但又不立即說(shuō)出這種樹(shù)木的名字,而是用一設問(wèn)句來(lái)提醒,有如臨其境的感覺(jué)。接著(zhù)用自己的驚奇之感來(lái)點(diǎn)出懸念。

  作者才點(diǎn)出“那就是白楊樹(shù)”,并用一個(gè)轉折復句對白楊樹(shù)作了熱情贊頌,油然而生敬意,深感“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的”。

  贊頌白楊樹(shù)力爭上游、緊密團結,不屈不撓的精神。

  作者在“力爭上游”點(diǎn)明白楊樹(shù)的外觀(guān)體現的精神氣質(zhì),接著(zhù)連用兩個(gè)“筆直”突出了白楊樹(shù)體現這種精神氣質(zhì)的外觀(guān)特點(diǎn)。然后具體描繪了白楊樹(shù):干,“通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)冉^無(wú)旁枝”,丫枝,“一律向上”,“緊緊靠攏”,“絕無(wú)橫斜逸出”;葉,“片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了”;皮,“光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色”。最后,由“形”進(jìn)一步深入到“神”,高度贊頌了白楊樹(shù)“努力向上”,“不屈不撓”的堅強性格。

  我們學(xué)生也要學(xué)習白楊樹(shù)的精神,努力向上,不屈不撓堅強的性格。

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