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女生日記讀書(shū)筆記范文（精選40篇）
一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的女生日記讀書(shū)筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女生日記讀書(shū)筆記 1
暑假里我讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是寫(xiě)給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)齻兣c眾不同。畢業(yè)考試前她們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里學(xué)習，而是帶她出去玩；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，爸爸媽媽全力支持；為了幫助同學(xué)馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉冬陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)美麗的寄語(yǔ)表，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C、D”；音樂(lè )米老師利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)在歌唱比賽時(shí)，綻放出快樂(lè )的.笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣的家庭。每當我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也很少責備我。有一次我因為考試沒(méi)考好而傷心，媽媽不但沒(méi)吵我，卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的事情不可能再改變，在這樣懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次做準備，未來(lái)永遠比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又振作起來(lái)了。在下一次的考試中我考了好成績(jì)，這時(shí)我想到了媽媽說(shuō)的話(huà)確實(shí)有道理，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀書(shū)筆記 2
假期里，我又讀了一本楊紅櫻的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，書(shū)中描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。一個(gè)個(gè)故事有趣而耐人尋味。
《圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事》我很喜歡，這篇文章主要寫(xiě)的是：圣誕夜到了，冉冬陽(yáng)一家來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)非常熱鬧，商店門(mén)窗上都掛著(zhù)漂亮的圣誕樹(shù)、雪花，街道上每一個(gè)手里都拿著(zhù)一個(gè)紅色心形的氣球。賣(mài)氣球阿姨手里的.氣球更是五彩繽紛，給圣誕夜增添了無(wú)限的生機。冉冬陽(yáng)當時(shí)也想買(mǎi)一個(gè)氣球，正要掏錢(qián)時(shí)，突然城管的車(chē)輛停在阿姨身旁，說(shuō)“無(wú)照經(jīng)營(yíng)，要罰款，阿姨一急，不知怎么回事，手一松，氣球都飄到了空中。眼見(jiàn)生意做不成，阿姨急得大哭起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，忙從兜里掏出100元錢(qián)送給了阿姨，阿姨才回了家。此情此景，我想：爸爸的一舉一動(dòng)也正在影響著(zhù)冉冬陽(yáng)，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
讀這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書(shū)！
女生日記讀書(shū)筆記 3
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻的校園小說(shuō)《女生日記》，據她所說(shuō)是想讓我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的變化。果然，這本書(shū)讓我知道了很多知識，明白了很多道理。
《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙的變化。文中的冉冬陽(yáng)是個(gè)善良溫柔的女孩子，她雖然不是最漂亮和最聰明的學(xué)生，卻能使大家都喜歡她。梅小雅，是冉冬陽(yáng)的知心朋友，她生長(cháng)在一個(gè)不幸的`家庭，但她勇敢地擔負起生活的重擔，在跟她交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗了堅強。莫欣兒，冉冬陽(yáng)的好朋友，一個(gè)十分聰慧的女孩，為挽救她父母的婚姻，她努力地去做人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。文中還有男生吳緬和精豆豆、馬加等性格不同的同學(xué)，他們和主人公一樣給讀者留下了深刻的印象，使《女生日記》更加精彩。
這本書(shū)用輕快的筆調寫(xiě)出了青春期女生的小秘密，也寫(xiě)出了校園家庭中的痛苦和歡樂(lè )。作者楊紅櫻是根據觀(guān)察她女兒的生長(cháng)過(guò)程寫(xiě)出的《女生日記》，所以讓我覺(jué)得特別真實(shí)，就像我們自己的生活。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)人只要善良有智慧總會(huì )得到別人認可，還明白了在生活中我們一定要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )面對挫折磨難永不低頭。
這本書(shū)不但讓我懂得了青春期的一些生理變化，更讓我明白了應該怎樣去生活。這樣的好書(shū)我希望能多讀一些，讓自己在愛(ài)的教育中逐漸長(cháng)大。
女生日記讀書(shū)筆記 4
自從我讀了出自楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，我就被里面的故事和感動(dòng)，尤其是書(shū)中的一對好朋友——冉冬陽(yáng)和梅小雅之間的友情。因為要考上重點(diǎn)中學(xué)的梅小雅，被媽媽的勸說(shuō)下而轉學(xué)了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉學(xué)了，冉冬陽(yáng)和她不再聯(lián)絡(luò )了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽(yáng)長(cháng)得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽(yáng)，不喜歡那些自以為是的家伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了六年級的快樂(lè )、六年級的煩惱、六年級的辛酸、六年級的苦澀。
在書(shū)中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現：溫柔善良的冉冬陽(yáng)，聰明可愛(ài)的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的'南柯夢(mèng)，伶俐單純的劉楊惠子，個(gè)性開(kāi)朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物里，我最喜愛(ài)的就屬冉冬陽(yáng)了，因為在她身上我看到了最真誠的品質(zhì)：善良；因為她使我懂得了善良的可貴。
馬加父母出了車(chē)禍，家里的小弟弟沒(méi)人帶，冉冬陽(yáng)本來(lái)是要去海南島的，那是她無(wú)比向往的地方。當得知馬加家的事情后，冉冬陽(yáng)就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達的衣食起居，忙前忙后，沒(méi)有一句怨言，還放棄了去海南島游玩的機會(huì )�？窗�，這就是善良。
善良，是一種美德！
女生日記讀書(shū)筆記 5
這個(gè)暑假我看了一本楊紅櫻的書(shū)籍——《女生日記》。這本書(shū)其實(shí)一本日記，寫(xiě)了主人公冉冬陽(yáng)的小學(xué)校園生活的故事。
冉冬陽(yáng)上六年級了，和以往不一樣的是，她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢(mèng)遇到了許多過(guò)去從未遇到的問(wèn)題，青春期的不期而至不僅令她們在一夜之間個(gè)頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開(kāi)始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著(zhù)什么，更不知道自己將要面臨的是什么，她們渴望同時(shí)又害怕，快樂(lè )的同時(shí)又常常憂(yōu)傷，好在班主任羅老師及時(shí)地讓年少的女孩們在臉紅心跳之后終于明白了青春期的到來(lái)究竟意味著(zhù)什么，而英俊的數學(xué)老師舒昂的到來(lái)更使冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們真切地感受了青春的激揚如風(fēng)，加上美麗聰慧的`米妮老師為女孩們開(kāi)啟的時(shí)尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現，生命的天空原來(lái)是這般的絢麗多彩，青春的足音原來(lái)是這般的令人心動(dòng)，因為年輕，所以有了快樂(lè )的權利：因為年輕，所以有了探索未知的勇氣；因為年輕，所以可以無(wú)所畏懼……
看完這本書(shū)后，我受益匪淺。它指引著(zhù)我們不要恐懼成長(cháng)，自然地面對人上路上的坎坷，明白快樂(lè )的心情才會(huì )使我們健康，明白我們要帶著(zhù)欣賞的眼光度過(guò)每一天。成長(cháng)將你脫出可愛(ài)的外殼，成為一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。我們應該抬起頭來(lái)面對美好的未來(lái)。
女生日記讀書(shū)筆記 6
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們全力支持；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現都很優(yōu)秀，真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不理想的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準備，未來(lái)永遠比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作起來(lái)了。而爸爸更是幫我找出試卷上出現錯題的原因，耐心跟我一起出題，做題，鞏固練習，舉一反三。功夫不負有心人，在爸媽的幫助下，在老師的.細心指導下，我的成績(jì)慢慢地提高，我也變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的女孩。
《女生日記》，一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)，書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，真是一本值得看的好書(shū)。
女生日記讀書(shū)筆記 7
《女生日記》不僅是一本關(guān)于校園的叢書(shū)，還是一本關(guān)于我們長(cháng)大以后會(huì )發(fā)生什么樣的秘密，會(huì )發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書(shū)中為我們講解。
《女生日記》的主人公是生活在一個(gè)平凡的`家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫生，而媽媽是一位電臺女主播。
在學(xué)校，女主人公——冉冬陽(yáng)，和梅小雅是最好的朋友，因為在上六年級的時(shí)候，梅小雅沒(méi)有去學(xué)校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽(yáng)說(shuō)：“因為我媽怕我考不上重點(diǎn)大學(xué)，去一個(gè)矮小的學(xué)校允高個(gè)兒�！倍�(yáng)說(shuō)：“你媽怎么可以這樣對你呢？為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢？”小雅說(shuō)：“沒(méi)辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔心了�！敝�，她們倆就一起回家了。
冉冬陽(yáng)和梅小雅是多么好的朋友��！可就因為小雅的媽媽?zhuān)屗齻儌z分開(kāi)。真的好想知道最后小雅和冬陽(yáng)有沒(méi)有考上同一個(gè)大學(xué)。
楊紅櫻阿姨說(shuō)：“性格好的女孩子會(huì )很可愛(ài)，女孩子有時(shí)候是因為可愛(ài)而美麗。像書(shū)里面的主人公——冉冬陽(yáng)一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內心沒(méi)有邪惡，是個(gè)天真單純的少女。
讀了這本書(shū)我懂得了：作為一個(gè)女孩子，不能太強勁，不能太倔強。要做個(gè)安靜的女子。
女生日記讀書(shū)筆記 8
楊紅櫻，這個(gè)名字大家應該不陌生吧？她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《非常女生》等等，大家都讀過(guò)嗎？這個(gè)星期，媽媽又給我買(mǎi)了一本《女生日記》，在這本書(shū)中，楊紅櫻又一次破解了童心。
Let’sgo.讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)吧！楊紅櫻用日記的形式為我們講述了一群小學(xué)生渴望長(cháng)大，而又害怕長(cháng)大的'矛盾心理。真實(shí)地展現了少年兒童在成長(cháng)中的酸甜苦辣。主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅強，勇敢。在莫欣兒的身上體會(huì )到別人體會(huì )不到的無(wú)奈。在古龍飛和精豆豆身上學(xué)到了樂(lè )觀(guān)……冉冬陽(yáng)在快樂(lè )，幸福中逐漸成長(cháng)，從一個(gè)女孩成長(cháng)為一個(gè)少女。她在面對錯誤的時(shí)候，勇敢地說(shuō)不。在別人遇到困難的時(shí)候，伸出了援助之手。雖然她不聰明，也不漂亮。卻是一個(gè)自信、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。
這是一本讀起來(lái)輕松，感受卻很深刻的書(shū)。讀完以后，我才發(fā)現，原來(lái)每個(gè)人都有自己不一樣的心理歷程。每個(gè)人都可以健康快樂(lè )的成長(cháng)，重要的是，你有沒(méi)有把握住機會(huì )�！澳阈腋�、快樂(lè )嗎？”這是每個(gè)人都應該問(wèn)一生的問(wèn)題。
女生日記讀書(shū)筆記 9
我最近讀了一本書(shū)，是由著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的女生日記。
女生日記有日記的形式描繪了六年級學(xué)生冉冬陽(yáng)從小女孩兒成長(cháng)為少女的心理，生理微妙的變化，坐著(zhù)吧，小女孩渴望長(cháng)大，但又害怕長(cháng)大的矛盾心情，刻畫(huà)的入木三分，充分的表達出了女孩子成長(cháng)的`快樂(lè )和煩惱。揭示了女生心中好多想，因為和化繭成蝶的痛苦和快樂(lè )，引人入勝。
在這本書(shū)里我的生日，媽媽的難受日，這一章節讓我記憶猶新，寫(xiě)的是12月12日這一天是冉冬陽(yáng)的生日，他媽媽?zhuān)蚁肫?2年前的這一天，她為了生下冉東陽(yáng)足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事：距離預產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，他患了膽囊炎，冉東陽(yáng)在它的肚子里得不到任何營(yíng)養，就注射了催生劑，之后她還是堅持順產(chǎn)，把冉冬陽(yáng)生了下來(lái)。
讀完了這一章，我才深深的體會(huì )到了母親們的艱辛，我媽媽是剖腹產(chǎn)把我生下來(lái)的，但是我仍是謝謝她，讓我來(lái)到這個(gè)世上，感受到這人世間美好的東西。
讀完了這本書(shū)仿佛看到了另一個(gè)我。
女生日記讀書(shū)筆記 10
聽(tīng)姐姐說(shuō)：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了�！蔽衣�(tīng)了，忙到校園圖書(shū)館去借。真巧，有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái)，對阿姨說(shuō)：“阿姨，我借這本書(shū)�！币慌缘娜艘�(jiàn)了，可生氣了。小聲說(shuō)道：“早不借，晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí)，她就借�！苯璧搅诉@本書(shū)，我興沖沖跑回教室，向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對我說(shuō)：“下次，我和你一塊去借書(shū)�！�
楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師，她將她的所看、所感寫(xiě)下插進(jìn)校園故事里。所以，許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū)，想看看，自己是什么樣子的。書(shū)中的人物都是從現實(shí)生活中出現的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)······
冉冬陽(yáng)的家庭是充滿(mǎn)溫馨的`，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對好朋友，這讓我非常欣賞。
本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合，不是一帆風(fēng)順的。
從這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的。何必生氣、打鬧呢？
女生日記讀書(shū)筆記 11
暑假，我閱讀了一本好書(shū)，名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的，面向中、小學(xué)生讀者群的青春小說(shuō)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗⒆拥慕逃c眾不同。畢業(yè)考試前，冉冬陽(yáng)的父母不是把冬陽(yáng)關(guān)在房間里復習，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們都全力支持；為了幫助馬如，冉冬陽(yáng)的.爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人待在家里……
冉冬陽(yáng)不僅有很好的爸爸、媽媽?zhuān)�有一群很好的老師。她的班主任羅老師，每個(gè)學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習；數學(xué)舒老師為了不傷害同學(xué)們的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C”……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好，爸爸媽媽不責備我，還用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我振作起來(lái)。他們經(jīng)常教導我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，這次失敗了，下次再努力追趕上來(lái)就行了�！�
《女生日記》這本書(shū)讓我明白了跌倒要勇敢地站起來(lái)及勝不驕、敗不餒的道理，還讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的閱讀時(shí)光。每當我不開(kāi)心時(shí)，想起《女生日記》這本書(shū)，我就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我深受教育。
女生日記讀書(shū)筆記 12
在寒假里我讀了由著(zhù)名兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。
《女生日記》是一本校園小說(shuō)，講述了主人公六年級從女孩成長(cháng)為一名少女的有趣的過(guò)程，詳細描寫(xiě)了她心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)的.入木三分，充分展示了當代少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。
讀了這本書(shū)，我不禁佩服主人公冉冬陽(yáng)遇事要用智慧解決的精神，她能為了朋友、為了友情兩肋插刀，是個(gè)很有責任心的女孩。我要向她學(xué)習，學(xué)習她的勇敢、善良，能為朋友做力所能及的事情；學(xué)習她能公正處事，不受老師的迷惑，保持自我。她是我的榜樣，很值得我好好學(xué)習。
讀了這本書(shū)，我明白了友誼是不能用任何物品來(lái)衡量的，我不會(huì )為了某樣物品去盜取他人的友情，而是以心換心與別人交朋友。也不會(huì )因為別人學(xué)習好而去討好她，與她交朋友。我會(huì )一心一意地對待我的朋友，因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn)，我努力向她學(xué)習；因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn)，我盡量包容她的不完美；因為喜歡她的優(yōu)點(diǎn)，我要幫助她改正自己的缺點(diǎn)……
讀了這本書(shū)，我明白應該如何去交朋友，如何和朋友一起成長(cháng)。同學(xué)們也看看這本書(shū)吧，你一定會(huì )受益良多的。
女生日記讀書(shū)筆記 13
從當當網(wǎng)上給洛兒買(mǎi)了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡(jiǎn)介，就一定要我替他買(mǎi)回“女生日記”，說(shuō)這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒(méi)有看書(shū)，想當然地問(wèn)兒子，洛兒回答很經(jīng)典：“誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。
收到書(shū)，趁著(zhù)手上沒(méi)事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說(shuō)，雖然是寫(xiě)給孩子看的，但是做媽媽的看了卻很是感動(dòng)，楊紅櫻真是太了解現在小孩的心理了，將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng)，將孩子的`事寫(xiě)得那么有趣�？赐陼�(shū)，覺(jué)察到自己的很多不足，平時(shí)做得很不夠，一下子覺(jué)得對洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好，也沒(méi)有吳緬媽媽對兒子那種大度與信任，做為母親，要學(xué)的真的太多太多了。
和兒子一起成長(cháng)，在教育兒子，陪伴兒子的過(guò)程中，自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發(fā)光，如白玉般無(wú)瑕，而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界，待事情。都說(shuō)“養兒才知娘辛苦”，卻不知養兒才能讓母親更成熟，更穩重，更完美，因為兒子，覺(jué)得自己真的在長(cháng)大！
女生日記讀書(shū)筆記 14
我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書(shū)。
在今年“六一兒童節”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽(yáng)，一個(gè)六年級的女生，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄儾幌衿渌瑢W(xué)的父母，只想自己的孩子要成績(jì)好，成績(jì)不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人，當自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì )盡力幫助她，當梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì )盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì )寫(xiě)漂亮的寄語(yǔ)卡，數學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績(jì)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽(yáng)。
楊紅櫻阿姨以日記的'形式，記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(cháng)為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書(shū)，而且這本書(shū)令我們百看不厭。
女生日記讀書(shū)筆記 15
今天，我到鹽城市圖書(shū)館借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館我一眼就看見(jiàn)了楊紅櫻為女孩寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起來(lái)。
這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描述了一位六年級女生冉冬陽(yáng)在從小女孩變?yōu)樯倥纳�、心理發(fā)生的.微妙的變化，把小女孩渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，真實(shí)而又生動(dòng)地展示了我們兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。用詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學(xué)校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜歡冉冬陽(yáng)，因為她是一個(gè)情感不但豐富，而且善解人意的六年級女生，她雖然長(cháng)得不怎么漂亮也不怎么聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因為她有一個(gè)通情達理的爸爸，還有許多朋友，還有很多溫文爾雅的老師。
啊!要是我是冉冬陽(yáng)該多好呀!你們一定會(huì )問(wèn)我為什么喜歡冉冬陽(yáng)呢?因為冉冬陽(yáng)的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買(mǎi)下了冉冬陽(yáng)的可愛(ài)布娃娃，并贈送給冉冬陽(yáng)。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。
女生日記讀書(shū)筆記 16
自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后，心里十分想幫助她，冉冬陽(yáng)又會(huì )怎么做呢？
冉冬陽(yáng)做完作業(yè)，準備打電話(huà)給吳緬，向他討教討教。電話(huà)打通了，吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音，便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的'事，不是她的事，要當面談。
他說(shuō)，梅小雅不是轉走了嗎？冉冬陽(yáng)想在電話(huà)里給吳緬說(shuō)不清，便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城，就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的看書(shū)了 ，吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū)，冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話(huà)。吳緬不耐煩的說(shuō)：“什么事呀，搞得神神秘秘的�！比蕉�(yáng)把小雅家的事告訴了他，并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大，說(shuō)：“不就是錢(qián)，我有800元，你有多少？”冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我只有370元。但是，小雅媽媽說(shuō)缺幾千，可是咱們只有一千�！眳蔷捰终f(shuō)：“哎，你這都不懂，把這一千元放到股市里炒炒，不就成幾千元了！”“真的！”冉冬陽(yáng)大叫，驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō)：“明天你拿上你的370元，在君安證劵門(mén)口等我�！�
冉冬陽(yáng)他們的計劃是否成功能，下次就知道了！
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剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了一本書(shū)，是著(zhù)名的兒童作家楊紅櫻所著(zhù)的《女生日記》。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱。
冉冬陽(yáng)擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復習功課，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區的孩子，他們全力支持她的行動(dòng)……
冉冬陽(yáng)的老師也不錯。班主任羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們。數學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……
當然，冉冬陽(yáng)也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對，處理遇到的各種難題。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的.家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來(lái)不給我報補習班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責備我，而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習？索性總結失敗的教訓，更好地迎接以后的學(xué)習�！�
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當我心情不好時(shí)，就會(huì )像起書(shū)中的寬容與友愛(ài)，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀書(shū)筆記 18
這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū)，它深深地記錄著(zhù)這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。
冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書(shū)以日記的'形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著(zhù)以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長(cháng)和煩惱。
其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內容到現在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家，趙曉薇媽媽說(shuō)要‘取經(jīng)’。說(shuō)白了，也就是來(lái)問(wèn)問(wèn)，冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)？平常都報了哪些補習班？當聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮，也沒(méi)有報補習班的時(shí)候，驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“現在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人�！壁w曉薇媽媽看兩人說(shuō)話(huà)不投機，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我真羨慕你！”
可見(jiàn)現在某些六年級家長(cháng)，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀！
女生日記讀書(shū)筆記 19
這篇文章，是我讀非常女生系列之中最感動(dòng)的一篇，主要內容是：冉冬陽(yáng)在生日的前一天在望江公園游玩，無(wú)意中談到了她的媽媽生她的故事，說(shuō)冉冬陽(yáng)在離產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，她媽媽得了病，為了保護胎兒的安全，醫生用催產(chǎn)素把冉冬陽(yáng)當做早產(chǎn)兒催生了下來(lái)，為了讓冉冬陽(yáng)比剖腹胎兒多一次歷險的'經(jīng)歷，她的媽媽忍著(zhù)劇痛，折騰了三天三夜，終于擾她生了下來(lái)，當她的哭聲響徹產(chǎn)房時(shí)，媽媽流下了欣慰的淚水。
親愛(ài)的朋友們，你是否想過(guò)，在你生日的那一天，你快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)美好的時(shí)間，而在媽媽生你的那天，你的媽媽經(jīng)歷了多少痛苦，多少磨難，多少艱辛。在平時(shí)，你的痛，會(huì )使媽媽心如刀絞；你的樂(lè )，會(huì )使媽媽喜上眉梢；你的煩，會(huì )使媽媽愁眉苦臉；你的沉默，會(huì )使媽媽更加難過(guò)……
生活中，有哪個(gè)人會(huì )在生日的時(shí)候，給媽媽送上一束康乃馨？哪個(gè)人會(huì )給媽媽一句安慰的話(huà)語(yǔ)？我們?yōu)閶寢屪龅锰�，”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉“，讓我們多為媽媽著(zhù)想，讓媽媽過(guò)得快樂(lè )，我們自己也會(huì )快樂(lè )！
女生日記讀書(shū)筆記 20
最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《女生日記》，作者是著(zhù)名的作家楊紅櫻，是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦！
書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng)，主要內容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了，因為要去海南島，所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà)，說(shuō)家里出事了，一時(shí)半會(huì )也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了，兩個(gè)大人受了重傷，半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒(méi)辦法。他想：小馬達一定身上有不舒服的地方，他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎？馬家說(shuō)沒(méi)有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達了，她的'同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽(yáng)不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因為責任心的驅趕，我們幾個(gè)（除了吳緬）并不能干的人，現在都能把事情做好了。
這本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生，冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉下小姑娘，三個(gè)人都一樣大，卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書(shū)，因為想讓大家多看冉東陽(yáng)的好行為，學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。
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時(shí)間如水，歲月如歌，轉眼就到了三年級，現在的她還是那么愛(ài)笑。
還記得當時(shí)的她，每天都是一副勝利的笑臉上學(xué)，每天放學(xué)講笑話(huà)逗人開(kāi)心。她架著(zhù)一副黑白框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì )曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來(lái)了呢，人很好相處；生氣起來(lái)了，她就會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)有人敢去靠近。
但是現在的她，我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次，她笑得好開(kāi)心��！還像一個(gè)七八歲的孩童，又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客，看她笑的'過(guò)客。
我想她過(guò)得很好，比過(guò)去好得多。因為幾次和她見(jiàn)面，我們都沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，像過(guò)去那樣就好。
記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新�？諝饽敲辞逍�。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚的美好。
筆記本上那用藍筆標上的補充，就是她娟秀的字體；班級里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。
她，就是一位愛(ài)笑的女生。
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暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》。
這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助從小失去父親的梅小雅讓她能上她們那所重點(diǎn)中學(xué)，讓她下崗的媽媽開(kāi)了一家小店，還教小雅小學(xué)落下的課程，在每個(gè)月大家一起把零花錢(qián)攢起來(lái)，拿出五十元給她們母女倆。有時(shí)她們會(huì )和班上的男同學(xué)吵架，為女生打抱不平。
讀了這本書(shū)，我心理體會(huì )得最深的.是五（3）班的女孩子這樣幫助家里付不起學(xué)費上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果換成我。我一向是個(gè)內向的那種女孩兒，我想那如果我不認識的人，我才不想惹這樣的麻煩哩！我看了這本書(shū)之后，對我有很大的啟發(fā)。我家廠(chǎng)里有個(gè)十五歲的小孩上不起學(xué)，跟著(zhù)她爸爸、媽媽還有哥哥到永康來(lái)打工，我對她非常同情，我經(jīng)常把自己穿的衣服給她穿，可我還沒(méi)有能力幫助她上學(xué)，我感到非常遺憾。
現在社會(huì )上還有很多人很窮困，他們有病不能醫治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一首歌里唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
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今天，我把《女生日記》這本書(shū)給讀完了，里面告訴我許多道理。
在書(shū)中，主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)平凡的女孩，她自認為自己太平凡，所以她爸爸沒(méi)有給予她太大的要求，可是，她并沒(méi)有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一個(gè)快樂(lè )、可愛(ài)的人，每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著(zhù)自己的生活。爸爸跟她說(shuō)了一句話(huà)使我印象深刻：“對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明和漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)，不聰明不漂亮的女孩，會(huì )因為善良和溫柔而變得可愛(ài)起來(lái)�！弊x到這里，我感覺(jué)到了冉冬陽(yáng)的爸爸是多么的愛(ài)她呀！令我最同情和的是書(shū)中的莫欣兒，她是冉冬陽(yáng)最好的朋友，她從小就很乖巧，那是因為她害怕父母離婚，她覺(jué)得沒(méi)有父母的孩子是可憐的'，她不希望自己是個(gè)可憐的孩子，她想用她的“乖”把媽媽爸爸給拴住不讓他們分開(kāi)。在書(shū)中我最喜歡的女生還是冉冬陽(yáng)，她雖然不是最聰明的，也不是最漂亮的，但她卻是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜歡吳緬，因為他有責任心，有幽默感，有創(chuàng )造力和寬容的氣度。
《女生日記》是一本有趣的書(shū)，不僅我愛(ài)，我媽媽也愛(ài)看，它能在我和我媽媽之間架起一座溝通的橋，能使我和媽媽變得更加親密。
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在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書(shū)籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱(chēng)的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(cháng)成少女以及她班上發(fā)生的.一些事情。中國作家協(xié)會(huì )書(shū)記_高洪坡，曾說(shuō)：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著(zhù)名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò)：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(cháng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
在讀了這本書(shū)后，我發(fā)現我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ！
我會(huì )盡力學(xué)習《女生日記》里的冉東陽(yáng)，在學(xué)習知識的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂(lè )的人。作文
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在我所知道的兒童作家中，楊紅櫻無(wú)疑是我最喜歡的一位。她筆下的故事情節曲折生動(dòng)，詼諧有趣。故事人物各具特點(diǎn)，栩栩如生。如《女生日記》中不管是待人真誠，美麗善良的`冉冬陽(yáng)，自立好強，勤奮好學(xué)的梅小雅，還是因父母離婚而變得高傲不肯低頭卻又玩世不恭的莫欣兒，莫不如是。
《女生日記》主要寫(xiě)了六年級小學(xué)生冉冬陽(yáng)的成長(cháng)故事，以日記的形式表現了女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理，真實(shí)而生動(dòng)地再現她們在成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )與煩惱。冉冬陽(yáng)在班里既不是最聰明也不是最漂亮的，但她善良熱情，善解人意，在好朋友莫欣兒因父母離婚而倍受打擊時(shí)，她熱心幫助，努力開(kāi)導莫欣兒，使莫欣兒盡快走出了家庭變故帶來(lái)的陰霾，在另一位因身在單親家庭生活困難的好朋友梅小雅需要幫助時(shí)，向父母借來(lái)5000元，讓梅小雅的媽媽開(kāi)店，之后還不時(shí)去店中幫忙，照顧梅小雅家的生意。
這就是冉東陽(yáng)，一位在寒冷的冬天中給人帶來(lái)溫暖的暖陽(yáng)，她讓我明白了：得到他人的關(guān)愛(ài)固然美好，但是給予他人關(guān)愛(ài)更讓人感到幸福，愿我們的童年都如冉冬陽(yáng)一樣美好快樂(lè )，愿我們每個(gè)人都成為冉冬陽(yáng)。
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楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè )，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
《女生日記》里的主角冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)溫柔、善解人意的女孩，她性格開(kāi)朗，有開(kāi)明的'父母，還有許多活潑機靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂(lè )觀(guān)、很懂事。
里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出車(chē)禍了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達，他買(mǎi)菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽?zhuān)F在后媽對他如同己出了。
這本書(shū)里寫(xiě)活了人物，寫(xiě)出了我們的生活。就像楊紅櫻所說(shuō)：玩是孩子的天性。有許多家長(cháng)、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習的機器�！短詺獍R小跳》中的班主任秦老師和《女生日記》中的班主任羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、平易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽(yáng)有這樣的老師。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(cháng)，很適合我們閱讀。
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是誰(shuí)幫助梅小雅的媽媽?zhuān)屆沸⊙旁徚烁鷭寢岆x異的親生爸爸？是誰(shuí)為了幫助馬加而放棄了自己去海南島的游玩？
是誰(shuí)在莫欣兒難過(guò)的時(shí)候安慰她？又是誰(shuí)，是那溫柔、可愛(ài)、富有同情心的她，這本書(shū)的主人公：冉東陽(yáng)。雖然她是個(gè)平凡的女生，但在她身邊卻有無(wú)數的`事情需要她去幫助，如果她能做到，她每次都會(huì )盡自己的所能幫助他人，如：梅小雅的媽媽和他的親生父親再婚了，梅小雅死也不肯原諒自己的親生爸爸，最后還不是因為這個(gè)平凡的女生勸解梅小雅，梅小雅才原諒了自己的親生爸爸嗎？
常常，在我們身邊，也有許多，只需要我們花一點(diǎn)時(shí)間就可以幫助別人的事情，比如：同學(xué)因為要去訓練隊而沒(méi)有聽(tīng)老師講解那道題應該怎么做，遇到困難了，我們下課了，可以把自己上課，老師講解的應該怎么做那道題的筆記借給他抄，并且告訴他以后遇到類(lèi)似的題應該怎么做。
這樣，雖然花了課間的十分鐘，但卻幫助同學(xué)等一些事情。我們要多一點(diǎn)幫助別人，因為，能夠幫助別人是一種快樂(lè )。然而，也能給自己一個(gè)美好的環(huán)境。
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《女生日記》是著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的第一本小說(shuō)。它以日記的形式，真實(shí)生動(dòng)地描寫(xiě)出了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的心理、生理變化。是一本每個(gè)女孩子都值得一讀的書(shū)。
在書(shū)里，我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)。她不是最聰明，也不是最漂亮，但是，她是最善良的。女孩子是因為善良才可愛(ài)，可愛(ài)才美麗。那么，冉冬陽(yáng)也是美麗的。她的外表也許不美，但心靈卻像水晶一樣閃閃發(fā)光。這才是最重要的。
我最討厭的'人物是男生喬丹。他的家里非常有錢(qián)，所以他十分自以為是、自高自大。對人總是那么傲慢、無(wú)禮，說(shuō)話(huà)像針一樣刺著(zhù)人心，令人厭惡。要知道，女孩子寧愿去喜歡一個(gè)笨男孩、丑男孩，也決不去喜歡一個(gè)自以為是的男孩。
我在心里特別羨慕冬陽(yáng)，羨慕她有如此開(kāi)明、理解孩子的父母。不過(guò)可惜的是，估計沒(méi)有這樣的家長(cháng)了：考試沒(méi)有考好，不僅沒(méi)責怪冬陽(yáng)，還給予鼓勵；冬陽(yáng)有了小秘密，爸爸媽媽尊重她，不揭穿……��！要是我的父母也是這樣，那該多好！
在這本書(shū)里，有歡樂(lè )，有悲傷，更多的是成長(cháng)的喜悅和恐懼。祝愿大家一起美麗地成長(cháng)吧！
女生日記讀書(shū)筆記 29
初讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得它很溫馨，因為這本書(shū)里記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫冉東陽(yáng)的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個(gè)擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來(lái)都不強迫她做任何事情，她的生活永遠是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。
最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒(méi)錢(qián)做生意，她也沒(méi)多少錢(qián)，所以她找了吳緬這個(gè)“智多星”來(lái)想辦法，他先想到了炒股，可是不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能請求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰(shuí)知他們果斷的拿出了一部分錢(qián)讓小雅的媽媽去開(kāi)一家小店。
以后的日子，冉東陽(yáng)舍近求遠的去小雅媽媽的`店里買(mǎi)東西，能賣(mài)多少就買(mǎi)多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進(jìn)貨，陪小雅媽媽一起看店�？粗�(zhù)他們的小店越來(lái)越紅火，冉東陽(yáng)也越來(lái)越開(kāi)心。
看了這本書(shū)，我認為冉東陽(yáng)的成功，也不光是她一個(gè)人的功勞，她的父母對他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學(xué)習成績(jì)已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵她，讓她把需要彌補的地方彌補過(guò)來(lái)。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
女生日記讀書(shū)筆記 30
這段時(shí)間，我讀完了一本叫《女生日記》的書(shū)，這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為小女生而發(fā)生的生理、心理微妙的變化，講出了女生心中好多的小秘密和成長(cháng)的'痛苦及歡樂(lè )。
在這本書(shū)里，我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣(mài)會(huì )”。在這次活動(dòng)中，大家都把自己心愛(ài)的玩具貢獻出來(lái)拍賣(mài)，籌來(lái)的資金用來(lái)建立困難基金會(huì )，班上有困難的同學(xué)都可以得到資助。這是一個(gè)多么好的點(diǎn)子呀！要是以后有機會(huì )，我也想在學(xué)校搞一個(gè)“玩具拍賣(mài)會(huì )”，一來(lái)可以讓同學(xué)們團結起來(lái)做點(diǎn)事；二來(lái)又可以幫助別人，真是一舉兩得，真希望我的這個(gè)愿望可以盡早實(shí)現呀！
在這本書(shū)里，我還喜歡“沒(méi)有分數的試卷”這一篇。這篇內容講的是舒老師在每次的單元檢測試卷中都不打分數，只評abcd四個(gè)等級。a是優(yōu)秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我們也這樣評分該多好呀！得了一個(gè)表示優(yōu)秀的“a”，總比打九十幾分的感覺(jué)好一些，而且我們考試的時(shí)候，不會(huì )再有那么大的壓力，情緒就更不會(huì )那么緊張了。
在這本書(shū)里，我最喜歡冉冬陽(yáng)，她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子，也是我學(xué)習的榜樣。
我真的好喜歡這本書(shū)��！
女生日記讀書(shū)筆記 31
近幾天，我讀了一本著(zhù)名女作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。讓我受益匪淺。
在這本書(shū)中，每篇文章都讓我感到意味深長(cháng)，我深深地陶醉在這本書(shū)里，但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇：開(kāi)學(xué)的的第一天，梅小雅卻沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道她媽媽生病了，沒(méi)有錢(qián)治病，小雅每天在游泳館里打掃衛生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開(kāi)了便利店，看！我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌——劉鑫，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數學(xué)老師讓我們畫(huà)旋轉圖形，可我沒(méi)有帶尺子，我心急如焚：怎么辦？我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團團轉，這時(shí)，劉鑫看見(jiàn)了，她悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么了？是不是沒(méi)帶三角板？我借你！”真是雪中送炭，好一個(gè)樂(lè )于助人的劉鑫。我感激地說(shuō)：“謝謝！太謝謝了！”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的.人一樣嗎？
這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人如果幫助了別人，不但別人快樂(lè )，自己也很快。從今以后，我會(huì )伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。
女生日記讀書(shū)筆記 32
《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對很好的父母，他們與眾不同，畢業(yè)考試前，他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩；她想拿錢(qián)幫助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣美好的.家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因為考試沒(méi)考好而傷心極了，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了，再這么懊惱下去，不又耽誤以后的學(xué)習嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準備，未來(lái)遠比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作了起來(lái)，第二次考試考了個(gè)好成績(jì)，我非常感謝媽媽?zhuān)撬屛覐谋瘋年幱爸凶吡顺鰜?lái)。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么團結友愛(ài)，我就會(huì )重新快樂(lè )起來(lái)了。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚，又讓我難忘的書(shū)。
女生日記讀書(shū)筆記 33
女生日記，它不僅是一本有趣的童話(huà)書(shū)，還是一本對我們成長(cháng)十分有利的書(shū)。文章寫(xiě)了主人公——冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。還有他遇到的種種困難時(shí)一步一步克服困難的情景。
這本書(shū)以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長(cháng)，自然地面對成長(cháng)所帶來(lái)的困惑，明白快樂(lè )的心情才能長(cháng)得健康自然，明白我們要帶著(zhù)欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。
這本書(shū)也寫(xiě)了女孩子成長(cháng)的經(jīng)歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書(shū)，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的'心來(lái)面對世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己滿(mǎn)意的，只有保存著(zhù)一顆寬容的心，才能使自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的。不僅這些，我讀這本書(shū)最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人，例如她的同學(xué)有困難時(shí)，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學(xué)。
這是一本很好的書(shū)。
女生日記讀書(shū)筆記 34
上一次吳緬說(shuō)他能掙到錢(qián)，他會(huì )怎么做呢？
這幾天，屋面一直在收集他們班上同學(xué)的電話(huà)號碼，冉冬陽(yáng)問(wèn)他干什么？他說(shuō)不干什么。今天，冉冬陽(yáng)發(fā)現班上許多同學(xué)都有了一本電腦打印的同學(xué)通訊錄，馬加手上也有了一本。冉冬陽(yáng)問(wèn)馬加：“通訊錄從哪買(mǎi)的？”馬加說(shuō)：“從吳緬那買(mǎi)的，一元一本�！笨梢再嵧瑢W(xué)的錢(qián)嗎？放學(xué)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)看見(jiàn)還有許多同學(xué)到吳緬那買(mǎi)同學(xué)通訊錄，就說(shuō)：“吳緬，我覺(jué)得賺同學(xué)的錢(qián)不好�！薄盀槭裁床缓�？”吳緬做出洗耳恭聽(tīng)的樣子。冉冬陽(yáng)也說(shuō)不出來(lái)為什么不好，就沒(méi)再說(shuō)話(huà)。她看了看吳緬做的通訊錄，挺精致的，就掏出一元錢(qián)，買(mǎi)了一本。冉冬陽(yáng)回到家，心里老想著(zhù)屋面買(mǎi)同學(xué)通訊錄的事，又想到去年夏天自己去一個(gè)避暑的風(fēng)景區，解釋了一個(gè)賣(mài)草繩鳥(niǎo)的.小女孩，他買(mǎi)的草繩鳥(niǎo)兩毛錢(qián)一只，賣(mài)的錢(qián)為自己攢學(xué)費。為什么吳緬和小女孩都是賣(mài)東西，可冉冬陽(yáng)認為小女孩是對的，吳緬是錯的。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算給美國的林淑媛寫(xiě)信，讓林淑媛幫她“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”。
林淑媛是誰(shuí)呢？她真的能讓冉冬陽(yáng)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)嗎？那我們明天接著(zhù)看。
女生日記讀書(shū)筆記 35
《女生日記》是一本我最近讀的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級了。這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍，幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達；小魔女�！帷�、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師，因為他很幽默，總是為同學(xué)們著(zhù)想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分數，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的'特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因為他們跟一般家長(cháng)不同，一般家長(cháng)認為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習，不能放輕松，把孩子給逼著(zhù)學(xué)，使孩子沒(méi)了學(xué)習興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開(kāi)心、快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱。
女生日記讀書(shū)筆記 36
暑假里，我讀了很多很多的書(shū)，其中我最感興趣的是一本叫《女生日記》的書(shū)，《女生日記》是一本書(shū)寫(xiě)女生從女孩變成少女的成長(cháng)小說(shuō)，一本書(shū)就足以讓我們體驗從小女孩變少女的階段了。
在《女生日記》里，有一章的名字叫智商和情商，從這章里，我了解到了IQ是智商，EQ是情商，我們現在的孩子普遍是IQ高、EQ低，而且大多數都是獨生子女，都養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著(zhù)想，不懂得體諒別人的難處，而我也不例外，簡(jiǎn)單說(shuō)，如果讓我在高智商和高情商之間選擇，我會(huì )更希望我自己做一個(gè)高情商的人。
我喜歡《女生日記》,因為這本書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的'心來(lái)面對事情，生活中并不是所有事情都能令自己滿(mǎn)意的，只有保存著(zhù)一顆寬容的心，才能使自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的。同時(shí)，我也感謝楊紅櫻阿姨為我們寫(xiě)的這本書(shū)，讓我們學(xué)會(huì )了很多知識。
女生日記讀書(shū)筆記 37
《女生日記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)六年級的女生冉東陽(yáng)的精彩的校園生活：幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰“痘”族、在班級中舉辦玩具拍賣(mài)會(huì )……
讀了這本書(shū)讓我了解到美國學(xué)生的.生活是怎樣的，也讓我明白了要想做一個(gè)完美的女生就應該做到三點(diǎn)：美麗、溫柔、善良。在這三者中，善良是最為重要的。
說(shuō)到善良，不得不提起本文中的小主人公冉東陽(yáng)。不信，你瞧：在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車(chē)禍，馬加不會(huì )照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話(huà)給冉東陽(yáng)和其他好朋友，請求他們的幫助。冉東陽(yáng)本來(lái)準備和父母去海南旅游的，但她放棄了這個(gè)機會(huì )，和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛(ài)心，樂(lè )于助人：開(kāi)學(xué)時(shí)，有四位同學(xué)因為家里的條件不好，所以沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，熱心的冉東陽(yáng)就提出在班級中開(kāi)一個(gè)玩具拍賣(mài)會(huì )來(lái)攢錢(qián)給同學(xué)，很多同學(xué)都愿意幫助他們，冉東陽(yáng)更是把她自己心愛(ài)的“南茜妹妹”——一個(gè)布娃娃給賣(mài)了，你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呢？再有她還心靈手巧：經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯，分擔家務(wù)呢！
通過(guò)這本書(shū)也我認識到了一個(gè)六年級的小學(xué)生。她十分的有愛(ài)心，很善良，心靈手巧，更是樂(lè )于助人，我們也應該向她學(xué)習，去做一個(gè)完美的女孩！
女生日記讀書(shū)筆記 38
暑假里，我閱讀了一本書(shū)《女生日記》，《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說(shuō)，主要寫(xiě)了六年級的冉東陽(yáng)的豐富多彩的生活……
這本書(shū)寫(xiě)了六年級的青春期女孩冉東陽(yáng)，在學(xué)校里的生活。
冉東陽(yáng)的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì )給學(xué)生一人一張小寄語(yǔ)，寫(xiě)著(zhù)羅老師對大家的鼓勵；而善解人意的舒老師，考試不打分，只評等級“A、B、C、D”；美麗的音樂(lè )老師米老師，使用了一個(gè)小小的計謀，就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎……，這樣一系列的`好老師真讓我感到羨慕！
冉東陽(yáng)也是個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一次，爸爸、媽媽想帶冉東陽(yáng)去海南，冉東陽(yáng)卻拒絕了，因為她要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因為馬加的爸爸出了車(chē)禍，狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟，這使馬加和弟弟生活過(guò)得非常艱苦。冉東陽(yáng)的爸爸、媽媽也支持她的善舉。
冉東陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向爸爸、媽媽拿生日禮物，而是想這天是媽媽的受難日，還千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵康乃馨送給媽媽?zhuān)?/p>
我并沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我一定會(huì )努力比她更優(yōu)秀的！
聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )想看這本書(shū)嗎？
女生日記讀書(shū)筆記 39
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)……”每當聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的歌—《愛(ài)的奉獻》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)？有母子之間的愛(ài)，有學(xué)生對老師還有同學(xué)的愛(ài)�！杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(cháng)大了很多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì )勤儉節約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著(zhù)血汗的錢(qián)。學(xué)校提出“獻愛(ài)心”，我會(huì )毫不猶豫的取出平時(shí)節省的錢(qián)，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì )連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助助手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖。我的成長(cháng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著(zhù)媽媽的`心血，媽媽如果知道我改掉了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻，他一定會(huì )激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì )為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪！
現在我清楚的知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世上蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結晶。讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂！
女生日記讀書(shū)筆記 40
上次說(shuō)到了冉冬陽(yáng)和吳緬準備炒股幫小雅的媽媽掙錢(qián)開(kāi)店但是他們的計劃是否能成功呢？請大家隨我往下看吧！
第二天了，在中午的時(shí)候，冉冬陽(yáng)和吳緬準時(shí)來(lái)到了君安證劵交易口。冉冬陽(yáng)看見(jiàn)從那玻璃門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出的人，幾乎都是一邊走一邊打手機的，聲音提得老高，一副躊躇滿(mǎn)志的樣子。她突然感到十分的膽怯，腳步也變得遲疑起來(lái)。她看了看吳緬，吳緬大步流星的走著(zhù)，也是一副躊躇滿(mǎn)志的'樣子。冉冬陽(yáng)問(wèn)了問(wèn)吳緬：“你知不知道怎么炒？”吳緬東張西望，指著(zhù)一個(gè)收現金的柜臺說(shuō)：“我們應該把炒股的錢(qián)存在那�！眳蔷捵哌^(guò)去，把錢(qián)遞給了柜臺里的小姐。那位小姐看著(zhù)吳緬笑了笑，又把錢(qián)還給了吳緬，說(shuō)：“對不起，您的錢(qián)不夠，至少要一萬(wàn)元才能開(kāi)戶(hù)，還需要身份證�！彼麄兗葲](méi)有一萬(wàn)元，也沒(méi)有身份證。唉，美夢(mèng)破滅了。冉冬陽(yáng)問(wèn)吳緬：“這該怎么辦呢？”吳緬說(shuō)：“錢(qián)的事就交給我了�！�
看完后，我真為冉冬陽(yáng)感到可惜，一個(gè)掙錢(qián)的好機會(huì )，就這樣破滅了，可是吳緬說(shuō)，他有辦法，他又有什么辦法呢？讓我們接著(zhù)看吧！
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