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昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-02-22 12:04:55 讀書(shū)筆記 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(精選40篇)

  品味完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(精選40篇)

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇1

  《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨作。書(shū)中詳細介紹了各種昆蟲(chóng)的習性、食性、身體構造、婚俗等,將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界展現在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個(gè)偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,他更是一個(gè)妙筆生花的作家。書(shū)中,作者用生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言詮釋了復雜的科學(xué)。

  在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫(xiě):表皮終于先讓了步,接著(zhù)創(chuàng )口擴展開(kāi)來(lái),繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見(jiàn)雄蟲(chóng)的肢爪一陣抖動(dòng),宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動(dòng)情。它用肢爪繼續搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個(gè)身子。掏空后的殘骸就被無(wú)情的拋棄了。

  這段話(huà)形象的描寫(xiě)了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場(chǎng)面。作者將金步甲的動(dòng)作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時(shí)的場(chǎng)景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱(chēng)呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲(chóng)看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲(chóng)為友,懷著(zhù)偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲(chóng)王國;氖瘓@中有一段自述:是啊,當一個(gè)人整天為一日三餐發(fā)愁的時(shí)候,卻有幻想在曠野里為自己找個(gè)實(shí)驗室,那就簡(jiǎn)直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結果,這朝思暮想的實(shí)驗室終于如愿以?xún)。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。

  是的,如果沒(méi)有法布爾當初的堅持,這部巨著(zhù)如今就不會(huì )展現在世人面前!独ハx(chóng)記》以其獨特的視角,巧妙的構思,讓我在昆蟲(chóng)的樂(lè )園里遨游,它使我受益匪淺!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇2

  《昆蟲(chóng)記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走近了現代文明。融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習性、特征的描述等。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重!独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章,一部永遠解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì )為我們提供更珍貴的啟示。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為“最有影響的書(shū)”、“永遠解讀不盡的書(shū)”、“值得傳給下一代的書(shū)”。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇3

  今天,我懷著(zhù)驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記。作者法布爾用人性化的方式觀(guān)察蟲(chóng)子,向我們展現了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細觀(guān)察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了,但這是對我感興趣的事,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察,應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到的。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇4

  在我們生活的大自然中,我們的“遠親”——昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀(guān)察、研究他們。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。

  不但如此,他還創(chuàng )作了著(zhù)名的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達爾文贊為“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”。在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴肅且優(yōu)美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。

  那些平實(shí)的文字具體而詳細,清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài)的小生靈!

  一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著(zhù)人文的關(guān)懷。

  從這些詳實(shí)的描述中,我細細品讀,終于對法布爾一生最大的樂(lè )趣有所體會(huì ),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿(mǎn)著(zhù)睿智的哲思。他探索著(zhù)自然界蘊含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財富!

  這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀(guān)察,文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén),也是科學(xué)的大門(mén)!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇5

  今年暑假,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀了法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀……等等,這給后世作出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  讀完了這本《昆蟲(chóng)記》后,我感受很深!独ハx(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也不能放棄。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇6

  世界上很少有人會(huì )從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思!

  這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀(guān)察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因為從中得不到一分錢(qián),但為什么法布爾會(huì )從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯,在他的野外實(shí)驗室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當做人類(lèi),甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗昆蟲(chóng)的樂(lè )趣。由于法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà):“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè )傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà):“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深,深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設計一套結婚禮服,也不會(huì )動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì )的晚宴。

  在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè )趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì )。后人總是站在前人肩膀上遠眺,人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇7

  法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習性、特征的描述等。

  一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì )在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng )造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章,一部永遠解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì )為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,而且學(xué)會(huì )了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇8

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇9

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著(zhù)作。它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。

  《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著(zhù)作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執著(zhù),那份堅持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇,充滿(mǎn)了情趣,通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理。

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調,向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng )造出奇跡。作者的精神我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng )造出奇跡。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇10

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的“杰作”,也是一部文學(xué)巨著(zhù)。

  《昆蟲(chóng)記》中詳細介紹了許多種昆蟲(chóng),介紹了它們的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍、生存和死亡!独ハx(chóng)記》也是一部非常吸引人的著(zhù)作,因為這本書(shū)帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現出了作者的感情與對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),同時(shí)也展現出了昆蟲(chóng)們獨一無(wú)二的個(gè)性。狼蛛為自己的孩子操心;彩帶圓網(wǎng)蛛的孩子出生時(shí)早已是孤兒;蟹蛛的母親枯槁的堅持活了五、六個(gè)星期,就為了用最后的一口氣為孩子們咬開(kāi)出去的大門(mén)。意大利蟋蟀的歌聲徐緩而輕柔,輕微的顫抖使音色更是平添了一分更強表現力;在城里,對于孩子們來(lái)說(shuō),擁有一只蟋蟀簡(jiǎn)直可以說(shuō)是如獲至寶……

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想像到昆蟲(chóng)們在活動(dòng)的畫(huà)面,眼中不再是枯燥無(wú)味的文字,而是可以探索奧秘的、神秘的大自然。蟬在歌唱,蜘蛛在捕獲食物……神秘的大自然中也有有趣的事物。讓我對大自然的敬意油然而生,使我感受到了作者獨具匠心的風(fēng)格以及細微的觀(guān)察。

  法布爾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟!庇薪處煹难孕兄笇У娜耸呛蔚刃腋!擺在他面前的是一條平直的坦途。另一種人則要走一條山崖嵯峨的小徑,由于兩眼一抹黑,經(jīng)常摔跤;他慢慢摸索著(zhù)進(jìn)入一個(gè)未知的世界而不知所往。幫他一把的唯有毅力——根底淺薄者的唯一伴侶!独ハx(chóng)記》不僅僅是浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真求實(shí)的精神,即追求真理,探求真相。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇11

  《昆蟲(chóng)記》把我帶到了大自然,這里綠意盎然,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),拂過(guò)心湖,漾起圈圈漣漪,送來(lái)絲絲涼意;這里蟲(chóng)鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開(kāi)一個(gè)盛會(huì );這里就是我心中的樂(lè )土。

  《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。作者法布爾以散文式的文學(xué),向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、繁殖、養育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲(chóng)世界、昆蟲(chóng)的生活。

  這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節,都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛(ài),也教會(huì )了我許多。

  而《昆蟲(chóng)記》的作者被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習的。法布爾懷著(zhù)對萬(wàn)物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗,真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征,用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)——十卷本的《昆蟲(chóng)記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學(xué)習。

  這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”向世人展現了一個(gè)奇妙而復雜的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還有自己對生命和大自然的熱愛(ài)。

  《昆蟲(chóng)記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習法布爾身上的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神,還要學(xué)習昆蟲(chóng)身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)……

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇12

  現在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書(shū)的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它很有趣,最重要的是我讀完這本書(shū)后有很大的感想,這個(gè)感想要從開(kāi)頭說(shuō)起。

  我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開(kāi)始,我就知道作者法布爾是這么細心觀(guān)察的。我堅持看完了整本書(shū),就感受到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)又非;顫,它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿(mǎn)盎然的情趣。

  我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò):“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀(guān)察,像詩(shī)人一般去感受和表達!边@句話(huà)就包含了《昆蟲(chóng)記》本來(lái)就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀(guān)察到的,然后用大腦去想,再用筆表達出來(lái)的,最后成就了這么一本充滿(mǎn)正能量的書(shū)。所以我們一定要學(xué)習法布爾的這種多觀(guān)察多想多表達的精神。

  更令人贊美的法布爾的寫(xiě)作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì ),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè )隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲(chóng)的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著(zhù)看著(zhù),真希望自己可以體驗它們的人生啊!

  在這一本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,我們還學(xué)會(huì )了法布爾的寫(xiě)作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習的重要之處。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇13

  19世紀末,在法國,一本令人耳目一新的書(shū)出版了,這本書(shū)共分十卷,它剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)!它就是法國著(zhù)名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著(zhù)成的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)中,法布爾以其充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這一本書(shū)中,每一種昆蟲(chóng):蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……,它們的習性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現,充滿(mǎn)了靈性與智慧。

  寒假里,我有幸拜讀了這本偉大的著(zhù)作。從作者法布爾的經(jīng)歷中,我悟到了一個(gè)道理:我們要發(fā)現大自然的奧秘,了解大自然的規律,不是憑空想象的,要從小到大對大自然充滿(mǎn)熱情。無(wú)論是對人、動(dòng)物、植物,都要帶著(zhù)愛(ài)心、細心和耐心去面對,這就是我自己總結的“三心”原則。

  首先,充滿(mǎn)愛(ài)心是基礎,沒(méi)有對萬(wàn)事萬(wàn)物的愛(ài)心,沒(méi)有興趣,你就沒(méi)有了對大自然的好奇心,你就不會(huì )去留心身邊的一草一物,就沒(méi)有了觀(guān)察的動(dòng)機與動(dòng)力。

  有了愛(ài)心與好奇心之后,細心的觀(guān)察是必不可少的。只有細心觀(guān)察,才會(huì )發(fā)現問(wèn)題,只有細心觀(guān)察,才不會(huì )放過(guò)身邊的細微末節的變化。

  觀(guān)察大自然,是一個(gè)枯燥而又漫長(cháng)的事情,從一粒種子,到它落入泥土的那一刻起,再到它發(fā)芽、長(cháng)葉子、葉片變大、植株長(cháng)高……直至開(kāi)花、結果。這一個(gè)多么漫長(cháng)而又無(wú)聊的事情,沒(méi)有足夠的耐心是不行的。

  所以,只要有了這三心,才會(huì )取得成功。愛(ài)心,有了愛(ài)心,才會(huì )行動(dòng);細心,只有細心,行動(dòng)才會(huì )正確;耐心,有了耐心,行動(dòng)才會(huì )有結果。并且,我發(fā)現,這個(gè)“三心”原則,不僅僅只適用于觀(guān)察大自然,對于我們的工作、學(xué)習來(lái)說(shuō),都是必備的品質(zhì)與行為準則。

  這就是我從《昆蟲(chóng)記》中讀出的道理,或者說(shuō)是一點(diǎn)心得吧,在此分享給大家,希望對您有用。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇14

  暑假里,我反復讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)智慧的昆蟲(chóng),他們之間發(fā)生的故事實(shí)在太精彩了!讓我沉浸在神奇的大自然中,仿佛在此時(shí)我已變成他們中的一員。

  昆蟲(chóng)就像我們一樣,是有感情有思想的,只是我們還不知道,聰明的小瓢蟲(chóng)能用巧妙的方法防衛和攻擊敵人:先把六條腿一收,再蹲下,身體緊貼地面,是敵人無(wú)法下手;如果被掀翻了,他還有一招,就是分泌出暫時(shí)麻醉的毒液,是敵人全身無(wú)力,這樣就不會(huì )有人與他掙食物,他便能大吃一頓了。瓢蟲(chóng)真靈活,他不是正面對抗敵人,而是先做出防衛,在適當時(shí)給敵人致命的一擊,最終贏(yíng)得勝利,這靠的是他冷靜面對事物的精神。

  在所有的昆蟲(chóng)中,我最欣賞的就是神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂,她天生就是一位解剖學(xué)家,也是一位麻醉醫生,更是一位好媽媽。她們總是辛苦的為她們的孩子捕捉獵物并把她們“運”回家。其中,將獵物麻醉的過(guò)程尤其復雜:首先飛蝗泥蜂張開(kāi)她的顎,緊緊地咬住螽斯的后背,然后她的尾部向獵物的側面拱起,用末端的毒針向獵物的前胸狠狠的蟄了一針,再用力壓住螽斯的后背,將毒針刺入獵物胸部的神經(jīng)節,螽斯就變得軟弱無(wú)力了,手術(shù)也就成功了。其實(shí)飛蝗泥蜂冒著(zhù)生命危險去捕捉比她自己大一倍的螽斯,只是為了她的孩子有充足的營(yíng)養,希望他們快點(diǎn)長(cháng)大,這種母愛(ài)是多么的無(wú)私啊!在我們的身邊,又有多少父母為了兒女,不怕?tīng)奚约旱男菹r(shí)間,陪著(zhù)孩子一起學(xué)習知識、實(shí)踐生活。

  讀了《昆蟲(chóng)記》,使我再次擁抱大自然。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇15

  房間里的一角、廚房的灶臺下、地磚之間的縫隙、草叢中……在這個(gè)世界上,小昆蟲(chóng)無(wú)處不在。有這么一個(gè)人,他花費自己的大半輩子去耐心地觀(guān)察這些小昆蟲(chóng),他就是大名鼎鼎的法布爾——《昆蟲(chóng)記》的作者。這個(gè)暑假,我便去讀了這本書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》,顧名思義,是一本研究昆蟲(chóng)的“報告”。不過(guò),別以為它是那種無(wú)趣又死板的研究報告,這是一個(gè)對昆蟲(chóng)小鎮的居民的日常生活的報告。正如法布爾說(shuō)的,他不想在死去的昆蟲(chóng)上做解剖,不想讓人們認為昆蟲(chóng)學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的科目,他研究的是活生生的昆蟲(chóng)們的趣味生活,寫(xiě)出來(lái)的是妙趣橫生的昆蟲(chóng)的故事——《昆蟲(chóng)記》簡(jiǎn)直就像一本小說(shuō)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是法布爾對隧蜂的描寫(xiě)。在他筆下,我們看見(jiàn)的不再是普遍的“采蜜小能手”,而是對竊賊小飛蠅寬容大度的“老實(shí)人”和熱愛(ài)隧蜂家庭的“老婦人”。他擺脫了人們對蜂們老舊的看法,從一個(gè)新的角度去看待。法布爾對昆蟲(chóng)的那份好奇,那份喜愛(ài),和堅持不懈的觀(guān)察,讓人們見(jiàn)到了蜂的另一面,一改以往對蜂的認知。

  這本書(shū)不僅有趣,對我的日常生活也有很大的影響。當我走在田地里,看見(jiàn)動(dòng)物的糞便時(shí),我想到的不是惡心,而是勤勞而又充滿(mǎn)母愛(ài)的圣金龜;當我走到松樹(shù)下,我便會(huì )想起一個(gè)跟一個(gè)整齊行進(jìn)的松毛蟲(chóng);當我走到花叢邊,看到辛勤的蜜蜂飛來(lái)飛去,我不再會(huì )被嚇得跳開(kāi)來(lái),而是被它們的可愛(ài)所吸引,蹲下去觀(guān)察它們。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,真的做到了讓人們不再懼怕昆蟲(chóng),而是喜歡上昆蟲(chóng)。

  但不光《昆蟲(chóng)記》改變了我,法布爾也以它的言行給我上了一課。他注意到了身邊小小的昆蟲(chóng)朋友們,而我們也要像法布爾一樣,注意身邊的小事,仔細觀(guān)察,細心留意,善于發(fā)現它們不同的一面。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇16

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,它讓我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的秘密,我從中知道了:螢火蟲(chóng)是怎樣發(fā)光;清晨,蟬的幼蟲(chóng)是怎樣鉆出地面脫殼;螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺(jué)記憶回家,而是靠視覺(jué)記憶。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),樸實(shí)的文字,顯得自然,那些已經(jīng)人性化的蟲(chóng)子們逐個(gè)登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!那些詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。被我藐視許久的昆蟲(chóng)的身影,忽然高大了起來(lái)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)于許許多多的動(dòng)物一樣,都有著(zhù)生與死,勞動(dòng)與掠奪,獵食與被獵食。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

  《昆蟲(chóng)記》有著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣而又兇殘、或者我們也無(wú)法理解的故事:祈禱的螳螂“有一種昆蟲(chóng),經(jīng)常立在太陽(yáng)灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似的拖拽著(zhù),前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱,在無(wú)知的農夫看來(lái),他好像是一個(gè)女尼,所以后來(lái),就有人稱(chēng)它為祈禱的螳螂了!敝┲肟椌W(wǎng):“……即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)……”。豐富的故事使我感到充實(shí)?粗(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):我曾經(jīng)藐視過(guò)蟲(chóng)子,但在他們身上,我也能漲到一個(gè)個(gè)“高尚的品質(zhì)”。

  看完書(shū),我不得不贊嘆法布爾為探索大自然付出的精力!独ハx(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界,超越了我們平時(shí)觀(guān)察問(wèn)題的范圍。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本的的確確的好書(shū)。它讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),同時(shí)又讓我感受到了作者細微的觀(guān)察。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇17

  法布爾是法國著(zhù)名的作家和生物學(xué)家,他一生寫(xiě)過(guò)二百多篇《昆蟲(chóng)記》。我早聽(tīng)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》名揚天下了。暑假里,我讀了一本法國法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我明白了原先每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠遠超過(guò)了我們人類(lèi)。

  昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷的說(shuō)著(zhù)話(huà),唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞。在屬于他們的樂(lè )園里,在城市田野中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì )成為它們的樂(lè )園。

  這些小小的昆蟲(chóng),我們就應去觀(guān)察發(fā)現它們吧!如果你仔細的去觀(guān)察,它將會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

  比如,夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或者會(huì )對它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會(huì )捕捉它當寵物玩耍,蟬小小的生命或許會(huì )在你的手中完結。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不就應去厭惡它的歌聲。因為它掘土四年,此刻突然穿起漂亮的衣服,張開(kāi)美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。

  昆蟲(chóng)是地球上不可缺少的一角。昆蟲(chóng)的生命應當得到尊重,地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內都在緊密聯(lián)系的系統之中。

  讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白,在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì )尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類(lèi)才會(huì )有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。

  但是對這句話(huà),我只能是嘆息:眾生平等,這愿望何等的完美,只是眾生何時(shí)才能平等阿!很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著(zhù),花草樹(shù)木正在被我們砍伐踐踏,慢慢的減少。它們也是一條條的生命,它們的平等要如何去期盼呢

  作為一名三年級的小學(xué)生,我無(wú)力改變什么,只能從自身做起,我會(huì )呼吁身邊的同學(xué),讓他們明白眾生平等的真正含義。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇18

  《昆蟲(chóng)記》使我非常著(zhù)迷,仿佛我成了第二個(gè)法布爾。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性,有:蟬在地下“潛伏”四年見(jiàn)面,在陽(yáng)光下唱五個(gè)星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能,人類(lèi)用三角尺和圓規也未必能畫(huà)出像蜘蛛織的網(wǎng);蟑螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人,使對方驚慌失措……種種奇妙的現象都出現在我們的眼前,就能讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

  一提到《昆蟲(chóng)記》就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文。頓時(shí),讓我沒(méi)了興趣?墒,才剛讀了開(kāi)頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),是多么奇異有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過(guò)來(lái),讓我真切感受到它們的存在。在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的,因為我沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力去觀(guān)察它們,了解它們,想象著(zhù)十分和睦友好,不會(huì )有爭吵和斗毆。但是,自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我心目中更加顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生有死,有勞動(dòng)與掠奪等,這都與人類(lèi)有著(zhù)驚人的相似。它們跟我們人類(lèi)一樣,有善良的食草性昆蟲(chóng),有殘酷的食肉性昆蟲(chóng)。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進(jìn)行著(zhù)一切行動(dòng),把我帶到一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。

  當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的旅行;我看到他不顧生命危險的捉黃蜂;我看到他大膽假設,認真做實(shí)驗,反復驗證過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間與效果,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據,分析原因,轉身又開(kāi)始下一次的實(shí)驗。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這些使我感到科學(xué)精神的內涵。

  《昆蟲(chóng)記》讓我長(cháng)了見(jiàn)識,看待問(wèn)題不一樣了,理解問(wèn)題的深度也加強了。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是我們小學(xué)生應該讀的一本好書(shū)。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇19

  法布爾是法國著(zhù)名的作家和生物學(xué)家,我早聽(tīng)說(shuō)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》名揚天下了。那天,爸爸給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,我喜出望外,心里樂(lè )開(kāi)了花。剛拿到《昆蟲(chóng)記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著(zhù)我。因為里面的昆蟲(chóng)不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(cháng)毒刺的黃蜂……

  這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)吧!狼蛛是節肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(cháng)著(zhù)八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(cháng)毛的長(cháng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著(zhù)巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。

  法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著(zhù)泥土的大瓶子里,留作觀(guān)察。幾天后,狼蛛開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著(zhù),母狼蛛吐出一些更結實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。

  上面留了個(gè)小口子;再把胎部對準小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì )飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深!

  讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我知道要仔細觀(guān)察身邊的事物,做個(gè)生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲(chóng)是那樣的好奇,所以才去專(zhuān)心致志地觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇20

  《昆蟲(chóng)記》是法國出色昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的流傳到后世優(yōu)秀的作品,亦是一部永不磨滅的巨著(zhù)。它不只是一部文學(xué)著(zhù)作,也是一部科學(xué)各種學(xué)科。

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的巨著(zhù)。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲(chóng)世界,那份執著(zhù),那份持之以恒的神魂真的讓我欽佩。書(shū)中飽含了驚訝,飽含了情致,經(jīng)過(guò)這本書(shū)我曉得了另一個(gè)世界的神秘——昆蟲(chóng)世界的真臉面,更讓我發(fā)覺(jué)了大天然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理。

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,簡(jiǎn)單詼諧的語(yǔ)調,向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。正因這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……

  林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、繁衍、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

  我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出味道,讀出感想,必須能夠知道得更多。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們就應有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情就應有始有終的去把它做好,堅信自己的潛質(zhì),最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必須能夠創(chuàng )造出奇跡。

  《昆蟲(chóng)記》不止只浸溢著(zhù)對性命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種神魂。那種神魂就是求真,即尋求真理,探索追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧!固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲(chóng)的神秘,但我們能夠學(xué)他的神魂,去做好其它事物!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇21

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,我輕輕地合上書(shū),回想書(shū)中的情節,不免感觸頗深。

  該作品是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透了對生命的敬畏,而且蘊含著(zhù)一種追求真理的精神,是一部概括了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性和婚習的昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),作者法布爾將昆蟲(chóng)多彩的生活和自己的人生感悟融為一體,在他樸素的文筆下,每一種昆蟲(chóng)都如同人類(lèi)般有靈性,會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )唱歌,有歡喜,有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲(chóng),在法布爾的細致觀(guān)察下,無(wú)不透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)。

  法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲(chóng)研究中去了,因此,他發(fā)現了昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處,得知了昆蟲(chóng)世界其實(shí)就是我們人類(lèi)生活的縮影。一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類(lèi)也如此,人類(lèi)對昆蟲(chóng)也更是如此。在任何情況下,我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

  其中,我對描寫(xiě)逐蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛大門(mén),抵擋不速之客!边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己,我們的母親又何嘗不是如此?即使她們老了,行動(dòng)不便了,已經(jīng)為我們做不了什么了,但她們心中仍裝滿(mǎn)了對我們子女沉甸甸的愛(ài)。

  《昆蟲(chóng)記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁殖到死亡的過(guò)程,讓我有了探求真相的求真精神,讓我充滿(mǎn)了對生命的敬畏之情。在生活中,我們要學(xué)習法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力,學(xué)習他嚴謹的科學(xué)精神,做任何事情都要堅持不懈,勇于朝著(zhù)自己的目標不斷邁進(jìn)!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇22

  有人喜愛(ài)《三國演義》;有人喜愛(ài)《格林童話(huà)》;也有人喜愛(ài)《一千零一夜》;但我更喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》。

  從小我就喜歡植物、動(dòng)物,尤其喜愛(ài)小昆蟲(chóng)。有一次我生日,媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,我高興極了!我拿起書(shū)迫不及待地打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè),狼吞虎咽地讀著(zhù),連生日都忘記了。

  看完了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙。原來(lái)昆蟲(chóng)世界里還有很多不可思議、令人驚訝的事。我原以為每個(gè)昆蟲(chóng)的媽媽都會(huì )撫養自己的孩子。沒(méi)想到螳螂媽媽生完寶寶就離家出走,就再也沒(méi)回來(lái)。它連一次都沒(méi)有回來(lái)瞅瞅自己的寶寶,真是個(gè)狠心的媽?zhuān)∫稽c(diǎn)責任心都沒(méi)有!在生活中,要是我們的父母也像螳螂媽媽一樣,那孩子沒(méi)錢(qián)吃飯,沒(méi)人撫養,豈不成孤兒了?所以父母們要做一個(gè)有責任心的父母,讓孩子快樂(lè )地成長(cháng)!螳螂寶寶從小就獨自生活,相比之下,我每天有父母的呵護,還有其他長(cháng)輩的疼愛(ài),我的生活真是無(wú)比幸福。在這段幸福的日子里,我要好好珍惜,刻苦學(xué)習,享受生活。

  我以為帶著(zhù)美麗的光芒,在夜空中為人們帶來(lái)光明的螢火蟲(chóng)只吃植物,沒(méi)想到它卻是一只殘忍的昆蟲(chóng)。它首先找到它的食物——蝸牛,然后把它隨身攜帶的小兵器——兩顆獠牙,迅速抽出來(lái),向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化?梢(jiàn)它是多么殘忍!現實(shí)生活中,我們一定要睜開(kāi)雪亮的眼睛,千萬(wàn)不要被美麗的外表所迷惑。

  我覺(jué)得蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)應該很簡(jiǎn)單,可是看了《昆蟲(chóng)記》后,我發(fā)現織一個(gè)網(wǎng)談何容易!只見(jiàn)小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出白色的細絲,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,好不容易織好第一根線(xiàn),可是風(fēng)一吹,“嘣”的一聲線(xiàn)斷了,然后它又一次這樣織起來(lái),不到一半線(xiàn)又斷了。就這樣一次又一次,織啊織,終于把一張網(wǎng)織出來(lái)了。小蜘蛛不怕困難、堅持不懈、永不言棄的精神使我感動(dòng)了。在生活中,我們也要學(xué)習小蜘蛛那不怕困難、頑強學(xué)習的精神。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇23

  童年,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,輕輕拔開(kāi)草叢,發(fā)現神秘的昆蟲(chóng)世界。這看似幼稚的舉動(dòng),“科學(xué)界詩(shī)人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復做著(zhù)。他不知疲倦的擁抱著(zhù)自然,一次次走近昆蟲(chóng),最終寫(xiě)下整整十部的《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾說(shuō)“你們探究死亡,而我探究生命!倍F實(shí)何嘗不是如此,其它科學(xué)家們用冰冷的刀鋒揭開(kāi)昆蟲(chóng)的秘密,換取一項一項的榮譽(yù)。而法布爾卻用細膩的指尖,用會(huì )發(fā)現的一雙眼解答了他對昆蟲(chóng)的疑惑。而他所寫(xiě)下的《昆蟲(chóng)記》也是如此,有趣易懂而不如科學(xué)論文一般枯燥,為我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

  而法布爾所打開(kāi)的,僅僅是昆蟲(chóng)世界嗎?《昆蟲(chóng)記》這面鏡子,又折射出多少光輝?

  就拿《綠蟈蟈兒》這一章開(kāi)刀。法布爾用擬人,不僅使昆蟲(chóng)更生動(dòng)形象,還通過(guò)蟲(chóng)性寫(xiě)出了人性,在他筆下,身材優(yōu)美,體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個(gè)勇敢的戰士。面對比自己更強壯的蟬,它憑著(zhù)自己強有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開(kāi)膛破肚。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,一邊無(wú)力地蹬著(zhù)腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎?它勇敢,敢于戰斗,勇于奮斗,不論對方有多么強大,它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對比,仿佛讓我們看到了那個(gè)由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼饒?chǎng)上殺敵的戰士,不禁讓人佩服。

  說(shuō)到螢火蟲(chóng),我們首先想到的是它提著(zhù)小燈籠,在夜空中發(fā)著(zhù)幽幽螢光的浪漫情景,可當我們看到螢火蟲(chóng)對待獵物時(shí),對它的好感就減少了幾分。螢火蟲(chóng)似乎有些狡猾,有點(diǎn)陰險。它們會(huì )將獵物麻醉,最終輕松享用大餐,螢火蟲(chóng)將獵物轉化成稀薄的流質(zhì),再次食。而且當一只螢火蟲(chóng)獨自完成后,其它“食客”便也陸續來(lái)臨,毫不客氣地享用完畢,卻不羞愧地離開(kāi)了。

  而法布爾就是如此,在嘲諷、攝揄間,諷刺了人性的貪婪自私,或又贊揚了人的寬容與善良,而這掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師卻還未等到諾貝爾獎,就安然長(cháng)眠于鐘愛(ài)的荒石園了……

  愿你還能回歸童年,在翻開(kāi)這本書(shū)后,回到兒時(shí)嬉戲的單位找到昆蟲(chóng)帶給你的童真與童趣。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇24

  在多姿多彩的大自然中,隱藏著(zhù)許多神秘而又鮮為人知的秘密,它們渺小而奇特,而且給大自然抹上了一筆絢麗的色彩,在《昆蟲(chóng)記》的作者讓—亨利.卡西米爾.法布爾的筆下展示得淋漓盡致,使人身臨其境。當我讀完這本世界著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》時(shí),我的心中充滿(mǎn)著(zhù)對大自然濃濃的向往和喜愛(ài)。

  在書(shū)中,讓我體會(huì )到了昆蟲(chóng)的世界是如此的奇妙與神奇:大自然中,有一位人人皆知的“歌唱家”,那便是蟬,在法布爾的觀(guān)察下,發(fā)現它是一位名副其實(shí)的“聾人歌唱家”;擁有著(zhù)昆蟲(chóng)王國里最獨一無(wú)二的兇器而也有著(zhù)讓昆蟲(chóng)們提心吊膽的名號,非“捕蟲(chóng)霸王”螳螂莫屬,它看似溫柔至極的“祈禱者”,當它大顯身手時(shí),就會(huì )原形畢露;在涼風(fēng)習習的秋夜中,那些好像星光閃爍的微弱光芒——熒火蟲(chóng),它們的最?lèi)?ài)便是蝸牛了,螢火蟲(chóng)在開(kāi)餐前,都會(huì )給蝸牛打一針麻醉劑……在這個(gè)饒有風(fēng)趣的世界里,我真正感受到大自然的魅力所在。

  在自然界中,有不計其數個(gè)我們還未知的事情,只要用心發(fā)現,你就會(huì )發(fā)現另一個(gè)妙趣橫生的世界。那個(gè)世界不乏有趣的見(jiàn)聞,并且充滿(mǎn)了驚喜而幻想。這就是昆蟲(chóng)世界。而這個(gè)世界的發(fā)現,也將我們人類(lèi)引進(jìn)科學(xué)的殿堂:蜻蜓飛行時(shí)能在空中停留,這讓科學(xué)家們發(fā)明了直升飛機;夜晚中螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,這又使科學(xué)家們發(fā)明了冷光源……這種種事例,不禁讓我聯(lián)想到造物者的鬼斧神工,它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們更應該走進(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界中,也去切身體會(huì )法布爾對昆蟲(chóng)的尊敬和熱愛(ài),去感受大自然贈送給你最真摯的禮物。我也可以去發(fā)現更多人們不知道的事情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著(zhù)我們的大腦,豐富著(zhù)我們的生活。

  如今,祖國已經(jīng)為我們敞開(kāi)了綠色的大門(mén),讓我們新一代的少年兒童走進(jìn)自然,熱愛(ài)自然,珍愛(ài)自然。聽(tīng),是大自然再一次向我們發(fā)出的呼喚。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇25

  弱肉強食,物竟天擇,殘酷的叢林法則時(shí)時(shí)上演。昆蟲(chóng)世界也不例外。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲(chóng)之間相互殘殺的場(chǎng)景。

  尤令人印象深刻的是蝸牛和蟬——兩者都是個(gè)性相對溫厚的昆蟲(chóng),因此遭到貪婪殘忍的昆蟲(chóng)的欺壓。

  先說(shuō)蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有缺口的蝸!绶ú紶査f(shuō),“金步甲需要的是殘廢者”。這就是昆蟲(chóng)世界,弱者得不到同情與憐憫。

  那么人類(lèi)世界呢?從小我們被教育要愛(ài)護弱者,但有時(shí),這不過(guò)是給貪婪者膨脹的欲望注入了一劑藥效微弱的抑制劑。有一部根據真實(shí)事件改編的電影,名叫《熔爐》,講述的是聾啞學(xué)校的一位老師在發(fā)現校長(cháng)傷害學(xué)生后,艱難訴訟卻未使學(xué)校校長(cháng)得到應有刑罰的故事。為什么校長(cháng)敢對學(xué)生肆意妄為?很簡(jiǎn)單,因為學(xué)校里的孩子盡是聾啞人,他們即使遭受了其大痛苦,也難以向別人傾訴,正如金步甲只攻擊毫無(wú)還手之力的殘廢蝸牛一般。

  再說(shuō)蟬。盡管蟬是個(gè)龐然大物,但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲(chóng)沒(méi)轍。這種昆蟲(chóng)用穿刺工具刺破蟬卵,把自己的卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲(chóng)的食糧。法布爾嘆息道:“寬厚的龐然大物啊,你轉過(guò)身來(lái),把這些侏儒踩扁吧!可你從來(lái)不這樣做,你甚至無(wú)法為了改變你作為母親身受災難的命運,而改變你的本能!”為什么這種小蜂科昆蟲(chóng)敢在蟬眼皮子底下胡作非為?因為它們清楚,蟬很善良。在與這種昆蟲(chóng)的對峙中,蟬本是強者,但它在善心使它淪為弱者,反被欺侮。說(shuō)白了,就是好“人”沒(méi)有出路。這與人類(lèi)世界并非毫無(wú)共同之處。多少人心地善良,寬容忍耐,換來(lái)的卻不是尊重,而是被利用啊。

  昆蟲(chóng)世界上演著(zhù)的叢林法則,從某種程度上來(lái)說(shuō),在人類(lèi)世界同樣盛行。只不過(guò),昆蟲(chóng)用口咬,人類(lèi)用錢(qián),用權勢,用武器。但本質(zhì)又有什么區別呢?我們自詡高等動(dòng)物,而我們的世界的生存規則卻與昆蟲(chóng)世界如此相似。長(cháng)久的進(jìn)化提高了人類(lèi)的智力,卻沒(méi)有修改最原始的本性。那么,我們還敢稱(chēng)自己高昆蟲(chóng)一等嗎?

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇26

  都說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)的傳記,是昆蟲(chóng)的史詩(shī)。但其中最吸引我的,卻不是荒石園中演技高超,擅長(cháng)裝死逃生的大頭黑步甲蟲(chóng),不是有著(zhù)個(gè)花粉刷的切葉蜂,亦或是這昆蟲(chóng)伊甸園中其他的捕理者、造房筑窩者、整理工等主角們,而是作者本人。從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我們可以得出法布爾是如何中外聞名的。

  首先是法布爾有一顆強烈的好奇心,這是在許多偉人身上都有的。順便問(wèn)一下,你們覺(jué)得自己有好奇心嗎?可能有人會(huì )說(shuō):“有啊,我對游戲的玩法很有好奇心!被蛘邥(huì )有人說(shuō):“我對作業(yè)的答案很有好奇心!钡腥藢Υ笞匀粦延泻闷鎲?或者嘗試著(zhù)解釋自然現象?我曾經(jīng)在一本關(guān)于達芬奇的書(shū)中讀到過(guò),達芬奇在他晚年,快要臨終時(shí),還在筆記本上寫(xiě)到“一定要搞清楚啄木鳥(niǎo)的舌頭是什么形狀的”。一個(gè)快去世的老者還在思考這些,可見(jiàn)一斑。而法布爾對昆蟲(chóng)的好奇心大概也達到這種程度。所以他對每一個(gè)昆蟲(chóng)都很好奇,都想要了解它們的生活習慣。正因為有這一巨大的原始動(dòng)力,才能讓法布爾不斷地探索,在別人不顧一看的小小昆蟲(chóng)上下大功夫,可以說(shuō)是寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》的根本原因。

  其次,法布爾有一顆熱愛(ài)自然甚至可以說(shuō)善良之心,所以他和其他研究昆蟲(chóng)人員不一樣,法布爾幾乎不解剖昆蟲(chóng),而是把昆蟲(chóng)當作人一樣,觀(guān)察它們的生活習慣,飲食習慣。也因為這樣,《昆蟲(chóng)記》不再是一本乏味無(wú)趣甚至殘忍的一本科學(xué)書(shū),而是一本昆蟲(chóng)的自傳。

  最后是法布爾在《昆蟲(chóng)記》中多次體現出的耐心。他為了觀(guān)察到一個(gè)現象,可以等待幾個(gè)小時(shí),甚至幾天,當然有時(shí)會(huì )讓家人代替觀(guān)察,但盯著(zhù)一個(gè)昆蟲(chóng),甚至有時(shí)是靜止不動(dòng)的昆蟲(chóng)幾個(gè)小時(shí),已不是常人能及了。而法布爾似乎認為為了看到幾分鐘的現象而等待幾個(gè)小時(shí)是非常值得的,就因為他的好奇心。

  總結一下,法布爾之所以能從一個(gè)窮小子而變得鼎鼎有名,就是因為他的好奇心,善心和耐心,也才為我們揭露了昆蟲(chóng)世界的美麗,也是特別值得我們學(xué)習的。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇27

  世界上有很多很多科學(xué)名著(zhù),有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;有布爾斯廷的《發(fā)現者》……但在數百本科學(xué)名著(zhù)中,我最喜愛(ài)的莫過(guò)于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》了。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一本文學(xué)巨著(zhù),而且也是一部科學(xué)百科全書(shū),它花盡了作者一生的心血和精力,這本書(shū)以人性比照蟲(chóng)性,仿佛昆蟲(chóng)就像作者的好朋友似的,里面記載了近百來(lái)種昆蟲(chóng)的樣貌、生活習慣,令人目不暇接,沉迷于這本書(shū)中。

  這部書(shū)使我了解了許多昆蟲(chóng),在沒(méi)讀這本書(shū)之前,對于屎殼郎如何會(huì )滾得一個(gè)比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑,我曾經(jīng)懷疑過(guò)是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺(jué)得屎殼郎是天底下最?lèi)盒牡南x(chóng)子。后來(lái)我才明白,原來(lái)屎殼郎有個(gè)很好聽(tīng)的學(xué)名叫蜣螂,它可是大自然潔凈的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是她孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個(gè)安穩的家,用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺(jué)得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛(ài)心和責任心深深感動(dòng)了。

  同時(shí)在《昆蟲(chóng)記》中我還了解了許多其他動(dòng)物,像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物,兩只突眼比頭還大,長(cháng)而細的脖子,帶著(zhù)倒鉤的長(cháng)腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉,所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!

  讀完這部書(shū),我十分興奮,因為我從中知道了許多以前不知道的事,了解了許多昆蟲(chóng)不為人知的秘密,我很敬仰本書(shū)的作者,完成這本書(shū)要經(jīng)過(guò)多少次細心的觀(guān)察,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強的觀(guān)察力和意志力開(kāi)拓了有關(guān)動(dòng)物知識的新天地,這本巨著(zhù)的問(wèn)世,讓全世界無(wú)數兒童受益匪淺!他對科學(xué)的熱情也將激勵著(zhù)我好好學(xué)習永不放棄!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇28

  它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  接著(zhù)往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,

  豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。

  看著(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲(chóng)!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇29

  春節前,爸爸媽媽帶我去書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。一回到家,我就迫不及待地讀起來(lái)。

  《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,法布爾在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁殖死亡等過(guò)程,體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。同時(shí),《昆蟲(chóng)記》筆調優(yōu)美,語(yǔ)言精致。法布爾以人性觀(guān)照蟲(chóng)性,全書(shū)都滲透著(zhù)作者對生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情,體現了作者的人文主義精神。

  在我的這本《昆蟲(chóng)記》書(shū)中,一共寫(xiě)了二十一種昆蟲(chóng),有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲(chóng)、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂,它力大無(wú)窮,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成為野地上的一霸。

  在書(shū)中,作者用文學(xué)家的文彩,用科學(xué)家的探究精神去研究、描寫(xiě)螳螂:如果不提它那致人死地的工具,螳螂其實(shí)沒(méi)有什么可以讓人擔驚受怕的'。它甚至不乏其典雅優(yōu)美,因為它體形矯健,上衣雅致,體色淡綠,薄翼修長(cháng)。它沒(méi)張開(kāi)如剪刀般的兇殘大鄂,相反卻小嘴尖尖,好像生就是用來(lái)啄食的借助從前胸伸出的柔軟脖頸,它的頭可以轉動(dòng),左右旋轉,俯仰自如……

  我印象較深的還有松樹(shù)鰓角金龜,作者用了大段文字去考證這種昆蟲(chóng)名字的來(lái)歷,從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便于觀(guān)察,作者捉了四對,放進(jìn)了一個(gè)裝有一根松枝的大籠子里。作者仔細觀(guān)察鰓角金龜是怎么樣發(fā)出樂(lè )聲的,他還用了放大鏡去觀(guān)察發(fā)現鰓魚(yú)角金龜是用腹部柔軟部分發(fā)出聲音的,而不是用嘴巴發(fā)出聲音的。

  在作者眼中,昆蟲(chóng)都一個(gè)個(gè)有生命的個(gè)體,作者把它們當作人來(lái)寫(xiě),賦予它們感情,充滿(mǎn)對昆蟲(chóng)的愛(ài),對微小生命的愛(ài),所以寫(xiě)得栩栩如生。從書(shū)中,我們可以學(xué)到作者細致的觀(guān)察方法,生動(dòng)描寫(xiě)方法,嚴謹的科學(xué)方法,感受到作者對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。這些方法和態(tài)度對我們的學(xué)習很有幫助,我們以后要認真學(xué)習作者的觀(guān)察方法和嚴謹治學(xué)的精神,不斷進(jìn)步。

  建議沒(méi)有看過(guò)《昆蟲(chóng)記》的同學(xué),好好地看一看,你一定會(huì )受益匪淺。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇30

  《昆蟲(chóng)記》,是由法國作家法布爾編寫(xiě)的,一個(gè)人窮其一生來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算得上是奇跡了;一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū),更不得不說(shuō)是奇跡了。而法爾布就是傳播這種奇跡精神的一種人,就連《昆蟲(chóng)記》也被稱(chēng)作為是“生命的禮贊,昆蟲(chóng)學(xué)的史詩(shī)”。

  這本書(shū)里面最精彩的部分就要屬“狼蛛”這一章了,這章節我看了有三四遍,真可謂是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。

  該章節分為六小部分,每一部分都有一個(gè)小標題。剛開(kāi)始就介紹了狼蛛的生活習性、居住環(huán)境等情況,后來(lái)就慢慢地上演了一部令人激動(dòng)不已的“蛛蜂大戰”。作者巧妙地將木匠蜂代指為“天上掉下的獵物”,還化用了“天上掉餡餅”,句式新穎而又生動(dòng)活潑。

  狼蛛到底有多厲害呢?它的毒素又對其他生物有怎樣的威脅呢?作者也詳細地作了解釋?zhuān)不惜代價(jià)用活生生的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行實(shí)驗。剛開(kāi)始作者用麻雀來(lái)做實(shí)驗,不幸的是,麻雀被毒死了。單就從這些來(lái)看,就可知道狼蛛的毒素有多厲害了。

  “狼蛛捕食”也算是一個(gè)精彩的情節。文段里把狼蛛捕食的動(dòng)作描寫(xiě)得十分細致,真心佩服作者的耐心和觀(guān)察能力。除此之外,文段里還化用了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ),借指狼蛛守在洞里面等待昆蟲(chóng)送上門(mén)來(lái),生動(dòng)而又貼切。

  那么我現在想問(wèn),狼蛛是如何哺育它的胎兒的呢?恰好作者也很好地回答了這個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始時(shí),狼蛛媽媽對自己的幼崽十分關(guān)心,時(shí)刻保護著(zhù)它們。讀后感。九個(gè)月后,小狼蛛準備出巢了,它們頑皮地爬到母親身上,任母親帶著(zhù)它們“環(huán)游世界”。狼蛛媽媽一步一步慢慢地挪著(zhù)走,一群小狼蛛跌下來(lái)了,狼蛛媽媽也沒(méi)有注意到,況且它也管不了那么多孩子,不過(guò)小狼蛛們也很懂事,它們過(guò)不了多久又爬回媽媽的身上了。

  如此一個(gè)狼蛛傳奇!

  《昆蟲(chóng)記》是一首謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,表達了作者對生命的尊重和熱愛(ài)。它將昆蟲(chóng)世界描繪得如此生動(dòng)傳神,大大激發(fā)了青少年對自然科學(xué)的熱愛(ài)。多閱讀《昆蟲(chóng)記》,我們一定會(huì )受益匪淺!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇31

  生活在一個(gè)人類(lèi)的世界里,我們難免會(huì )遺忘那些微觀(guān)世界,而他不同。他,耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng);他,一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū);他,是奇跡的創(chuàng )造者。他,就是來(lái)自法國的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,是優(yōu)秀的科普作品,也是公認的文學(xué)經(jīng)典。

  在《昆蟲(chóng)記》中,作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性透露給了人類(lèi),人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細心觀(guān)察,對昆蟲(chóng)細致的描寫(xiě)讓我們對昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛,與詭計多端的對手斗智斗勇:我找來(lái)一根植物的主莖,在頂部綁一個(gè)麥穗,用做誘餌,在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了,開(kāi)始謹慎地踱著(zhù)步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞,確信它已

  無(wú)法逃回洞中后,迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢不妙,過(guò)身嗖地朝洞口沖去,我當然不會(huì )讓它逃跑得逞,搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭,就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋,迅速封上袋口。通過(guò)觀(guān)察,作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而,塔藍圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄:幾乎同時(shí),兩只蜘蛛一躍而起,向對方猛撲過(guò)去。它們各自舞著(zhù)長(cháng)腿纏住對方,頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例,角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái),但是都保持威懾狀態(tài)。最終,角斗失敗的一方會(huì )被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運,它的頭顱被撕開(kāi),成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě),活生生地展現在了我們的面前。

  從字里行間中,讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀(guān)察,精彩的敘述,細膩的描寫(xiě),怎么能不使我們對《昆蟲(chóng)記》著(zhù)迷呢?在生活中,我們要與微觀(guān)世界融為一體,尊重它們的生活習性;同時(shí),我們也要學(xué)習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇32

  說(shuō)起關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍,最著(zhù)名的非《昆蟲(chóng)記》莫屬。在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了許多不為人知的秘密;在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了永不停止的樂(lè )趣;在這本書(shū)里,充滿(mǎn)了許多做人的道理。走進(jìn)了這本書(shū),就會(huì )感到自己是一只小昆蟲(chóng),跟隨著(zhù)法布爾的腳印,飛進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一共介紹了二十幾種昆蟲(chóng),每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說(shuō)孵卵,如黃蜂,它把自己的卵變成幼蟲(chóng)時(shí),工蜂們競然把幼蟲(chóng)全部吃掉,連卵都不放過(guò),實(shí)在太可惡了!而蟹蛛就完全不同,它用自己的身體遮住卵,每天都日夜守著(zhù),蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了,可它還在守護自己的寶寶們,實(shí)在感人。那么美麗的母甲蟲(chóng)是怎樣做的呢?它的卵是放在梨的最厚部分,那里粘得很緊,空氣很少,為了不讓它的卵被悶死在里面,母甲蟲(chóng)想了個(gè)好辦法。預備一個(gè)墻壁薄且透氣的小房間,讓它的孩子居住,你是不是也覺(jué)得母愛(ài)很偉大?

  昆蟲(chóng)的世界是真實(shí)的、生動(dòng)的、折射出人類(lèi)社會(huì )的方方面面,無(wú)論是昆蟲(chóng)還是人,都要面對本能、習性、婚姻、繁衍和死亡等問(wèn)題。法布爾讓我們走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界:在那里,知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰術(shù)"制服敵人,讓對方驚慌失措。而螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為它們長(cháng)著(zhù)發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的泌物……

  法布爾為了研究昆蟲(chóng),放棄了自己安逸的生活,五十余年深入到昆蟲(chóng)的世界中。用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀(guān)察和實(shí)驗。真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的本能、特性,并將昆蟲(chóng)的世界展現在世人面前。我們要向法布爾學(xué)習,學(xué)習他對科學(xué)的一絲不茍,嚴謹認真。他為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的青素存在的位置,推翻大多數人所認為的在表皮上的說(shuō)法,他不惜把自己作為試驗。學(xué)習他觀(guān)察生活細致入微,為科學(xué)獻身的精神。

  讀完了《昆蟲(chóng)記》后,我對自然科學(xué)有了更深的認識,也更加感興趣了。今后,要多閱讀一些自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,積極參加各類(lèi)科學(xué)活動(dòng),通過(guò)小實(shí)驗、小制作來(lái)培養科學(xué)的興趣。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇33

  合上最后一頁(yè),作者觀(guān)察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終于下落,激起感觸的水花。

  《昆蟲(chóng)記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū),最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對生命的熱愛(ài)與歌頌,對科學(xué)的執著(zhù)與努力。

  比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫,在他看來(lái)就如同音樂(lè )一般美妙,他用心體會(huì )其中的韻律與節拍,就像沉醉于音樂(lè )家的演唱會(huì )一般。他在書(shū)中寫(xiě)道:“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴,我的親愛(ài)的小動(dòng)物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢(jiàn),荒石園就是他的港灣,昆蟲(chóng)就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護。

  又比如,作者在觀(guān)察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線(xiàn)還是空心的,空的地方藏著(zhù)極為濃厚的黏液!彼倪@種細致入微的觀(guān)察著(zhù)實(shí)讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個(gè)過(guò)程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持著(zhù),有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結果有二十多只受傷了!睆倪@句話(huà)可以看出,作者對動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的!

  讀到此處,我不禁深感慚愧。小時(shí)候,自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩,用腳踩過(guò)成群結伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動(dòng)物有了深入的了解,它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有著(zhù)自己生存的權利。沒(méi)有他們,我們人類(lèi)也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲(chóng),讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權利,我們沒(méi)有權利去歧視它們,更沒(méi)有權利去殘害它們!

  讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,創(chuàng )造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇34

  這幾天,我在看一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)記》。

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細的觀(guān)察,多次的實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。我覺(jué)得這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入目。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!

  作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了,但這是對我感興趣的事,F在我明白 了:不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察,應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!

  媽媽說(shuō);“生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到了,其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著(zhù)我們去發(fā)現,去了解。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇35

  《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的書(shū),是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法有爾花了足足三十年的時(shí)間成就的十卷本科普巨著(zhù)。書(shū)中,法布手根據觀(guān)察獲得的第一手材料,將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)。一個(gè)人能夠用一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算是奇跡了;為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),并一版再版,先后補充,真的非常了不起。

  在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾以其生動(dòng)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里有甲蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲(chóng)的習性、工作、繁衍、死亡都活靈活現,充滿(mǎn)靈性與智慧。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾乳服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì )愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧。

  這些可愛(ài)的小生靈!在法布爾的筆下栩栩如生,難怪法國作家羅曼·羅蘭把法布爾稱(chēng)為掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子和秘密的語(yǔ)言大師。這本書(shū)里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準備食物等方面的特點(diǎn)。對昆蟲(chóng)外形描寫(xiě)真實(shí)、細膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結實(shí)的泥土里。它們在地底下,用自己的舌頭建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內壁涂了一層唾液,這層唾液就像油紙一樣保護著(zhù)巢,可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”,作者用大量抒情和議論性文字,譴責了蚊子的無(wú)恥,對斑紋蜂喪子后的茫然無(wú)措給予了深深的同情,也對無(wú)家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。

  《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它是最基本的事實(shí)!独ハx(chóng)記》不僅表達了作者對自然與生命的歌頌,同時(shí)也從側面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女,這何不反映了當今部分人們的貪婪和弱肉強食的社會(huì )。同時(shí),大千世界,需要我們去探索未知!独ハx(chóng)記》這本書(shū),就是一席盛宴,給了我前進(jìn)的知識動(dòng)力,賦予我思考的鉆研精神,啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力,纏繞著(zhù)我的手,在它的每一頁(yè),每一行留下指紋。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇36

  “你們探究死亡,而我卻研究生命!狈ú紶栐凇独ハx(chóng)記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲(chóng)世界。

  有“筑路”精神的松毛蟲(chóng),“心理專(zhuān)家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂如何運送糞球,螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光,印象中被人稱(chēng)頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛(ài)。

  其中,令我印象最深刻的是蟬的堅持。它在黑暗的地底深藏了四個(gè)春秋,終于在那個(gè)夏天,破土而出,掙扎著(zhù)要蛻掉禁錮著(zhù)身軀的堅韌外殼,竭盡全力,終于蛻去了沉重的外衣。它揮動(dòng)著(zhù)輕如薄紗的雙翅,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。在這炎炎夏日,它開(kāi)始盡情歡唱,將滿(mǎn)腔熱血注入樂(lè )曲中,儼然是昆蟲(chóng)界的“貝多芬”。蟬的一生雖然短暫,卻無(wú)怨無(wú)悔,對待世界的痛吻,以歌報之,以堅定的信念沖破重重阻礙,迎來(lái)光明。這堅持不懈的品格,難道不值得我們學(xué)習嗎?

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗,總結經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫(xiě)成了《史記》,流芳百世。

  “真正勇敢的,不是不落淚的人,而是愿意含著(zhù)淚繼續奔跑的人!毙⌒∷,若沒(méi)有堅定的決心,如何能穿石?娟娟溪流,若沒(méi)有持之以恒的信念,如何能匯聚成汪洋大海?

  法布爾亦是如此,他對大自然炙熱的愛(ài),使他毅然決然地走上了研究昆蟲(chóng)之路。面對貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開(kāi)偏見(jiàn)與質(zhì)疑,潛心專(zhuān)研,著(zhù)成了不朽名篇《昆蟲(chóng)記》。這種頑強與堅持,與他筆下的蟬又何其相似。

  我們身邊,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?不懼死神、堅持抗疫的醫護人員,風(fēng)雨無(wú)阻、堅守崗位的人民警察,保家衛國、舍身赴死的軍人,他們用堅定的力量守護我們的家園。

  作為青少年,我們更應該將“堅持”銘刻心頭,將學(xué)習當作樂(lè )趣,一步步攻克,將視線(xiàn)從手機屏幕投向知識的海洋,以青春之名書(shū)寫(xiě)美麗篇章,挑戰自我,勇敢嘗試,堅持到底,奔赴更好的明天。

  與其選擇在困境中俯首稱(chēng)臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇37

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,希望長(cháng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家,與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴?墒,有兩種動(dòng)物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動(dòng)物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是非常害怕;另一種是小小的昆蟲(chóng)們,它們的種類(lèi)實(shí)在太多,樣子也實(shí)在奇怪。

  可這些在我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后發(fā)生了改變,這實(shí)在是一本太有趣的關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),描繪出一個(gè)既充滿(mǎn)童心,又富有詩(shī)意的昆蟲(chóng)王國,鼓勵我們用心觀(guān)察、用心體會(huì ),從中尋找快樂(lè )。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。昆蟲(chóng)就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話(huà)都告訴給他;而法布爾就像每天沉醉在自己的昆蟲(chóng)夢(mèng)里,和他的昆蟲(chóng)朋友們一起快樂(lè )的生活。

  然而,仔細想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,都充滿(mǎn)著(zhù)寂寞和艱辛。為了觀(guān)察蟲(chóng)兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時(shí)風(fēng)吹日曬,有時(shí)星月相隨!独ハx(chóng)記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無(wú)論在生活還是學(xué)習中,我都要學(xué)習法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對祖國有用的人。

  《昆蟲(chóng)記》是描述昆蟲(chóng)們一生的科普書(shū),幽默地敘述著(zhù)各樣的蟲(chóng)子。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲(chóng)子的氣味,看到了星辰的閃亮。

  早些年間,炎炎夏夜,提著(zhù)“燈籠”的螢火蟲(chóng)會(huì )在草叢里游蕩,似星星一般,一閃而過(guò)。如今,隨著(zhù)城鎮的發(fā)展,螢火蟲(chóng)已漸漸地淡出人們的視野。

  螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很微弱,卻也耀眼,上面附著(zhù)著(zhù)一種特別細膩的顆粒物質(zhì),好似我們美術(shù)課上的白色顏料,這就是螢火蟲(chóng)的發(fā)光物質(zhì)。

  她看起來(lái)雖是天真溫順,實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn):用兩片非常鋒利,細小得如同頭發(fā)末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著(zhù)蝸牛,將某種病毒注入它的體內。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。

  我愛(ài)螢火蟲(chóng),因為她懂得以柔弱的表面掩藏強大的內心。

  再如螞蟻,它雖弱小,當它組成一個(gè)集體時(shí),卻有著(zhù)強大的合作精神,能完成一項艱巨的任務(wù)……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?

  世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小,而是在乎內心對生活的渴望……

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇38

  法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè )章、是一部永遠解讀的書(shū)。

  看了《昆蟲(chóng)記》后,我才發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類(lèi)用三角尺和圓規也未必能畫(huà)出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措?種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。

  這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹?人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的,因為我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀(guān)察它們了、解它們,想象著(zhù)他們十分和睦美好,不會(huì )有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生與死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著(zhù)驚人的相似。他跟我們人類(lèi)一樣,又善良的食草性昆蟲(chóng),殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著(zhù)一切活動(dòng),把我帶到了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。

  當我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )?一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇39

  “有時(shí)候,有好幾只間隔不久,相繼而來(lái)。通道太狹窄,容不下兩只同時(shí)進(jìn)出,特別是要避免相互摩擦,蹭掉了個(gè)各自爪子上的花粉,于是離洞口最近的就趕快鉆入,其他的隧蜂則在門(mén)口按先后秩序排好,不擠不擁,等著(zhù)輪到自己進(jìn)入。第一只一鉆入地下,第二次便緊隨其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟著(zhù)鉆入地下!

  “有時(shí)候會(huì )遇到一只要進(jìn)一只要出的情況,于是,要進(jìn)去的便稍往后退,禮讓要出來(lái)的先出來(lái)。禮讓是相互間的。我就看見(jiàn)過(guò)一些隧蜂正要鉆出地面,又返回去,讓出通道給剛飛回來(lái)的隧蜂。通過(guò)大家的互相謙讓?zhuān)蠹疫M(jìn)進(jìn)出出反而非常順暢!

  ……

  隧蜂,這種小昆蟲(chóng),為了生活的美好,進(jìn)洞的時(shí)候會(huì )按先后次序排好,按順序進(jìn)入;如果遇到一只進(jìn)一只出的情況,它們能互相禮讓。有規則的生活,讓它們的世界充滿(mǎn)了和諧的美好?墒,看看我們的人類(lèi)世界,不禁生出幾許悲哀——

  十字路口,紅燈閃亮。一排機動(dòng)車(chē)在耐心等待著(zhù)綠燈通行。自行車(chē)道里的電動(dòng)車(chē),按捺不住想要前行的腳步,沖出了斑馬線(xiàn);一輛小轎車(chē)正從側面駛來(lái)。不可避免,一場(chǎng)車(chē)禍從天而降,電動(dòng)車(chē)駕駛人躺倒外地,輕傷還好,有的便是當場(chǎng)嗚呼。

  買(mǎi)票窗口,人頭攢動(dòng)。大家有序排隊,邊翻手機邊等待買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)旅客從左側買(mǎi)到票,從右側的擋桿出來(lái),雖然人多,可是卻也較快。這時(shí),一個(gè)黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當之勢,堵在了右側的出口上。于是,人群中發(fā)出了不滿(mǎn)的聲響。如遇脾氣暴躁者,臟言污語(yǔ)會(huì )會(huì )滿(mǎn)天飛舞,售票大廳便聒噪無(wú)比。

  青青校園,書(shū)聲瑯瑯。辦公室內,老師們在安靜地備課,小聲點(diǎn)討論。突然辦公室的門(mén)像狂風(fēng)大作一般,“啪”地大開(kāi),接著(zhù)進(jìn)來(lái)了幾個(gè)不速之客,他們橫眉冷對,怒氣沖沖,一聲不響揪住某女教師的頭發(fā),劈頭便打——老師不該對孩子管理太過(guò)嚴格。

  娛樂(lè )新聞,鋪天蓋地。最引人關(guān)注的是某某女星偷稅漏稅,名譽(yù)掃地,甚至被關(guān)入獄……

  官場(chǎng)風(fēng)云,宦海沉浮。某市長(cháng)因貪污受賄鋃鐺入獄;某局長(cháng)因桃色新聞被人肉搜索……

  在沒(méi)有規則的世界里,生活無(wú)疑是泥淖沼澤;只有講規則,生活才能陽(yáng)光明媚。

  物猶如此,人何以堪?

  愿我們學(xué)規則,講規則,守規則,讓我們的生活更美好!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇40

  法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“在對某個(gè)事物說(shuō)‘是’以前,我要觀(guān)察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!

  通過(guò)認真觀(guān)察和仔細研究,法布爾寫(xiě)出了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)中,我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)》一文。螢火蟲(chóng)捕食方法很獨特,它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲(chóng)在捕食時(shí)先耐心地在草叢中等待,然后開(kāi)始靠近獵物打探,再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具非常微小,不借助放大鏡,人的肉眼是無(wú)法看到的。螢火蟲(chóng)就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊,它的動(dòng)作輕柔溫和,好像是在親吻,而不是在攻擊。但只要敲幾下,最多六次,就能使獵物失去一切活動(dòng)能力,從而順利地捕獲食物。

  在這本書(shū)中,法布爾觀(guān)察每一個(gè)事物都是非常仔細又耐心的,他一次又一次地去觸摸,直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過(guò)他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲(chóng)!

  在法布爾的書(shū)中,“觸摸”一詞深入我心。這個(gè)春天里,在科學(xué)課上,我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后,天天有人盯著(zhù)杯子瞅它、盼它?墒且恍瞧谶^(guò)去了,種子竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。有人說(shuō)“種早了”,有人說(shuō)“埋深了,挖起來(lái)再種”……大家議論紛紛。第八天,種子終于破土而出了,抽出了像細針一樣的新芽,我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大,有小指甲那么大,那細圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著(zhù)。下課了,同學(xué)們都圍著(zhù)這幾個(gè)杯子欣喜地討論。又過(guò)了幾天,它長(cháng)出了真葉,莖葉逐漸筆直,我們留心觀(guān)察,把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )。

  隨后,我和媽媽來(lái)到了櫻花林觀(guān)察開(kāi)放的櫻花?,櫻花有的白、有的粉,看起來(lái)真特別!我用手輕輕撫摸著(zhù)它們的花瓣,冰冰涼涼的。風(fēng)一吹,樹(shù)上的櫻花飄落下來(lái)。我撿起花瓣,向天空一拋,一場(chǎng)又一場(chǎng)的櫻花雨灑落下來(lái),我們開(kāi)心地在花瓣雨中舞蹈……

  這個(gè)世間有許多美好,我們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽(yáng)光雨露……你一定會(huì )觸摸到快樂(lè ),收獲幸福。

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