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《自然筆記》讀后感（精選19篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《自然筆記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《自然筆記》讀后感 1
自然筆記這不是讓我對大自然的了解更進(jìn)一步。書(shū)中作者用與眾不同的文字與圖畫(huà)生動(dòng)又有趣的為我們講述了大自然的故事與奧妙。大自然中有我們想也想不到的生物與秘密，但只要我們認真翻閱這本書(shū)，大自然中的許許多多都能掌握在我們手中。
每一個(gè)國家的狐貍都沒(méi)有中國的精靈。小王子中，狐貍把小王子的頭發(fā)看成了金黃色的麥田。動(dòng)畫(huà)片里的九尾狐能出神入化，想變成什么就變成什么。狐貍讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，尤其是雪狐貍簡(jiǎn)稱(chēng)雪狐。
自然筆記中有一課就是講的長(cháng)白山的雪狐貍。雪狐，白狐也叫北極狐，它們生長(cháng)在海拔極高氣候及冷的地方，不止北極有，在東北海拔近三千米的長(cháng)白山也有。雪狐貍能在零下五十度的氣溫下生活，長(cháng)白山最冷的時(shí)候達到零下四十多度，適宜雪狐貍生存。國內，只有在綿長(cháng)的'長(cháng)白山脈一帶才有純正的雪狐貍。在長(cháng)白山峰巔之上，書(shū)中作者來(lái)到天池，一團白雪翻卷著(zhù)身子，軟綿綿，白茸茸的。原來(lái)那白雪就是雪狐貍。細看時(shí)，覺(jué)出那是一團白云，一團濃的化不開(kāi)的云。雪狐貍依山而生，海拔越高，雪狐貍越白；氣溫越低，生命力越旺。在常年積雪不化的長(cháng)白山深處，雪狐貍才得以出沒(méi)雪山。之所以雪狐貍不下山，是因為雪上旺盛了它一雙紅色的眼睛，目光從雪白溫暖的皮毛中射出來(lái)，穿透群峰峻嶺，看到更遠的地方。等到大雪紛飛，就在也找不到雪狐貍，它們已躲在雪中。它一躍而起，攀著(zhù)雪花，一路升騰到天上，那是一只雪狐貍修為的最高境界，就如同在銀色的月光下，雪狐貍讓自己翩翩起舞。月華如水，皎潔出塵，雪狐貍已是月光。
大自然是我們最好的老師，它能帶給我們許多知識與歡樂(lè )。我們要在學(xué)習的同時(shí)愛(ài)護，保護它。
《自然筆記》讀后感 2
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對自然的熱愛(ài)，關(guān)于對生命的敬畏的神奇之旅。在這里，作者用與眾不同的文字和圖畫(huà)生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中，有許多許多我們想不到也不知道的知識。但是，只要你去挖掘，大自然就會(huì )把這些寶藏無(wú)私地奉獻給我們。
在小區里的夜晚，也許你會(huì )看見(jiàn)許多小蟲(chóng)子，它們就喜歡在晚上來(lái)開(kāi)派對。不過(guò)如果不用心是很難發(fā)現的，因為，現在的蟲(chóng)子已經(jīng)很少了。只有細心地去發(fā)現，才能在草地上發(fā)現一些小蟋蟀，或者是一些喜歡安靜的小蝸牛。
在這本書(shū)中，有一篇名叫“家有阿蟲(chóng)”。講的就是三只菜青蟲(chóng)的故事。想想我們天天吃著(zhù)打了好多殺蟲(chóng)劑的菜，是不是很少見(jiàn)到這種蟲(chóng)子啊。作者對這三只菜青蟲(chóng)的成長(cháng)歷程記錄的十分詳細，圖文并茂。這三只阿蟲(chóng)在成長(cháng)中死去了兩只，因為它們被真菌寄生了。剩下的最后那只艱難而又成功地完成了蛻變的過(guò)程，終于化為了一只菜粉蝶。如果沒(méi)有耐心而認真地觀(guān)察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，才會(huì )有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的`故事和真實(shí)的圖畫(huà)。但是，大自然現在正不斷地被我們人類(lèi)破壞著(zhù)。在這本書(shū)的最后，告訴了我們大自然的現狀是多么的危險。我們曾經(jīng)富饒的自然，正在經(jīng)受著(zhù)苦難。試想如果我們再不加節制地開(kāi)發(fā)下去，再過(guò)幾年，大自然的平衡是不是就會(huì )被徹底地破壞！
大自然，是我們最好的老師，它能教給我們很多知識，讓我們享受到更多的歡樂(lè )和美好�？赏瑫r(shí)，也需要我們更多的保護與照顧！讓我們一起來(lái)用心善待自然，熱愛(ài)生命。
《自然筆記》讀后感 3
今年夏天，我讀了《自然筆記之昆蟲(chóng)印象》，書(shū)中的內容深深吸引了我。書(shū)中敘寫(xiě)了大家都很熟悉的昆蟲(chóng)，比如蟈蟈、蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲(chóng)、蜻蜓等，還有一些現在已經(jīng)很少見(jiàn)的，都說(shuō)不上名字的昆蟲(chóng)，如花蹦蹦、金鈴子等。作者用了很多優(yōu)美的句子寫(xiě)出了昆蟲(chóng)們的可愛(ài)，讓人感受到作者對昆蟲(chóng)們深深地喜愛(ài)。
書(shū)中《初春，第一只蝴蝶》寫(xiě)道：太陽(yáng)西沉，晚霞醉紅，我看見(jiàn)一只蝴蝶在晚風(fēng)里飛。它飛得很快很高，仿佛是被風(fēng)追趕著(zhù)。蝴蝶有時(shí)落在一朵野花上，翅膀一張一合，就像掀翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，供那幾只蜜蜂閱讀�？吹竭@里，我仿佛看見(jiàn)了春天的美景，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花綻放，五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂忙著(zhù)采蜜。
還有一篇是寫(xiě)米蟲(chóng)的，看到作者把它養在小盒子里，隔三差五的看看它、逗逗它，還很認真的觀(guān)察它……我好奇的跑到廚房去找米蟲(chóng)，想看看它到底長(cháng)什么樣，是不是真的像文中所寫(xiě)的那么有趣。遺憾的是，我打開(kāi)米桶，找了好久都沒(méi)找到一只米蟲(chóng)。
今年春天，我養了一些可愛(ài)的蠶寶寶�？粗�(zhù)它們破殼而出，從又黑又小的“小蟲(chóng)子”，慢慢長(cháng)成白白胖胖的“大蟲(chóng)子”，每天都在不停的吃桑葉兒，還發(fā)出“沙沙沙”的'聲音。它們很友好，從來(lái)不會(huì )爭搶食物。它們還有一雙雙帶著(zhù)吸盤(pán)的腳，爬得很高也不怕摔呢！它們還給自己織漂亮的房子，像白花花的、金燦燦的帶殼花生。最后蠶寶寶破繭而出，變成了蛾……這是第一次深深地體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深意！
《昆蟲(chóng)印象》真的很有趣，我多希望置身清涼的林間，親近自然，化身自然守護者！
《自然筆記》讀后感 4
這個(gè)有些俗氣的標題，卻是最能表現我心意的句子了。說(shuō)起來(lái)，我真是無(wú)法回憶，到底是什么時(shí)候開(kāi)始，自己成了一個(gè)“花癡”，對自然之物，開(kāi)始有了無(wú)法忘懷的迷戀和癡想。那些花花草草，一天一天的澆水施肥，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽長(cháng)大，當你投入的時(shí)間越來(lái)越多，就越發(fā)現你得到的，遠遠大過(guò)你付出的。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜，讓人無(wú)法拒絕的沉浸下去。我現在還可以很清晰的回想起來(lái)，五月份種下的牽�；ǚN子剛剛破土而出的時(shí)候，那一副稚嫩而充滿(mǎn)蓬勃希望的樣子，特別可愛(ài)的是，小小的綠芽，還包裹在種皮里面，就像一個(gè)剛剛睡醒的小孩戴著(zhù)一頂小黑帽。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現了《筆記大自然》這本書(shū)，恰是瞌睡送來(lái)了枕頭。讓人愛(ài)不釋手，歡喜的看了又看，然后又忍不住開(kāi)始實(shí)踐起來(lái)。
《筆記大自然》這本書(shū)，就像所有其他美國人寫(xiě)作的書(shū)一樣，非常實(shí)用耐讀，在這一點(diǎn)上，我們的很多書(shū)往往淪為理論的刻板教堂。書(shū)中幾乎可以說(shuō)每一頁(yè)，都沒(méi)有任何理論，只是在鼓勵你拿起筆，開(kāi)始自己進(jìn)行觀(guān)察和創(chuàng )作。作者本身是經(jīng)驗豐富的自然觀(guān)察記錄的`藝術(shù)家，教育家，書(shū)中有超過(guò)幾百張的自然觀(guān)察畫(huà)作，讓我們可以模仿學(xué)習，你可以從中學(xué)到如何使用鉛筆或者鋼筆來(lái)進(jìn)行素描，如何使用水彩和彩鉛來(lái)給畫(huà)面增色。書(shū)中最重要的部分，是指導我們如何作四季的筆記，春夏秋冬，同樣的景物，卻有不同的變化美麗。
《自然筆記》讀后感 5
我最近讀了《自然筆記》，作者徐魯是我國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家、詩(shī)人、散文家。他帶著(zhù)我們走進(jìn)了大自然的懷抱，認識了許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
聽(tīng)！“鵓咕咕，鵓咕咕……”什么鳥(niǎo)叫得好急切啊，原來(lái)是天氣預測員斑鳩！農民伯伯們聽(tīng)到這樣的叫聲，就知道要下雨了，趕緊去收拾禾場(chǎng)上的東西了�？�！那穿著(zhù)一身黑衣的是烏鴉嗎？不對，它翅膀上橫折兩條白色花紋，飛動(dòng)時(shí)，從下面看，好像一個(gè)八字。原來(lái)是八哥呀！咦？有只鳥(niǎo)對著(zhù)樹(shù)木“篤篤篤”地啄個(gè)不停，原來(lái)是“森林醫生”啄木鳥(niǎo)，它正在幫樹(shù)木捉出藏在樹(shù)干里的害蟲(chóng)。
在作者筆下，果園里的一只只小鳥(niǎo)都栩栩如生、靈動(dòng)有趣，讓人印象深刻。從這本書(shū)中我學(xué)到了許許多多的.鳥(niǎo)類(lèi)知識，明白了鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，大自然是我們與動(dòng)物們共同的家。
大自然多有趣呀！我們應該走進(jìn)大自然，感受大自然帶給我們的神奇與奧妙，愛(ài)護和尊重大自然，與動(dòng)物們和諧相處，用心感受大自然的美好。
《自然筆記》讀后感 6
《自然筆記》這本書(shū)是老師推薦的閱讀書(shū)目，作者是曾維惠，筆名為紫藤蘿瀑布，是著(zhù)名兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，她出版著(zhù)作有100余本呢，發(fā)表作品有2000余篇。
這本《鼠圈圈的自然筆記》主要內容，說(shuō)了一個(gè)名叫鼠圈圈的小老鼠，因為他的尾巴總是打成兩個(gè)小圈圈，所以叫鼠圈圈，還有一只名叫狗雪球的流浪狗，他們倆結伴到各地去旅行。在旅行的'同時(shí)學(xué)到了很多知識，他們一起去探索了動(dòng)物的家，燕子用濕泥把家安在屋檐下，無(wú)刺蜂把家分成了多個(gè)六角形房間，看著(zhù)很規則，白蟻的巢穴既堅固又復雜，內容簡(jiǎn)直是個(gè)迷宮……不旅行時(shí)，鼠圈圈就觀(guān)察花卉，有芬芳迷人的玫瑰，金黃燦爛的向日葵、亭亭玉立的荷花等等。這些花五顏六色，絢爛繽紛，還散發(fā)著(zhù)香味。鼠圈圈和狗雪球還玩了竹筏和漂流，還游玩了瀑布、窯洞、沙漠和紅海灘。鼠圈圈本來(lái)是一只非常愛(ài)看書(shū)的老鼠，影響到狗雪球，變成了愛(ài)看書(shū)的小狗，成了“狗博士”啦！
鼠圈圈和狗雪球的旅途中既歡樂(lè )又驚險，有收獲也有感悟。書(shū)中的故事生動(dòng)風(fēng)趣，讓我一看就愛(ài)不釋手。書(shū)中的人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理和神態(tài)，寫(xiě)得到位。書(shū)中還寫(xiě)了各種課外的小知識，讓我學(xué)到了更多的智慧。
這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)單，讀起來(lái)很輕松，它是一本與大自然有關(guān)的童話(huà)書(shū)，書(shū)中充滿(mǎn)了奇妙的故事，神秘有趣的小知識，讓我感悟到了一個(gè)道理：知識不止書(shū)中有，只要處處留心，也會(huì )發(fā)現各種知識�，F在我把這本書(shū)《鼠圈圈的自然筆記》推薦給你，希望你認真地去讀，用心去體會(huì )。
《自然筆記》讀后感 7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)，多么美好，多么快樂(lè )！
寒假我讀了一本《鼠圈圈的自然筆記》，書(shū)中展現了城市的科技，風(fēng)景如畫(huà)的森林，沙漠綠洲與黃沙相結合的美，令人震撼；海洋無(wú)比遼闊，顯示出了她的寬大與美麗，也顯示出了她的危險。伴隨這本《鼠圈圈的自然筆記》，讓我們一起走進(jìn)大自然吧！
一只小老鼠圈圈與流浪狗旅行家狗雪球，相伴從城市到森林，從沙漠到海洋。它們一路上觀(guān)察動(dòng)物巢穴，認識了絢麗多彩的花朵，認識了許多朋友。它們互相幫助，幫助鄰居解決了許多大自然的問(wèn)題。它們見(jiàn)到了許多美麗的景色和可愛(ài)的動(dòng)物，比如“四菜一湯”，比如沙漠中的駱駝，還有那千年不漏的窯洞。我們從中懂得了許多道理，要善于觀(guān)察，好東西還要懂得分享……
讀著(zhù)《鼠圈圈的自然筆記》，我仿佛置身于自然之中，享受著(zhù)自然之美。我原以為我自己懂得很多，讀完這本有趣的`書(shū)以后，我大大改變了我的自以為是。我要更加努力學(xué)習科學(xué)文化知識，幫助同學(xué)，和同學(xué)們共同進(jìn)步！我終于懂得了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的含義。鼠圈圈書(shū)讀得多，所以知識淵博。雖然有時(shí)自私，但知錯能改；狗雪球喜歡冒險，是一名專(zhuān)業(yè)旅行家，對大自然深刻了解，但還有很多不知道的東西。那個(gè)“四菜一湯”是由四個(gè)圓形土樓，一個(gè)正方形土樓組成的“四菜一湯”。其實(shí)還有很多令人困惑、叫人奇幻的故事，那個(gè)想睡覺(jué)的水……
我們不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路，這樣，才能更好的發(fā)現世界的美，探索大自然的奧秘！
《自然筆記》讀后感 8
“自然筆記”，首先“就是自然”。也許很多人認為自然就是遙遠偏僻的自然保護區，或者赤道上的雨林，或者其它遙不可及的地方。然而事實(shí)并非如此。自然就在我們身邊，而我們人類(lèi)也生活在自然中，成為自然的一部分。所以，如果你在尋找自然，那么請你低下頭看看路邊的小草，抬起頭看看掠過(guò)天空的白頭翁，環(huán)視周?chē)奈嗤?shù)，這就是自然。
下一步是“筆記”。筆記可以是以畫(huà)的`形式，也可以是文字的形式。當你做自然筆記時(shí)，你并不需要擔心自己的畫(huà)不夠傳神，或者是文字不夠優(yōu)美，盡管這是大多數人第一次記自然筆記時(shí)的感受。書(shū)中有這樣一個(gè)例子：有一位老太太因為從小被別人認為畫(huà)得不好，從此再沒(méi)有拿過(guò)畫(huà)筆。當她一次偶然機會(huì )聽(tīng)了一節有關(guān)自然筆記的講座后，備受鼓舞，并在丈夫的鼓勵下重新拿起畫(huà)筆�，F在她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。
所以說(shuō)，你并不用擔心自己畫(huà)得不好，況且畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作的技能不就是在筆記的過(guò)程中提升的嗎！如果你已經(jīng)決定要開(kāi)始畫(huà)自然筆記了，那么就從現在開(kāi)始吧！
《自然筆記》讀后感 9
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的炎炎烈日，秋天的金色小麥，冬天的鵝毛大雪，歡迎你走進(jìn)自然的課堂。
《自然筆記》這本書(shū)的作者就是名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷法布爾。他是一位著(zhù)名的生物學(xué)家，他帶著(zhù)我們走近大自然的懷抱，讓我們不禁感慨大自然的美麗與神奇。他帶著(zhù)我們聆聽(tīng)生命的`交響，讓我們對生命充滿(mǎn)敬畏與好奇。
讀了這本書(shū)，我恍然大悟，真的發(fā)現世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。你瞧，大雁排成人字形飛到空中，成群結隊地遷徙。你瞧，雪山上的冰柱，就像水晶吊墜一樣光亮無(wú)比，突然“噗”的一聲掉在了雪地里，和玻璃一樣脆弱。果然，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
寒冷的冰霜，溫暖的春風(fēng)，落日的余暉，夏夜的蟲(chóng)鳴。
春天時(shí)，動(dòng)物們打著(zhù)哈欠，從窩里搖搖晃晃地爬出洞，看著(zhù)生機勃勃的春天，情不自禁地笑了起來(lái)。
夏天時(shí)，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔，熊在捕捉可口的小魚(yú)，樹(shù)在曬太陽(yáng)，花兒在成長(cháng)。
秋天時(shí)，紅的橙的黃的綠的，各種各樣的樹(shù)葉飄了下來(lái)，鋪滿(mǎn)整個(gè)水泥道，就像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，美麗無(wú)比。
冬天，鵝毛大雪，紛紛離開(kāi)廣闊的天空，散落人間。動(dòng)物們紛紛回到自己的家里，不久，冬眠便開(kāi)始了。原來(lái)，美真的就在我們身邊。
《自然筆記》讀后感 10
這是我寒假和同學(xué)們一起讀的一本書(shū)，《自然筆記》主要講了一只很喜歡看書(shū)的老鼠，叫鼠圈圈，一只愛(ài)旅行的名叫狗雪球的小狗，機緣巧合，他們結伴而行，探索各種動(dòng)物的'巢穴，認識了五彩繽紛的花朵，還利用從書(shū)上學(xué)到的知識解開(kāi)了大自然的許多小秘密。他們的旅途中有歡樂(lè )，有悲傷，有驚險，也有巨大的收獲，這是一個(gè)尋夢(mèng)自然的美麗童話(huà)，更是一次探索自然奧秘的知識之旅。
跟著(zhù)鼠圈圈和狗雪球，我知道了如何種植一些鮮花；我知道了過(guò)分砍伐樹(shù)木帶來(lái)的災害；我知道了各式各樣的動(dòng)物巢穴；我還知道了一些有教育意義的景點(diǎn)。
其中，最讓我印象深刻的是“四菜一湯”。我和鼠圈圈一樣本以為“四菜一湯”是一桌好吃的美食，可讀到最后才發(fā)現：四菜一湯是土樓，可不是大城市的鋼筋混凝土，但一樣不怕風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬。
讀完這本《鼠圈圈的自然筆記》，讓我明白：讀書(shū)擁有智慧，旅行讓人開(kāi)闊眼界，古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)中的知識重要，實(shí)踐認知也同樣重要。
《自然筆記》讀后感 11
杏子林說(shuō)過(guò)：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实�。因為生命本身就是一種奇跡。這個(gè)暑假，我讀了金波所寫(xiě)的《自然筆記昆蟲(chóng)印象》，這本書(shū)讓我對生命有了更深的感悟。
在這本書(shū)里，你不但會(huì )認識給作者帶來(lái)溫暖和平安的灶馬；會(huì )遇到用目光看初春的第一只蝴蝶；你還會(huì )牽掛那如親人般的油葫蘆其中我最喜歡的是關(guān)于作者和油葫蘆的故事。它講的是作者的朋友送作者一只油葫蘆，作者精心地為油葫蘆做了一個(gè)有收藏價(jià)值的家”，把它當作自己的親人，聽(tīng)著(zhù)它的鳴叫聲入眠。一天，油葫蘆卻離家出走”了，作者費盡心思找到了油葫蘆，卻看著(zhù)油葫蘆每天沒(méi)精打采。善良而充滿(mǎn)愛(ài)心的作者覺(jué)得油葫蘆應該屬于大自然，于是依依不舍地把油葫蘆放回了大自然。
書(shū)中生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)故事不但給我帶來(lái)認識很多昆蟲(chóng)、增長(cháng)知識的快樂(lè )，而且給了我很大的.啟發(fā)，像在我的心里植上了一棵精神之樹(shù)。那是一個(gè)臺風(fēng)天，臺風(fēng)剛走，天剛剛放晴，我來(lái)到公園呼吸新鮮的空氣。我在樟樹(shù)下聚精會(huì )神地看著(zhù)《自然筆記昆蟲(chóng)印象》，忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，像是絕望中求救者的哀鳴。我立刻循著(zhù)聲音過(guò)去，呀！有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在地上無(wú)助地撲騰著(zhù)翅膀。我急忙蹲在它的身旁，它撲愣愣地想躲開(kāi)陌生的我，可沒(méi)站穩，打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀上有血跡這是一只臺風(fēng)中受傷的小鳥(niǎo)��！我小心地把它捧在手心里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養傷。媽媽給我抓了一把小米，我把水和小米小心翼翼地放到廢飲料筒做的水槽里。爸爸看見(jiàn)這個(gè)情景，夸我《自然筆記昆蟲(chóng)印象》沒(méi)白看，并要我照顧好小鳥(niǎo)的飲食起居。幾天后，小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了，它似乎要表達它的感激之情，總是朝我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，照顧它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。我還真舍不得它離開(kāi)我呢！但是，我想起了《自然筆記昆蟲(chóng)印象》書(shū)里的油葫蘆就毅然有了自己的決定。我對爸爸說(shuō)：爸爸，您幫我給小鳥(niǎo)照一張相。明天，我們把小鳥(niǎo)放飛吧！”好的�！卑职忠豢诖饝�。第二天，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看著(zhù)小鳥(niǎo)興奮地沖出鳥(niǎo)籠，飛向藍天。我們全家都開(kāi)心地笑了。
《自然筆記昆蟲(chóng)印象》這本書(shū)讓我真正品嘗到閱讀的樂(lè )趣，它不僅讓我走進(jìn)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，還讓我懂得了珍惜生命、尊重自由和熱愛(ài)生活的道理。同學(xué)們，讓我們都擁有一顆善良而溫暖的心，一起愛(ài)護生命，珍惜自由、擁抱生活吧！讓生活的美好一直伴我們前行。
《自然筆記》讀后感 12
一支筆，一張紙，一顆癡迷于自然的心，線(xiàn)條伸展，文字跳躍，各個(gè)生命的宏觀(guān)，幽微次第地綻放。這本書(shū)是一扇神氣的門(mén)，它讓我們身臨其境，像貍像獾，一頭扎進(jìn)灌木叢的深處，用身體和心靈的全部去親近葉片、花朵和蟲(chóng)蟲(chóng)們的世界；感受、記錄那些連微距攝影都無(wú)以言傳的生動(dòng)。整本書(shū)又是一扇心靈的門(mén)，它讓我們去愛(ài)，去珍重，去敬畏；樹(shù)上的鍬甲，燈下的夜蛾，迷網(wǎng)中的飛鳥(niǎo)，所有生靈，都不應該是我們獵殺的對象，它們是像星星一樣寶貴的，他們是我們每個(gè)人在大自然學(xué)堂中最好的老師，也是我們最好的朋友；他們是大自然教授的孩子，同我們一樣。（大自然教授是大自然學(xué)堂的'創(chuàng )始人）
此書(shū)的作者是芮東莉，她是一位語(yǔ)言學(xué)博士，工作之余，致力于環(huán)境保護和自然教育，是大自然學(xué)堂的一年級新生。
這本書(shū)中，我認為重點(diǎn)部分就是的六篇文章，分別是：《解救迷網(wǎng)中的“天使”》、《精靈家園守護行動(dòng)》、《城市中的流浪獵手》、《被遺忘的“土著(zhù)民”》、《為大自然在心靈深處安家》及《我和故鄉患了失憶癥》。在看這一章時(shí)，我不禁煽然淚下，我不是因為感動(dòng)，而是為那些生物老師的處境感到傷心；特別是《解救迷網(wǎng)中的“天使”》那一部分，我看到那鳥(niǎo)的翅膀被折斷時(shí)，我的心也幾乎要碎了！這本書(shū)讓我明白了讓地球母親如此傷心的罪魁禍首就是我們人類(lèi)自己。我發(fā)誓，我一定要從我做起，從身邊做起，保護我們賴(lài)以生存的家園――地球。
《自然筆記》讀后感 13
我讀完《自然筆記》這本書(shū)發(fā)現很多樂(lè )趣，還有一些小實(shí)驗。
我了解到：獵魚(yú)高手——鸕鶿
漁夫在鸕鶿脖子上系一個(gè)繩套，讓鸕鶿下河去捉魚(yú)，捉到魚(yú)以后，鸕鶿的脖子里有一個(gè)口袋似的洞，把魚(yú)裝進(jìn)去回到了岸邊，“口袋”里魚(yú)變軟，可以吞下去了，因為脖子被繩綁住了無(wú)法吞咽下去，只好乖乖的讓主人把魚(yú)從喉嚨里取出，不過(guò)，只要鸕鶿們努力“工作”，漁民們會(huì )用鮮美的小魚(yú)獎勵它們的。
我讀了這本書(shū)之后，知道了鸕鶿是漁民的好幫手，了解到了一些河流與湖泊的`知識。
我和爸爸去河流中釣魚(yú)，如果釣到小魚(yú)就放回去，如果釣到大魚(yú)就給媽媽吃！自然界簡(jiǎn)直太神奇了，我愛(ài)大自然 ！我以后要做環(huán)保小衛士，不亂扔垃圾，不浪費食物，保護自然界中的一草一木。
《自然筆記》讀后感 14
叮，叮，叮暑假的腳步接近尾聲，我在浩瀚的書(shū)海中尋找自然的奧秘。其中我最喜愛(ài)的莫過(guò)于作家金波爺爺寫(xiě)的巜自然筆記之昆蟲(chóng)印象》。
在金波爺爺的.神筆下，蟲(chóng)兒們都換上了美麗的新裳，變得惟妙惟肖！聽(tīng)，伏涼兒的聲音，幽細綿長(cháng)，縷縷如細，它獨特的聲音在這個(gè)樹(shù)葉蔥蘢，花草繁榮的季節。給我一種獨特的享受：一種天籟般無(wú)法復制的韻律。
還有豆娘纖細的身體，那么柔美。我仿佛看見(jiàn)它在微風(fēng)里款款而飛來(lái)，四周靜下來(lái)了，心就靜下來(lái)了，你情愿安安靜靜地用目光跟隨著(zhù)它飄飛。當它落在花叢間，流水邊，那姿態(tài)更是美麗，它翅膀合并，筆直地立在背上，翅膀上的網(wǎng)狀脈絡(luò )更加鮮麗透明。
金波爺爺筆下新奇的一種昆蟲(chóng)＂書(shū)蟲(chóng)＂，它天天啃書(shū)，多有意思呀！不知不覺(jué)，金波爺爺好像也帶我到大自然，讓我感受到伏涼兒的天籟之音，豆娘優(yōu)美的舞姿，書(shū)蟲(chóng)的貪吃可愛(ài)……昆蟲(chóng)的世界是多么的美妙！多么希望跟它們一起追逐嬉戲。
《自然筆記》讀后感 15
哇，愉快的暑假到了，我開(kāi)啟了快樂(lè )的“書(shū)�！甭眯心Ｊ�。
在“書(shū)�！卑肯璧倪@個(gè)旅途中，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于《自然筆記之昆蟲(chóng)印象》。這本書(shū)的作者是金波爺爺，他是著(zhù)名的散文家和詩(shī)人。
這本書(shū)不僅讓我收獲了許多如同詩(shī)歌般的美好句子，還讓我對平日里不夠關(guān)注的昆蟲(chóng)世界有了全新的認識。
在金波爺爺的筆下，蟲(chóng)兒們換上了新裝，變得如此生動(dòng)美妙。你聽(tīng)，那伏涼兒的歌聲好比天籟般無(wú)法復制的韻律。還有那豆娘纖細的身體那樣的柔美，當它落在花叢間，流水邊，那姿勢也是美的。它合并的`翅膀筆直地立在背上；翅膀上的網(wǎng)狀脈絡(luò )更加鮮麗透明。金波爺爺還告訴我一種奇特的昆蟲(chóng)——烏英哇。烏英哇是一種蟬，叫“鳴鳴蟬”，他總是“只聞其聲，不見(jiàn)其容”。那如泣如訴的話(huà)語(yǔ)，時(shí)常在耳畔婉轉縈繞。最新奇的是金波爺爺的筆下還有一種昆蟲(chóng)名叫“書(shū)蟲(chóng)”，他天天咀嚼著(zhù)書(shū)本，多有學(xué)問(wèn)呀！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛跟著(zhù)金波爺爺走進(jìn)了大自然，仿佛也聽(tīng)了一曲伏涼兒的天簌之音，看到豆娘好似一位亭亭玉立的芭蕾舞演員翩翩起舞,耳邊似乎又飄來(lái)了烏英哇的歌聲......原來(lái)小小的昆蟲(chóng)的世界是如此美妙！不由讓我對生命多了一份敬畏。想想小時(shí)候看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)因為害怕，竟然把它們踩死，真是太無(wú)知了！對于我這個(gè)從小在城市長(cháng)大的孩子，此時(shí)是多么渴望能像金波爺爺一樣去蹚蹚草地，欣賞昆蟲(chóng)小精靈們，與它們一起嬉戲玩耍。
大自然如此美妙，給了我們水、氧氣、食物……但是大自然的現狀是多么的危險。河水污染、汽車(chē)尾氣、城市垃圾……眾多污染因素早已讓人們不堪重負，更何況那些弱小的昆蟲(chóng)們。由于全球氣候變暖，有些昆蟲(chóng)正在漸漸消失。
如果有一天地球真的被破壞了，那我們就再也看不到金波爺爺筆下那奧妙無(wú)窮的昆蟲(chóng)世界了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起善待自然，關(guān)愛(ài)生命吧！
《自然筆記》讀后感 16
我讀了《自然筆記》這本書(shū)，書(shū)里仿佛有位畫(huà)家，為我們畫(huà)出了大自然的四季風(fēng)光。
當春天的大地被綿綿細雨潤綠，我看到毛茸茸的小草從地里鉆出，花朵悄悄綻放笑臉；當夏天的曠野升起綠色舞臺，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們奏響歡快的樂(lè )章，風(fēng)兒雨兒一起登臺歌唱；當秋天的果園掛滿(mǎn)累累碩果，我聞到遠處飄來(lái)豐收的'香氣；當冬天的萬(wàn)物被蓋上皚皚白雪，我摸到玻璃上冰涼涼的窗花，聽(tīng)到雪地傳來(lái)歡快的笑聲。
我們生活在這片自然之中，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，與大自然融為一體。也許我們已經(jīng)習以為常，但讀了這本書(shū)后，我想要更加用心地去擁抱大自然，發(fā)現大自然的美，我想大自然的美就藏在每一片綠葉中、每一束陽(yáng)光中、每一縷清風(fēng)中、每一朵雪花中……
金波爺爺說(shuō)：“大自然是一本大書(shū)，值得一生閱讀�！弊屛覀円黄鹑プx一讀這本書(shū)吧！
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《自然筆記》讀后感 17
杏林說(shuō)：一粒不起眼的種子往往掩蓋了一個(gè)花季的輝煌；丑陋的毛毛蟲(chóng)可以變成五顏六色的蝴蝶。因為生命本身就是一個(gè)奇跡。這個(gè)暑假，我讀了金波寫(xiě)的《自然筆記》，讓我對生活有了更深刻的認識。
在這本書(shū)里，你不僅會(huì )認識給作者帶來(lái)溫暖與和平的灶馬；我會(huì )遇到第一只用眼睛看早春的蝴蝶；你也會(huì )像親人一樣關(guān)心油葫蘆，其中我最喜歡的故事是關(guān)于作者和油葫蘆的。它講述了作者的朋友送給作者一個(gè)油葫蘆，作者精心為這個(gè)油葫蘆做了一個(gè)貴重的家，并把它當成自己的'親人，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲睡著(zhù)了。有一天，油葫蘆離家出走了。作者想盡辦法找油葫蘆，卻眼看著(zhù)油葫蘆一天天衰弱下去。善良慈愛(ài)的作者認為，油葫蘆應該是屬于大自然的，于是不情愿地把油葫蘆放回大自然。
書(shū)中生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)故事不僅給我帶來(lái)了認識許多昆蟲(chóng)、增長(cháng)知識的快樂(lè )，也給我很大的啟發(fā)，就像在心里種了一棵靈樹(shù)。那是臺風(fēng)天。臺風(fēng)剛剛離開(kāi)，天就放晴了。我來(lái)到公園呼吸新鮮空氣。我在樟樹(shù)下聚精會(huì )神地看著(zhù)《自然筆記》，突然聽(tīng)到一只鳥(niǎo)的叫聲，像是絕望的救助者的叫聲。我立刻順著(zhù)聲音過(guò)去，��！一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)助地在.的地上撲騰著(zhù)，我趕緊蹲在它旁邊，它在等了一會(huì )兒試圖避開(kāi)陌生的我，但沒(méi)抓住它就滾了。這時(shí)，我可以清楚地看到它的一只翅膀上有血。這是一只在臺風(fēng)中受傷的鳥(niǎo)！我小心翼翼的捧在手里，回到家就放在鳥(niǎo)籠里養傷。我媽抓了我一把小米，我小心翼翼的把水和小米放進(jìn)廢飲料罐做的水槽里。父親看到這一幕，夸我沒(méi)有白找，要我照顧好小鳥(niǎo)的飲食和日常生活。幾天后，這只鳥(niǎo)的傷奇跡般地痊愈了。它好像在表達它的感激之情，總是給我唱好聽(tīng)的歌。照顧它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。真的舍不得離開(kāi)我！然而我想起了《自然筆記》這本書(shū)里的油葫蘆，于是我自己做了決定。我對爸爸說(shuō)，爸爸，請給我拍一張小鳥(niǎo)的照片。明天，讓鳥(niǎo)兒飛翔吧！好吧。爸爸答應了。第二天，我們來(lái)到廣場(chǎng)，看著(zhù)鳥(niǎo)兒興奮地沖出籠子，飛向藍天。我們全家笑得很開(kāi)心。
《自然筆記》這本書(shū)讓我真的很享受讀書(shū)。它不僅讓我進(jìn)入了五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界，也讓我明白了珍惜生命、尊重自由、熱愛(ài)生命的道理。同學(xué)們，讓我們都有一顆善良溫暖的心，珍惜生命，珍惜自由，一起擁抱生活！讓生活的美好永遠伴隨著(zhù)我們。
《自然筆記》讀后感 18
放寒假的第二天，我就收到了王老師一個(gè)任務(wù)：自愿購買(mǎi)一本書(shū)，全班共讀一本書(shū)，要求認真閱讀，好好寫(xiě)讀書(shū)筆記。
但是，我買(mǎi)回家后一口氣就讀完了這本書(shū)，我發(fā)現老師推薦的書(shū)真不錯。我跟著(zhù)鼠圈圈、狗雪球一同旅行，知道了動(dòng)物溫暖可愛(ài)的家；花朵的美麗芬芳，游玩的常見(jiàn)知識；一些我們不知道的大自然的.秘密，知道了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的含義。
故事中的鼠圈圈是一只愛(ài)讀書(shū)，有智慧的小老鼠；而狗雪球是一只旅行經(jīng)驗豐富的流浪狗。他們的旅途中，有歡樂(lè )、悲傷、驚險、收獲……旅途中，鼠圈圈和我都知道了“萬(wàn)卷書(shū)”所描寫(xiě)的美麗風(fēng)光；知道了“萬(wàn)里路”所帶給我們的大自然收獲。
他們從城市到森林，從沙漠到海洋，一路見(jiàn)識了不少知識，還用書(shū)中的知識來(lái)幫助小伙伴們解開(kāi)了大自然的秘密。
我是位小學(xué)生，對大自然不大認識，也不知道大自然的那么多秘密，而我自己卻自以為大自然的秘密都知道，看完了這本書(shū)后，我才知道：大自然的秘密是無(wú)窮無(wú)盡的，只是讓我們去留心觀(guān)察，去發(fā)現它們。
在今后的日子里，我外出游玩的話(huà)，也要留心觀(guān)察，也要勤于思考，勇于發(fā)現大自然更多的神奇的秘密。
《自然筆記》讀后感 19
早晨，蔚藍的天空，碧綠的大地，輕風(fēng)吹來(lái)，神清氣爽。金波筆下的《自然筆記》給予我無(wú)法形容的閱讀快感。一個(gè)人，靜靜地，我品味著(zhù)大自然的蜂飛蝶舞，聆聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)世界的喧嘩，是一種享受。
《自然筆記》，一共有八冊。其中第一冊《自然筆記》是關(guān)于蟲(chóng)蟲(chóng)的最精彩的散文集，描寫(xiě)了逮蟈蟈、捉花蹦蹦、看蟻獅提螞蟻等盎然的童趣，記錄下大自然留給我們最深刻的印象，激發(fā)我們觀(guān)察與認識昆蟲(chóng)世界的極大興趣。
你觀(guān)察過(guò)蝴蝶漫天飛舞的美妙嗎？你感受到森林里紡織娘的鳴叫嗎？……作者說(shuō)：“大自然對他們（指孩子）來(lái)說(shuō)，就是無(wú)邊無(wú)際的游樂(lè )場(chǎng)�！斌�、蟈蟈，知了，都用最美的身姿，迎接熱烈的綠；山上、田間、池邊，草木茂盛，蟲(chóng)兒歡叫，裝扮大自然的美。
昆蟲(chóng)世界的美，其實(shí)就在我們身邊，可是我們又是那么容易忽略了它。當我們在公園里漫步時(shí)，也許你根本不會(huì )去注意那樹(shù)上歡樂(lè )的知了�？稍诮鸩ㄑ劾锬�，一只蝴蝶，一只甲殼蟲(chóng)，就能看出了許多趣味呢。那閃亮閃亮的`蜻蜓，在太陽(yáng)的照耀下，翅膀泛著(zhù)金光，讓我們陶醉，讓我們憧憬。那些體貌各異的小蟲(chóng)，都展現了微小生命的各自風(fēng)采。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�，生活中其實(shí)處處都有美麗的一面，夏蟬誕生，金鈴子鳴叫；羞澀的草蛉，睡醒的青蛙；還有緩緩爬動(dòng)著(zhù)的豆娘，……這生動(dòng)有趣的一切，都在我們的身邊。
美，其實(shí)無(wú)處不在，需要我們用心去體會(huì )!正像《自然筆記》那樣，金波先生的童年記趣，引領(lǐng)我們進(jìn)入了昆蟲(chóng)的王國，不僅是帶給我們大自然的奇妙，也讓我們體會(huì )到人生的美好。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我恍然大悟：大自然的奇妙，永遠不會(huì )消失……
哇，好神奇的昆蟲(chóng)世界呀！讓我們一起去尋找大自然的美吧！
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