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《朝花夕拾》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-18 16:21:36 讀書(shū)筆記 我要投稿

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記300字(通用9篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀書(shū)筆記300字(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記300字(通用9篇)

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記1

  當我在書(shū)店閑逛時(shí),我看到了《晨花與日落》這本書(shū)。我很好奇,就把它看了一遍。這本書(shū)的作者是魯迅。魯迅的原名是周章壽,字有“豫才”之意。后來(lái),他改名叫樹(shù)人,浙江紹興人。

  這本書(shū)主要講述了作者的童年生活和青年時(shí)期的學(xué)習歷程,追憶那些難忘的人和事,表達了他對過(guò)去的親人、朋友和老師的懷念之情。這本書(shū)被分成了幾部作品,每一部都很精彩。例如,《父親的病》回顧了父親小時(shí)候接受治療的情景,描寫(xiě)了幾位“名醫”的醫療態(tài)度、作風(fēng)、處方等表現,揭示了這些人難以分辨、神秘化、敲詐勒索、詛咒他人生命的本質(zhì)。

  這本書(shū)的簡(jiǎn)潔性吸引了我。我認為簡(jiǎn)單正是魯迅的性格。我們應該有魯迅這樣的人物。

  正因為它的簡(jiǎn)單,這本書(shū)才使許多人喜歡它。

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記2

  今天,我讀到了《父親的病》,《父親的病》是魯迅用文章去責罵那些庸醫,就是他們把魯迅的父親治死了,讓魯迅非常氣憤。

  《父親的病》是講了魯迅的爸爸被幾位庸醫治死,第一次治的時(shí)候,是葉天士醫生來(lái)診斷病情,吃了他開(kāi)的藥后卻沒(méi)有見(jiàn)效。第二次是被本領(lǐng)高的陳蓮河醫生所治,用藥也不同了,最后還是沒(méi)治好。最后是著(zhù)名的西醫凡國手,他用的藥最終以失敗告終。最后,魯迅的父親死了。

  讀完后我心想:他們這些醫生,光想著(zhù)賺錢(qián),這么多人也治不好一個(gè)病人。在魯迅先生的資料里曾經(jīng)介紹魯迅先生早年留學(xué)日本學(xué)醫,我又猜測,魯迅先生學(xué)醫是不是和他父親的死有關(guān)系呢?當我把這想法告訴媽媽時(shí),媽媽點(diǎn)頭說(shuō):“很有可能。他父親的死對他打擊很大,這也許是他學(xué)醫的原因之一吧!

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記3

  《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章,我是比較喜歡的。首先,這些文章的內容比較吸引我——因為我喜歡看到各色各樣的人,再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,讀著(zhù)讀著(zhù),你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比如《阿長(cháng)與山海經(jīng)》,描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(cháng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國農村勞動(dòng)婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個(gè)婦女,魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑,反而是懷著(zhù)真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現,這個(gè)“長(cháng)媽媽”跟我們學(xué)過(guò)的課文中的“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號也是隨便起的?杀娜税!

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記4

  “綠油油的菜地,光滑的石井籬笆,高大的金合歡樹(shù),紫色的桑樹(shù)!边@是魯迅的草藥園。蟬、黃蜂、天子、云雀都給花園增添了鳥(niǎo)鳴花香的氣氛。

  冬天下雪的時(shí)候,小魯迅喜歡在雪地里捉鳥(niǎo)。雖然他沒(méi)有抓住一些,小魯迅仍然喜歡它,并在雪中快樂(lè )。

  三味書(shū)店是當時(shí)最嚴厲的學(xué)校。魯迅和他的同學(xué)們每天上學(xué)時(shí)都要向畫(huà)上的匾和鹿致敬。第一個(gè)是孔子,第二個(gè)是魯迅先生的丈夫非常嚴格和博學(xué)。小魯迅一踏進(jìn)三味書(shū)店的大門(mén),就不能經(jīng)常在花草園里玩耍,“只能讀書(shū)、寫(xiě)字、教書(shū)……越來(lái)越多的書(shū)籍被閱讀,單詞逐漸被添加到課堂上,從三個(gè)單詞到?jīng)]有單詞,最后到七個(gè)單詞!

  我最喜歡《晨花與日落》這篇文章。魯迅生動(dòng)逼真的文字讓我產(chǎn)生了共鳴,讓我想起了童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),以及成長(cháng)的壓力和收獲。

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記5

  《五猖會(huì )》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì )的一件罕逢的盛事。

  因為東關(guān)離縣城遠,大清早大家就起來(lái)。前夜預定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點(diǎn)心盒子,都陸續搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著(zhù)跳著(zhù),催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書(shū)拿來(lái),他忐忑著(zhù),拿著(zhù)書(shū)來(lái)到父親面前。父親教他讀,“兩句一行,大約讀了二三十行!北吵鰜(lái)就讓他去看會(huì ),否則不準去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著(zhù),強記著(zhù)。

  在封建統治的社會(huì )中,魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書(shū)人家,遭逢社會(huì )變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習和社會(huì )現狀。

  魯迅的童年,許多來(lái)自?xún)和耐嫘,天真的稚氣都被抹殺了?/p>

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記6

  《朝花夕拾》,正同于它另類(lèi)的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì )有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì )顯得更加嬌嫩,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì )來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記7

  我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,當他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

  魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著(zhù)。

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記8

  《朝花夕拾·吶喊》是魯迅的一部經(jīng)典作品!冻ㄏκ啊分屑劝唆斞笇Ξ敃r(shí)社會(huì )的'生態(tài)人情,民俗文化的觀(guān)察,又展現了他對自己家人師友的真摯情感。而《吶喊》則寫(xiě)出了對民族存亡以及社會(huì )變革的愿望。

  其中我最喜歡的是《從百草園到三味書(shū)屋》。魯迅借此表達了自己對童年生活的無(wú)限向往!安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味!卑俨輬@里雖然只有些野草,但在作者心中,卻是他童年的樂(lè )土。作者百草園和三味書(shū)屋的回憶同樣還是充滿(mǎn)感情的。

  書(shū)中的一切都是那么的天真爛漫,魯迅先生的一字一句都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦;書(shū)中所描寫(xiě)的畫(huà)面,無(wú)一不令我們浮想聯(lián)翩。

  《朝花夕拾》讀書(shū)筆記9

  魯迅追懷往事,在一九二六年二月至十一月間,寫(xiě)下了十篇“從記憶中抄出來(lái)”的散文。

  這些散文曾在《莽原》半月刊上陸續發(fā)表,總題曰《舊事重提》,待到一九二七年五月編訂成書(shū)的時(shí)候,才改題為《朝花夕拾》。在這組文章里,魯迅用夾敘夾議的方式,以青少年時(shí)代生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,真實(shí)而動(dòng)人地抒寫(xiě)了從農村到城鎮、從家庭到社會(huì )、從國內到國外的一組生活!豆贰へ垺な蟆、《二十四孝圖》、《無(wú)!啡h論與敘述并重,隱寓作家對執筆當時(shí)現實(shí)生活的針砭,寫(xiě)來(lái)?yè)]灑自如,莊詼雜陳。

  《阿長(cháng)與山海經(jīng)》、《五猖會(huì )》、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》等五篇,以親切動(dòng)人的筆墨,各各記錄了社會(huì )生活的一面,幾乎每篇都是一幅濃淡相間、色彩鮮明的風(fēng)俗畫(huà)或世態(tài)畫(huà)!短僖跋壬泛汀斗稅(ài)農》本意在追懷舊日的師友,卻也寫(xiě)出了海外生活和革命運動(dòng)的片斷,境界更為開(kāi)廣。

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