《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記300字（通用55篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編精心整理的2020《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇1

　　今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著(zhù)飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)作長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個(gè)好孩子。

　　要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇2

　　寒假期間，爸爸帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，看著(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)印入我的眼簾。奇怪的書(shū)名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書(shū)，就選它了!

　　回到家，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事，這個(gè)小男孩不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)勞動(dòng)，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人，從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。

　　整本書(shū)沒(méi)有什么至理名言，也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力去改正;在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇3

　　尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習，還總是戲弄小動(dòng)物。

　　一天，尼爾斯在家里發(fā)現了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最終，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

　　這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)又危險的旅行。

　　他們跟著(zhù)雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來(lái)；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

　　夏天過(guò)了，雁群要往南飛，尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝，才能變回原先的樣貌。最終，白鵝莫頓帶著(zhù)尼爾斯回到家中。

　　尼爾斯恢復了原形，卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的話(huà)了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人、富有職責感、勤勞、善良和懂事的孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇4

　　尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書(shū)，尼爾斯想，就念一兩頁(yè)，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說(shuō)，你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完，我會(huì )跳著(zhù)考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。

　　尼爾斯念著(zhù)念著(zhù)就睡著(zhù)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的，因為媽媽從不會(huì )讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說(shuō)：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你�！蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著(zhù)了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開(kāi)始了騎鵝旅行記。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇5

　　《騎鵝旅行記》是瑞典的著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。

　　這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。

　　在旅行中，尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì )，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……

　　最終，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候，他不顧一切地捶打屋門(mén)，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長(cháng)得更高了。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇6

　　在一個(gè)偏僻的鄉村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)做惡作劇，欺負小動(dòng)物。

　　在一個(gè)初春里，他的父母去教堂了。他因為在家里欺負一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

　　就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔心雄鵝飛走，父母會(huì )悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著(zhù)一群大雁走南闖北。

　　在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習和提高，養成了優(yōu)秀的品德。

　　最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇7

　　從前，就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的生活除了吃飯和睡午覺(jué)，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜�？墒怯幸惶�，他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話(huà)，事情是這樣的：

　　星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著(zhù)了，忽然，一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯，他看到有一個(gè)小精靈，他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面，小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人，現在，別的動(dòng)物都欺負她，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )怕他。這時(shí)，一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他，就帶著(zhù)他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難，因為它是鵝，還有一群大雁，就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們，尼爾斯雖然害怕，但他還是打敗了狐貍回到了家中，最后，尼爾斯解掉了魔法，變回了正常人。

　　從尼爾斯的故事，我知道了世界上總有一些困難，但是我們要勇敢的面對，不但提高自己的能力，還提高自己的智慧，向著(zhù)目標，一直往前進(jìn)，不管我們遇到多大的困難，都會(huì )勝利。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇8

　　放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負小動(dòng)物的壞孩子，因為捉弄小精靈，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂(lè )于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對待別人，幫助別人，就一定會(huì )有好的結果。

　　如果我變成小人兒，我也會(huì )去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過(guò)自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì )有很多困難，但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇9

　　今天下午，我們高新一小一年級的所有小朋友來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，觀(guān)看了由我們一年級的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。

　　這個(gè)兒童劇是由我們一年級的同學(xué)刻苦準備了好長(cháng)時(shí)間才完成的，所以，今天的演出非常精彩，也非常成功。當他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做，他寧愿自己永遠不變回人，也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀(guān)眾也都看的聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動(dòng)了。

　　演出結束后，我們和小演員們依依告別，但我還沉浸在剛才的演出當中，我真的還想再看一遍……

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇10

　　上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我帶到了一個(gè)奇妙有趣的童話(huà)世界里。

　　這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調皮搗蛋的“壞”孩子。記著(zhù)有一次，他因惹惱了小精靈，被施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人，接下來(lái)有始料未及地騎著(zhù)雄鵝莫頓、跟著(zhù)雁群開(kāi)始了奇幻之旅。

　　這一路，尼爾斯處處為雁群著(zhù)想，始終保護這他們，關(guān)愛(ài)著(zhù)他們，為此，尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯和大雁們添麻煩，但是當尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí)，沒(méi)有感到快意，反而心生惻隱，還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節非常讓我感動(dòng)。

　　我想了想，我們都應該學(xué)習尼爾斯身上的這種博愛(ài)精神，從關(guān)愛(ài)自己的家人開(kāi)始，進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當這種關(guān)愛(ài)形成習慣時(shí)，我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的好朋友，也能得到別人的關(guān)愛(ài)。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇11

　　今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記，因為這本書(shū)很有意思，在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭，要迎難而上。

　　書(shū)中的主人公是尼爾斯，有一天，他的爸爸兇巴巴的對他說(shuō)：“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好，我已經(jīng)幫你把書(shū)給準備好了，我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì )考你的�！�

　　尼爾斯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)小精靈，就是因為尼爾斯一不小心惹了這只小精靈，他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒，他找不到小精靈，只好騎著(zhù)自家的大白鵝，開(kāi)始了一段冒險之旅，這是一次奇異的旅行，在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后，尼爾斯回到家中，恢復原形，從此變成了一個(gè)好孩子。

　　大家聽(tīng)了我的介紹，如果你們還想知道下面的，你們就去看看吧！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇12

　　這部童話(huà)的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，對讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

　　這是一個(gè)完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞，結識了一大群自我幫忙過(guò)的朋友，聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè )、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

　　由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時(shí)，不僅僅恢復了原形，并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責感的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇13

　　尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行，尼爾斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬(wàn)苦，卻也驚喜不斷。

　　在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原先，那里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗，最終在一個(gè)黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來(lái)時(shí)，尼爾斯立刻搖醒了一只公羊，齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

　　在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來(lái)。為了報答尼爾斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見(jiàn)的養母子，盡釋前嫌后，阿卡最終原諒了高爾果，緊緊擁抱在一齊。

　　在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見(jiàn)了面，感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類(lèi)看見(jiàn)了，有所感動(dòng)，最終，放了母松鼠讓它們母子團聚。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇14

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的小孩子，但是他有一份真誠的心。變小之后，他遇到了一位朋友——白汀，他們兩個(gè)遇到了很多困難，但是都面對去解決了。

　　尼爾斯本來(lái)想救小灰雁美羽，但是小灰雁本來(lái)就很虛弱，再加上尼爾斯這一療傷，她倒地昏迷了。

　　尼爾斯以為她死了，他告訴了雁群，但他不知道她其實(shí)并沒(méi)有死而是昏迷過(guò)去了。他的這一舉動(dòng)，我覺(jué)得他很善良。如果在現實(shí)世界中，他一定是個(gè)樂(lè )于助人的好男孩。

　　白汀看到了尼爾斯樂(lè )于助人的心，他決定帶著(zhù)他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀，也一次次與他并肩作戰。

　　這本書(shū)的作者真的很有趣，里面的描寫(xiě)很詳細。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開(kāi)始他們是各管各的，但他們知道了團隊的重要性。

　　尼爾斯很勇敢，面對困難不退縮。尼爾斯很有愛(ài)，樂(lè )于幫助他人。尼爾斯是我的學(xué)習榜樣，我要學(xué)習他的勇敢和樂(lè )于助人。從中，我還學(xué)到，要團結，因為團結就是力量。（何子豪）

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇15

　　今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復身形，而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。

　　尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅強勇敢、助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習。

　　文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，而是咬著(zhù)牙，努力堅持著(zhù)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后，它終于成功了，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　我要向雄鵝莫頓學(xué)習：遇到困難不退縮，去勇敢實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學(xué)習，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇16

　　當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè )的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧。

　　尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè )趣就是欺負動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì )了寬容和善良，并且結識了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

　　在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

　　難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè )地生活。

　　是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇17

　　今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。剛看到這本書(shū)的名字，問(wèn)號就在腦子里轉圈圈，人怎么能騎在鵝背上去旅行。

　　這本書(shū)里講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被一個(gè)小精靈變小了，然后他就做在鵝背上，被鵝帶上了天，和大雁一起去旅行，在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙，尼爾斯從無(wú)惡不作的狐貍那里救走了大雁，把狗熊從人類(lèi)手中救出來(lái)，尤其是孤單的老農婦這一段讓我應象最深刻，當尼爾斯知道老農婦的子女都不能陪她度過(guò)晚年時(shí)，她感到很難過(guò)。老農婦死后，尼爾斯幫老農婦合上雙眼把她的手擺成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來(lái)是個(gè)愛(ài)欺負動(dòng)物不愛(ài)學(xué)習的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂(lè )于助人的精神讓他又變成人。

　　讀完這本書(shū)，使我知道我應該改掉我身上的壞毛病，做個(gè)勇敢的的男子漢，遇到事要動(dòng)腦筋，還要有一顆純潔善良的心。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇18

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的星期天早上，淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的人，而后他騎著(zhù)大白鵝，跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。

　　讀完故事，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險中遇到了很多困難，但他憑借著(zhù)勇敢、頑強的精神一一克服了它們，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，把他視為朋友。在飛往大雪山的路上，他遇到過(guò)各種各樣的壞天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！

　　我想：如果是我遇到了這種事情，我會(huì )怎么做呢？恐怕我不會(huì )像他那樣堅強吧！不過(guò)，今后我會(huì )學(xué)習他這種勇敢、堅強的品質(zhì)。因為，困難就是成功的階梯，任何人

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇19

　　我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著(zhù)寫(xiě)一個(gè)讀后感。

　　故事的主人翁叫尼爾斯，是一個(gè)調皮的小男孩。被森林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人。因為想回家跳到一只鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……

　　在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們，救了整個(gè)鵝群，體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候，比如只有水草和小蟲(chóng)吃，螞蟻也欺負這個(gè)小人兒，還有……

　　當有一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。

　　我認為，如果我是前面的尼爾斯，就應該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應該多多進(jìn)步不要后退。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇20

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng )作的。故事講述了一個(gè)調皮搗蛋的小男孩尼爾斯因為得罪了小精靈，被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘�，他騎著(zhù)白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)行了一次橫跨瑞典全境的長(cháng)途旅行，并在旅行中逐漸認識到自己過(guò)去的缺點(diǎn)與不成熟，最終他通過(guò)了小精靈的考驗,得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(cháng)。

　　這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美麗圖畫(huà)，在漫長(cháng)的旅行中，尼爾斯從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的大男孩。通過(guò)這一次旅行，尼爾斯也認清了自己的內心:其實(shí)在自己調皮搗蛋的背后，藏著(zhù)一顆滾燙的、金子一般的心，樂(lè )于助人，舍己為人的心。

　　通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛(ài)戴、喜歡的人。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇21

　　讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個(gè)故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個(gè)調皮的男孩子，因為在家捉弄一只精靈，精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)始了他的旅程……

　　我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段，因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁，大雁們遇到斯密爾只能逃跑，又不敢攻擊，后來(lái)尼爾斯就教訓那只可惡的狐貍，大雁們也團結起來(lái)一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺(jué)得斯密爾是罪有應得，心情一下子舒坦多了!

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖，吃進(jìn)去是甜的，不久就沒(méi)味了，也不是吹出來(lái)的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實(shí)，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著(zhù)想，我們應該學(xué)習尼爾斯肯為他人付出，樂(lè )于助人的品德!

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇22

　　最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫寫(xiě)的小說(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　主人公尼爾斯是一個(gè)十分調皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著(zhù)大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著(zhù)大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。

　　在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺(jué)地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調皮的小男孩變成了人人都贊揚的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩。

　　我覺(jué)得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，可是他后來(lái)又變成了一個(gè)樂(lè )于助人的人。我們大家應該向他學(xué)習他那樂(lè )于助人、善良和有愛(ài)心的品行。知道自己錯了，要及時(shí)承認錯誤，做個(gè)知錯就改的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇23

　　最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節所深深吸引。

　　這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，結果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著(zhù)大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè )于助人是最歡樂(lè )的事情。并且還要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然。應對困難，不要驚慌，要勇敢。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇24

　　這兩天在家我讀了一本有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公：一個(gè)是尼爾斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。

　　尼爾斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開(kāi)始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達了拉普蘭。

　　后來(lái)，尼爾斯知道了變成人的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂(lè )于助人的好孩子。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會(huì )有收獲的。

　　我特別希望有人能讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇25

　　這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾獎的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面......

　　一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物，有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著(zhù)，被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁開(kāi)始一場(chǎng)冒險之旅。

　　在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習到了很多地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕子；還為山羊除害......尼爾斯的行為是多么不好。

　　他的這種勇于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則當自己遇到困難需要別人幫助時(shí)，一定不會(huì )有人來(lái)幫助你。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇26

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，這本書(shū)非常有意思，我讀完之后有很多感想。

　　這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，一開(kāi)始他是一個(gè)調皮的孩子，非常讓家長(cháng)操心，而且他還經(jīng)常捉弄家里的家禽。有一天他發(fā)現家里發(fā)現了一個(gè)拇指一樣大的小人，原來(lái)這個(gè)小人是一個(gè)小精靈，可尼爾斯用漁網(wǎng)將它網(wǎng)住并且戲耍了他。小精靈一生氣就將尼爾斯變成了小人。變成小人的尼爾斯收到了家禽的欺負，然后跟著(zhù)家里的大白鵝飛了起來(lái)，一路見(jiàn)到了很多人，經(jīng)歷了很多事，受了不少苦。慢慢的，他變了，不再淘氣，不再貪玩了，最后他又回到爸爸媽媽身邊，還成了愛(ài)學(xué)習好孩子。

　　我十分喜歡這本書(shū)，它告訴我一個(gè)道理，小動(dòng)物們都是有生命的，我們要懂得愛(ài)護他們。如果你虐待了它們，說(shuō)不定哪天它們會(huì )老報復你。所有我們要好好保護小動(dòng)物們，更好的保護這片自然。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇27

　　放暑假了，我們老師布置了一條作業(yè)：寫(xiě)一篇名著(zhù)的讀后感，終于，我想到了，《尼爾斯騎鵝旅行記》，于是我叫媽媽買(mǎi)了一本。

　　尼爾斯是一個(gè)好吃懶做，調皮搗蛋的小男孩，有一次，尼爾斯的父母去作禮拜，把他留在家里，沒(méi)想到遇上一個(gè)小精靈，他因為捉弄了它，變得很小很小，此時(shí)，鵝棚里的莫頓對飛過(guò)的大雁有了興趣,但尼爾斯不讓?zhuān)�抱住了莫頓的脖子，沒(méi)想到莫頓突然起飛了，于是就和大雁一起旅行……

　　總之，這本書(shū)告訴我們做人要善良，要尊重，不要像密爾斯一樣狡猾，不要像尼爾斯一樣胡作非為。而我，我做到了嗎？沒(méi)有，我以前上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)，這是對老師的尊重嗎？以前同學(xué)像我借塊橡皮，我都不借，這是善良嗎？我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得我要向尼爾斯學(xué)習，像他一樣發(fā)現自己的錯誤，并且改正，這才是真正的我！

　　我一定要好好改進(jìn)，要尊重，要善良，相信我行的！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇28

　　這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一位瑞典著(zhù)名作家寫(xiě)的，這本書(shū)是我受用一生。

　　尼爾斯，14歲，是個(gè)淘氣、活潑、不愛(ài)學(xué)習、喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”�！澳Ч砟釥査埂迸既槐恍【�靈變成拇指小人，因為他作弄小精靈，而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過(guò)自新。

　　后來(lái)，他坐到鵝背上，被鵝帶上了天，開(kāi)始了一段奇異驚險的旅行記……

　　我覺(jué)得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多，都是淘氣包，但是都很聰明，我們兩不同之處就是，尼爾斯不愛(ài)學(xué)習愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北，不斷做好事，不斷成長(cháng)，變成了一個(gè)好孩子。我覺(jué)得我也應該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。

　　從這本書(shū)中，我讀懂了動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要去傷害它們。希望人們可以將心比心，如果我們與動(dòng)物角色互換，那么我們又應該如何面對被傷害的處境呢？

　　所以，請愛(ài)護小動(dòng)物！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇29

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。它將北歐美麗的自然風(fēng)光與人物心靈的陶冶巧妙地融于一爐。

　　它講述了這樣一個(gè)有趣的故事：一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，一次因為捉弄精靈而被精靈變成了拇指大的小人，開(kāi)啟了他尋找小精靈之旅，不但沒(méi)有找到，反而家里的一只雄鵝被一群大雁慫恿后想要飛走，尼爾斯害怕父母回來(lái)發(fā)現雄鵝不在后會(huì )生氣，便趴在了雄鵝身上，跟著(zhù)一群大雁開(kāi)啟了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。

　　一路上，尼爾斯他們識破了可惡的狐貍斯密爾的詭計；用智謀從烏鴉強盜山逃了出來(lái)；在木偶的幫助下，逃脫了國王頭像的追捕；還用智謀打敗了灰田鼠兵團，讓格里明五堡的居民們安心居住……雖然遭遇了重重困難，但是最終克服了。男孩多次幫助雁群脫險，大雁們非常喜歡他，便與他和睦相處，最終送他回到了家，這種友善的態(tài)度讓他又變成了人。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇30

　　這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾獎的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面。.。.。.

　　一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物，有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著(zhù)，被家里的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁開(kāi)始一場(chǎng)冒險之旅。

　　在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習到了很多地理知識，也經(jīng)歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險；幫助黑老鼠大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕子；還為山羊除害。.。.。.尼爾斯的行為是多么不好。

　　他的這種勇于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則當自己遇到困難需要別人幫助時(shí)，一定不會(huì )有人來(lái)幫助你。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇31

　　我懷著(zhù)好奇的心情讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。

　　尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負小動(dòng)物，非常淘氣，也不愛(ài)學(xué)習。后來(lái)被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠離家鄉親人。但是從沒(méi)有想到放棄，而且表現得非常勇敢。

　　他從頑皮，淘氣到后來(lái)變成善良，樂(lè )于助人的人。在旅行途中他不會(huì )因為自己矮小而害怕困難，面對狡猾的狐貍和強大的獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來(lái)了松鼠，灰雁，天鵝等。當他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。

　　尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對；在生活中要樂(lè )于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇32

　　暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　這本書(shū)主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè )的好孩子。

　　“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言。通過(guò)這句話(huà)變現出來(lái)尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。

　　再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(cháng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇33

　　這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認真地讀了好幾遍。

　　尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛(ài)學(xué)習。因為他捉弄小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運的是，他可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認不出自己來(lái)的時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，家鵝馬丁也想跟著(zhù)大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺風(fēng)搏斗等很多有趣的故事。經(jīng)歷很多困難和危險，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機智勇敢的好孩子。

　　讀了這本書(shū)，看到了尼爾斯的善良和樂(lè )于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書(shū)把瑞典的風(fēng)光描寫(xiě)的也很美。我們國家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機去游覽祖國的大好河山。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇34

　　以前我看了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)特別有意思，里面的尼爾斯不僅不好好學(xué)習，還經(jīng)常欺負家里面養的小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈變小了，變得和大人的大拇指一樣大。尼爾斯害怕極了，為了變回來(lái)，騎著(zhù)自己家養的大白鵝跟大雁們一起往南方飛，去尋找變回來(lái)的辦法。在路上，尼爾斯經(jīng)歷了各種各樣困難，使他逐漸改變了自己的性格。變得勇敢了、堅強了，還救了好多動(dòng)物。最后小精靈聽(tīng)了天鵝隊長(cháng)阿卡的話(huà)，明白了原來(lái)淘氣的尼爾斯已經(jīng)變好了，于是就原諒了他，把他變了回來(lái)。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡尼爾斯。一開(kāi)始他很淘氣，不好好學(xué)習。后來(lái)，它逐漸改變了自己，改掉了身上不好的習慣。我也要向尼爾斯一樣，勇敢的改正自己的錯誤，成為一名好學(xué)生。我還喜歡大雁隊長(cháng)阿卡，它及其負責任的帶領(lǐng)他的`雁隊從北方往南方飛，一路上危機重重，阿卡憑借它的勇敢和機智，最終把大家帶到了目的地。我也要向阿卡學(xué)習，學(xué)習它的勇敢和機智。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇35

　　我的同學(xué)閆一行借給我了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，讀完之后，我為尼爾斯和大雁離別的情景被感動(dòng)的。

　　我覺(jué)得尼爾斯一開(kāi)始很調皮，很貪玩，可是被精靈變成小人之后就跟蹤著(zhù)大雁們去旅行，在路上被狡猾的狐貍騙的不能睡一個(gè)安穩的覺(jué)，多虧有尼爾斯的幫助，才脫離了狐貍斯密爾的魔掌。公鵝心地很善良，很有勇氣面對困難。而狐貍斯密爾已經(jīng)把大家折磨地不輕了，可是還是繼續折磨大家，真是惡毒、狡猾呀！讓人討厭極了。尼爾期回家看生病的媽媽去了，尼爾斯突然變回了人形，可是不能再跟蹤大雁們旅行了，于是淚流滿(mǎn)面的向大雁們告別。盡管狐貍詭計多端，總想害死別人，但是每一次都被別人識破了，不僅沒(méi)有得到想要的，反而大家都討厭他，受到了應有的懲罰。

　　從這本書(shū)里我懂得了不能太貪玩，做不文明的事，否則會(huì )得到應該的報應。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇36

　　今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　尼爾斯是一個(gè)調皮的小男孩，但由于調皮的舉動(dòng)變成了小人兒，經(jīng)歷著(zhù)種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后，改掉了自己許多缺點(diǎn)，變成了善良、勇敢的好孩子。

　　尼爾斯幫助了大雁許多次，他與動(dòng)物們和睦相處，用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭，最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂(lè )于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。尼爾斯從調皮的“壞”孩子變成了人人喜愛(ài)的好孩子。

　　尼爾斯欺負小動(dòng)物是一種不好的行為，因為一次旅行改變了他。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難，我們要勇敢地去面對，要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要關(guān)心愛(ài)護動(dòng)物。我們要學(xué)習尼爾斯去幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇37

　　今年暑假，我讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，尼爾斯那種不畏艱險、迎難而上的精神深深震撼了我。

　　故事的主人公尼爾斯由于不聽(tīng)話(huà)而被小精靈變成了小人，然后跟著(zhù)大雁們一起旅行，在旅行中遭遇了許多困難，但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮，而是堅持不懈，勇往直前，最終變成了大人。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄，要想盡一切辦法解決，這樣才會(huì )達到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難的時(shí)候也是離成功不遠的時(shí)候�！庇纱俗屛蚁肫鹆藢W(xué)游泳的事，在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大，總是不敢拿掉游泳圈，所以一直沒(méi)學(xué)會(huì )。今年，在爸爸的鼓勵下，我終于鼓足勇氣，扔掉了游泳圈，腳踏實(shí)地，認真練習，果然取得了成效。一米，兩米，我越游越遠，終于取得了成功。

　　在以后的學(xué)習生活中，我將以尼爾斯為榜樣，以一顆自信的心去迎接挑戰，做一個(gè)真正的強者。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇38

　　昨天我一口氣看完一本名叫尼爾斯騎鵝旅行記這本書(shū)，書(shū)里有兩個(gè)主人公，一個(gè)是被精靈變成的尼爾斯，還要一個(gè)主人公是一只會(huì )飛的家鵝，尼爾斯做在雄鵝莫丁身上，鼓起勇氣和大雁們飛向拉伯蘭，它們的旅行中遇到總總困難，尼爾斯卻能把它們通通解開(kāi)，他把樓房里的灰老鼠趕走，從狐貍的嘴巴里救回了頭雁阿卡，把母松鼠從農夫家救了出來(lái)，把狐貍搞到懸崖下，不讓這幾只狐貍再偷吃羊羔，又給牛兒喂草，還把老馬送回它的主人家，等好多好事。

　　讀了這本書(shū)后，我知道我們要做一個(gè)助人為樂(lè )，樂(lè )愛(ài)學(xué)習的人，原來(lái)的尼爾斯跟我真的像是一對兄弟，現在它能改掉壞習慣，我相信我也能改掉，做一個(gè)互相幫助的好孩子。雖然我沒(méi)去去冒險過(guò)，但看了后感覺(jué)就在眼前這樣的一幕。以后我也要多出去旅行，像尼爾斯一樣。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇39

　　假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我流淚。這本書(shū)的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的小男孩。因為他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。

　　一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著(zhù)尾巴，慢悠悠地飛過(guò)，看著(zhù)十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著(zhù)大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)雁群走南闖北，一直不停地飛。

　　在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長(cháng)了許多知識也結識了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。

　　在生活中我們要做勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇40

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

　　書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因為貪玩捉弄小精靈，被變成了一個(gè)小人。之后，他隨大雄鵝周游瑞典。在旅行中他打敗了狐貍斯密爾、烏鴉黑旋風(fēng)，把雄鵝從壞孩子的手中救了出來(lái)，趕走了可惡的灰老鼠，幫助山羊趕跑狐貍，在瑞典的動(dòng)物界里威名遠揚。他不但戰勝了種種困難，還飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親身經(jīng)歷了很多歷史、地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。所以，這才是真正的旅行、浪漫的旅行。

　　我認為大家都想當尼爾斯騎鵝以后的人，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？所以我們都要學(xué)習勇于舍己助人為樂(lè )，有責任感，有愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)。改掉自己的缺點(diǎn)，做一非常棒的好孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇41

　　尼爾斯，這本書(shū)的主人公。一開(kāi)始，我對他十分反感，因為他老是欺負動(dòng)物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥(niǎo)啦……但是越到后面我越羨慕他，也越來(lái)越喜歡他了。因為他因欺負了小精靈，而被變成了小人兒，卻跟著(zhù)雄鵝莫頓、大雁阿卡，飛過(guò)耕地，飛過(guò)青山綠水，和大雁一起去冒險，去幫助小動(dòng)物了。他原來(lái)是一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的男孩，但自從他變小，和莫頓、阿卡一起開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅以后，他變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子，他也從動(dòng)物們的眼中越變越好，最后和它們成了朋友。

　　一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰：奸猾的狐貍斯密樂(lè )，兇猛的大鳥(niǎo)高爾果，黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難，勇往直前，飛向了拉普蘭。

　　我要向尼爾斯，向大雁們學(xué)習，學(xué)習他們在困難面前不低頭，勇敢地突破它。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇42

　　有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險的旅行。

　　在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的諒解，又回復了自己原來(lái)的樣子，和家人團聚了。

　　讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇43

　　寒假的時(shí)候，我閱讀了蘇老師推薦的童話(huà)《騎鵝旅行記》。

　　這本書(shū)的大致內容是這樣的：尼爾斯由于沒(méi)有對小狐仙兌現諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的大雁從天上飛過(guò)，家里的一只鵝也想飛去，尼爾斯抱住鵝脖子，但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對尼爾斯的傲慢很反感，不愿意帶著(zhù)他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后，領(lǐng)頭雁決定帶著(zhù)他去飛行。

　　在空中飛行的日子里，尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰；觀(guān)看了一年一度的鶴舞表演；遇到了許多新奇的事情；還看到了海底城堡；了解了祖國的山山水水；親身經(jīng)歷了許多危險。與大雁生活多日后，尼爾斯與大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子了。

　　讀了這個(gè)故事使我明白：我們不能做個(gè)懶惰，不愛(ài)學(xué)習，不聽(tīng)父母教導的孩子，而要做一個(gè)勤勞善良，可以讓父母自豪的孩子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇44

　　這本書(shū)的作者是瑞典—塞爾瑪·拉格洛夫，這的故事主要講的是尼爾斯、白鵝和大雁的故事。

　　這本書(shū)的主人公是尼爾斯，主要描寫(xiě)的是：尼爾斯從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)老實(shí)又聽(tīng)話(huà)的乖孩子。尼爾斯和雄鵝莫頓在這趟路途中遇到了不少的困難和挫折，但是，也是認識了很多很多的新朋友。比如：從大雪山來(lái)的阿卡、小鷹高兒果、小灰雁鄧芬等等一些朋友……文中尼爾斯最大的敵人就是狐貍— —斯密爾，斯密爾是一個(gè)超級狡猾的壞狐貍，一開(kāi)始想吃掉尼爾斯，后來(lái)又想吃阿卡大嬸的雁群。

　　我覺(jué)得尼爾斯他是一個(gè)性格非常開(kāi)朗非常陽(yáng)光的人，因為他善于結交朋友，讀完這本書(shū)后我知道了人要互幫互助，不要成為敵人。還有，人與人之間要學(xué)會(huì )理解和包容，這樣才能受到別人的愛(ài)戴和尊敬！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇45

　　這幾天，我讀了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯因為太調皮，總是欺負小動(dòng)物，被小精靈給變小了。尼爾斯騎著(zhù)公鵝馬丁去旅行，他們飛過(guò)了農莊、熊的家鄉、獵人的家……最后來(lái)到了拉普蘭特。

　　我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險又刺激的事，但是尼爾斯很聰明，每次遇到困難，他都能用他那靈活的腦子解決。尼爾斯非常小，但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，可以和動(dòng)物互相交談、議論，漸漸地，尼爾斯和動(dòng)物們成為了好朋友，可是不管怎樣，公鵝馬丁始終是尼爾斯最好的朋友。最后尼爾斯回到了家，變成了大人。

　　尼爾斯從一個(gè)調皮的小男孩變成了一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他。我的腦海里永遠忘不了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇46

　　今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的題目是：《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是部童話(huà)小說(shuō)。

　　書(shū)中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍，施了法術(shù)，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣，讓他和家人團聚。

　　讀了這本書(shū)后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，書(shū)中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的品質(zhì)是值得我們去學(xué)習的。我還把書(shū)中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習作上，讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。

　　這本書(shū)，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇47

　　這本書(shū)主要講的是，在斯科奈省南部的一個(gè)小農莊里，有個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著(zhù)一頭亞麻色的頭發(fā)。他成天調皮搗蛋，讓她的父母十分頭疼。

　　他惡作劇時(shí)，惹惱了了一個(gè)小精靈，于是被變成了一個(gè)拇指大的小人，變成小精靈后，竟然能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言。他騎著(zhù)家里的雄鵝隨著(zhù)大雁一起上了天空，到處旅行，遇到了很多困難和危險，他都不害怕，都一一克服。

　　尼爾斯還幫助別人做了好多好事，還認識好多朋友。在整個(gè)旅行過(guò)程中讓尼爾斯增長(cháng)了地理、人文方面的知識，更重要的是，他認識到熱心的幫助別人是世界上最快樂(lè )的事。

　　所以，我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，多出去旅游增長(cháng)很多知識，多關(guān)心別人多做好事。我的身邊也有好多朋友，做一個(gè)善良的好孩子，多看一些課外書(shū)，增長(cháng)好多知識，懂得好多道理。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇48

　　寒假的時(shí)候，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且現在還看著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。

　　里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬，它也想去，而尼爾斯很擔心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設想，他不僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原來(lái)的樣子，騎鵝回家了，爸爸媽媽終于見(jiàn)到了他的兒子，平安的回來(lái)了。

　　通過(guò)閱讀書(shū)籍，我發(fā)現了一個(gè)很大很大的問(wèn)題，了解了許多知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，大開(kāi)眼界！從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，做好學(xué)生，多看課外書(shū)，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調皮搗蛋，但是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇49

　　寒假里，我看了一本童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著(zhù)大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……

　　這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂(lè )于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè )的。如果，有這樣的機會(huì )，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè )成長(cháng)……

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇50

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是：大拇指被人抓了起來(lái)賣(mài)給了克萊門(mén)，克萊門(mén)讓尼爾斯住在公園里一段時(shí)間，當克萊門(mén)給他送飯拿來(lái)藍盤(pán)子子時(shí)尼爾斯就自由了，可是克萊門(mén)家里有事把尼爾斯托付給了朋友，朋友忘記了克萊門(mén)的囑托，沒(méi)有給尼爾斯送飯，尼爾斯就一直住在了公園里，尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險后，尼爾斯和大雁們終于來(lái)到了尼爾斯家附近，尼爾斯想回家看看，可是他回家并且長(cháng)大的就必須殺死莫頓。尼爾斯最終回到了他家，見(jiàn)到了爸爸媽媽并且長(cháng)得比以前更高了，那么尼爾斯到底是怎么回到家并且長(cháng)大了呢，他的朋友莫頓怎樣了呢？小朋友們你們看完了這本書(shū)嗎？

　　這本書(shū)很有趣，尼爾斯從一個(gè)動(dòng)物們討厭的小男孩，經(jīng)過(guò)一番旅行以及旅途中的驚險故事，使尼爾斯變成了動(dòng)物們都喜歡的勇敢可愛(ài)的小男孩。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇51

　　寒假的時(shí)候，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。

　　里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬，它也想去，而尼爾斯很擔心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見(jiàn)到了他的兒子，平安的回來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，我發(fā)現了一個(gè)很大很大的問(wèn)題，了解了許多知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，大開(kāi)眼界!從此刻開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，做好學(xué)生，多看課外書(shū)，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁!

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇52

　　這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　書(shū)中的主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，生性粗野，還經(jīng)常欺負小動(dòng)物。一天爸爸逼著(zhù)尼爾斯在家讀《圣經(jīng)》的訓言時(shí)，他看到小精靈。尼爾斯因為捉弄小精靈被變成了小人兒。尼爾斯很傷心，想找小精靈把他變回來(lái)。這時(shí)，他看到大白鵝莫頓正準備和大雁去旅行，尼爾斯怕媽媽傷心，就抱住了莫頓的脖子，想阻止它飛走，卻被帶上了天。

　　在去拉普蘭的路上，尼樂(lè )斯變得越來(lái)越有愛(ài)心，他不再欺負小動(dòng)物，還熱心地幫助它們。到達目的地拉普蘭時(shí)，莫頓找到了自己的伴侶小灰雁鄧芬。當尼爾斯回到家時(shí)，他變回了人形，還成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們，要愛(ài)護小動(dòng)物，它們也是我們生活中的一部分；要有責任心，這樣才能成為深受大家喜愛(ài)的好孩子；要有智慧，遇到困難要想盡一切辦法解決。

　　我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇53

　　這本書(shū)里寫(xiě)了兩個(gè)主人公，一個(gè)是因為欺負動(dòng)物而被精靈變成了小人的尼爾斯和一只懷有飛向兩天夢(mèng)想的家鵝馬丁。馬丁因為堅持一個(gè)飛向藍天的夢(mèng)想，所以跟著(zhù)野鵝群飛了起來(lái)，而尼爾斯也跟著(zhù)馬丁飛了起來(lái)，從此他們開(kāi)始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計，尼爾斯和熊爸爸的故事，尼爾斯經(jīng)過(guò)不懈努力救出了果果。

　　在這神秘而奇妙又驚險的旅途中，尼爾斯漸漸地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動(dòng)物結為好朋友。森林里的小動(dòng)物都在歌頌尼爾斯就小動(dòng)物的事情，一時(shí)間，尼爾斯成了動(dòng)物們贊嘆的人。

　　尼爾斯從一個(gè)欺負小動(dòng)物的人，變成了愛(ài)于小動(dòng)物交朋友的人，這種變化不是一天兩天的，而是漸漸地轉變。為什么會(huì )有這種轉變？因為尼爾斯變小后體會(huì )到了弱小，他知道這種滋味的難受，被別人欺負時(shí)的無(wú)助，所以他有了這種改變。

　　如果我能像尼爾斯一樣，擁有這奇妙之旅，讓我能夠和動(dòng)物玩耍，那該多好呀！

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇54

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著(zhù)名的女作家賽爾瑪.拉格洛夫寫(xiě)的。主要寫(xiě)了頑劣調皮的尼爾斯，因為得罪了小精靈，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著(zhù)大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。

　　一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì )上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個(gè)愛(ài)捉弄動(dòng)物的壞孩子變成了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。

　　像從前尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負過(guò)小動(dòng)物，如在金魚(yú)池里倒酒精，把金魚(yú)活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。

　　假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們就聽(tīng)不到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫花朵傳播花粉；假如生活中沒(méi)有了動(dòng)物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護動(dòng)物，因為我們的生活中不能沒(méi)有動(dòng)物。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記 篇55

　　寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(cháng)為一個(gè)善良、樂(lè )于助人的好孩子。

　　一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因為捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就帶著(zhù)尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　對讀書(shū)絲毫沒(méi)有興趣的孩子，最后卻變成了一個(gè)善良，樂(lè )于助人的好孩子。

　　所以我也要向尼爾斯學(xué)習，挑出自己的缺點(diǎn)，添加自己的有點(diǎn)，在幫助別人的過(guò)程中，自己也要感到快樂(lè )，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

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