《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記范文(精選53篇)
看完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記范文,希望對大家有所幫助。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇1
最近我讀了安徒生童話(huà)這本書(shū),書(shū)中的內容有很多,其中有豌豆上的公主,賣(mài)火柴的小女孩,踩面包的姑娘等。
我讀了賣(mài)火柴的小女孩,想像到我們現在的生活多么富裕,小女孩只想要一只烤鴨,我們生活在這么好的環(huán)境里,卻不能好好學(xué)習,真是“身在福中不知!卑!
我讀了安徒生童話(huà)這本書(shū)以后受到了很大的啟發(fā)和教育,對美好生活的向往和樂(lè )觀(guān)精神,對以后的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信,我會(huì )珍惜現在的生活,加倍努力,以回報爸爸媽媽對我的教育和哺育。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇2
我讀過(guò)許多書(shū),有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中,我最喜歡讀的就是《安徒生童話(huà)》了,這本書(shū)里面有小如拇指的人,有會(huì )唱歌的夜鶯,還有充滿(mǎn)感情的公主……但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴,怕爸爸責罵,不敢回家,就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可親的奶奶,她和奶奶一起飛向了遠方……因為奶奶對她很疼愛(ài),所以也就帶著(zhù)她一起走向另一個(gè)世界,而她的爸爸卻不疼她,大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢,哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?
小女孩的幻想對我來(lái)說(shuō),都是現成的東西,哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō),差距太大了……我體會(huì )到了家長(cháng)們對我的愛(ài)有多么偉大,我們一定要好好的報答父母!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇3
讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面的故事深深地吸引了我,比如說(shuō)《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象!冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長(cháng)得跟別的鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負它?墒撬恢弊非笮腋,沒(méi)有放棄過(guò)。終于變成了美麗的白天鵝。
這篇故事告訴我們,只要心中有理想,遇到困難不放棄。就一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
這里面講了很多有意義的故事,它讓我懂得很多做人的道理,如做人要誠實(shí),守信,做事要堅定有信心等等。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇4
前兩天,買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》來(lái)讀,其中有一篇文章叫《初戀》,故事講的是:從前,一個(gè)抽屜里有一個(gè)陀螺和一個(gè)皮球。陀螺向皮球求婚,可心高氣傲的皮球感覺(jué)自己很高貴,而陀螺只是一塊破木頭,哪能配得上自己?皮球告訴陀螺自己已經(jīng)和燕子訂婚了。有一次,孩子們在玩皮球時(shí),把皮球彈上天后再也沒(méi)回來(lái)。孩子們上了中學(xué)后,又把陀螺拿出來(lái)玩,在陀螺的表面涂了一層金色的外衣,看起來(lái)漂亮多了。他們在玩陀螺的時(shí)候,不小心把陀螺彈進(jìn)了垃圾桶。而那個(gè)皮球已經(jīng)在垃圾桶里待了5年了,看到陀螺進(jìn)來(lái),它說(shuō):“終于有一個(gè)有身份的人進(jìn)來(lái)和我聊天了!笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)女傭就來(lái)把陀螺拿走了,于是皮球又只能一個(gè)人呆在垃圾桶,沒(méi)人理睬它。
這個(gè)故事告訴我們:人不能太高傲,不能靠外貌評價(jià)一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,也有不足之處。人貴有自知之明,當自己選擇別人的時(shí)候,也同時(shí)被別人選擇。當一個(gè)人能夠接納別人,包容別人的時(shí)候,也會(huì )被別人所接納。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇5
安徒生童話(huà)是丹麥安徒生的作品,他寫(xiě)出了許多美麗的童話(huà)。閱讀就象是一次又一次的旅行,帶著(zhù)我們走向智慧、善良和美麗。
《安徒生童話(huà)》中,我最喜歡《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《丑小鴨》中是一只不幸的丑小鴨,丑小鴨剛出生就到處被欺負、被譏笑,鴨子們啄他,小雞打他,連女傭也用腳踢他。
但他卻有一份美好的夢(mèng)想,因為這份美好的夢(mèng)想,他在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于變成了一只美麗高貴的白天鵝,他感到了幸福,感到了溫暖。我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子,她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)赤著(zhù)腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后在美好的幻想中凍死在街頭。
我們的童年是幸福的,應該珍惜這美好的時(shí)光,并祝善良的人一生平安!讓我們在安徒生童話(huà)大師的陪伴下,一起走進(jìn)這美麗的童話(huà)世界中去吧!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇6
在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽(tīng)《安徒生童話(huà)》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽(tīng)過(guò)的故事。在讀的過(guò)程中,我好像對故事中的人物,有了新的認識。
出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛(ài)呀!看著(zhù)它被鴨群排擠,被大家欺負,我著(zhù)急地想要看到后來(lái)它蛻變成天鵝的模樣。當看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書(shū)中說(shuō)的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會(huì )驕傲的!背笮▲喌男撵`,從始至終,都是那么美。
這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過(guò)外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。
“珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了!睍(shū)中對紅鞋美的描述,使我忍不住去對這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿(mǎn)魔力的紅鞋,如果沒(méi)有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì )帶來(lái)災難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因為她的虛榮心遭到了紅鞋的懲罰。
說(shuō)到心靈美,就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著(zhù)我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。
過(guò)幾年后,當我再讀《安徒生童話(huà)》,是不是還會(huì )有新的發(fā)現。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇7
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng )作的童話(huà)集,里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí),我為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng),為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。
在這里,我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話(huà)吧!短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)氣球駕駛員,因為氣球爆炸不幸去世,生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因為貧窮,他無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái),他們來(lái)到野人國掙錢(qián),野人國的公主愛(ài)上了跳蚤,跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴?墒,這個(gè)孩子對這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法,他騙國王玩放炮游戲,他和跳蚤利用這次機會(huì )坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智,終于如愿以?xún)數禺斏狭藲馇蝰{駛員。
從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何,當遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí),只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問(wèn)題,我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想,并且為了這個(gè)理想,一直堅持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(cháng),只有這樣才能實(shí)現自己的理想。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇8
我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話(huà)》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。
還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著(zhù)單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。
我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結合起來(lái)好像把我帶到了現場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內心深處,體會(huì )到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅持不懈的人。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇9
我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事傳說(shuō)非常有趣,有的故事傳說(shuō)讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說(shuō)中,我最喜歡的故事傳說(shuō)是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事傳說(shuō)講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的,結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想卻不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在的美麗的新裝繼續游行!
看完了這個(gè)故事傳說(shuō),我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因為沒(méi)想太多結果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多的結果,把一件假的事情卻都當成真的了。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇10
在《安徒生童話(huà)》中,我認識了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚(yú);有笨笨的漢斯;有可憐的賣(mài)火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō),深深地印在了我的腦海里……
其中,令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為人們排憂(yōu)解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候,皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái),小夜鶯說(shuō),這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的;這是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的;這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開(kāi)心,小夜鶯向往著(zhù)自由自在的生活。
有一天,有人送來(lái)了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節拍的歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái),完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。
但是,當皇帝病倒的時(shí)候,人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌,沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條?墒,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō),讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇11
《安徒生童話(huà)》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí),充滿(mǎn)了奇思妙想的他對我自然有著(zhù)致命的吸引力。無(wú)聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著(zhù)安靜的聽(tīng)…
記得有人說(shuō)過(guò):童話(huà)一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無(wú)邪,對充滿(mǎn)生機五彩繽紛的童話(huà)信以為真;一次在后來(lái),很久很久以后,那時(shí)對虛構的童話(huà)已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現沒(méi)有了當年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈,而是對她的敬佩。為了自己的愛(ài),她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話(huà)”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事傳說(shuō)”。再說(shuō)當年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺(jué)得,眾人因“小鴨子”長(cháng)得特別對它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會(huì ),發(fā)現這種情況在社會(huì )乃至國際上都并不少見(jiàn)。比如,美國的黑奴,以及白種人長(cháng)久以來(lái)對東亞地區黃種人的偏見(jiàn)等等,數不勝數!俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋(gè)很好的典例,面對歧視,不放棄,也不過(guò)激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,來(lái)證明自己的實(shí)力。
我想,安徒生對那時(shí)的世界一定是相當失望而又無(wú)能為力的吧,因為無(wú)法改變現實(shí),所以在書(shū)中創(chuàng )造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……
安徒生的童話(huà),不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛(ài)《安徒生童話(huà)》!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇12
這周我繼續和媽媽一起讀安徒生童話(huà)這本書(shū),有一個(gè)故事傳說(shuō)深深的感動(dòng)了我,它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個(gè)故事傳說(shuō)以后,我倍感溫暖和感動(dòng),文中的主人太太和老師,他們的善良與樂(lè )于助人創(chuàng )造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來(lái)了!更重要的是,主人太太的一份份禮物,就像一顆顆種子,將善良種在他心中,讓他成為了一個(gè)堅韌的人,不僅自己有了堅強下去的勇氣,還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書(shū)不僅打發(fā)了漢斯的無(wú)聊時(shí)光,又由那兩個(gè)故事傳說(shuō)改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
另一個(gè)引發(fā)我思考的故事傳說(shuō)是《打火匣》,故事傳說(shuō)主要講述了一個(gè)士兵通過(guò)遇到巫婆,得到了一個(gè)打火匣和許多金幣,士兵通過(guò)打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛(ài)情。故事傳說(shuō)一波三折,特別吸引我,可是我覺(jué)得那個(gè)士兵太忘恩負義了,是巫婆讓他得到了那些金幣,可他卻殺了她搶走了打火匣。這個(gè)故事傳說(shuō)還讓我感受到了金錢(qián)對人的奴役,那個(gè)士兵有錢(qián)的時(shí)候有許多朋友,但實(shí)際上那些人都是為了他的錢(qián),一沒(méi)有錢(qián)就都走了。真正的朋友絕不會(huì )這樣,金錢(qián)雖然可以買(mǎi)來(lái)很多東西,但它買(mǎi)不到健康,買(mǎi)不到快樂(lè ),買(mǎi)不到親情友情和愛(ài)情……所以我們要正確看到金錢(qián)的利弊不要成為金錢(qián)的奴隸。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇13
暑假里我讀了丹麥的安徒生爺爺寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)里有很多吸引人的故事,有可愛(ài)的丑小鴨,有善良勇敢的小人魚(yú),還有一個(gè)令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……
我感受最深的,是《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事看得我淚流滿(mǎn)面。
它講述了一個(gè)沒(méi)有媽媽的小女孩,她在寒冷的除夕夜里被狠心的繼父趕到街上賣(mài)火柴,最后竟被凍死了。
我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴,都會(huì )出現她喜歡的人和事物。她擦亮了第一根火柴,看到了暖烘烘的火爐,火爐那邊,媽媽在向她招手,小女孩想撲過(guò)去但是火柴滅了,她急得哭了起來(lái)。于是她趕緊擦亮第二根火柴,這次出現的是香噴噴的烤鵝,當小女孩伸手去拿的時(shí)候,火柴偏偏又熄滅了……這時(shí)她只剩下最后一根火柴了,小女孩毫不猶豫地擦亮它,見(jiàn)到了最慈祥的祖母正在為她織毛衣,那件毛衣看起來(lái)很溫暖,奶奶抱起小女孩,摟著(zhù)她飛走了。
第二天,人們發(fā)現了小女孩的尸體,她應該是去天堂跟爸爸媽媽相會(huì )了?赐赀@個(gè)故事我的心都碎了,如果我能穿越到那個(gè)時(shí)候,我一定用我平時(shí)勞動(dòng)攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴,并帶著(zhù)她一起回到我生活的時(shí)代,感受新中國的幸福生活。
我喜歡《安徒生童話(huà)》,它是一本充滿(mǎn)了想象力,充滿(mǎn)了愛(ài)的書(shū)。每當學(xué)習累了或是不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì )捧起它,看著(zhù)看著(zhù),就像回到了小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前爸爸給我講故事的那個(gè)片刻,特別安心、特別溫暖!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇14
《安徒生童話(huà)》立足于現實(shí)生活,充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰慧的人才能看得見(jiàn)的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典,陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著(zhù)皇帝常賜的金銀財寶溜之大吉。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多,不愿意相信自己親眼所見(jiàn),假的當成真的了。
《安徒生童話(huà)》中有這樣一個(gè)故事,讓我明白智慧是力量的源泉,即使是弱者,如果能充分地運用智謀,以計策來(lái)對付壞人,也一樣能戰勝強大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。
《小克勞斯和大克勞斯》中,小克勞斯身體弱小,但他卻機智聰明,很有智慧;大克勞斯身強力壯,但他卻貪婪兇狠,很是愚蠢。強者因為貪婪、愚蠢,不僅沒(méi)沾到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。
《安徒生童話(huà)》中的每一個(gè)故事都會(huì )讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示,這些童話(huà)作品飽含著(zhù)安徒生的艱辛、智慧、熱情和希望。
感謝安徒生,感謝安徒生童話(huà)。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇15
假期里我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),《安徒生童話(huà)》是[丹麥]作家安徒生編著(zhù)的。里面有豐富多彩的故事,今天就讓我們就一起走進(jìn)安徒生童話(huà)吧。
這本書(shū)里面有非?蓱z的《丑小鴨》,還有奇遇經(jīng)歷的《拇指姑娘》和有趣的《老頭子做事總是對的》等等故事。
我最喜歡的故事是《老頭子做事總是對的》這一篇。故事中講的是農舍里的一對夫婦,他們家里有一匹馬,有一天,老婆婆就和老頭子商量著(zhù)要把馬賣(mài)了或換點(diǎn)東西。老頭子就騎著(zhù)馬趕集去了。老頭子走在路上看見(jiàn)了一頭母牛特別漂亮。所以就用一頭馬換了一頭母牛。不遠處老頭子又看到了一只羊,那只羊的毛看起來(lái)很柔軟,他覺(jué)得他老婆肯定會(huì )喜歡的,所以就用一頭牛換了一只羊。不久他在一個(gè)柵欄旁邊看到了一個(gè)人臂下夾著(zhù)一只大鵝。他想讓老婆婆把這只大鵝放在池子里養著(zhù),接著(zhù)他又用一只羊換了一只大鵝。已經(jīng)快到集市了,就在這時(shí)候,他看到了一只短尾巴的雞。他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)的最漂亮的一只雞了,所以他用鵝換了一只雞。最后他用一只雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩個(gè)英國人知道了他怎樣從一匹馬一直換到了爛蘋(píng)果的故事,便用一桶金幣打賭他會(huì )被他老婆揍一頓,可是最后他卻得到了他老婆的一個(gè)吻,還有一桶金幣。雖然這個(gè)老頭子交換的東西越來(lái)越不值錢(qián),但是他很快樂(lè )。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)帶我走進(jìn)了多姿多彩的童話(huà)世界,也讓我從中學(xué)到了很多道理,獲得了無(wú)限的歡樂(lè )。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇16
我利用周末時(shí)光又看了一遍《安徒生童話(huà)》,里面曲折離奇的故事把我帶入了夢(mèng)境,仿佛我就是童話(huà)中的主人公。
安徒生爺爺在書(shū)中對當時(shí)社會(huì )生活的描述非常深刻,他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象,被我們深深的記憶。
《海的女兒》中可愛(ài)、美麗的魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴,不惜犧牲自己生命,去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良、勇敢的艾麗莎小公主---她冒著(zhù)一切困難和危險,用堅強的毅力和堅韌的精神,使她的哥哥們得救;《拇指姑娘》中嬌小的姑娘——她雖然長(cháng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,給別人也給自己創(chuàng )造出幸福。
同時(shí)安徒生反對統治階級的殘酷和虛偽,《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調,把他們刻畫(huà)得入木三分。
對窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情,這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現出來(lái),小女孩在無(wú)人關(guān)懷,給予她溫暖的冰冷的黑夜,只能依靠劃著(zhù)火柴來(lái)取暖,最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生爺爺給每個(gè)故事情節都注入了感情,生動(dòng)活潑,曲折離奇,讓我走進(jìn)了書(shū)的仙境……擁有這些故事,讓我們的童年變的豐富多彩,也讓我們從中學(xué)到很多知識,這是我們童年的財富!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇17
暑假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話(huà)》,有許多篇目深受感染和啟發(fā),尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著(zhù)大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認識這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標,他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì )迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣,學(xué)習也是一樣,只要奮發(fā)圖強,堅持不懈,一定會(huì )搞好成績(jì)。
我的夢(mèng)想是當一名教師,我想用我所學(xué)的知識澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。
我一定會(huì )加油的,努力實(shí)現夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神,向著(zhù)教師的目標奮斗。我相信我也會(huì )像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇18
很小就讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節所吸引。長(cháng)大后再讀安徒生童話(huà)這本書(shū)時(shí),我又被故事里的主人公吸引,不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人,他們雖各有各的特點(diǎn),卻也有共同的一面,誠實(shí)、善良、勇敢?赡苓@就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話(huà)》里有很多故事!顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良,卻有著(zhù)悲慘的命運,讓我很可憐她!冻笮▲啞分械男▲,很可愛(ài),也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑,但它沒(méi)有自卑,后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中,我最喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她會(huì )有怎樣的命運呢?慢慢讀下去,原來(lái)她有著(zhù)坎坷的經(jīng)歷,我處處為她擔心。但是后來(lái),我發(fā)現我的擔心多余了。她每次遇難,都有小動(dòng)物在幫助她,那是因為,指導老師:她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍,后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠?赡粗腹媚锊幌矚g黑暗,不想嫁給鼴鼠,如果她不嫁給鼴鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí),拇指姑娘救了一只小燕子,它聽(tīng)說(shuō)了這件事后,就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國這里的王國娶了她。從此,拇指姑娘就在這里快樂(lè )的住下了。因為她美麗善良,所以有了好命運。她也很堅強,遇到任何挫折都不悲觀(guān)。我們要向她學(xué)習。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇19
書(shū),一直是人類(lèi)的朋友。
只不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的,它可能是泛泛之交,也可能是心心相惜的難求知音。
一說(shuō)起讀書(shū),我便來(lái)了興趣。
在這漫長(cháng)的暑假里,我已經(jīng)讀過(guò)了《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》、《假如給我三天光明》等許多中外名著(zhù)。其中我最喜歡讀的那一本名著(zhù)叫做《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)它匯集了童話(huà)作家安徒生的畢生之作。
這充滿(mǎn)天真浪漫、詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界,簡(jiǎn)直是太令人陶醉了,在這么多的童話(huà)里,我最喜歡《海的女兒》。
美麗迷人的小人魚(yú)是這篇童話(huà)的主人公,小人魚(yú)為了與心愛(ài)的王子在一起,用自己那婉轉動(dòng)聽(tīng)的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來(lái)一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長(cháng)而細的腿,可是當她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛(ài)的王子就要與別人結婚,小人魚(yú)寧可用自己的生命換來(lái)王子的生命。小人魚(yú)的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛(ài)。
《安徒生童話(huà)》不僅給我帶來(lái)許多震撼,它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的優(yōu)秀作品打開(kāi)了中華兒童的眼界。
《安徒生童話(huà)》的美麗是永恒的,它絕不會(huì )因為時(shí)光流逝或是更久而褪色。
相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過(guò)這本書(shū)了,但有多少人是用自己的心來(lái)體會(huì )它的,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,這本書(shū)的名字仍深深的刻在我們的心中。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇20
今年暑假,我讀了一本《安徒生童話(huà)》,這里面有許多故事是我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的,如:《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。
其中有兩個(gè)故事真是催人淚下!這兩個(gè)故事分別是《賣(mài)火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì )催人淚下呢?因為這兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣(mài)火柴的小女孩大冬天還在外面賣(mài)火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家,因為怕她爸爸的毒打。結果活生生的被凍死了!赌赣H的故事》中的母親,是一個(gè)擁有偉大母愛(ài)的女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎著(zhù)風(fēng)雪,流著(zhù)眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌;她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛;她用一雙明亮的眼睛換了穿過(guò)大河的機會(huì );她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛(ài)有多么偉大!
讀了這本書(shū),我們可以從《母親的故事》中感受母愛(ài)的無(wú)私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對愛(ài)的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話(huà)》真是一本教育我們的好書(shū)!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇21
暑假里我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,覺(jué)得很有意義。
其中有一篇叫《丑小鴨》,它一生下來(lái),因為生得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了苦難。后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力,終于飛起來(lái)了,變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕,一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的'小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多幻境,最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的,和賣(mài)火柴的小女孩相比,我真是太幸福了!
早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),奶奶就為我做好早餐;中午,我剛肚子餓了,一盤(pán)盤(pán)美食便在我眼前;晚上,我非要看完電視才去睡覺(jué)。然兒,賣(mài)火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷,而且無(wú)依無(wú)靠。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都有很好的品質(zhì):勤勞、勇敢、堅強的毅力、犧牲的精神和克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能創(chuàng )造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本童話(huà)故事我開(kāi)始明白:世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人,要相信自己,勇敢地走向未來(lái)。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇22
暑假里,我讀了許多的課外書(shū),其中我對《安徒生童話(huà)》最感興趣,因為它讓我明白了人世的善與惡。
這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,因為這篇童話(huà)上有善良的格達爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。
除了這篇童話(huà),我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:
《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。
親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè )于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。
最后,我想說(shuō)《踩面包的姑娘》,主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著(zhù)面包走。當她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。
讀了這么多童話(huà),我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人、品德高尚的人。同時(shí)對于那些不好的行為,我絕不會(huì )去做。在善與惡中學(xué)會(huì )辨別是非,嚴格要求自己,這是童話(huà)帶給我的收獲。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇23
讀了《安徒生童話(huà)》,我不禁感嘆道:好書(shū)!
童話(huà)是幻想,它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現實(shí)生活,在現實(shí)生活的基礎上又充滿(mǎn)多人類(lèi)完美人性的現象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話(huà),《海的女兒》是安徒生童話(huà)寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。
她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去應對它。要有一顆金子般的心,去對周?chē)拿總(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
《安徒生童話(huà)》也是一本很有好處的書(shū)。其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“期望”在當時(shí)的現實(shí)生活是不可能實(shí)現的,相反只會(huì )加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國的文化傳統不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇24
在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話(huà)》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆。索亞歷險記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現了孩子的閱讀習慣有了明顯的轉變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì )拿起書(shū)本,津津有味地看起書(shū)來(lái),F在,兒子上小學(xué)三年級了,比較喜歡讀書(shū),更喜歡反反復復地看《安徒生童話(huà)》,童話(huà)是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導孩子。在童話(huà)故事中,《安徒生童話(huà)》是其中最閃耀的星星,它有著(zhù)孩子都愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節,蘊含著(zhù)深刻的道理。安徒生是19世紀丹麥的童話(huà)作家,他的每一篇童話(huà)都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書(shū)中的海洋里,我們一起看《安徒生童話(huà)》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對自己的要求,努力學(xué)習,不恥下問(wèn),成績(jì)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。
我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習,長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的“白天鵝”。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇25
童話(huà),對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),它就像磁鐵一般深深地吸引著(zhù)我。有時(shí),它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在了我的腦海中。
近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話(huà)全集》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng )造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(cháng)得身材微小,但她能樂(lè )于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著(zhù)饑餓賣(mài)著(zhù)火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著(zhù)慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著(zhù)高潮一往無(wú)前,一定會(huì )達到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇26
安徒生是一位偉大的童話(huà)作家,它的童話(huà)我很喜歡。今天,媽媽又幫我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。
我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開(kāi)來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái),這些豌豆正好可以當做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。
“我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō):”我們要到太陽(yáng)住的地方去,我們要永遠住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō):”不管到哪兒,我都會(huì )住下來(lái)的!白詈笠粋(gè)豌豆長(cháng)在了住著(zhù)這一個(gè)窮苦女人的花園里,她的女兒得了很?chē)乐氐牟,身體非常虛弱。當她看見(jiàn)豌豆苗后,身體漸漸地好了起來(lái)。
那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠,也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的很大,但它還認為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對待自己的將來(lái)。這樣對自己,對他人都會(huì )帶來(lái)好運。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇27
我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。
由于大家都不愿被別人認為愚笨,結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續游行!
看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因為沒(méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多的后果,把一件假的事情都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇28
我今天看了《安徒生童話(huà)精選》,覺(jué)得有一個(gè)故事還不錯,名字叫《野天鵝》,看完以后很受啟發(fā),愛(ài)麗斯拼死把十一件袍子扔向天空,十一只天鵝變成了十一個(gè)王子,國王和大主教就相信愛(ài)麗斯了,于是他們就過(guò)上了幸福的生活。通過(guò)這個(gè)故事讓我感受到了只要一個(gè)人只要堅持,最終會(huì )獲得勝利!
還有名字叫《丑小鴨》文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦!笨墒,他還是始終懷著(zhù)一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿(mǎn)著(zhù)希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”讀完之后也讓我明白了在教育孩了方面有了方法,面對自已遭受的挫折,要有一顆感恩的心,讓孩子懂得遭遇是一種成長(cháng)。
還有《拇指姑娘》讓我休會(huì )到了庸俗與美麗的傳奇。艾麗莎那無(wú)語(yǔ)倫比的善良,《夜鶯》告訴我們真正的美和真正的藝術(shù)等等。
看完之后讓我想了很多很多,不管是孩子還是自已又成長(cháng)了很多。也讓我了解天真與樸素的特有的氣質(zhì)。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇29
安徒生(1850—1875)是丹麥19世紀的一位著(zhù)名作家,1835年元旦,他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話(huà)了。你要知道,我要爭取未來(lái)的一代!”開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)以后,他又對另一位朋友說(shuō):“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話(huà),但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候,我永遠記住他們的父親和母親也會(huì )在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西,讓他想想!
這也是安徒生的童話(huà)所獨特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話(huà)都是民間故事轉述,如法國著(zhù)名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話(huà)。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話(huà)取材于民間傳說(shuō)(如《打火匣》即使在這類(lèi)作品他專(zhuān)注入了極為現實(shí)的內容),其他都是他根據現實(shí)生活寫(xiě)的。這些童話(huà)表現出對社會(huì )現象的深刻觀(guān)察和分析,對社會(huì )陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的歌頌。盡管他的童話(huà)作品都有很深的現實(shí)基礎,但他們卻也充滿(mǎn)了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來(lái)像詩(shī),如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話(huà)創(chuàng )作不是民間故事的轉述,但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著(zhù)民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。
這一本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富,我要把這本書(shū)傳給給世世代代。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇30
在我們的生活中,有很多人做了好事,但是默默無(wú)聞,海的女兒就是這樣,都是為了一個(gè)目標去奮斗,去堅持。海的女兒犧牲了自己,成全了別人,這種精神值得我們學(xué)習。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭,他小時(shí)候家里窮,常常被人笑話(huà),雖然安徒生得童年很悲慘,但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠,媽媽是個(gè)洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因為安徒生的爸爸很愛(ài)看書(shū),從小就給安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開(kāi)始了寫(xiě)作,所以他長(cháng)大成了著(zhù)名的童話(huà)大師。
《海的女兒》就是安徒生寫(xiě)過(guò)的一篇童話(huà)故事,海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會(huì )多美好!海的女兒最終變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠活在我們的心里,照著(zhù)每個(gè)人的心,海的女兒飛向了炎熱的國家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個(gè)目標去努力奮斗過(guò),她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落,這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著(zhù)想,她雖然是童話(huà)里的公主,卻教會(huì )我們要做個(gè)善良的人。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇31
這個(gè)暑假,我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面的故事情節一波三折,波瀾起伏,讓我十分著(zhù)迷。
其中讓我印象最深刻的就是《踩著(zhù)面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽(tīng)媽媽的勸告。后來(lái),她去給鄉下的有錢(qián)人當用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著(zhù)長(cháng)條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著(zhù)面包走過(guò)去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿(mǎn)了癩蛤蟆和水蛇。很多年過(guò)去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥(niǎo),她內疚的補償著(zhù)自己以前犯下的錯誤,最終變成了一只海燕,飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。
讀了這個(gè)故事,我感到英娥是個(gè)有罪過(guò)的孩子,不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí),不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個(gè)人來(lái)到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛(ài)生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。
對比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )包容,做一個(gè)有愛(ài)心的人!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇32
“不管遇到什么困難,我也一定要救我的哥哥!”當我聽(tīng)見(jiàn)《野天鵝》中的艾麗莎堅定地說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我的內心好像被什么東西強烈地撞擊了一下,忽然感覺(jué)心中酸酸的,說(shuō)不出來(lái)是個(gè)什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的一部作品,它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝,王子們的妹妹冒著(zhù)一切危險和困難,忍受著(zhù)一切誹謗,以最大的毅力和勇氣,使她的哥哥們得救。
看完這篇文章,我一直在想:是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我,讓夢(mèng)想之花綻放。
想著(zhù)想著(zhù),我的思緒忽然跳到了一年前:那天,暴雨,天異常的黑,偏偏又輪到我鎖門(mén),同伴只得先走一步,冗長(cháng)的走廊寂寂無(wú)聲,我掩飾不住內心的恐懼,飛奔下樓,趕緊躲在路燈下,望著(zhù)街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,心又是一涼,我站在通往家的那條小路上,徘徊了許久!坝峦鼻,沒(méi)有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫!坝赂乙稽c(diǎn)!”我吐出一口氣,為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔,卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于,我可以哼著(zhù)歌兒悠閑地穿梭于小路,因為勇氣,我突破了自我。
此時(shí)此刻,我望著(zhù)這篇文章,暗暗告訴自己:加油啊!勇敢點(diǎn),不要停,夢(mèng)想就在前方!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇33
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪,里面有很多童話(huà)小故事,其中我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。在一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人們都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手和腳都凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,然后,她自己變得溫暖起來(lái)?擅坎亮烈桓,每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩越來(lái)越冷,但她不敢回家,因為回到家會(huì )被父母責備。當她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著(zhù)的時(shí)候,對她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著(zhù)她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。
讀完后,我想到,我們現在的生活條件是那么的好,而有的人卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜,因此,我要告訴大家,我們一定要珍惜自己現在的美好生活!
還有《安徒生童話(huà)》里面的人都很善良,而里面最好的就是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良,我要學(xué)習賣(mài)火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇34
暑假里,我看了很多書(shū),其中十分難忘的還是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》從頭到尾描繪了廣泛的人物,他們有的愚昧,有的智慧。一個(gè)人,不能因為自己有一點(diǎn)成績(jì)而感到十分驕傲,也不能感到卑微,無(wú)力和渺小,只要我們盡自己最大的能力來(lái)做,我們就能得到很大的回報。如果你做錯了,那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣,他剛生出來(lái)是十分丑陋的,經(jīng)常被別的人瞧不起,但是在一個(gè)溫暖的春天,他竟然變成了一只美麗的天鵝,引起了千萬(wàn)人的注意力。
相信生活中有很多自私自利的人,也有很多對世界無(wú)私奉獻的人,就像《安徒生童話(huà)》里面的蝸牛與玫瑰樹(shù),玫瑰樹(shù)認為自己能夠開(kāi)花是受到世界的恩惠,所以也應該將最好的東西奉獻給世界,傾盡全力的對待所有的人,而且這是一件快樂(lè )的事情,也只有這樣的生活才是真正有意義的,而蝸牛卻認為世界沒(méi)有給他帶來(lái)好處,所以與他無(wú)關(guān),他只愿自私的躲在自己的小屋子里,對著(zhù)外面吐口水,表達著(zhù)自己的不滿(mǎn)和埋怨,蝸牛覺(jué)得這個(gè)世界對我毫無(wú)用處,我又與他有什么關(guān)系呢?做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹(shù)學(xué)習,因為每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)社會(huì )的滋養,只有像玫瑰樹(shù)一樣,才能感受到生活給予我們的氣息和活力,我們也要將最好的東西奉獻給生活。
自從暑假里,我讀了這本書(shū)之后,我就想改變一個(gè)更好的自己,像玫瑰樹(shù)一樣,把自己的成果奉獻給世界和生活。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇35
這個(gè)故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面鏡子,鏡子是有魔力的就像魔鬼一樣把一切美好的東西變?yōu)槌舐,而把一切丑惡的東西變成似乎是美好。這是個(gè)讓人顛倒是非黑白的鏡子。鏡子碎了,碎片如果進(jìn)入了人的心或是眼里,那么這個(gè)人便被罪惡玷污,變得處處吹毛求疵,看什么都不順眼,心里充滿(mǎn)邪惡沒(méi)有愛(ài)心。小男孩加伊就是這樣魔鏡的碎片進(jìn)入他的眼也入了他的心,使他變得無(wú)比挑剔、淘氣、任性,最后他被白雪皇后吸引進(jìn)入了那個(gè)冰冷的世界忘記了家人及最?lèi)?ài)他的小女孩格爾達。
格爾達是個(gè)非常有愛(ài)心的小女孩,為了尋找加伊她愿意犧牲一切。她勇敢無(wú)畏,為了救自己所愛(ài)的人甘愿付出生命的代價(jià),她排除萬(wàn)難勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心里,她是一個(gè)可愛(ài)單純的孩子,——這其實(shí)就是她力量的來(lái)源。小孩子身上具有大人所沒(méi)有的單純信靠和謙卑受教的心,靠著(zhù)她對上帝的信靠仰望她戰勝了懼怕和各種的困境,使她能最后到了白雪皇后哪里。因著(zhù)她對朋友加伊的愛(ài)心,她愿為朋友犧牲所以上帝救了加伊,使他從新記起從前的美好時(shí)光,家人朋友,使他為自己的所作所為懊悔流淚。最后他們一同回到了他們所居住的城市在那個(gè)閣樓上他們的老祖母在念著(zhù)圣經(jīng)“你們若不回轉,變成小孩子的樣式,斷不得進(jìn)天國!
如今長(cháng)存的有信,有望,有愛(ài);這三樣,其中最大的是愛(ài)。但愿我們里面有真正的愛(ài)!作者:玉敏
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇36
讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因為書(shū)中有妙處。
最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因為長(cháng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著(zhù)自己的努力練習,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì )成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著(zhù)舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(cháng),我們應該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇37
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),讀后有了深刻的體會(huì ),對我的成長(cháng)也產(chǎn)生了長(cháng)遠的教益。
這本書(shū)內容精彩、情節豐富,使人感到快樂(lè )充滿(mǎn)幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結局會(huì )怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話(huà)》,人生就會(huì )缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的想象力也不會(huì )如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚(yú)非常的偉大,她為愛(ài)犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)!栋餐缴(huà)》讓我感受到了:如果童年沒(méi)有許多美麗的童話(huà),生命中就會(huì )缺少最純真的想象,也會(huì )少了一些對美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話(huà)書(shū),重新回到童話(huà)王國的純凈世界中,享受這片刻的寧靜,感受世間的真善美。
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生,讀了他的童話(huà),是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對當時(shí)社會(huì )生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì )深深震撼我們的心靈,讓我們對生活、對人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話(huà)》呈現給我一個(gè)真、善、美的樂(lè )園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(cháng)。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇38
相信每個(gè)人都讀過(guò)童話(huà)。在我們美好的童年中,童話(huà)占據了我們的頭腦與心靈,也可以說(shuō),我們都是童話(huà)的一部分。我們喜歡童話(huà),并非因為留戀童年,只因為童話(huà)帶給了我們太多太多幻想與感觸。
小時(shí)候,最?lèi)?ài)的童話(huà)就是《安徒生童話(huà)》。如今,隔了這么多年再去看,依然感觸頗多。在這本書(shū)里,我看到了社會(huì )和人生的縮影,看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望,才讓人類(lèi)產(chǎn)生對人生由衷的熱愛(ài)。
其中,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話(huà)即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活,又充滿(mǎn)著(zhù)對美好生活的向往。安徒生在《賣(mài)火柴的小女孩》中寫(xiě)道小女孩很想念她的奶奶,我想這實(shí)際上是折射了她對愛(ài)的渴望。作者出身貧寒,對社會(huì )上富貧不均、弱肉強食的現象感受極深。
故事中的小女孩面對如此不幸的生活,卻沒(méi)有悲觀(guān)絕望,依然對生活充滿(mǎn)憧憬,這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的確,生活雖然很艱難,但人不能失去對生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候,我們必須有信心和勇氣去面對生活中的困難與挫折。只有這樣,我們才能享受美好的生活。
《安徒生童話(huà)》就像個(gè)大寶庫一樣,讓人從中受益良多。希望所有人,無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀,你會(huì )發(fā)現他會(huì )讓你沉迷,讓你找到生活的樂(lè )趣與希望……
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇39
《安徒生童話(huà)》的作者安徒生是以童話(huà)名揚世界的大作家,他是丹麥的人。他寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》出版150多年來(lái),已經(jīng)被譯成140多種文字,在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng )作的藝術(shù)形象,如美人魚(yú)、拇指姑娘、沒(méi)有穿衣服的皇上、丑小鴨等,已成為世界文學(xué)中的典范,給我們留下深刻的印象。
在《安徒生童話(huà)》這本書(shū)中,我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個(gè)故事,我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒。故事講的是:
“從前,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊里住著(zhù)兩個(gè)同名的人。他們都叫克勞思。為了區分下來(lái),人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思,把有四匹馬的人叫做大克勞思。
不久,小克勞思因為一時(shí)太高興,所以把大克勞思的馬當成了自己的馬,所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了?墒,小克勞思用自己的聰明才智,不但將大克勞思解決了,還賺了一群牛和許多的錢(qián)。
我認為小克勞思太聰明、勇敢、機智。
而《飛箱》就不一樣了。它說(shuō)的是:有個(gè)地主生了個(gè)兒子,財主死了,兒子繼承了他所有的財產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢(qián)。在他走投無(wú)路的時(shí)候,朋友送了個(gè)寶箱給他,可還沒(méi)能救了他。這個(gè)
故事告訴我們不能坐吃山空,不勞而獲,這樣將會(huì )一無(wú)所獲。
我相信大家閱讀過(guò)《安徒生童話(huà)》后會(huì )從中感受到安徒生童話(huà)的巨大魅力,得到美的享受。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇40
想起哪一年的兒童節,曾買(mǎi)過(guò)一本《安徒生童話(huà)》,送給外甥女,沒(méi)送之前,自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的,里面的畫(huà)很漂亮,拙拙的笨笨的,像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì )神,全神貫注,惹人笑話(huà):你不會(huì )沒(méi)有看過(guò)吧!
我的童年在田野間奔跑沖撞,做個(gè)麥笛單調地吹上一個(gè)下午,向著(zhù)遠方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當別人談?wù)撈,我只好顯現出高深莫測的微笑,說(shuō):嗯,是很好看喲。少了那些天真的凝眸,少了那些溫柔的想象,畢竟是遺憾。
很多時(shí)候,生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí),下定決心借來(lái)安徒生童話(huà),認真地補課。一次在圖書(shū)館,碰到一位同學(xué),她問(wèn)我讀什么書(shū)。當時(shí)我手上有兩本書(shū),一本是海子的詩(shī),一本是格林童話(huà),她笑了笑說(shuō),都大三了,不能看這么沒(méi)有用的書(shū)。我自然是贊同她的話(huà)。后來(lái)就拼命考研究生,看考試要考的書(shū),做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文,春去秋來(lái),我以為這就是成長(cháng)。成長(cháng)就是告別童話(huà),面對這個(gè)世界的全部真相,然后不退縮。
成年后看過(guò)的童話(huà),看過(guò)就忘。很多東西,只屬于童年。我依然保持著(zhù)我對安徒生的向往。然而,嫩葉尖上的水珠,怎么可能放入掌心?一會(huì )兒就消失了,找不到痕跡的,頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇41
這幾天,我正在看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書(shū)。其中,最令人傷心的故事就是“賣(mài)火柴的小女孩”了。這個(gè)故事講的是在一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬天,有一戶(hù)人家,這戶(hù)人家只有一個(gè)身在重病的爸爸和一個(gè)穿著(zhù)破衣服的小女孩。這個(gè)小女孩已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃東西了,瘦的像根爛木頭。這一天,她出去賣(mài)火柴,她走在天雪地里,腳上只穿了一雙涼拖鞋!百u(mài)柴火賣(mài)柴火嘍!”她的嘴里喊道。她走到一個(gè)富人家,問(wèn)要不要柴火,富人搖搖頭,關(guān)上了門(mén)。小女孩只好失望的離去,她走在大街上,突然一輛馬車(chē)駛過(guò),把小女孩的一只鞋子弄沒(méi)了,小女孩傷心的哭了。她赤著(zhù)腳走在雪地上,腳被冰的通紅通紅,最后實(shí)在堅持不住了,就坐在墻角邊休息……最后凍死了。
讀完了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩那么的可憐,奶奶死了,媽媽也走了,家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那時(shí)候我在的話(huà),我一定會(huì )幫助她,送給她我最漂亮的衣服,送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子,讓她不再那么貧窮。這個(gè)故事告訴我們:現在的生活是那么美好,我們要珍惜一分一秒,好好學(xué)習,不過(guò)上像小女孩那么痛苦的生活。同時(shí),當我們遇到那些需要幫助的人時(shí),要伸出援助之手,幫助他們。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇42
我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),在快樂(lè )的假期里,我讀了《安徒生童話(huà)》。今年暑假,我一口氣讀完了它。
這是一本世界名著(zhù),他能告訴我很多道理,我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書(shū)吧!讓我們大家一起分享吧!
首先,我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧!可以這么說(shuō),《海的女兒》是安徒生童話(huà)中的主人公。講的是:海國國王有六個(gè)女兒,小女兒最美麗,在她15歲時(shí),就可以浮出海面了。后來(lái),她愛(ài)上了岸上的一位王子,可是她是人魚(yú),沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類(lèi)相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂,使得她放棄了海里的生活,忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了,為了成全王子,在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。
大家還記得《丑小鴨》的故事吧!這個(gè)故事讓我們自己加倍努力,去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人,每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我想:取長(cháng)補短,爭取著(zhù)我們美好的生活。還有《堅定的小錫兵》更讓我難忘,他為了自己的夢(mèng)想,奮不顧身,不怕危險,堅強的實(shí)現了自己的愿望,我應該像小錫兵一樣,為自己的目標去努力。
當我讀起這些小故事,我就像長(cháng)大了一樣,明白了很多,希望這些道理鼓勵我成長(cháng)。
故事寫(xiě)得優(yōu)美、感人,我對主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話(huà)里,像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多,使我百看不厭,受益匪淺,難以忘懷。
我喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇43
利用空余的時(shí)間,我專(zhuān)門(mén)拜讀了丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》?粗(zhù)那一篇篇動(dòng)人的童話(huà),我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界,每每讀到驚險之處,我都忍不住為主人公捏一把汗,而圓滿(mǎn)的結局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負、被家人趕走、沼澤地遇險、被老太婆家的貓嘲笑、被老農家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折,才變成一只美麗的天鵝。這不正驗證了一句古話(huà):“不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望以后也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心,來(lái)編織騙局而大獲成功的故事;实、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱(chēng)職,而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相,諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》,我想提醒人們,保持一顆真誠的心,不要為了虛榮,就放棄自己最真誠的心。因為虛榮心是永遠不能滿(mǎn)足的,要學(xué)會(huì )控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人,不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話(huà)像陽(yáng)光一樣,照在身上,照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇44
這本書(shū)里,我很喜歡的小故事有很多,例如《皇帝的新裝》,愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了,而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢,也害怕說(shuō)真話(huà),最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說(shuō)出出了實(shí)話(huà)。比如“賣(mài)火柴的少女”沒(méi)有人給她買(mǎi)火柴棒,怕父親罵,又怕回家,活得冷死在街頭,我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事,看到窮孩子給小商人買(mǎi)黃油,小商人用寫(xiě)詩(shī)的紙包著(zhù)黃油,愛(ài)讀書(shū)的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜,日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的門(mén)框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見(jiàn)書(shū)里了長(cháng)出了一根光亮的光束,長(cháng)出了一棵樹(shù),樹(shù)枝的葉片那麼翠綠色,每朵花朵都似一位漂亮美女,每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外,房間內還飄揚著(zhù)幽美的曲子。
忽然,這種奇妙的景色都沒(méi)有了,原來(lái)是學(xué)員合奏疏了。沒(méi)多久,這一大城市發(fā)生了一場(chǎng)火災事故,商人取走了個(gè)股和現錢(qián),商人老婆帶去了黃金耳環(huán),每一個(gè)人都會(huì )這千鈞一刻找出了對自身來(lái)講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想:小商人能幫我一碗粥,而學(xué)員幫我的確是精神力量。因為我不可以舍棄!對啊,知識是會(huì )給出聰慧的花瓣,會(huì )震撼人心大家的內心,會(huì )讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。
從本文中我懂得了知識是大家一生的藏寶,知識是開(kāi)啟取得成功的大門(mén)的鎖匙。多讀書(shū)讀好書(shū)能豐富我們的日常生活,能愉快大家的心身,能讓我們產(chǎn)生真正的快樂(lè )!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇45
在《安徒生童話(huà)》里,我追尋著(zhù),發(fā)覺(jué)著(zhù)。那一篇篇精致的童話(huà),常常伴我安然入睡。在童話(huà)的全球里,我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話(huà)的全球里回蕩,另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧!那只小丑鴨,在持續的成長(cháng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的,也更是因為它的頑強和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景!
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著(zhù),朝陽(yáng)區把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨的水域。美人魚(yú)公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身,她是悲哀的;可是,她也是好運的,她純潔高尚的生命隨著(zhù)著(zhù)天使之得到了永世!
第一根火柴被擊滅;第二根火柴被擊滅;第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了,千瘡百孔的理想閃爍著(zhù)火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖,需要愛(ài)。因此,她來(lái)到哪個(gè)憧憬的人間天堂那邊沒(méi)有嚴寒,沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝,有偉岸漂亮的圣誕裝飾,有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區,大家應是她祝愿!
每次讀《安徒生童話(huà)》,給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言,那從入門(mén)到精通的生活哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì )發(fā)展《安徒生童話(huà)》帶給我非常多,有機敏,有善解人意,有快樂(lè ),有痛苦《安徒生童話(huà)》展現給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè )園。感謝安徒生童話(huà)帶給我的一切!
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇46
立足于《安徒生童話(huà)》現實(shí)生活,充滿(mǎn)對人類(lèi)美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
丹麥首都哥本哈根入口處的海面上出現了雕像。它告訴人們這是丹麥。因為它是丹麥的象征。但是它不代表丹麥的開(kāi)國元勛,也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄,只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么?沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾巴,原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》,丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑,所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們,無(wú)論做什么事,都不要害怕自己愚蠢,只要努力,就一定能成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜,下雪的夜晚,一個(gè)赤著(zhù)腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣(mài)火柴就不能回家。最終,她拿出火柴取暖的時(shí)候,在她面前出現了很多空虛的幻想,但最終街道被凍死了。
安徒生在他的作品中表現出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方!栋餐缴(huà)》像一朵花一樣在每個(gè)人的心里綻放。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇47
自從我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,令我十分著(zhù)迷,童話(huà)故事十分搞笑,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生
《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè )樂(lè )地在一齊生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起了
《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)搞笑的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加搞笑的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到!栋餐缴(huà)》里不僅有這些,還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志地閱讀。同學(xué)們,請你們去閱讀這些搞笑的故事吧,我堅信你們必須會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇48
當我第一次看到《安徒生童話(huà)》這本書(shū)的時(shí)候,就被它漂亮的封面給迷住了。
我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)里動(dòng)人的故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。
比如《丑小鴨》,丑小鴨它剛出生時(shí)長(cháng)得十分丑,很多動(dòng)物和人都嘲笑它,討厭它,丑小鴨也十分想使自己變漂亮,但是它不傷心,它堅信只要做什么事都非常努力,終有一天自己可以成功地。結果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事讓我懂得了,做事只要努力就能成功,就像學(xué)習一樣,只要我們努力,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
再比如《豌豆姑娘》,一個(gè)國王想找一位真正的公主做自己的新娘,可是他走遍了全世界,怎么也找不到一位真正的公主,因為每個(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主,國王不信就走了。一天晚上,外面下著(zhù)大雨,一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主,國王不相信,這天晚上國王放了一粒豌豆在床上,上面放了二十個(gè)被子,二十個(gè)墊子。第二天,國王問(wèn):“公主昨晚睡得舒服嗎?”公主說(shuō):“一點(diǎn)也不舒服,床上像放了塊石頭一樣,墊的我痛死了!眹踹@相信她是真正的公主,因為只有公主才有細膩這樣的皮膚。于是他們就結婚了。
這故事讓我懂得了,不管什么事,不要隨便相信別人的話(huà),只有我們試著(zhù)做了才會(huì )知道。也就像學(xué)習一樣,不要說(shuō)不可能,只有試了才知道。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇49
一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“小夜曲”,悠悠傳入我的耳里,小時(shí)候那本讓我好奇的讓我感到神秘的書(shū)——《安徒生童話(huà)》,把我“卷”了進(jìn)入。
哇,好冷!我怎么沒(méi)穿鞋?腳都都凍紅啦,一種刺心的疼痛。肚子好餓,天氣好冷,我坐在一盞忽亮忽暗的燈下;@子里裝的是什么?火柴!我是賣(mài)火柴的小女孩!我縮著(zhù)身子想:小女孩真可憐,你看著(zhù)大街上燈火通明,笑聲隨處可聞,她卻在這風(fēng)雪交加的大年的夜晚里挨餓,她那美好的幻想,一切卻是泡影。他們生活在那充滿(mǎn)了冷酷無(wú)情的世界里,我們卻生活在這充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)意的世界里,可是,有時(shí)我為了一時(shí)自己的玩性,卻荒廢了學(xué)時(shí)的時(shí)間,真是身在福中不知福啊!
像小女孩一樣可憐的人們還有許多,但他們卻在拼搏著(zhù)、努力著(zhù),雖外表丑陋,但總有一天會(huì )有輝煌的成就!偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。丑小鴨長(cháng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。但它最后通過(guò)自己努力,變成了美麗的白天鵝,驕傲地飛翔!這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境!麄儚臎](méi)放棄對自己的要求,努力學(xué)習,不恥下問(wèn),成績(jì)名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。
這些童話(huà)給了我很大的啟發(fā),合上了書(shū),仍一幕幕的就像電影片段般浮現眼前;而生活與學(xué)習總是現實(shí)的,帶著(zhù)這些經(jīng)典的美好,念念不忘的我,又沉又香的入睡啦。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇50
我想大家一定讀過(guò)丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!
里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(cháng)著(zhù)大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個(gè)女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報,惡有惡報!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣(mài)火柴為生,在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。想想我們現在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現在的幸福生活。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇51
《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(cháng)得丑,沒(méi)人喜歡他,都欺負他,丑小鴨覺(jué)得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢?
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jì)回報父母呢?
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著(zhù)衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服!被实鄄判盐,灰溜溜的走了?梢(jiàn),有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強,不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà),做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節,蘊含著(zhù)深刻的道理。讀了《安徒生童話(huà)》,我深有感觸……
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇52
《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生獻給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話(huà)是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話(huà)寫(xiě)出了人世間的一切真、善、美,里面的情節一波三折,常使我隨著(zhù)書(shū)中之情節悲歡離合,欲罷不能。
《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對著(zhù)蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強忍著(zhù)一年不能說(shuō)話(huà)的痛苦,遭受著(zhù)主教的誣陷與瀕臨死亡的危險,她依然不放棄,用自己的勇氣和堅持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報,得到了幸福。
《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費;《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣(mài)火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫(huà)的淋漓盡致。
《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì )變成高貴的天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì )蛻變成美麗的蝴蝶。
童話(huà),似一杯濃茶,只有細細品味,才能?chē)L出其中的味道,童話(huà),似一首詩(shī),蘊藏著(zhù)奇妙的發(fā)現。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅守“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。
《安徒生童話(huà)》的讀書(shū)筆記 篇53
童年記憶可能源于什么?一個(gè)布娃娃、還是一本書(shū)?在我的童年記憶中一本《安徒生童話(huà)》讓我有了夢(mèng)想,丑小鴨鼓勵著(zhù)我,終有一天我也可以變成最美的白天鵝展翅飛翔。美人魚(yú)雖然變成了泡沫,但她化為愛(ài)與勇敢卻伴隨我們長(cháng)大直到永遠……
《賣(mài)火柴的小女孩》用唯美的寫(xiě)法,寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的冷酷與殘忍。在安徒生看來(lái)溫暖心靈的也只有手中火柴亮出的點(diǎn)點(diǎn)火光。在全文的結尾,小女孩與奶奶去了天國,那是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方,在新年的第一個(gè)早晨,人們發(fā)現了小女孩一尸一體,手中的火柴已經(jīng)燒的差不多了,“她只想暖和一下自己”。人們說(shuō),可是他們卻不知道小女孩死前看見(jiàn)了多么美好的事情;蛟S在安徒生的眼里死亡是美好的是另一種生命的開(kāi)始。
在現在的我們比起小女孩遭遇,讓我覺(jué)得我很幸福、快樂(lè ),也許小女孩也是幸福的,因為外婆曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她、疼過(guò)她。想到這我不忍淚濕衣襟,也許幸福就如空氣,存在于每個(gè)人,但幸?床灰(jiàn),也摸不著(zhù)只有用心去體會(huì ),卻發(fā)現它在每一個(gè)瞬間、每個(gè)角落。
安徒生的筆法唯美,可能只有短短幾句話(huà),可總能將我帶入一個(gè)冷酷,卻又美好的童話(huà)世界,每一篇文章隱隱含一著(zhù)一絲憂(yōu)傷,但字里行間又透出美好就在未來(lái)。
生活就如安徒生所寫(xiě)的童話(huà),可能生活中充滿(mǎn)了困難,但你要相信希望就在前方,只要你追逐它,一定會(huì )戰勝困難,得到幸福。
雖然安徒生去了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天國,但我相信他的作品永遠不會(huì )褪去生命的顏色
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